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    往年小升初作文真題

    時間:2024-10-15 23:06:19 維澤 小升初作文 我要投稿
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    往年小升初作文真題范文(精選10篇)

      在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的往年小升初作文真題范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    往年小升初作文真題范文(精選10篇)

      往年小升初作文真題 1

      夢想,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標,是我們前進的動力。有夢想的人生是光明的,是精彩的,而沒有夢想的人生卻是黑暗的,乏味的。

      還記得一句歌詞嗎?”我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望,我終于看到所有夢想都開花。”看到它,你是不是覺得有點熟悉呢?對,這就是張韶涵的<<隱形的翅膀>>。每個人都有雙隱形的翅膀,帶你飛到想去的'地方。你想去何方呢?現(xiàn)在就展開翅膀飛向它吧!

      說實話,我到現(xiàn)在也沒確定自己想飛去何方,因為我的夢想總是在隨著年齡的增長而不斷的變化,或許,我想做個是十全十美的人吧!

      曾經(jīng),我想當發(fā)明家,用奇思妙想改變世界’想當科學家,學好本領(lǐng),走進科學,看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在。我要探索無數(shù)未知的秘密,服務社會;想當妙手回春的醫(yī)生,奇跡般的解除病人的痛苦;擁有藝術(shù),用美麗的創(chuàng)造詩化自己的人生。

      現(xiàn)在,我有兩個夢想,第一個是想當一名才高八斗的服裝設(shè)計師,在大街上,走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計的衣服愉悅地走著;在衣店里,隨處都能看到我設(shè)計的衣服掛滿了墻壁,而且人們都爭先恐后地去買;回到家,打開電視,名模們穿著我新設(shè)計的衣服充滿自信的做秀;歌星們穿著我設(shè)計的服裝在舞臺上盡情的釋放自己的光彩。那一刻,你就會覺得多么的欣慰與自豪!

      我的第二個夢想是當一名萬眾矚目的明星,擁有無數(shù)人的愛戴,站在金光閃閃,璀璨耀眼的舞臺上,在眾目睽睽之下,用甜美,悅耳的歌聲征服觀眾。那時,我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭的病人感到溫暖,用最自信的微笑告訴病魔,你不會就此被他嚇倒,你一定會好好活著的;我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖,用最燦爛的微笑去迎接生活。所以,從現(xiàn)在開始我一定要努力掌握各門知識。

      讓小小的夢想在我們心中萌發(fā)生長,讓我們展開夢想的翅膀,飛到遠方吧!我相信即便是最平凡,最不起眼的夢想,只要我們用一生的努力去追尋它,它就一定會在我們心中開出一朵美麗的花。只有這樣,你才能體會生活的意義,過的滿足而安詳。

      往年小升初作文真題 2

      “母!币粋簡單而又普通的詞語,一個揮筆即可寫出的詞語,一個意義看似淺顯的詞語?删鸵驗槟,才有了我,五彩斑斕的童年回憶;因為有了你,才有了我,十年寒窗的同學情誼;因為有了你,才有了我,勵志奮發(fā)的未來憧憬。風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了六年的小學生涯。六年來,三年時間都是在后小度過的,在后小的每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而聲。三個希冀的春天,我們播種了三次;三個多黃的秋天,我們收獲了三遍。我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨練和三個嚴冬的考驗,請別忘記這個有滋有味的時光……

      再見了,母校!再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領(lǐng)悟到了快樂,從玩耍中明白了道理。上課時,您那慷慨激昂的`講解,帶領(lǐng)著我們,在知識的海洋里盡情遨游;下課時,您那平易近人的話語,指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。

      再見了,同學們!我們從各個角落聚集到一起,像無數(shù)條小溪不約而同地流進江河。我們有緣結(jié)識,有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個多么艱難而又幸福的經(jīng)歷。∶恳淮纬晒,都有你們,真心實意地祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵;厥淄,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應該奮斗;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。

      在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互幫互助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍地眷戀化作志向,竭力回報母校。

      其實不想走,其實我想留!別了,我同窗共讀的友情;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校;別了,我五彩斑斕的童年!

      往年小升初作文真題 3

      現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名小學畢業(yè)生了,即將升入初中的我早已做好“嚴峻”的考驗。想象著每天早早起床讀書背書的場景;想象著每天與課桌“相依為命”的場景;想象著起得比雞早,干的比牛累的場景……

      也許也沒我想象的這么難,我因該要自信點。盡管可能會偶爾遇到挫折,但想一想這么多人都闖過去了,我也要挺過去。最重要的,是要有平靜的心,別把學習當成什么艱巨的任務,學習是要幫助自己有更好的知識和修養(yǎng)。在開學前幾周,要找到好的學習方法,才能事半功倍。

      如果是在重慶讀,就要和父母分開一段時間,雖然他們會時常來看望我,但我還是要盡快習慣沒有父母依靠的生活。

      小學的結(jié)束是初中新生活的開始我們都應該以平常心對待,要有新的學習方法,盡早適應新的學習生活和環(huán)境,才能超越眾多競爭者!

      6年時光轉(zhuǎn)眼間就要過去了,這一切當然是值得高興的,但也是讓人悲傷的。因為,我們相處了6年,在剛剛感受到友情的珍貴時,我們還沒來得及好好地道別,就將要被一場小升初考試分開了。

      但往事還歷歷在目。還記得剛上一年級時,我們那一張張稚嫩、無知的臉,我們彼此之間不認識,誰也不敢鼓起勇氣和對方說話。是你,柳文君,興沖沖地跑到我座位前,要和我交朋友。你是我在小學生活中的第一個朋友,也是難以忘懷的朋友。

      之后的小學生涯中,因為一次次珍貴的'經(jīng)歷,同學們漸漸被緊緊凝聚在一起。還記得一次次運動會中,同學們激動非常,每個人都想報名為班級爭光;還記得元宵燈籠展示,大家精心準備,只為我們班級展區(qū)讓人眼前一亮……在活動中,大家的心最容易擰成一股繩,為了集體的榮譽而努力,在活動中,大家總是互相幫助,為了同一個目標而奮斗。6年來,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,一同品味了生活的酸甜苦辣。正因為如此,友誼深深扎根,身邊每個同學都變成了知己,從未想過離別。

      而今畢業(yè)就在眼前,我心底難過,卻希望同學們都能快樂的離開。我們前行的路還有很遠,總要和一些人分別,再和另外一些人相識,我們總要往前走,為了新的目標成長。同學們,我祝福大家,希望我們不會忘記彼此,卻能擁抱新的朋友。

      再見了,同學們。

      往年小升初作文真題 4

      想不到有什么東西能阻擋一個季節(jié)的來臨!蔽矣箲械嘏吭谧郎,寫下這幾個字。

      每年的冬天,對我而言,就像游戲里面最難闖過的一個關(guān)卡。我怕冷,如同一只小花貓,穿著厚厚的衣服,躲在窗戶后面曬太陽。

      “又是一個寒冷的早晨!蔽矣挠牡貒@了一口氣。下課鈴聲靜靜地響了,仿佛也被冬天凍得夠嗆。同學們一下子變得活躍起來,爭先恐后地沖出教室。

      我的位置在走廊的第三個窗戶身旁,這時候,太陽還沒有照到我這兒。我有點兒冷。但我安慰著自己:“教室畢竟比窗外暖和。”窗玻璃上結(jié)了一層厚厚的白霜,我想,白霜融化的時候,我就能看到窗外了。

      這時候,一個好朋友來拖我出去走走。我像受了傷的小鳥,驚恐地往后縮了縮。他卻笑了:“你不冷嗎?”我略帶歉意地笑了笑:“外面更冷,我不想出去!彼刈吡恕

      我真的有點怕,怕什么?怕冷嗎?

      忽然聽到窗外的人小聲地說:“他總是這么冷,總是不愿跟人交流,真像一只受傷的小鳥!

      丟掉手中的筆,隨手翻出一本幾米的《一米陽光》來看。他說,如果陽光有長度,我期望它只有一米長,這樣,就能感受到太陽的心跳。我一下子楞住了。太陽漸漸照到我這兒,玻璃上的白霜開始融化,像冬天的淚,流出一道道溝谷。

      陽光照在臉上,暖暖的,癢癢的,又仿佛少了一種真實!俺鋈グ!”身后的同學對我說,“小貓雖然喜歡曬太陽,但它更喜歡玩耍。”說著,他在窗戶上,先用手在融化的`白霜上寫了“窗外風景好”幾個字,之后在身旁畫了一張笑臉,然后出去了。

      太陽的光果然很有溫度。過了一會兒,窗戶上的一切都不見了。我能夠望見窗外了:光禿禿的樹枝;正玩耍著的同學;冬天的太陽;一米的陽光。我又拿起筆,寫了一句話:“或許,我就應試著走到窗外,走到那個雖然有點冷,卻充滿陽光的地方。”

      放下筆,我打開窗戶,一陣涼風迎面撲來,夾雜著一絲的熱情,我大聲呼喊:“喂,等等我。”

      窗內(nèi)與窗外,一層玻璃,擋去了寒意,也擋去了別人的好意。我們的心靈像一間小屋,上面也有一扇窗戶,只有我們打開窗戶,走出窗外,我們才會發(fā)現(xiàn):原先,窗外的風景真的很好!

      往年小升初作文真題 5

      我們的學校后面,有一座美麗的山。在老師的帶領(lǐng)下,我們一起到山上游玩。

      剛一踏進山上的小道,一種幽深的感覺迎面襲來。山路很是細長,像一條小白龍延伸到遠方。路的一側(cè)是陡坡,坡上長滿了高大的榆樹,我們的學校就在山坡下面,透過樹的縫隙,隱約可見學校那紅色的屋頂。

      繼續(xù)往前走,感覺小道窄了許多,樹木一叢叢、一簇簇的,我們就像進入了幽靈山谷。到了山上,一種說不出來的美展現(xiàn)在我的眼前。向山下望去,萬良猶如一只千年章魚盤旋在崇山峻嶺之中。

      當我被眼前的美景所陶醉時,卻意外發(fā)現(xiàn)兩只大螞蟻正在圍攻一只毛毛蟲。我覺得很有趣,就和孫彥童拿小棍子把毛毛蟲塞進了螞蟻的洞穴里,有一只螞蟻看到了這個大食物,趕緊回到洞里,一會兒螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)從洞里出來,在毛毛蟲的周圍越聚越多,最后它們涌洞而出,想把毛毛蟲拖進洞去。我們正看得入神,卻聽見其他同學在招呼我們快走,我們只好起身跟上。

      走到一個樹林邊,我隱約看到草叢在有一個桔黃色的`小點,仔細一看,原來是一朵野花,我非常興奮,因為我從來沒見過那么美麗的花。剛想去摘,孫彥童卻迅速沖到草叢中替我摘了下來,同學們高興地一陣歡呼。我不知這種花叫什么名字,就去問老師,老師告訴我,它叫野百合。我仔細端詳這朵野百合,它真是美麗極了,而且桔紅色的花瓣上從里往外,由大到小排列著許多小黑點,芯上有嫩嫩的花蕊和深紅的花藥。

      走進樹林,我又發(fā)現(xiàn)了一朵深粉色的小花,老師說那是野玫瑰。野玫瑰的葉子不大,細細的莖上有著尖尖的刺,就像保護自己的武器。

      在山上我們看到一片綠油油的蔥地,大家禁不住誘惑,拔了幾顆津津有味地吃起來。這時,李佳欣忽然發(fā)現(xiàn)了什么似地喊到:呀!這是我家的菜園子!大家一聽都笑起來,哈哈!這可是你把我們帶進來的。

      在回家的路上,我們又來到了大螞蟻洞旁邊,發(fā)現(xiàn)毛毛蟲已經(jīng)被螞蟻給掏空了,只剩下一幅外殼。沒想到大毛毛蟲竟然成了小螞蟻的食物。

      走在回家的路上,夕陽中,家鄉(xiāng)顯得格外的美麗。

      往年小升初作文真題 6

      我的朋友小許是一個樂于助人的人。我們朝夕相處。友誼正如人們所說的那樣深厚。

      小許是一個又白又胖的大眼睛男孩。然而,他和我一樣患有近視,戴著一副眼鏡,看起來總是面帶微笑。他非?蓯。

      雖然他有時在課堂上像泄氣的球一樣懶散,但下課后他充滿了啤酒、龍和虎的跳躍和活力。他喜歡幫助他的同學和老師。

      當我三年級的時候,我有一次上體育課。體育老師讓我?guī)兔Π押衾踩Ψ胚M設(shè)備室。我趕緊跑去幫助老師。那時,我不知道自己有多少磅和兩兩。我拖著手中所有的呼啦圈,正要離開,但它太重了。拖了幾步后,我不得不把它們放下。像這樣反復投擲和轉(zhuǎn)身后,我非常累,氣喘吁吁,最后我連喘氣的.力氣都沒有。下一節(jié)課馬上就要來了。當我焦慮的時候,我看見小宇和小林來了。我急忙說,“請幫我提呼啦圈!”然而,他們冷漠地走過。我非常失望。正在這時,小許走了過來。他二話沒說,舉起地上的呼啦圈,向設(shè)備室走去。那天天氣很熱,當我看著他出汗的后背時,我非常感動。他樂于助人,而且似乎在沒有任何條件和回報的情況下變得更高了。

      從那以后,我們成了形影不離的朋友。我們同甘共苦,一起努力學習。我很高興我找到了這樣一個樂于助人的朋友。

      往年小升初作文真題 7

      看到題目,你是否認為我是一名初中生?當然不是,我是一名正經(jīng)的小學生,今年六年級,正在就讀于海悅小學,而我家就在海悅中學旁邊。

      我對學校的認識是從初中開始的。每一天的五點四十,海悅中學的起床鈴就會準時響起,因此附近的人也就以學校的鈴聲為生活節(jié)奏。五點多起床,然后鍛煉,七點一十吃飯,到晚上九點半熄燈睡覺。

      每一天起床后,都可以聽到初中學姐學長的.聲音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……”,這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學姐學長做廣播體操的時候,站在我家陽臺上,剛好整個操場盡收眼底。他們穿著校服,整齊地站在操場上。黑白相間的校服自我打小以來就沒有變過,看動畫片中的校服與現(xiàn)實相對比,實在是“標新立異”啊!

      在晚上,初中燈火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的學姐學長。他們有的在說話,有的在廝廝打打,有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂,其他班的已經(jīng)在休息了,他們還在上課,勤奮!有一個初三的教學樓,每天總會在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個好的高中吧!

      我即將踏入那座大門,希望有一個美好的明天。

      往年小升初作文真題 8

      關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。

      我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。老師對我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!

      有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的`父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手!

      在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!回答人的補充

      往年小升初作文真題 9

      我是一名懷揣著夢想的體育生,每一個體育生都在追逐自己的夢想。頂著壓力向前行。每天都在經(jīng)歷這可怕的死亡十分鐘。

      傳球,轉(zhuǎn)身,射門.......無聊的動作一遍又一遍的重復著反反復復。但是我們依然不畏懼枯燥,笑著跟自己說我是有夢想的,我不是一只咸魚。我一定要突破這令人恐怖的死亡十分中告訴自己我一定可以勝利,有時幻想這拿著獎杯高興的給看,想得到家人的一句你真棒但是現(xiàn)實總是殘酷的,你總會得到家人的不贊同,頂著死亡十分鐘的壓力,不斷前行這。

      死亡十分鐘對于每一個體育生來說最熟悉不過了。在突破極限時往往贏來的是即痛苦又恐懼的死亡十分鐘。汗水沒過猶如一顆顆珍珠從你的`耳旁留下,你來不及去應和屬于你的夸贊,卻默默的一個不起眼的,很怕別人看到你猙獰痛苦表情,臉色蒼白無力,好似在跟地獄招手又好似在擔心些什么。肌肉也在不停的表達些什么。眼睛也睜不開了,耳朵也不。外面的世界聽不到看不到了。深深的沉浸在自己的世界,我仿佛看到了媽媽,我走過前去,想知道媽媽為什么會出現(xiàn)在這里。等我剛走過去時,媽媽那無與倫比的笑容讓我有一種看到希望的感覺。當我想開口說話時。媽媽那充滿慈愛的小手親親的吻過我的小嘴。用充滿淳樸的對我說:你是最棒的。我好像要表達些什么一下子就涌了出來。緊緊的摟住了媽媽,在媽媽的懷抱里,度過了了令人痛苦的死亡十分鐘。

      死亡十分鐘的痛苦我深有體會,我就是堅持不住這痛苦的死亡十分鐘放棄了追逐夢想的機會所以我想對還在堅持自己夢想的體育生說一句,不要輕易的放棄自己的夢想,不要等放棄了,后悔時的熱淚盈眶。加油懷揣這夢想的體育生去跟死亡十分鐘做斗爭吧。

      往年小升初作文真題 10

      每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都是美好的。我也有一個夢想,那就是長大之后當老師!

      也許你們會問:當老師有什么好啊,要付出艱辛,卻又不求回報,還不知道要為學生操多少心呢。但我想,就是老師的這種精神才深深地打動了我,觸動了我內(nèi)心的靈魂。這應該就是我對教師這個職業(yè)的敬佩之處吧。

      教師——這個看似簡單卻又不簡單的職業(yè),曾打動過無數(shù)人的心;曾幫助過無數(shù)學生實現(xiàn)自己的夢想;曾讓自卑的學生恢復信心......老師是偉大的,為了學生,他們可以付出一切,老師的精神同樣是偉大的,他們眼中只有學生,甚至有些老師可以為了學生而放下家庭......每個老師都不同,有溫柔的,嚴厲的,負責的,幽默的,愛笑的,嚴肅的,愛哭的,心軟的....但他們都有一點是相同的——那就是愛學生的心。

      人們說得沒錯:老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是辛勤的園丁,培育出一代又一代鮮艷的花朵;老師是人類靈魂的工程師;老師是溫暖的春風,日日沐浴著我們的心靈;老師是美的耕耘者,是美的播種者正是老師用美的陽光普照,用美的.雨露滋潤,我們的心靈才綠草如茵,繁花似錦;老師的愛,天下最高潔......太多太多贊美老師的語言,但再多的言語也無法表達老師的偉大與對學生的愛!

      在我看來,老師是非常偉大的,長大后我并無太多過與奢望的請求,做一個好老師,也是我一個美好的愿望!

      老師的愛是無處不在的,它好似一股暖流,輕輕撫過每一個人的心田,令人回味悠長......

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