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    歷年小升初作文

    時(shí)間:2024-10-30 22:57:42 王娟 小升初作文 我要投稿

    歷年小升初作文(通用29篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的歷年小升初作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    歷年小升初作文(通用29篇)

      歷年小升初作文 1

      秋姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)了,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

      稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽(yáng)光下閃耀著光芒。

      向日葵成熟了,個(gè)個(gè)低頭彎腰,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。

      蘋果被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。了每個(gè)枝頭。

      葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美!

      玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。

      高粱紅著臉笑了,似乎被別人表?yè)P(yáng)過(guò)一樣高興的合不攏嘴兒。

      秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。

      秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的.玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!

      !秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物,給這個(gè)世界充滿了美麗。

      。∏锾,你是多么的偉大!

      歷年小升初作文 2

      成長(zhǎng)好似一座七彩橋,是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程。成長(zhǎng)之橋似乎有魔力,他用魔法棒讓每個(gè)人都發(fā)生了變化。走在成長(zhǎng)的七彩橋上,一面駐足,一面欣賞,花開滿了沿途,卻在荊棘里受苦,但卻如此鮮艷,成長(zhǎng)便如開在荊棘里的花。

      曾經(jīng),我會(huì)吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose;曾經(jīng),我會(huì)因?yàn)榈玫嚼蠋煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)而高興一整天;曾經(jīng),我會(huì)直率地說(shuō)出我的想法;曾經(jīng),我會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為一切都不會(huì)改變。

      時(shí)光隨著日歷的翻過(guò)而與我們別離,甚至在擦肩而過(guò)的時(shí)候,沒(méi)有打聲招呼,我想挽留卻又無(wú)可奈何。正因時(shí)光的'流逝,是我一點(diǎn)點(diǎn)的改變。我漸漸的喜歡日落時(shí)的沉寂,暗想著星空的浪漫;夢(mèng)想去有薰衣草的普羅旺斯;默默的發(fā)呆,幻想一些浪漫唯美的畫面,寫下一些詩(shī)情畫意的語(yǔ)句,變得多愁善感,會(huì)因落葉的無(wú)情而傷感,會(huì)因人類的冷酷而愁悶,會(huì)因一點(diǎn)小事而感慨人生。我想,也許我跨入了成長(zhǎng)之橋的起端。

      成長(zhǎng)之橋的魔力真的很神奇,可以讓一個(gè)瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想:不在吃著棒棒糖擺各種pose,因?yàn)榕掠腥苏f(shuō)我傻;不在打籃球,因?yàn)榕掠腥苏f(shuō)我瘋;不再去圖書館查一些深?yuàn)W的知識(shí),因?yàn)榕掠腥苏f(shuō)我狂······有人說(shuō)我長(zhǎng)大了,是大姑娘了。聽(tīng)到這話時(shí),雖然很開心,可是心里卻會(huì)留過(guò)一絲痛楚。因?yàn)槲矣X(jué)得我為了這所謂的成長(zhǎng),付出的代價(jià)太多,改變的太多。有時(shí)會(huì)覺(jué)得很可笑,因?yàn)槲以谧骼O自縛,一直生活在別人的眼光下,做事總是顧慮的太多,想得太多。不知不覺(jué),總感覺(jué)少了一樣?xùn)|西,百思不得其解,仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了,缺少的正是那份童真。也許,這就是成長(zhǎng)的矛盾吧!“留在眼角的淚,不一定代表著憂傷;浮在嘴角的笑,不一定代表著快樂(lè)“此時(shí),我終于明白了這句話的深刻含義。

      成長(zhǎng)中有陣痛和苦楚,生活中有逆境和挫折,但終是件幸福的事,是個(gè)難忘的過(guò)程。它讓我做一朵開在荊棘里的花,含著淚微笑,忍著痛卻依然綻放!

      歷年小升初作文 3

      當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;

      當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

      春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。

      新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

      于是,開始在春天漫步。

      踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

      春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

      無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

      于是,開始在春天漫游。

      披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

      春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

      你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的`生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

      這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

      歷年小升初作文 4

      在世間萬(wàn)物中,最不起眼的也許只有小草。平凡而且普通,從來(lái)都是仰望別人,它謙遜,卑微,從不張揚(yáng),甚至有時(shí)還會(huì)被人有意無(wú)意地踩在腳下,可它從不氣餒,不服輸,哪怕只有一絲希望它也會(huì)挺直脊梁,展示它最頑強(qiáng)的生命力。這就是小草的秘密。

      小草沒(méi)有鮮花的婀娜嬌艷的身姿,可它卻甘愿做花的陪襯,甚至還會(huì)把最后一抹綠色留給大地。它從不爭(zhēng)名奪利,也就沒(méi)有了從奢望回到現(xiàn)實(shí)后的失落,因而它也就沒(méi)有了“無(wú)可奈何花落去”的凄楚,留給它的只有“春風(fēng)吹又生”的豪邁。’

      小草沒(méi)有大樹雄壯偉岸的身軀,但它卻從沒(méi)有好高鶩遠(yuǎn)的莽撞。不甚攀比的小草默默地?fù)砭o了大地,因而它把根基扎得更牢更深,任憑再狂再大的.風(fēng)雨,它都會(huì)安然面對(duì),所以也就沒(méi)有了“高處不勝寒”的危機(jī)感,擁有的是從容不迫的淡定。

      小草常常仰望藍(lán)天,因而它有了寬廣無(wú)限的世界;小草常常仰望花兒,因而它聞到的永遠(yuǎn)是最純美、最清新的味道;小草常常仰望飛鳥,因而它聽(tīng)到了自然界最美的音符;小草常常仰望高山,它得到的是最溫暖的依靠。

      小草雖然仰望比它高大的東西,但它從來(lái)都不會(huì)抱怨,而且心中還滿是感恩。它不但會(huì)感激身邊的親人,還會(huì)感激那些幫助過(guò)它或阻撓過(guò)它成長(zhǎng)的任何事物。比如說(shuō)冬天,盡管寒冷的冬天會(huì)把小草無(wú)情地吞沒(méi),但它依然還會(huì)感激,因?yàn)橹挥卸斓南诓艜?huì)讓它真正體會(huì)到重生的美麗和生存的價(jià)值。

      我認(rèn)為小草的仰望是一種尊重,是一種友好,是一種精神,也是一種品質(zhì)。仰望既是一種無(wú)欲無(wú)求的灑脫,更是一種知足常樂(lè)的境界。

      我把它的秘密看了個(gè)透,因此,我更加欣賞小草,更欣賞它仰望的生存狀態(tài),因?yàn)橹挥衅椒膊鸥荏w會(huì)到什么是偉大。

      歷年小升初作文 5

      我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗o我溫暖;珍惜晚風(fēng),因?yàn)樗o我涼爽;珍惜綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);珍惜星空,因?yàn)樗o我遐想。我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗滟F。

      當(dāng)時(shí)鐘一分一秒嘀噠我的青春年華時(shí),當(dāng)眼看著春去秋來(lái),花開花落時(shí),我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”,也體會(huì)到朱自清說(shuō)過(guò)的“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間從隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著,抓不住的時(shí)間呵,它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜,人生便是一種永恒。

      我珍惜親情,因?yàn)樗顷?yáng)光下的真愛(ài)?纯锤改钙谂蔚碾p眼,聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮嚀,想想他們孜孜不倦的教誨,你就會(huì)更加珍惜這份親情,珍惜這份“寸草心”的情懷。父母是棵大樹。為小樹遮風(fēng)蔽雨,阻擋烈日,當(dāng)小樹漸漸長(zhǎng)大,大樹便會(huì)撥開一片天空,欣喜地看著小樹茁壯成長(zhǎng)。這是無(wú)私的奉獻(xiàn),是藍(lán)天的情懷。珍惜它,我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。

      我們珍惜友情,因?yàn)樗y得。相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開懷大笑。也許明天,朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上,朋友也有分離的`一天。珍惜所擁有的就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再翻開這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),這時(shí)我知道珍惜了過(guò)去,然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。

      我們常常感動(dòng),是因?yàn)槎谩⒄湎。懂得珍惜,?yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹,我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。

      歷年小升初作文 6

      我和大家一樣,懷有一顆心,一顆感恩的心。

      我感謝為我們“澆灌知識(shí)的園丁”——蠟炬成灰淚始干,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;我感謝為我們“種出糧食的老黃!,——面朝黃土背朝天,辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯;我感謝為我們“造車建房的蜜蜂”——沒(méi)日沒(méi)夜拼命干,辛苦工作的工人叔叔。然而,我最要感謝的'就是農(nóng)民伯伯了。

      他們不畏勞累,只希望能有個(gè)好收成,讓工作了一天,操勞了一天,學(xué)習(xí)了一天的人們,吃上他們種出的美味佳肴,這是他們一開始的想法,也是他們辛勤勞動(dòng)的成果,更是他們開心、幸福的源泉。

      春天,他們?yōu)⑾路N子,種子娃娃便好好地睡了一覺(jué),睡夢(mèng)中,他們感受到了農(nóng)民伯伯的細(xì)心照顧。一眨眼秋天不知不覺(jué)的到來(lái)了,菜園里的辣椒、茄子、南瓜、黃瓜、青菜擠成了堆,兄弟姐妹們熱鬧非凡,大家為了穿紅戴綠耍起了小脾氣,有的紅了臉,有的染了綠,還有的潑了一身紫;稻田里的稻子金燦燦的,稻子阿姨看到調(diào)皮的他們笑彎了腰。農(nóng)民伯伯看到滿山遍野果實(shí)累累,心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的,今年又是一個(gè)大豐收。

      農(nóng)民伯伯為我們奉獻(xiàn)了多少!他把自己辛辛苦苦種得的“心血”給了我們,留給自己的卻是一粒粒糙米。

      農(nóng)民伯伯為我們奉獻(xiàn)了多少!他為我們種糧食,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們現(xiàn)在吃進(jìn)去的美味佳肴,山珍海味了。

      農(nóng)民伯伯為我們奉獻(xiàn)了多少。∷亚啻韩I(xiàn)給了我們,他把自己汗水的結(jié)晶——糧食送給了我們。

      我們應(yīng)該感謝他們,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺。我不禁想起了一首唐?shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!

      我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才;回報(bào)社會(huì),回報(bào)農(nóng)民伯伯。立志做好人,常懷感恩心。

      歷年小升初作文 7

      大家好,我是老鼠奇奇。別看我的外表和老鼠一樣,其實(shí)我是一只智能鼠。

      我是由聰明博士發(fā)明的,他可是個(gè)著名的發(fā)明家,得過(guò)很多大獎(jiǎng)。我的體內(nèi)有一個(gè)智能芯片,它讓我擁有許多特殊功能,比如:強(qiáng)大的力氣、不怕貓、飛毛腿、雷電掌、聰明絕頂……

      鈴鈴鈴……我不能和你們多說(shuō)了,博士來(lái)電話找我了。“博士,我是智能鼠,您有什么事情?”我忙問(wèn)!懊利悘V場(chǎng)上的老鼠太多了,你快去偵察一下吧!”我立正答道:“是!”

      我用我的飛毛腿,以最快的速度飛奔到廣場(chǎng)的老鼠洞里。呀!鼠洞里的通道像蜘蛛網(wǎng)似的密密麻麻,里面的`老鼠不計(jì)其數(shù)。突然我聽(tīng)到兩只老鼠的對(duì)話:“我今天偷到兩根香腸,你呢?”“我偷了一包花生米,可好吃了!蔽以铰(tīng)越生氣,一掌劈過(guò)去,打死了兩只小老鼠。此時(shí)我想,一定要想一個(gè)好辦法,一舉消滅這群小老鼠。

      回到研究所,我馬上向博士匯報(bào)情況,并想出了一個(gè)好主意對(duì)博士說(shuō):“要是有一種能讓老鼠們愛(ài)吃,并且一吃就暈的東西就好了!辈┦柯(tīng)了我的話,連夜發(fā)明了一種美味豆。

      第二天一大早,我就帶上滿滿一袋子美味豆來(lái)到廣場(chǎng),只見(jiàn)好多老鼠沖著美味豆奔來(lái)。見(jiàn)到鼠王,我笑嘻嘻地說(shuō):“大王您好,我是下水道鼠王派來(lái)的使者。我們大王聽(tīng)說(shuō)您兵多將廣,子民無(wú)數(shù),特地讓小的前來(lái)給您送上一份大禮,想要和您交朋友,共同消滅老貓!

      鼠王聽(tīng)了我的話,又看了看禮物,流著口水笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“好說(shuō)好說(shuō)!闭f(shuō)完急忙吩咐準(zhǔn)備吃飯,并要求全體老鼠參加,我聽(tīng)后不禁暗中高興。等到老鼠們酒足飯飽開始發(fā)暈后,我就用我的雷電掌一陣亂打,將老鼠們?nèi)肯麥缌恕?/p>

      怎么樣?我的本事大吧!哪里有老鼠千萬(wàn)別忘記通知我啊!不說(shuō)了,我可累壞了,有空再聊。再見(jiàn)!

      歷年小升初作文 8

      小童,你知道嗎?你是我最好的朋友。

      你乖巧、可愛(ài),瘦瘦的身材,大大的眼睛,是我們班的大美女。

      我們之間也鬧過(guò)別扭,不過(guò)你的心很軟,軟得就像棉花糖一樣。如果誰(shuí)惹你生氣了,過(guò)不了五分鐘,你就把這件事情拋到九霄云外了。就像事情沒(méi)有發(fā)生似的,又和好如初,打打鬧鬧了。嘻嘻……我也不例外喲。

      你超級(jí)可愛(ài),你長(zhǎng)得已經(jīng)很可愛(ài)了,竟然唱歌也唱得那么可愛(ài)。你很喜歡唱一個(gè)名字叫《超可愛(ài)女生必備鈴聲》,天哪,可以說(shuō)讓我們大家個(gè)個(gè)聽(tīng)得羨慕、妒忌、恨呀!可是,我還是愿意聽(tīng),哎……怎么辦呢!

      雖然說(shuō),你比我大,但你像一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的.孩子一樣。你天真,天真得很好騙。我的小美女,我真擔(dān)心,你哪天會(huì)被社會(huì)上一些居心不良的人給拐賣了。你的最愛(ài)是棒棒糖,尤其是“波板糖”。你曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò):在畢業(yè)時(shí),你會(huì)請(qǐng)我吃棒棒糖,我請(qǐng)你吃“波板糖”。哎……怎么辦呢,因?yàn)槟愫汀安ò逄恰币粯樱际菍儆赟weet(甜的)。

      你還十分脆弱,被別人罵了,你哭了,心碎了。看許嵩的《天使》VCD,你還會(huì)哭……小童,要學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呀!你可以傾訴給我呀,我就是你小小心靈里的“傾訴瓶”。如果有委屈了,你一定要告訴我哦,我們約定好了,“拉鉤上吊,一百年不變”。

      雖然你很脆弱,可是你對(duì)我卻是十分的好。看到有人欺負(fù)我,還沒(méi)等人出口,你就開始為我打抱不平了。我哭了,你會(huì)第一時(shí)間來(lái)安慰我,我被別人誤解了,你就會(huì)去找那個(gè)人去為我申冤叫屈……

      小童,我們要做一輩子的好朋友!好嗎?我們可是約定好的呀。

      歷年小升初作文 9

      時(shí)光總是這樣匆匆的流逝,就像是滾滾東流的河水,一去,就不會(huì)再?gòu)?fù)返。時(shí)間的流逝是誰(shuí)也阻止不了的,過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn),錯(cuò)過(guò)了太多,太多……轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要踏入中學(xué)校園的大門,回首,有太多太多的不舍……

      六年的時(shí)光是這樣的匆匆,在六年間,我從一個(gè)不懂事的小屁孩,變成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;從一個(gè)不聽(tīng)話的孩子變成了一個(gè)有主見(jiàn)的學(xué)生;小學(xué)的六年時(shí)光,我第一次嘗到了成功的喜悅;第一次品到了失敗的無(wú)奈;第一次懂得了學(xué)習(xí)的快樂(lè);第一次知道了學(xué)習(xí)的煩惱……

      太多的第一次,讓我懂得了許多許多。成功是一首人人都愛(ài)聽(tīng)的歌,但是,我認(rèn)為,失敗也是一首歌,雖然沒(méi)有成功的歌那么好聽(tīng),但是它比成功的`歌更耐聽(tīng),更值得我們聽(tīng)。當(dāng)我品到了失敗的無(wú)奈時(shí),我有種想哭的沖動(dòng),但是,有人說(shuō)過(guò)“掉眼淚的人是弱者”。這句話我牢記在心中,當(dāng)我失敗時(shí),我就想起這句話,我不能讓自己當(dāng)弱者。失敗這個(gè)字眼,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么的熟悉,每個(gè)人難免有失敗的時(shí)候,可是,每個(gè)人的做法都不同,有的人拼命做事消極自己;有的人在房間哭了一天……

      可我呢,告訴自己“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

      讓自己有更多的信心迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),哪怕還是失敗,至少我沒(méi)有當(dāng)弱者,沒(méi)有讓自己被失敗折服!失敗也是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我們像高爾基爺爺筆下的海燕一樣,迎著風(fēng)暴展翅飛翔!

      歷年小升初作文 10

      回憶是何種滋味,好甜,好苦……現(xiàn)在的我永遠(yuǎn)無(wú)法再體會(huì)那時(shí)的愉悅,那時(shí)的感傷,那時(shí)的思緒。

      也許,有時(shí)會(huì)認(rèn)為以前的那種想法感到好笑,可每次嘲笑完以前的自己后,總覺(jué)得現(xiàn)在沒(méi)有了過(guò)去的執(zhí)著。不過(guò)卻多了一些穩(wěn)重。不該再感傷,充滿活力的自己總是被回憶束縛,是時(shí)候掙脫了。

      會(huì)議值得珍惜,但現(xiàn)在更值得把握?纯瓷磉叺囊粡垙埿δ,最后的`時(shí)光也應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)。同窗六年,六年中有多少回憶。但,那也只是回憶。以后的路還很漫長(zhǎng),還有很多分離等待著我們。不過(guò)蘇軾說(shuō)過(guò):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

      你珍惜過(guò),經(jīng)歷過(guò),就是最好的財(cái)富,最美的結(jié)果。人不可能總在回憶中過(guò)活,有時(shí)要學(xué)會(huì)放手,舍得舍得,有舍才能有得。告別童年的那份純真,迎接青春的活力。

      歷年小升初作文 11

      沙漢祺是我們班的名將。他中等身材,瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。上課時(shí),他總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,而一到足球場(chǎng)上,他便變得生龍活虎。

      記得有一次,我和沙漢祺等人去踢足球。我們胸有成竹地走上了球場(chǎng)。一開局,沙漢祺就給了我們一個(gè)“下馬威”,把球踢向了右死角,幸虧吳起帆反應(yīng)快,讓沙漢祺“無(wú)功而返”。吳起帆大腳把球踢給了埋伏在對(duì)方線的我,我縱身一躍,足球劃過(guò)了一條弧線,然后直射球門。耶!球進(jìn)啦!但在歡欣之余,我們還是在盡力地防守,頂住了對(duì)方的“狂轟濫炸”,瓦解了對(duì)方的.屢次進(jìn)攻。忽然,曾錦祥插上了一腳,把球搶走了,令我們防不勝防,緊接著,他把球傳到了沙漢祺那兒,這時(shí),我們的眼睛里都充滿了無(wú)奈,因?yàn)槲覀冎,只要球到了沙漢祺的腳下,那就是“必死無(wú)疑”的。果然不出乎我的所料,他進(jìn)了一球。最終,我們以1比2敗了這場(chǎng)比賽。

      這就是我的朋友,一個(gè)既愛(ài)學(xué)習(xí)又愛(ài)踢足球的沙漢祺。

      歷年小升初作文 12

      你發(fā)現(xiàn)了嗎?今日陽(yáng)光極好!發(fā)現(xiàn)今日就像發(fā)現(xiàn)幽幽竹簫的鳴響,就像發(fā)現(xiàn)歲月又一次邁向旭日的輝煌。

      你發(fā)現(xiàn)了嗎?這本大書中不可缺少的燦爛篇章。明媚的陽(yáng)光鋪滿了地面,她上升的信念以及閃動(dòng)的光芒,似乎是在提醒我們:只有把握住光陰才能為生命譜一曲優(yōu)美的樂(lè)章!不為光陰造個(gè)墳?zāi),不為虛擲立個(gè)里程碑。你發(fā)現(xiàn)了嗎?在你浪費(fèi)今日的時(shí)候,此刻的`生命就像一溪泛不起浪花的流水。今日已用嶄新的面貌站在你的面前。你發(fā)現(xiàn)了嗎?你卻還沉浸在昔日的輝煌里。

      你發(fā)現(xiàn)了嗎?你沒(méi)有在把握今日,而是昂首盼望明天。盼望明天會(huì)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們?cè)阢裤降臅r(shí)刻為什么不把今天把握住,為明天譜一曲優(yōu)美的序言?

      這些零零星星的事,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

      今日只有一個(gè),你善待她了嗎?今日的味道極好,像一杯淡淡的清茶……你發(fā)現(xiàn)了嗎?

      歷年小升初作文 13

      材料:

      六一兒童節(jié)前,學(xué)校內(nèi)呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。為了準(zhǔn)備“六一”文藝演出,學(xué)校計(jì)劃排演課本劇,要求各班推選演員。小雅的媽媽知道孩子一心想?yún)⒓舆@次演出,可又擔(dān)心女兒會(huì)落選。推選的過(guò)程結(jié)束后了。媽媽來(lái)接小雅,小雅跑到媽媽的跟前,眼里含著晶瑩的淚花,她大聲地說(shuō):“媽媽,我雖然沒(méi)被選為演員,但是我還要為那些被選上的演員們鼓掌喝彩!

      要求:

      (1)先把題目抄寫在第一行,再寫作文。

      (2)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、描寫、議論等表達(dá)方式。

      (3)中心明確,內(nèi)容具體、文從字順。

      (4)書寫認(rèn)真,卷面整潔。

      從以上關(guān)于這則小升初作文常見(jiàn)真題的題目材料及要求可以看出,雖然是一篇根據(jù)材料的擴(kuò)寫作文,但是其實(shí)也可以算是記敘文的.一種。不過(guò),學(xué)生在創(chuàng)作的時(shí)候,仍然可以恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用敘述、描寫、議論等表達(dá)方式。

      歷年小升初作文 14

      螞蟻是我們生活中常見(jiàn)的一種昆蟲,我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見(jiàn)小螞蟻,我就會(huì)與它們打起了“追逐戰(zhàn)”。

      一天下午,做完功課,我來(lái)到了樓下玩。在地上,我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻們身著黑衣服,頭上頂著一對(duì)靈敏的觸角,還有一雙又黑又亮的眼睛。我看著它們秩序井然的'隊(duì)伍,立馬有了精神,便上樓找來(lái)一塊面包,放在地上。不一會(huì)兒,螞蟻們便聚攏過(guò)來(lái),有的爬在面包邊上,有的爬在面包上面,只見(jiàn)面包上黑壓壓的一片。它們推的推拉的拉,費(fèi)了好大勁,終于把面包搬動(dòng)了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起了放進(jìn)了早已準(zhǔn)備好的盒子里,可這些小家伙渾然不知自己身處困境,仍在一個(gè)勁的搬面包。

      看它們這么費(fèi)勁,我于心不忍,又把它們從盒子里輕輕地拿出來(lái),剛一落地有些嚇的慌忙逃竄,可膽大的仍然爬在面包上,繼續(xù)把面包往家搬去。

      看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們,但它們團(tuán)結(jié)一致,我還真喜歡它們。

      歷年小升初作文 15

      時(shí)間瞬即逝,我迎來(lái)了我人生的一個(gè)折點(diǎn)――小升初。或許對(duì)以許多人來(lái)說(shuō)都不足為奇,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是意義重大。

      小升初,我要面臨許許多多前所未有的問(wèn)題,到那時(shí),我就要住校了,我不知道身為特別依賴父母的我到時(shí)該怎么辦?我會(huì)不會(huì)在夜深人靜時(shí)自己躲在宿舍的被窩里因?yàn)橄肽罡改付低档目奁,我真?不知道,我真的不知道……到那時(shí),我就要告別那些和我在一起整整六年的死黨、同學(xué)們了,我真的好不舍,好不舍,雖然六年里打打鬧鬧,但是那段時(shí)光真的很快樂(lè),很溫馨,我一想到我就要離開他們了,我就好難過(guò),好難過(guò)……到那時(shí),我就要步入一個(gè)陌生的環(huán)境,那里的人陌生、環(huán)境陌生、所有的所有都是陌生的,我該怎樣去接受呢?我也陷入了沉默,無(wú)語(yǔ)……

      小升初,我那老牛一般的倔強(qiáng)脾氣該改了,我那貪玩兒的心也該收斂收斂了,我應(yīng)該把百分之百的精神放在學(xué)習(xí)上,不能在光想著玩兒了,瑩瑩,加油,讓你在人生的小小折點(diǎn)上綻放出無(wú)盡的光彩吧!

      歷年小升初作文 16

      春來(lái)了,我來(lái)到了曾經(jīng)燒得只剩黑灰的山頭。

      枯黑的樹垛,光禿的山頭,依然如舊,我用眼掃了一下周圍,嘆了一口氣。咦,不對(duì),在那枯黑的樹垛旁,分明是一棵嫩綠的小草,我蹲下身,它從陰影中掙脫,在陽(yáng)光的照射下顯得更加翠綠。

      我想象著,小草把結(jié)實(shí)的'根扎在地上,即便風(fēng)吹雨打,它都會(huì)掙扎,即使上一代倒下來(lái)了,它還是繼續(xù)奮斗,它擁有一種堅(jiān)持奮戰(zhàn)的生命力。風(fēng)雨不能將它摧倒,它擁有強(qiáng)烈的成長(zhǎng)欲望,在生存戰(zhàn)斗中,它是一名闖將。

      它長(zhǎng)高了,它以頑強(qiáng)的生命力在這片曾經(jīng)枯萎的土地上蓬勃生長(zhǎng),正所謂"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生",上一代雖然以被火燒的只?葜Γ墒窍乱淮謺(huì)從惡劣的環(huán)境中憑著頑強(qiáng)的生命力生活下去,所以它們就能煥發(fā)生命的綠,它們就能在荒地上讓自己顯得更耀眼。

      這不是一般的綠色,而是從生命中爆發(fā)的光彩。

      歷年小升初作文 17

      我有一個(gè)和藹可親的外婆,她有一雙笑瞇瞇的眼睛,看起來(lái)很慈祥。

      外婆對(duì)我特別好!記得小時(shí)候,外婆教我做算術(shù)題,可是我怎么也學(xué)不會(huì),但是外婆沒(méi)有怪我,而是繼續(xù)耐心地教我,直到我全部學(xué)會(huì)為止,可以說(shuō)外婆是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師。

      一年級(jí)的期末考試我的了第一名,外婆好像比我還高興。她說(shuō):“考了第一名是好的,但是可別驕傲哦!”

      可是二年級(jí)的'期中考試我只考了第四名,心里很難過(guò),感覺(jué)對(duì)不起外婆對(duì)我的栽培,但是外婆非但沒(méi)有責(zé)備我,還安慰我說(shuō):“這次沒(méi),下次努力嘛!”

      外婆不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),還特別關(guān)心我的日常生活。記得我上幼兒園時(shí),有一天下大雨,外婆給我穿得暖暖和和的,為我撐傘,結(jié)果自己卻被雨水澆得全身都濕了,連繼好幾天都高燒不退,這讓我現(xiàn)在都感到很愧疚。

      我的外婆無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上都是那樣的關(guān)心我、疼愛(ài)我。我愛(ài)我的外婆,長(zhǎng)大后我也一定會(huì)像外婆疼愛(ài)我一樣疼愛(ài)她!孝敬她!

      歷年小升初作文 18

      1、生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義!獜埪勌

      2、人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!f子

      3、你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。——富蘭克林

      4、生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的`寶石!Z貝爾

      5、節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命!斞

      6、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)!猍法國(guó)詩(shī)人]呂凱特

      7、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!諟Y明

      8、生命,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的!麅(nèi)加

      9、在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半!詹

      10、人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返!_曼·羅蘭

      歷年小升初作文 19

      小升初是我人生中第一次最重要的考試。它可以把握著我的人生,所以在考試的時(shí)候帶著緊張的.心情去考試。不過(guò)我已經(jīng)糟糕了,這肯定考不好了……

      我為什么啊為什么!越來(lái)越緊張完全控制不了我。蹦的一聲,沖進(jìn)了廁所。不斷用水向自己撲去,小水珠見(jiàn)我著緊張的面孔后,說(shuō):“別怕,我們幫助你。”突然,老師在后一拍我嚇了一大跳,吞吞吐吐地說(shuō):“有什么事呢?老師!薄皼](méi)什么,只見(jiàn)你神情慌張問(wèn)問(wèn)你!迸叮 拔艺f(shuō)。我愣了一回說(shuō)”老師,我很緊張,但又放松不了。“老師拿了一塊東西我問(wèn)。它讓我馬上回神過(guò)來(lái)。”你等回放松心情當(dāng)作平時(shí)考試一樣。OK“老師說(shuō)。我聽(tīng)了老師的話感到輕松多了。馬上就回到靠場(chǎng)上。到了典禮后我的成績(jī)沒(méi)令誰(shuí)失望。

      在我的小升初里有很多知識(shí)。

      歷年小升初作文 20

      如果說(shuō)人生是一本書,那么軍訓(xùn)的生活就是最燦爛的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么軍訓(xùn)的生活便是最出色的一幕;如果說(shuō)人生是一首歌,那么軍訓(xùn)的生活就是最動(dòng)聽(tīng)的音符……

      五天的軍訓(xùn)中,雖然被累得腰酸背痛腳抽筋,真的感覺(jué)軍訓(xùn)的辛苦。也有抱怨與退縮的念頭,但大家都咬牙挺過(guò)。

      五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,回想起軍訓(xùn)剛剛開始,班內(nèi)就有人想退出軍訓(xùn),F(xiàn)在結(jié)束了,卻又十分懷念,舍不得教官啊!不知天下為何要有不散的宴席啊!

      軍訓(xùn),在某種意義上,它已超越了其本身單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得與經(jīng)歷,刻在我的記憶種,成為不可抹殺的'一部分,它早已成為一種力量,一種在困難時(shí)給予我的動(dòng)力與信心,一種生命的支持力,支撐著人生道路的風(fēng)風(fēng)雨雨。而軍訓(xùn)給我的最美好的記憶,是學(xué)生們與教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系,這種關(guān)系讓人向往,令人懷念,使人留念啊!

      歷年小升初作文 21

      時(shí)間是善良的,但又是無(wú)情的,老人眼角的皺紋是他雕刻出來(lái)的,少女臉上的紅暈是他描繪出來(lái)的,時(shí)間的`性格是另人琢磨不透而又變化萬(wàn)千的。但……如果可能,我想停留在這一刻,。e了!朋友!望著你們那像清水一樣的眼神,我跑開了!我害怕,我不敢面對(duì)因?yàn)槲抑,這將是最后一次……

      往事像梅花一樣在枝頭綻放,我們?yōu)榱送瑯拥哪繕?biāo)、希望邁進(jìn)五。四這個(gè)大家庭,在800米賽跑中,我們英姿颯爽、遙遙領(lǐng)先在學(xué)習(xí)中我們共同努力、爭(zhēng)先恐后在生活中我們不怕困難、奮勇前進(jìn)微風(fēng)輕輕的輕輕地吹擦過(guò)我的臉頰我又記起老師說(shuō)的話:“當(dāng)你遇到困難時(shí),不要怕,班里有68個(gè)同學(xué)和你并肩作戰(zhàn)!”啊!多么豪邁的一句話!是它鼓勵(lì)我們劃著堅(jiān)強(qiáng)的船漿駛向遠(yuǎn)方!在這兩年的時(shí)間中,我們快樂(lè)著成長(zhǎng)著,我再一次回頭看見(jiàn)你們那晶瑩透亮的眼睛。我哽咽地說(shuō)一句:“別了!朋友!”

      歷年小升初作文 22

      我的課生活像一座七彩橋豐富多彩,有畫畫、游戲…我最喜歡吹泡泡。

      開始做泡泡水了,我找來(lái)了洗衣粉、吸管,一次性杯子一杯自來(lái)水,我先在杯子里放了些洗衣粉,再放點(diǎn)自來(lái)水,泡泡就誕生了!

      我先用吸管蘸了蘸泡泡水,放在嘴邊一吹,一個(gè)個(gè)美麗的泡泡,便從吸管上飛了出來(lái),有的像一個(gè)個(gè)大肚將軍,有的像連接在一起的雙胞胎,有的'泡泡冉冉上升,要和太陽(yáng)公公問(wèn)好,有的泡泡使勁往下飛要和五彩繽紛的花兒姐姐玩游戲,有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞,可是,好久不長(zhǎng)不知道從哪兒竄出一只小花貓,用爪子碰碰,一個(gè)個(gè)泡泡碎了,可一個(gè)個(gè)泡泡又誕生了,色彩斑斕的泡泡在白云和陽(yáng)光的映襯下格外美麗。

      我喜歡我的課余生活,吹泡泡今天真開心呀!

      這篇小短文介紹自己的愛(ài)好,開頭簡(jiǎn)明,引出“我最喜歡吹泡泡”。接下來(lái)主要描寫吹泡泡的過(guò)程,其中描寫吹起泡泡的文字較為生動(dòng)。說(shuō)明小作者是一個(gè)善于觀察的人。

      歷年小升初作文 23

      從前,森林里住著小矮人一家?爝^(guò)年啦!小矮人媽媽貼窗花,買鞭炮,備年貨,忙里忙外。

      一天,小矮人媽媽對(duì)小矮人說(shuō):“爸爸要回來(lái)了,你到飛機(jī)場(chǎng)去接爸爸吧!飛機(jī)是橙色的窗戶、火紅的`尾巴、淺藍(lán)的翅膀,快去吧!”

      小矮人急急忙忙地來(lái)到機(jī)場(chǎng)。一個(gè)飛機(jī)飛來(lái)了,它的特征就像媽媽所說(shuō)的那樣,可是卻沒(méi)有爸爸。

      小矮人急了,跑上飛機(jī)去問(wèn)空姐:“阿姨,您看到我爸爸了嗎?”

      空姐說(shuō):“沒(méi)有!”

      小矮人愁眉苦臉地回了家。

      到家后,小矮人正愁著怎么跟媽媽交待的時(shí)候,突然,有人拍了一下他的肩膀,嚇得他差點(diǎn)叫出聲來(lái)!轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,?竟然是爸爸!原來(lái)爸爸提前回來(lái)了,還給他帶回了好多禮物。就這樣,小矮人一家開開心心地過(guò)年咯!

      歷年小升初作文 24

      爸爸,謝謝您十年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧,謝謝您成了我最好的知心朋友,謝謝您在我心情最低落的時(shí)候給我鼓勵(lì)、擁抱。

      爸爸,您從我一出生,就把我視如珍寶,可您從不嬌慣我,我能做的事,您總讓我自己去做。每次我遇到難題時(shí),您總說(shuō):“沒(méi)事,只要你堅(jiān)持做下去就會(huì)體會(huì)到成功的快樂(lè)!”這樣,我獨(dú)自克服了人生的`一道道難題,越過(guò)了成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)坎。

      有人說(shuō):“女兒是爸爸的前世情人,兒子是爸爸的前世債主!蹦俏揖图仁悄那槿艘彩悄膫,您總是放下爸爸的架子以朋友的名義陪我玩,和我打成一片。您從不打我,在我做錯(cuò)事的時(shí)候您只是說(shuō)我?guī)拙。您既聰明又調(diào)皮,是一個(gè)多變機(jī)器人,做家務(wù)、給我輔導(dǎo)、陪我玩。晚上睡覺(jué)前,您總會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間和我聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑,了解我在學(xué)校發(fā)生的事情,高興事、趣事、煩惱事,你總會(huì)靜靜地聽(tīng)我傾述。我每天就是這樣進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      爸爸,我愛(ài)您!

      歷年小升初作文 25

      有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總就是靜靜地在一旁流動(dòng)著,和時(shí)光同步,誠(chéng)實(shí)的記錄下一切。

      有一種感情叫友情,相互結(jié)伴,相互成長(zhǎng),相互療傷,度過(guò)完美青春,此時(shí)走過(guò)五彩人生。

      記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒,她讓我覺(jué)得不可思議,特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的`成為朋友,就是那種很好很好的,好到忘乎所以的朋友,兩個(gè)人彼此打開了心靈的大門,住進(jìn)了彼此的心窩,這個(gè)年紀(jì)的女生,就是難懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。

      當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂,依舊互相扶持著向前行進(jìn),干得如此的漂亮,在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子,它在開花,然后滋生,此時(shí)結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí),壓在我的心頭。

      隨著那細(xì)沙地下漏,我的心繼續(xù)地疼著,才明白,青春未必只有喧鬧和完美,悲傷和叛逆也潛伏在其中。

      歷年小升初作文 26

      拿起一張畢業(yè)照,看到了53個(gè)天真的笑臉;拿起一張畢業(yè)照,回憶起大家開心的合照過(guò)程。

      快點(diǎn)兒,不要吵鬧大家安靜的下樓,馬老師一聲令下,同學(xué)們?cè)缇桶茨筒蛔。粋(gè)個(gè)飛奔下樓,照相師根據(jù)高矮個(gè)排起隊(duì)來(lái),左看看,右看看,老師們也全力配合,把大家一隊(duì)一隊(duì)的領(lǐng)上臺(tái)子,大家好像突然之間都長(zhǎng)大了,沒(méi)有喧嘩和吵鬧聲,一個(gè)個(gè)顯得都很紳士,細(xì)心的馬老師又幫我們進(jìn)行了最后換做,才露出滿意神態(tài)。

      開始照相,大家都露出開心笑容,都想把自己的美麗留在這張畢業(yè)照上,給彼此留個(gè)好印象;照相師拿起攝像機(jī)非常認(rèn)真的開始拍照,兩臺(tái)攝像機(jī)的鏡頭照下我們的身影,還不是的發(fā)出美麗的咔嚓咔嚓聲,我們的微笑定格在這張畢業(yè)照上,美麗有純真,是我們永遠(yuǎn)的'珍藏。

      拿起這張畢業(yè)照,看到一個(gè)個(gè)熟悉的身影,拿起這張畢業(yè)照,同學(xué)之間的友誼銘記心中,拿起這張畢業(yè)照一個(gè)個(gè)感人事跡就在眼前,同學(xué)們我們?cè)谝黄鸬娜兆又挥辛,讓我們珍惜最后的時(shí)間。

      歷年小升初作文 27

      一戶人家,養(yǎng)了兩只小貓。一只叫喵喵,另一只叫。她們整天呆在主人家里。

      有一天,主人不在家。喵喵說(shuō):“妹妹,我們天天在家呆著,一點(diǎn)自由沒(méi)有,主人一忙咱就得餓肚子,多沒(méi)意思呀!不如咱倆出去找食物吧!薄≌f(shuō):“哪里有食物呀!”喵喵說(shuō):“我們?nèi)メ烎~吧!那一天,我出去玩,看見(jiàn)有一條小河,河水里有許許多多的魚,在河水里歡蹦亂跳!

      于是,她們拿著魚竿和提著小桶,走出家門,“哇!外面怎熱鬧啊!”她倆同時(shí)發(fā)出感慨。一路說(shuō)笑著到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚竿放進(jìn)水里。不一會(huì),喵喵小聲說(shuō)道:“,快來(lái)幫忙,我覺(jué)得魚竿有些沉,是不是一條大魚呢?”她倆齊心合力往上拉魚竿,果真第一條大魚上鉤了。她們又認(rèn)認(rèn)真真得釣,不到半晌,就釣了十幾條。說(shuō):“姐姐,我們終于有一頓豐盛的美餐了。”

      提著自己的勞動(dòng)果實(shí),高興的.兩只小貓連蹦帶跳的跑回主人家。

      歷年小升初作文 28

      時(shí)間瞬即逝,我迎來(lái)了我人生的一個(gè)折點(diǎn)――小升初;蛟S對(duì)以許多人來(lái)說(shuō)都不足為奇,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是意義重大。

      小升初,我要面臨許許多多前所未有的問(wèn)題,到那時(shí),我就要住校了,我不知道身為特別依賴父母的我到時(shí)該怎么辦?我會(huì)不會(huì)在夜深人靜時(shí)自己躲在宿舍的被窩里因?yàn)橄肽罡改付低档腵哭泣,我真的不知道,我真的不知道……到那時(shí),我就要告別那些和我在一起整整六年的死黨、同學(xué)們了,我真的好不舍,好不舍,雖然六年里打打鬧鬧,但是那段時(shí)光真的很快樂(lè),很溫馨,我一想到我就要離開他們了,我就好難過(guò),好難過(guò)……到那時(shí),我就要步入一個(gè)陌生的環(huán)境,那里的人陌生、環(huán)境陌生、所有的所有都是陌生的,我該怎樣去接受呢?我也陷入了沉默,無(wú)語(yǔ)……

      小升初,我那老牛一般的倔強(qiáng)脾氣該改了,我那貪玩兒的心也該收斂收斂了,我應(yīng)該把百分之百的精神放在學(xué)習(xí)上,不能在光想著玩兒了,瑩瑩,加油,讓你在人生的小小折點(diǎn)上綻放出無(wú)盡的光彩吧!

      歷年小升初作文 29

      正式開學(xué)了,我也正式成為了少年。呵呵,時(shí)間好快啊,快到令人詫異,快到,沒(méi)來(lái)得及讓我感悟,沒(méi)來(lái)得及讓我珍惜。

      其實(shí),我在夜深人靜的時(shí)候,會(huì)靜靜坐在床邊,望著窗外。有時(shí)候,大腦一片空白,只是單純的“靜坐”。當(dāng)然啦,那是放假時(shí)的事情,此時(shí)此刻,我下定決心,決心告別曾經(jīng)混沌的.日子。是的,一定會(huì)的。

      初一,對(duì)我意味著成長(zhǎng),意味著我不再是曾經(jīng)的小朋友,也許,很早就不是了。只是,如今,已經(jīng)不可否認(rèn)了,不可否認(rèn),我應(yīng)該變得成熟。嗯……短暫的無(wú)語(yǔ),無(wú)話可說(shuō)。

      新的日子,新的學(xué)校,新的教室,新的老師,新的同學(xué)……幾乎所有的一切都變了。那么,自己呢?是否也一樣隨之變化呢?也許會(huì)吧?或是,不會(huì)?天知道!

      說(shuō)了好多自己平常不會(huì)說(shuō)的話,總之,未來(lái),我來(lái)了!對(duì)于未來(lái)的挑戰(zhàn),我時(shí)刻準(zhǔn)備著!

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