【熱門(mén)】五年級(jí)感恩作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五年級(jí)感恩作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)感恩作文 篇1
“感恩”是個(gè)外來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩要重于感謝,兩者差異在于感恩是視對(duì)方的給予為恩情,因?yàn)檫@種給予對(duì)“我”具有深遠(yuǎn)的影響,一杯水、一個(gè)囑咐……本不需要感恩,只需感謝即可,但一旦出現(xiàn)在“我”極端困難之中,這一杯水、一個(gè)囑咐……
“在人的一生中需要感恩的人有太多太多,只是你不曾發(fā)現(xiàn)!從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持……
可是當(dāng)我看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒過(guò)多少杯水?相比之下后者應(yīng)該更多吧?
當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)我抱怨父母的'苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……
五年級(jí)感恩作文 篇2
在這個(gè)世界上,有個(gè)人,她為我們無(wú)私奉獻(xiàn);有一種愛(ài),不求回報(bào),這個(gè)人,就是媽媽;這種愛(ài),就是母愛(ài)!
母愛(ài),是世界上最真摯,也最感人的愛(ài)。從我出生的那一刻,媽媽就不停地操勞著,直到滿頭白發(fā)。我的媽媽更是我的“全職老師”。
每當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽總是忘不了給我買(mǎi)生日蛋糕;可到了媽媽自己的生日時(shí),她連小蛋糕都舍不得給自己做一個(gè),總說(shuō)“自己忘記了”。
今天,是婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日,我想送媽媽一個(gè)小禮物。送什么呢?送鮮花吧!不行,鮮花很快就會(huì)枯萎;送賀卡?太老土了;我絞盡腦汁,突然,我有了個(gè)主意:送媽媽一張滿分的卷子吧。剛巧數(shù)學(xué)老師說(shuō)明天要測(cè)試,我在心里下定決心,一定要拿下這個(gè)100分,給媽媽一個(gè)驚喜。
終于,這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。放學(xué)回家后,我悄悄地把這張?jiān)嚲聿卦趮寢尩谋桓C里。晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽吃了一驚:“兒子,你過(guò)來(lái)一下!”于是,我來(lái)到了她的房間。我沒(méi)等她開(kāi)口,就搶著說(shuō):“媽媽,今天是婦女節(jié),試卷是送給您的禮物!”媽媽忽然把我摟在懷里:“兒子,謝謝你!”“媽媽,感謝您的`付出,您辛苦了,我愛(ài)您!”媽媽的淚水立刻涌了出來(lái):“傻孩子,只要你快樂(lè)成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),媽媽就很滿意了!”我笑了,笑著笑著,我的眼睛里滾出一滴淚水,落在地上?
五年級(jí)感恩作文 篇3
在今天,人們的生活條件越來(lái)越好。大部分家庭都是獨(dú)生子女,孩子們自然而然地成了爺爺奶奶、爸爸媽媽手心里的寶。
我們的爸爸媽媽都無(wú)微不至地呵護(hù)著自己的孩子。他們中的一些人甚至啥也不給孩子們干,生怕孩子們累壞了。孩子們過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。我們常常會(huì)看到這樣的一幕:在上學(xué)的路上,許多孩子歡蹦亂跳地走在前面,而許多家長(zhǎng)卻提著沉甸甸的書(shū)包,打著陽(yáng)傘,氣喘吁吁地追在孩子們的身后,生怕孩子累壞了、曬傷了。原本應(yīng)該孩子們自己做,并且也能自己做的事情都被家長(zhǎng)們代勞了。
父母對(duì)孩子的愛(ài)原本無(wú)可厚非。適度的愛(ài)好比我們給小樹(shù)苗充足的陽(yáng)光、雨露和肥料,讓小樹(shù)苗茁壯健康地成長(zhǎng)。然而某些家長(zhǎng)過(guò)度的愛(ài)就成了溺愛(ài),好比是一棵小樹(shù)苗得到了太多的陽(yáng)光、雨露、肥料,結(jié)果根腐爛而死。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)人年紀(jì)很大才得到一個(gè)孩子,所以她非常寵愛(ài)這個(gè)孩子。有一天,孩子看見(jiàn)別人的`衣服很漂亮,就拿了一件給他母親。他母親不但沒(méi)有批評(píng)他,反而表?yè)P(yáng)了他。于是,這個(gè)孩子偷東西的膽子就越來(lái)越大了。終于有一天,他被判了死刑。臨弄前,他要求和他母親說(shuō)幾句話,可他卻咬掉了母親的耳朵。他說(shuō):“要不是你當(dāng)年表?yè)P(yáng)了我,我今天也就不會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)了!闭f(shuō)完,他就服刑了。這就是溺愛(ài)孩子的下場(chǎng)。
雖然孩子們應(yīng)該在家長(zhǎng)們的呵護(hù)下成長(zhǎng),但是過(guò)分的溺愛(ài),對(duì)孩子們的身心健康成長(zhǎng)卻有很大的傷害。最后,我想對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶們說(shuō):“我們不是溫室里的花朵,我們要做展翅翱翔的雄鷹!”
五年級(jí)感恩作文 篇4
我的老師:她非常和藹,善良。常常會(huì)在別人有困難時(shí),挺身而出。
管老師有這一個(gè)優(yōu)美的聲音,一個(gè)裝滿豐富知識(shí)的大腦和一張和藹可親的面孔。每一次上課,老師總會(huì)用那優(yōu)美的聲音把豐富的知識(shí)教于我們,傳授于我們。
記得上一年級(jí)時(shí),我還是個(gè)連字都不識(shí)的小孩子,在課上盡管我們?cè)趺闯臭[,您還是耐心的教育我們。就這樣,把我從一個(gè)字都不識(shí)的小孩叫到了五年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在這幾年中,您每天都把您休息的時(shí)間給我們改作業(yè),不會(huì)的地方,您總會(huì)一遍又一遍的'講給我們聽(tīng),上課時(shí),不認(rèn)真,您又要把記侓一遍又一遍講給我們聽(tīng)。您為了改作業(yè)熬紅了雙眼,為了我們的學(xué)習(xí),不分日夜,您太辛苦了,謝謝您老師,是您讓我懂得許多。
現(xiàn)在,我已五年級(jí)了,雖然不是您教了,但您的身影常在我腦子里出現(xiàn),您的聲音常在我耳邊回蕩。
節(jié)日到了到了,我祝管老師平安快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕。
五年級(jí)感恩作文 篇5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《感恩的心》時(shí),總會(huì)有一位耐心教我們英語(yǔ)的老師在我的腦海里閃過(guò),讓我想起了那一件件往事……
那位老師很高,她梳著羊角辮,不大不小的眼睛總是不安分地忽閃著,圓圓的臉上總帶著頑皮的笑。瞧,那對(duì)眼珠子要有多黑有多黑,要有多亮有多亮?粗拖駜深w帶露珠摘下來(lái)的葡萄,呵呵一笑,更像葡萄浸了水一樣。
我的`英語(yǔ)基礎(chǔ)比別人差,成績(jī)?cè)诎嗌下浜,漸漸產(chǎn)生了厭學(xué)的想法。她知道后,單獨(dú)找到我,每天下午免費(fèi)幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。那是一個(gè)寒冷的下午,呼呼的西北風(fēng)已經(jīng)吹起來(lái)了,樹(shù)上的葉子,告別了它的兄弟們;地上的草兒也格外枯黃起來(lái)。我也不知是感冒了,還是怎么了,不停地打噴嚏。她看見(jiàn)了,連忙把自己的外衣脫下來(lái),穿在我身上。我趕緊說(shuō):“別,你也會(huì)冷!彼齾s板著臉,嚴(yán)厲地說(shuō):“快寫(xiě)呀!沒(méi)時(shí)間了!……”第二天,她還沒(méi)來(lái),其他人都以為她請(qǐng)假了,只有我知道——為了我,她生病了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間補(bǔ)習(xí),我的英語(yǔ)水平提高了不少。期末考試的結(jié)果讓大家意外。今年開(kāi)學(xué)那天,我盼望著像往常一樣在學(xué)校見(jiàn)到她,但是,她卻沒(méi)來(lái)。我才知道,她離開(kāi)了我們的學(xué)校,到別的地方工作去了。
那一天,我哭了,我們和您一起相處了兩年,難道您不愛(ài)我們了嗎?不,您愛(ài)我們!這么久,我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò):“謝謝你!”在這里,請(qǐng)?jiān)徫,讓我說(shuō)一聲“謝謝,MissLiu”。
感謝很簡(jiǎn)單,說(shuō)句謝謝就可以了;但感恩不一樣,是需要你用心去謝謝。讓我們一起去感恩曾幫助過(guò)我們的人吧!
五年級(jí)感恩作文 篇6
以前,父親在我心中是一個(gè)兇神惡煞的形象,可是就從今天開(kāi)始,我改變了對(duì)父親的看法,原來(lái)他也有和藹慈祥的一面。
有一次,我被人欺負(fù)了,我害怕爸爸打我,便告訴了媽媽,沒(méi)想到媽媽卻把我嚴(yán)厲的批評(píng)了一番,我聽(tīng)了以后偷偷地躲在角落里,傷心的流了淚。突然,被兇神惡煞的爸爸看見(jiàn)了,他輕輕地?fù)崦业念~頭說(shuō):“男子漢大丈夫,要流就流血,流什么眼淚,來(lái)跟爸爸說(shuō)說(shuō),什么事。”我擦干了眼淚,向爸爸說(shuō)明了來(lái)龍去脈,爸爸聽(tīng)后說(shuō):“兒子,明天爸爸陪你去和他評(píng)理。”此時(shí),我特別疑惑,這是我前幾天因考試,而把我棒打的爸爸嗎?
還有一次,由于我淘氣,在姥姥家被鐵勾子燙傷了手心;氐郊遥职种懒宋姨詺獠懦蛇@樣的,我以為爸爸會(huì)說(shuō)我,可是卻得了一句溫馨的勸告:“兒子,以后不要這么淘氣了!蔽蚁耄阂郧拔姨詺鈺r(shí)爸爸總會(huì)把我說(shuō)一頓,可今天是怎么了?爸爸輕輕地端起我的手,左看右看還不時(shí)地為我吹吹。買(mǎi)來(lái)藥后,爸爸怕媽媽笨拙的手加重我痛苦,便親自為我上藥。他用一雙比媽媽還笨拙的手為我上藥,一邊輕輕地抹還一邊問(wèn)我:“疼不疼。”此時(shí)我想我的爸爸也有如此溫柔的'時(shí)候啊?
母愛(ài)是張揚(yáng)的,父愛(ài)是深沉的,母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,我一定要報(bào)答父母如山一樣高,海一樣深的愛(ài)。
五年級(jí)感恩作文 篇7
“感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己”,這首“感恩的心”唱出了中華兒女的心情,蘊(yùn)涵著們中華民族的精髓。擁有感恩之心,生活將會(huì)變得五彩繽紛。
具有強(qiáng)大生命力的小草,應(yīng)該感謝為它遮風(fēng)擋雨的大樹(shù);如果沒(méi)有大樹(shù),它能生長(zhǎng)得這樣生機(jī)勃勃嗎?擁有偉大事業(yè)的成功人士,應(yīng)該感謝他們的啟蒙老師,如果沒(méi)有啟蒙的悉心教導(dǎo),他們能夠順利通往成功的道路嗎?凡是生命這東西,都應(yīng)該擁有一顆感恩的心,才不枉此生。
失敗,這一名詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一件不幸的事情,也許一聽(tīng)到“失敗”這名詞,就會(huì)轉(zhuǎn)身迅速地逃跑,希望自己不要遇上它,但這是錯(cuò)誤的.做法。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,偉大的科學(xué)家居里夫人,她在研究“鐳”這一過(guò)程中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,但她沒(méi)有氣餒,繼續(xù)埋頭苦干,終于戰(zhàn)勝了失敗,研究出“鐳”。雖說(shuō)失敗是成功的絆腳石,但“失敗乃成功之母”,是它讓居里夫人在失敗中提煉出精華,從而做出卓越的成就。所以我們要感謝失敗,感謝它為我們帶來(lái)動(dòng)力。用感恩之心,對(duì)待們的“促進(jìn)者”。
生活中,是誰(shuí)把你帶到這個(gè)多姿多彩的世界?是誰(shuí)教會(huì)了你走人生的第一步?是誰(shuí)在你遇到失敗時(shí),在你身邊默默地支持和鼓勵(lì)你?是誰(shuí)在你的人生道路上,一直攙扶著走向成功。毫不猶豫會(huì)答是父母。天大地大,父母恩大,他們?cè)谖覀兊娜松缆飞习缪葜匾慕巧K,我們要感謝他們,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們,即使一句“您冷嗎?要添衣服嗎?”父母都已經(jīng)感到很欣慰了。感恩之心,對(duì)待們的“締造者”。
學(xué)習(xí)中,猶如我們的父母,無(wú)微不至地照顧我們,教導(dǎo)我們我們,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋中遨游,在我們的人生道路中奠定了基礎(chǔ)。用感恩之心,對(duì)待們的“帶路者”。
行動(dòng)起來(lái)把!同胞們,讓們一起來(lái)感謝,感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓“感恩之火”燃燒起來(lái),讓焰火遍及中國(guó)大地。
五年級(jí)感恩作文 篇8
我出生在上海崇明農(nóng)村,20xx年9月來(lái)到虹橋中心小學(xué)上一年級(jí),一切是那么陌生,對(duì)周圍的環(huán)境很不適應(yīng),上課老提不起精神,甚至看到老師都覺(jué)得害怕,有時(shí)候都忘了記家庭作業(yè)了。
就在時(shí)候,一位美麗、善良的女生走了過(guò)來(lái),走進(jìn)了我的學(xué)習(xí)和生活中,她與我聊天,問(wèn)問(wèn)我的情況。記得有一次,當(dāng)我有一道題不會(huì)做時(shí),我想試一試打電話問(wèn)問(wèn)章瑛琪,沒(méi)想到她一遍又一遍耐心地講解給我聽(tīng),她的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美,聽(tīng)到了她的聲音,猶如看到她婀娜的身影。此時(shí)我感到非常激動(dòng),她不嫌棄我從鄉(xiāng)下來(lái)的,她不歧視我學(xué)習(xí)成績(jī)落后,她不嘲笑我愚笨遲鈍。這位娉婷、可愛(ài)的同學(xué)就像盞明燈指引我努力上進(jìn)。她的一次又一次幫助使我自卑變得自信,膽小變得勇敢,孤單變得開(kāi)朗。
在章瑛琪的幫助下,我學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快,也能積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),并能得到獎(jiǎng)狀,當(dāng)我拿到第一張獎(jiǎng)狀時(shí),我的`眼前立刻浮現(xiàn)出章瑛琪幫助我的一幕又一幕的情景。我?jiàn)^筆疾書(shū),一則感人、生動(dòng)的故事誕生了。
古人說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂(lè)。大家行動(dòng)起來(lái)吧!用心去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人吧!
他把看見(jiàn)的情景先訴了另一只小刺猬!那時(shí)候,快到六一了,說(shuō)來(lái)也巧,我竟然被選上在《小蝌蚪找媽媽》的舞蹈中扮演烏龜。感恩550字作文奶奶愛(ài)干凈、講衛(wèi)生,家里讓她收拾得一塵不染,井井有條。毛毛細(xì)雨淅淅瀝瀝的下著,春天來(lái)了,它既不像冬天那么冷酷無(wú)情,又不像夏天那樣烈日炎炎?
五年級(jí)感恩作文 篇9
一次上課內(nèi)容進(jìn)行完之后,提議學(xué)生講故事。
一位雖不漂亮但很機(jī)靈的女孩踴躍舉手,“我給大家講的故事是《一顆感恩的心》!迸⒌穆曇繇懥炼艺Z(yǔ)氣鏗鏘有致,一下子就控制了課堂的局面。
“一位作家被委派采訪一個(gè)老壽星,主題是長(zhǎng)壽的秘訣。老壽星微笑著說(shuō),其實(shí)也沒(méi)什么特別的,只是我很懂得感謝別人,在生活中對(duì)那些幫助過(guò)我的人,哪怕是舉手投足的小事,我也要向他表示感謝。因?yàn)檫@,我感到生活得很滿足。我感謝上天賜給我生命,感謝父母養(yǎng)育了我,感謝愛(ài)我的親人和朋友,感謝這個(gè)讓我們賴以生存的.地球……”
“這個(gè)故事里的作家在聽(tīng)了老壽星的話后,也學(xué)會(huì)了以一顆感恩的心活著,現(xiàn)在這位作家已經(jīng)活了110歲呢!”
故事一講完,就獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。從女孩的故事里,你不得不受到啟發(fā),是的,學(xué)會(huì)以一顆感恩的心活著,善待生活,善待自己和他人,你會(huì)獲得長(zhǎng)久的快樂(lè)。
五年級(jí)感恩作文 篇10
沒(méi)有無(wú)私的、自我犧牲的母愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。
——題記
自我呱呱墜地以來(lái),您所做的每一個(gè)動(dòng)作無(wú)不飽含對(duì)我的呵護(hù)。如果說(shuō)我是一片荒漠,那么您就是為我種下樹(shù)苗,并用自己的愛(ài)去給予雨露和陽(yáng)光的人。
多少個(gè)清晨,有您在廚房忙碌的.身影;多少個(gè)夜晚,有您彎腰拖地的情形;又有多少個(gè)感冒發(fā)燒的日子,有您關(guān)切焦急的神情。我這才模糊地發(fā)現(xiàn),原來(lái)您是這么瘦小,卻是用這瘦小的身軀,照料了偌大的家庭。
曾經(jīng),少不更事的我讓您擔(dān)心、焦急、生氣。而今,我多想回到過(guò)去,放下所謂的面子,輕輕地和您說(shuō)聲:“對(duì)不起!”
如果我是一朵鮮花,我會(huì)把最香甜的一瓣給您;如果我是一支筆,我用最輕柔的筆觸來(lái)描繪您;如果我是一顆柳樹(shù),我會(huì)將一片蔭涼獻(xiàn)給您。
——因?yàn)椋鸀槲腋冻隽颂;因(yàn)椋乙矏?ài)您!
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