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小學生寒假作文(合集15篇)
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學生寒假作文，希望能夠幫助到大家。
小學生寒假作文1
這個寒假中另一件讓我開心的事就是我家的米米、奇奇一對老鼠一口氣生了五只鼠寶寶。那天夜里我還住在姐姐家里，當媽媽打電話把這個好消息告訴我的時候，我興奮地尖叫起來，真恨不得能一下子飛回家去看看我可愛的鼠寶寶們。剛出生的鼠寶寶很小很小，仿佛捏一下就會碎掉。它們的眼睛還沒有睜開，粉紅粉紅的皮膚十分的嬌嫩，隱約還能看到里面的毛細血管。它們的毛還沒有長出來，一點也不像它們的爸爸媽媽。我好奇地輕輕用手蹭了一下，鼠寶寶們仿佛感覺到了不安，“吱吱”地輕聲叫了起來，米米這個媽媽聽到了飛快地跑進窩里喂起奶來。這是一窩多么可愛的小老鼠啊，它們是迎著鼠年的鐘聲來到這個世界上的.，它們將健康、快樂地長大。我開心地把這個消息告訴了我的姐姐、我的妹妹，讓她們也和我一起分享這份快樂。
今年的寒假還有一件讓人溫暖的事，那就是在媽媽和外婆共同生日那天，我精心挑選了鮮花和小禮物送給她們，看到外婆笑成了一朵菊花，我的心也像灌了蜜一樣地甜。
就這樣，這個寒假，帶給我雪的驚喜，帶給我五只可愛的鼠寶寶，也送給外婆一份晚輩的溫暖……這個寒假，那么的讓人難忘！
小學生寒假作文2
快過年了，我最喜歡做的事和媽媽一起買年貨。
街上的車如流水，路上的行人提著大包小包的東西，匆匆忙忙地走著。
超市門口掛上了個大紅燈籠，貼上了對聯(lián)。超市里面更是人山人海，熱鬧非凡，里面的貨物也比平常得多，最有的是建了一條年貨街。年貨街里充滿年的味道，到處是紅：紅紅的燈籠、金紅的“�！弊�、火紅的春聯(lián)、大紅的結，還有一串串紅辣椒、金黃的玉米等喜慶、吉祥的裝飾品。挑來選去，買了紅彤彤、肥嘟嘟的'年年有“魚”的掛品。促銷員不停地向大家介紹促銷商品，個誘人的五顏六色的糖果、休閑小食品，誘惑得讓我邁不開步子，我不停地催促媽媽趕快買，媽媽買了我愛吃的開心果、巧克力、瓜子、花生、松子、杏仁、糖果、果汁……不過最吸引我的是那些琳瑯滿目的圖書，我讓媽媽去買東西，留在那兒看書，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《宇宙之謎》、《十萬個為》、《世界上下五千年》吸引了我的目光，我正看得入迷，媽媽來了，看我這么喜歡就給我全買了。新年新氣象，媽媽拉著我的手給我買新年衣服，試了一件又一件，媽媽給我買了一雙古銅色的靴子，又為它配了一條新褲子。買了這么多東西，我最最喜歡的是我那幾本書。
出了超市，大包、小包地提著年貨，急匆匆回家。
小學生寒假作文3
我很喜歡蝸牛這種軟體動物.
因為他很有趣,走過的地方會留下一道長長的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。
有一次我出去玩，正好是下雨后。跟伙伴們在草叢邊的墻壁上發(fā)現(xiàn)了幾只乒乓球大小的蝸牛。剛好我們有放大鏡，于是我蹲下來，用放大鏡仔細觀察了蝸牛的外形與五官，結果只發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛和鼻子。我的腦海里閃過了一串的問題。
“蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢？”“蝸牛走過的`地方為什么會有黏液呢？”“蝸牛的嘴巴到底在哪里呢？”“蝸牛的腳是一粒粒的比芝麻還小的顆粒，能用來走路嗎？”
回到家，我就上網(wǎng)查了一下資料。才明白蝸牛對農(nóng)民來說有害，因為它吃莊稼；對藥物學家來說，蝸牛全身都是寶。蝸牛走過的地方留下的黏液其實是它的分泌物，可以幫助它行走時更輕松。它的黏液作用可大了。它可以分泌兩種黏液,淡黃色的黏液有毒，面對敵人的時候才分泌；另一種無毒的白色的黏液,走路的時候隨時分泌幫助行走，寒冷的時候，蝸牛會縮進殼里冬眠，并用白色的黏液把殼封閉，保護不受寒冷的傷害。蝸牛的腳雖然小，但對它全身而言，是發(fā)育最強壯的部位。還有蝸牛的嘴巴，在蝸牛的小觸角中間往下一點兒，就是它的小嘴巴。很小，只有針尖這么大，可以卻是世界上牙齒最多的動物，有25600顆牙齒。世界真是太奇妙了。
我們平時看到行動非常遲緩的東西都會把它比喻成蝸牛。比如說大塞車時車行緩慢，我們就會把它形容成象蝸牛一樣爬行。看到一個行動非常慢的人，也經(jīng)常會給他取個代號為“蝸牛”。
所以蝸牛在我們身邊是無處不在的。老人老了就成為老蝸牛，小朋友動作慢就是小蝸牛，蝸牛真有趣啊！你們說呢？
小學生寒假作文4
大年初四，我們聚集在張渚三婆婆家拜年。
11點鐘開飯了，大家圍坐在一起，有說有笑。這時一個嬌滴滴的聲音響起來：“小云，你知道今天是什么日子嗎？”小云傻傻地笑著說：“哦，今天是老婆大人的生日，我忘了！”“蛋糕、紅包、鮮花我一個都沒收到，你以前不這樣�。 毙≡撇缓靡馑嫉卣f：“這兩天不是過年忙忘記了嘛�！毙≡频�'爸爸聽了，連忙幫兒子解圍說：“我不會發(fā)微信紅包，不然我會發(fā)給你的。”旁邊的三公公聽了說：“現(xiàn)場發(fā)紅包不是更有意思嗎？”說完，他就去拿了一沓紅包，從中抽取一個給了小云的爸爸。小云的爸爸攤開兩手說：“我沒帶錢！”三婆婆這時正好來上菜，笑嘻嘻地說：“沒錢我可以借給你�。 毙≡频陌职种缓锰统鲥X包，邊取錢邊說：“你們真以為我沒帶錢嗎？有！”他取出500元塞進了紅包里，大家掌聲不約而同地響了起來，他的兒媳婦伸手接過了大紅包，塞進了口袋里，隨后又說：“爸，我來給您敬酒！”說著拿來了酒瓶真的來敬酒了！大家都夸小云的爸爸有福氣。他笑得合不攏嘴。大家在歡樂的氣氛中吃著、喝著、說著、笑著……
今天飯桌上的事兒真有趣，三公公和三婆婆真是一對活寶！
小學生寒假作文5
今天晴空萬里，藍藍的天空飄著一絲絲像棉花糖一樣的白云，媽媽帶著我去買過年的零食。
路上涼風習習，但是我的心卻暖暖的，我和媽媽有說有笑，一路走走看看，很快我們來到了零食鋪。我一看，哇，好漂亮的門面，寬大的玻璃門上貼著笑嘻嘻的圣誕老人，好像在給人們送禮物呢！
我拉著媽媽的手快步走進去，里面琳瑯滿目的零食整整齊齊的擺放在一排排的貨架上，我像劉姥姥進了大觀園，看的'眼花繚亂，我在前面一邊看 一邊挑選自己喜歡的零食，媽媽提著籃子像個小跟班，嘻嘻，羨慕吧，不一會兒后面?zhèn)鱽韹寢尩膰Z叨聲：“雯雯，你走慢點，媽媽提不動了。”一看，媽媽提著滿滿的一籃，我趕緊走過去撓撓頭說：“對不起�！薄皼]關系，你夠了嗎，如果不夠就再挑點�！眿寢屝χf，“夠了，夠了�！蔽艺f。
付了錢，我和媽媽提著滿滿兩袋哼哼唧唧的回家了，一路上我累的手都酸了，但是我很高興，因為我喜歡和媽媽一起去買東西，所以累并且是快樂的，我喜歡這種快樂。
小學生寒假作文6
寒假馬上就要結束了，我玩的非常開心，學習也很認真，這個寒假我收獲很豐富。
第一收獲了快樂：在20xx年的第一場雪，我在我家花壇草地上和小朋友們打雪仗，我們玩的.很開心；我制作了幾幅手工作品，準備開學后義賣，畫的很漂亮。
第二收獲的是傳統(tǒng)文化：我去逛了廟會，有民間小吃、民間工藝、民俗表演，我了解認識了洛陽的傳統(tǒng)文化。
第三收獲了知識：我寫了數(shù)學----20以內(nèi)加減應用題和數(shù)學單元檢測卷子，語文----期末闖關卷子、語文閱讀題、讀完了《成語故事》。另外，在電腦上，我玩了數(shù)學的20以內(nèi)加減小游戲和認識人民幣小游戲；寫了13篇博文，其中有2篇被校訊通推薦，還有1篇被推薦為第91期博談客論“快樂寒假感受幸�！钡膬�(yōu)秀博文。另有1篇達到了單篇點擊訪問2316次。
第四收獲了感動：我看了《熊貓總動員》電影，感動潘迪是一個很有智慧和勇敢的熊貓，它拯救了熊貓家族。
第五收獲了感情：我掙了很多壓歲錢，要用它們給家人和災區(qū)的小朋友做一些事情。
這個寒假我過的更快樂！更幸福！
小學生寒假作文7
“噼里啪啦，噼里啪啦”在一陣又一陣的鞭炮聲中短暫而快樂的寒假不知不覺隨我們離去。有一個嶄新的學期到來了。
2月23日那天，同學們個個都精神飽滿，背著自己的.新書包，帶著開心的笑容連蹦帶跳來到了校園。我一走進教室，幾個男同學圍成一團議論紛紛，我坐下來和戴亦佳談論著寒假里發(fā)生的趣事。
要發(fā)新書了，大家都很興奮，知道班主任樓老師來到駕駛，我們才安靜下來。新書一本接著一本的發(fā)下來，之前教師里還比較安靜，沒過多久大家又鬧成了一片。
新書發(fā)好了，就要正式上學了。新學期就要選小老師，但是我覺得當了這么久的小老師，也可以讓別的同學試一試。但第二天樓老師就找我談話，說：“如果不當小老師，就不能當學校的干部，這關系到能不能考一個好學校�！蔽蚁霕抢蠋煂ξ艺f的也不是并無道理，也是為我好。我也明白：每個人擁有的職務不僅僅是為了圖面子。在班干部的崗位上，就要負起應盡的責任，應該比其他同學付出的更多，才有好的收獲。
新學期，新起點。我要努力學好各種知識，多讀課外書來充實自己。并當好老師的好助手，讓我們班級的每一天都充滿色彩!
小學生寒假作文8
13日過后，14日，一個冬天的早晨。我懶洋洋得瞪開被子，望望窗外的霧氣，望望外篇暖烘烘的太陽，曬在我的被子上，感到無比的愜意，總想翻個身子繼續(xù)安睡。要是平時，我早都得一個鯉魚打滾滾下床，管你眼皮子睜開了沒，都必須被強行起床。因為，該上學了，這是必須的事情。但那天，是所有小學生值得慶祝的一天：寒假到來了！
你可以不用那么早起床，一直賴床賴到9點；
你可以不用背著沉重的書包走在學校的路上，讓瞌睡蟲折磨你；
你不需要對著厚厚的課本嘆氣、發(fā)愁；
因為，寒假已經(jīng)來到了身邊！
回想自己的.老爸還在公司上班，忍不住“嘿嘿”得偷笑。想想老爸還在辦公室里對著電腦，看著浩如煙海的資料發(fā)愁呢！
起床喝杯暖暖的水，感到神清氣爽�？炜斐赃^早餐，就抱著籃球與朋友一起下去PK！我抬起表，看到表上顯示9：42分，回想過去，我還拿著課本，在課桌上奮斗，真可謂“發(fā)奮圖強”！現(xiàn)在，我們仿佛想出籠的小鳥一般，在籃球場上自由地奔跑。
騎車、CS、看電視、看書……一切你想干的事情一一滿足！寒假的生活就是一個字：爽！但為了不讓我整天迷于玩，我去了另外的地方學習。但是，我的生活依然充滿了樂趣。
寒假，就像東邊升起的一輪太陽，在我們的心中冉冉升起……
小學生寒假作文9
去年的寒假，哈哈——真的是太有趣了。你是不是好奇，冬天有什么可好玩的呢！讓我和你一起去分享去年我的寒假故事吧！
去年寒假，雪花紛紛落下來，給大地蓋上了雪白的厚衣。聽見“下雪了”的喊叫聲，我連忙武裝好，找來幾個小伙伴開始了“冬日大戰(zhàn)”。大家拿起一把雪向小明扔去，轉眼間小明不見了，站在那里的是一個雪人。在我不防之時，小明一下跳了出來，把我嚇死了。他自己在那兒偷著樂呢！我也不是好欺負的，滾了一個大雪球向他狠狠的仍去�！肮敝宦牬蠹壹娂姽笮�，再看看小明滿臉都是雪，臉都氣紅了。真是讓人捧腹大笑呀！
這才是我的`寒假故事1，如果你還想看，我也滿足你吧！有一天，也是瑞雪紛飛。我和哥哥賴在床上怎么也不想起床，最后只好在媽媽的逼迫下慢吞吞的起床了。我們走到花園里，看見眼前一片白，樹枝上也被白雪覆蓋住了，于是哥哥詩興大發(fā)，口占一絕：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。我可頑皮了，抓了一把雪向哥哥砸去。哥哥也不示弱，抓了一把雪向我扔來。我們倆“大戰(zhàn)”了半天，最后我輸了。
今年的寒假，我不能再輸了，想了半天，想到了一個妙招。我告訴你，但你別告訴我哥哥：就先騙他自己先去玩，我自己先埋伏好了，等他到了，哈哈——他就中套了。
這就是我的寒假故事，你喜歡嗎？
小學生寒假作文10
寒假，寒假，這對于學生來說無疑是一個快樂的標志，它像一塊涂鴉板，等待我們?nèi)ギ嬌弦粋�個快樂的符號，可今年的寒假。我過的并不……
除夕，媽媽總算完成了學校的`工作，松了一口氣，晚上，我本想好好協(xié)助媽媽做一桌豐盛的年夜飯的，可媽媽卻熬不住，倒在沙發(fā)上呼呼大睡，任我怎么叫也無動于衷。無奈，只好自己去做。我切好菜，煮好湯，喊老爸吃火鍋，可老爹卻全然不領我的好意，仍然坐在電腦前欣賞何時才能結束的無聊電影。
無奈，我獨自一人捧著碗，瞧著熱鬧精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會，心里卻想起了奶奶，現(xiàn)在，她應該也坐在電視機前吧！往年，這時奶奶都應該把我叫到身邊給壓歲錢的，可今天，我卻只身一人。
耐著性子等到了午夜十二點，外面想起了轟隆隆的煙花，攪得我心神一亂。我走進爸爸的臥室，本想叫他一起看，可發(fā)現(xiàn)他卻睡的正香，最后我費了九牛二虎之力才將它搬上床，蓋上被子。
唉，和我同一個院子里的小孩都跑到外面去放煙花了，可我卻……此時電視里正放著快樂的歌聲，我的心情卻怎么也提不起來。鼻子一酸，眼淚禁止不住的流下來。這就是我孤單的春節(jié)嗎？
“叮鈴鈴……”電腦響了，哦，原來是好友小q發(fā)來了新年賀卡，我同樣也會一個給她。我并沒有對她說一聲thank you .因為謝謝已不能代替我感激的心情，這竟然是我在二零一年里收到的唯一祝愿。
猛一轉身，我才發(fā)現(xiàn)，老爸老媽就站在我的身后，他們對著我微笑，對我說：“新年快樂！”我竟然會高興地跳起來，拉著他們，熱了飯菜，在一起吃盡管已經(jīng)吃了卻依然溫暖的年夜飯。然后，我給奶奶發(fā)了短信，表示我很想她。
這一年的除夕就這樣過去了，猛然發(fā)現(xiàn)，我永遠不會孤獨，因為我有親人，還有朋友。
小學生寒假作文11
元宵節(jié)是要鬧花燈的，是熱熱鬧鬧的，所以，要鬧起來。
晚上，我們一家來到中心廣場。嘩！人們把中心廣場裝飾成了一位漂亮的小姑娘。瞧！一條金黃色的龍圍繞在高高的草叢里，龍的旁邊是一個“�！弊�，“�！弊值挠蚁陆鞘且恍『⒈е粋�燈籠，小孩下是一只鳳凰，美麗極了！
我們穿過地下通道，來到了中心廣場最密集的一邊。一來到這里，我首先看到的是一個大燈籠。接著我又看到了一座碉樓，綠色的墻，綠色的瓦。再接的往前走，你會看到兩只鴕鳥在嬉戲，和一朵會發(fā)光的花。走過花，你會看到一用花盆做的機器人，他們的.頭頂上有兩三朵花，手里那支一盆茂盛的花，真可愛！再往前走，你會發(fā)現(xiàn)一個勝似手表的東西，再往前看，你會發(fā)現(xiàn)一個用草做的一個人和一個錢包（聽別人說的），在人旁邊是一對高跟鞋，高跟鞋里長滿里花草。最后一站，是用草做出來的一個“龍”字。
在最邊界，有一個大大的“春”，“春”字紅彤彤的，給人們一種神精奕奕的感覺，旁邊是東莞的新標語“每天綻放新精彩” 。
這就是元宵節(jié)的中心廣場。
小學生寒假作文12
今天，我像往常一樣去英語學校補習英語。但是，我發(fā)現(xiàn)今天與平常有點兒不太一樣。是哪兒不太一樣？哦，原來時那兒。我們教室里的課桌都換成新的了，一坐上去，可舒服了。
課間十分鐘，我準備出去玩兒的時候，一個聲音叫住了我，我回頭看了看，并沒有發(fā)現(xiàn)那個聲音的'來源。后來，我又巡視了幾圈，終于發(fā)現(xiàn)，原來，是我的課桌在叫我。
我坐到位子上，問：“可桌，你找我有什么事情嗎？”“剛剛我看見有人拿小刀在我的同伴臉上刻字，好殘忍哦！”課桌說�！靶枰�?guī)兔�？”“當然！”“可是我該怎么幫你呢？”“你現(xiàn)在出去把我同伴的遭遇告訴老師，讓老師處理。我召集我的同伴們想想辦法。”“也只好這樣了�！�
第2天，當要開始上課的時候，課桌依然站在那里，和昨天不同的是，它沒了眼睛、鼻子、嘴巴，我在看看昨天那張受傷的桌子已經(jīng)好了，我笑開了花。
下了課的時候，我發(fā)現(xiàn)書包里多了一張紙條和一枚勛章，紙條上面寫著：
很高興能夠見到一這樣的小朋友，你聰明、善良、可愛、美麗。為此，我發(fā)給你一個太陽勛章，希望你喜歡。
我找到那個勛章，它閃閃發(fā)光的，非常好看，我樂呵呵的笑了。
小學生寒假作文13
在一個清晨，我和當當，爸爸，媽媽去舅公家過年。大家興高采烈地出發(fā)了！
到了舅公家我們先拜年，祝大家新年快樂，萬事如意，年年有余。我看了我的好朋友—立立哥哥，子予表弟，還有從加拿大回來的2歲小伙子加加。加加非常喜歡我，他又會英語，又會廣東話。立立，子予和當當都不肯和最小的弟弟加加玩，只有我肯和他玩。
加加就是不肯松開我的手。我和加加來到舅公的魚池旁，加加看到一只巴西龜，“龜龜在哪里？”加加拿著水管搖了搖說：“龜龜快出來！”立立和當當想拿水管玩，就告訴加加龜龜在草里。加加以為是真的'，就朝草地飛快地跑了過去。立立雖然拿到了水管，可是，加加差點就哭了。加加沒看到我就大叫：“姐姐，姐姐！“突然，水管里面有水了。加加把水管一揮，到處都是水。舅公把水停了，還批評加加說：“不要玩水，加加�！奔蛹悠婀值貑枺骸八疄槭裁礇]有啦？”大家哄堂大笑，立立都笑出眼淚了。加加被大蚊子咬了，傷心地說：“姐姐，我要涂油油。”我拉著他的手去涂油。
加加很乖巧，臨走時和我熱烈擁抱。加加媽媽問他誰是你的好朋友時，加加把手指向了我。大家開心極了！
我很喜歡活潑可愛的加加。
小學生寒假作文14
要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水那該多么快樂啊!這次呀，我就度過了一個這樣的寒假。
曾經(jīng)在夏天的時候，爸爸媽媽帶我到過北海、大連和青島，從那時起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什么樣的呢?我非常向往。這次寒假前，爸爸媽媽告訴我，如果期末考試成績理想，還能夠當上三好學生，我就能夠實現(xiàn)這個愿望。
我努力地考出了好成績，也當上了三好學生。寒假里，媽媽帶我坐飛機去了海南島。那里真美麗啊!綠色蔥蔥，鮮花盛開，到處都長著又高又大的椰子樹，我還喝過又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里，我看到了萬泉河、聽了紅色娘子軍的故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的.還是潛水了：在大東灣，我戴上潛水鏡，穿好潛水衣，身上背著一個氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢，就拉著我的手下水了。我非常激動，感覺自己象小魚一樣，好象來到了美麗的水晶宮。在海底，我看見有許多彩虹一樣的小魚在身邊游來游去，還發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的小丑魚;還有美麗的珊瑚，摸一摸，象果凍一樣，軟軟的。在水下，我還可以做在地面上不能做的動作，比如慢慢翻滾……太好玩了，直到潛水教練提醒我該上岸了，我還舍不得走。我在心中默默地對小魚說，我還會來看你們的!
同學們，你們說我是不是過了一個理想的寒假?
寒假見聞400字。寒假里，我們一起經(jīng)歷了春節(jié)的洗禮，我想每個人都應該很開心吧，畢竟春節(jié)的熱鬧是有目共睹的，每年的春節(jié)我們都過得多姿多彩，那我們就將我們春節(jié)里的見聞寫下來和大家一起看看吧。
小學生寒假作文15
新的一年又來了，我們又開始解放了。在這一年里我長大了，但是我還是很開心！
每年過年是我最開心的時候，因為這樣我就可以和爸爸媽媽爺爺?shù)仍谝黄�，一家人團聚在一起過大年。每年過年我全家都要去大舅家拜年，今年也不例外。初一下午我們一家就到了新浦的大舅家。我很激動，今年大舅家新添了小寶寶，他叫潤潤，今年剛剛滿一歲，他現(xiàn)在會叫爸爸和媽媽了，還不怎么會走路，他長得可愛極了，眼睛大大的純真無邪。嘴巴小小的，生氣的時候還撇著小嘴。有許多有趣的事情，另我很開心！
昨天晚上我開心地玩著電腦，他坐在我旁邊，大大的眼睛一眨一眨地看著我的電腦屏幕，手還不停地拍打著電腦鍵盤，仿佛是在說:"我也要玩,姑姑你不能這么自私！"為了證明我并不自私，我們就一起玩電腦。過一會我就到床上睡覺，潤潤看我也睡覺，他就慢慢地爬到我的腳那邊睡，我一邊睡覺一邊踩著他的小腳，剛踩一下，他就嘭的.一下坐了起來，四處亂望，仿佛是在說：哪個踩了我的小腳��？他真是可愛極了。這時，我似乎覺得潤潤很可愛！
后來，我們又去了青年公園玩，潤潤一到那里就四處張望，仿佛在說：這是哪里，怎么這么多人啊？我又回答了他：這里啊，是靑年公園哦，里面有許多好玩的器材！然后我們帶他去湖邊玩，看到湖邊有幾只鵝在嬉戲。突然我想到一首詩：