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關(guān)于我的五年級(jí)作文300字集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的五年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的五年級(jí)作文300字 篇1
冬爺爺?shù)哪_步漸漸遠(yuǎn)離了，而我喜歡的季節(jié)——生機(jī)勃勃的春天，在春雨“滴答”“滴答”聲中走來(lái)了。
春姑娘來(lái)了。春雨接踵而來(lái)，雨水將植物沖刷得更加干凈，翠綠的嫩芽從樹(shù)枝中探出頭來(lái)。綠茵茵的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的花朵兒，經(jīng)過(guò)冬爺爺考驗(yàn)，花兒紛紛展現(xiàn)出了自己最美的一面：金黃的油菜花綻放了燦爛的笑臉，走進(jìn)油菜花的花海里，身上會(huì)沾上許多的花粉；怒放的桃花露出了因害羞而變紅的臉頰；李子花也不甘示弱，繁茂的李子樹(shù)開(kāi)滿了白色的花兒，與綠葉交錯(cuò)在一起，像是給李子樹(shù)穿上了綠底白花的春裝。一陣微風(fēng)拂過(guò)，潔白的李花紛紛飄落下來(lái)，像是給綠色覆蓋的草地撒下了純白色的金子。
春姑娘來(lái)了。鳥(niǎo)兒在春姑娘的催促下，飛了回來(lái)，到處都是熱鬧的場(chǎng)面，與寂靜的冬天形成了截然不同的場(chǎng)面，總能聽(tīng)到小鳥(niǎo)們清脆悅耳的歌聲。蝴蝶在花海中飛來(lái)飛去，蜜蜂在花海中辛勤地采蜜。只有經(jīng)過(guò)采蜜了的花兒，才會(huì)結(jié)出又大又甜的`果子。到了秋天，碩果累累的豐收美景一定會(huì)呈現(xiàn)在人們的面前。
我最喜歡的季節(jié)——春天，在鳥(niǎo)兒清脆的歌聲中，在艷麗芬芳的花朵中，在充滿生機(jī)的綠色中，正在努力展示著自己最美好的一面！
我的五年級(jí)作文300字 篇2
要說(shuō)我最敬佩的一個(gè)人，那就是我的好朋友丁宋哲啦！她呀，除了有一點(diǎn)兒小粗心，樣樣都很棒。不過(guò)，我覺(jué)得，她最棒、最令我敬佩的還是她那在學(xué)習(xí)上精益求精的品質(zhì)。
有一次，我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我們就遇到了一個(gè)難題。“你會(huì)做第４道題嗎？”“不會(huì)，你呢？”“我也不會(huì)。”“唉，這道題的.確有些難呢！讓我看一看……４和９有什么聯(lián)系呢……”她陷入了沉思，我也冥思苦想起來(lái)�！坝辛�！”我一拍大腿，興奮得一蹦三丈高�！班蓿阆氤鰜�(lái)了？”她把腦袋湊了過(guò)來(lái)。“嗯！”我飛快地用筆在草稿紙上寫(xiě)了公式�！八闶侥�？”“呃，我還沒(méi)想……”“唔，應(yīng)該是這樣……好了！”“不過(guò)，這種方法有些繞呢，你看……”“沒(méi)關(guān)系，算出來(lái)就行了。”我興奮地把算式抄在了本上，而她又開(kāi)始了思索。
終于，功夫不負(fù)有心人，她終于又找到了一種解法。寫(xiě)完后，我拿來(lái)一瞧，哇，思路都在一旁標(biāo)上了，每一步都是那么有道理，而且步驟也簡(jiǎn)化了，當(dāng)時(shí)我心里就給她豎起了大拇指。
丁宋哲就是這么一個(gè)在學(xué)習(xí)上精益求精的好學(xué)生。另外，她還會(huì)彈鋼琴，畫(huà)畫(huà)，字也寫(xiě)得很好，簡(jiǎn)直就是個(gè)小才女。我十分敬佩她。
我的五年級(jí)作文300字 篇3
我有很多顏色，你有幾種呢？我們來(lái)比比誰(shuí)的顏色多吧！我可不會(huì)輸?shù)呐叮?/p>
迅速的“黃色”
黃色代表著激情、速度，非我莫屬！又到了上學(xué)的時(shí)候，看我迅速洗口刷牙，心里還想著勁爆的音樂(lè)，“嘿哈，嘿哈！”我用飛快的速度向?qū)W�？癖迹窨涓缸啡找粯�。我那時(shí)還把紅領(lǐng)巾上寫(xiě)了兩個(gè)字——“奮斗”！不過(guò)一會(huì)兒，我立馬進(jìn)了教室，雖然我的腿已經(jīng)“千瘡百孔”了，可第一名就是我的啦！
安靜的“藍(lán)色”
藍(lán)色代表著安靜、享受，是俺的`“標(biāo)簽”。這天，到了中午，我平靜地拿著幾本書(shū)看，看了好久，我仍然沉浸在書(shū)的海洋里。我一連讀了好幾遍，真是回味無(wú)窮�。】晌衣�(tīng)到電視被爸爸打開(kāi)了，我馬上關(guān)掉，說(shuō)：“我要看書(shū)，請(qǐng)安靜！”我馬上就又進(jìn)入了像藍(lán)色海洋的世界里。
火爆的“紅色”
紅色代表著熱情、運(yùn)動(dòng)，是我的強(qiáng)項(xiàng)。終于到了運(yùn)動(dòng)的時(shí)候了！請(qǐng)大家火爆起來(lái)，勁爆起來(lái)！看我跑步，飛快地在操場(chǎng)上奔馳；看我的“三步上籃”，又進(jìn)一球！看我的遠(yuǎn)程射門(mén)，又進(jìn)了！我是運(yùn)動(dòng)王子，是無(wú)法“超越”的。對(duì)了，還有羽毛球呢！扣殺球，又贏了！
最后一句話：希望大家的顏色比我多“一丟丟”（一點(diǎn)點(diǎn)）吧！好，我的臺(tái)詞就到這里了，再見(jiàn)了！
我的五年級(jí)作文300字 篇4
我喜歡在清晨中騎車(chē)。清晨我慢慢地蹬著車(chē)子，走在彌漫著花香的小徑上，兩岸的垂柳搖曳著身姿從身邊掠過(guò)，鳥(niǎo)兒們婉轉(zhuǎn)地唱著和我親切地打招呼。
我喜歡在酷暑的夏天跳進(jìn)清涼的水中像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去。每當(dāng)盛夏來(lái)臨，我常常熱得滿頭大汗，爸爸就會(huì)帶我到游泳館。一到水池邊我就迫不及待地跳入水中，“咚”的一聲，濺起了巨大的水花。
我喜歡看書(shū)。每天早晨和傍晚，我都會(huì)捧上一本書(shū)興致勃勃地看起來(lái)，這已經(jīng)成為我每天生活中必不可少的一部分，讓我沉浸在知識(shí)的海洋里。
我喜歡花，不管是哪一種，國(guó)色天香的牡丹、出淤泥而不染的荷花、嬌艷的`玫瑰、不懼風(fēng)雪的梅花……我最喜歡太陽(yáng)花，喜歡它不嬌不雅，生命力頑強(qiáng)，。
我喜歡做夢(mèng)，喜歡夢(mèng)里奇異的享受。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己變成“超級(jí)英雄”，擁有那威風(fēng)凜凜的披風(fēng)、華麗的鎧甲、高超的身手和精銳的兵器，可以讓我去拯救世界任何遭遇危險(xiǎn)的人們，把那些可惡的壞蛋制服……
我還喜歡爺爺慈祥的目光。每次去看望爺爺時(shí)，爺爺用那滿是老繭的手，輕輕地?fù)崦业念^，用慈祥的目光看著我，教我做人的道理，總是讓我感覺(jué)到有一股暖流，流淌在我的心間。
我喜歡生活，讓我擁有那么多喜歡！
我的五年級(jí)作文300字 篇5
望著泳池里清澈的水，我的心中便又有一點(diǎn)兒想領(lǐng)略一個(gè)在泳池的`樂(lè)趣，更是一次自我的突破。
三年級(jí)放暑假時(shí)，我和好朋友共同報(bào)了一個(gè)游泳班，就在老媽公司里。教練很溫柔，可后來(lái)我慢慢的發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)度太慢了，三次課了，我還一直在學(xué)換氣，后來(lái)難度越來(lái)越大，也由于當(dāng)時(shí)身高有點(diǎn)兒矮，腳挨不到地板，教練把我往水池里一扔我就完全沉到水底了，喝了好幾口“臟”水，所以以后的幾節(jié)課我都不想上了，每次來(lái)到老媽公司就好像來(lái)了“人間地獄”，打著罵著都不去，還換了好幾個(gè)教練……三年級(jí)的暑假終于要結(jié)束了，我也累了�！�
后來(lái)只要提到游泳和水有關(guān)的事我都不愿意聽(tīng)，跟爸爸媽媽更不提，可是。
到了四年級(jí)暑假，我陪朋友去游泳�？粗麄�?cè)谒锿娴哪敲撮_(kāi)心，便跟老媽再次提出學(xué)游泳，老媽不信就說(shuō)：“真的，這次可要好好學(xué)了哦。”老媽交了錢(qián)。
游泳課正式開(kāi)始了。因?yàn)橹形缛撕苌�，所以泳池里只有我和教練兩人，教練很�?xì)心，幾節(jié)課我就會(huì)換一次氣了，我的努力老媽全都放了眼里，終于有一次我可以從這一頭游到泳池另外一頭，這個(gè)突破還讓我瘦了好幾斤呢！
有用不禁讓我運(yùn)動(dòng)了，還讓我克服了自己，我成功了。
我的五年級(jí)作文300字 篇6
�。〗裉斓奶鞖庹婧�，我背著書(shū)包興高采烈的來(lái)到學(xué)校，我走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)兩邊并排的五棵大樹(shù)，啊！這不是樟樹(shù)嗎？真是高大威武，真有氣魄。
我繼續(xù)向前走，這個(gè)綠化帶真美，綠紫想間，我這時(shí)正了站在一棵玉蘭樹(shù)下，望著天，玉蘭樹(shù)仿佛與天相接，形成了一幅非常美麗的畫(huà)。“啊啊”樹(shù)上突然掉下來(lái)一個(gè)東西打到了我的頭，我接著往地下看，原來(lái)是一朵玉蘭，我彎腰把玉蘭花撿起來(lái)，頓時(shí)一朵雪白的玉蘭花出現(xiàn)在我的眼前，我輕輕地拉開(kāi)花瓣，呀！這個(gè)小花芯可真大，好像一個(gè)電燈泡，有趣極了，我撫摸著柔嫩的花瓣，就像撫摸小嬰兒那柔嫩的'皮膚，非常的光滑。我繼續(xù)向高大的教學(xué)樓走去，在我左邊的地方，可以清楚的看見(jiàn)小草正拽出嫩芽，在茁壯成長(zhǎng)，風(fēng)吹拂著樹(shù)葉，發(fā)出發(fā)“沙沙”的響聲，像是春天的贊歌，我被陶醉于這種美麗的景色。樹(shù)、草、花都搖擺著身子，跳著優(yōu)美的舞姿，正迎接春天的到來(lái)�！岸６！币魂団徛暟盐覐拿谰爸泻粜堰^(guò)來(lái)，這才知道作文課快要上課了，我跨著步伐飛快的來(lái)到教室上作文課，讓我高興的是，今天正好寫(xiě)的是天華——美麗的校園。我把剛才看到的聽(tīng)到的全部一字不漏的寫(xiě)了下來(lái)了。
我愛(ài)天華。因?yàn)檫@就像我的家一樣，因?yàn)樘烊A是個(gè)美麗的大家園。
我的五年級(jí)作文300字 篇7
我敬佩的一個(gè)人，他叫劉澤翔。他長(zhǎng)得高高的，也有點(diǎn)呆呆的，但你可別看他呆呆的.，他可真不呆。
他很勤奮。每次課前預(yù)習(xí)，他書(shū)上的筆記浩如云煙，像天上的星星，也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問(wèn)題，他都能迎刃而解，毫無(wú)壓力地回答正確。我們同學(xué)都很佩服他。他好像從不失手，幾乎每次考試都是全班第一，每年的優(yōu)秀學(xué)生的名單里都少不了他。
他很努力。每次下課，他不會(huì)像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧，而是在教室里做課前預(yù)習(xí)與課后練習(xí)，因此他的時(shí)間都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
他精益求精。每天寫(xiě)作業(yè)常寫(xiě)到十點(diǎn)，難道他是不會(huì)做嗎？當(dāng)然不是！是因?yàn)樗磸?fù)檢查，直到保證沒(méi)有錯(cuò)題為止。每次考試他都會(huì)反復(fù)檢查，就算考試時(shí)間只剩下最后一分鐘，他也要抓緊時(shí)間再三檢查。
我想，正因?yàn)樗呐Α⑶趭^的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以他的成績(jī)一直名列前茅，也收獲了我們一群“粉絲”！
這就是我敬佩的人！
我的五年級(jí)作文300字 篇8
我敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)呢？此時(shí)，一個(gè)高大的身影浮現(xiàn)在我的腦海之中，那個(gè)人莫過(guò)于莫老師了。一提她，我的敬佩之情就油然而生。她高高的身材，瘦瘦的，眼睛炯炯有神，鼻子扁扁的，嘴巴小小的。雖然不怎么好看，但是，我們卻覺(jué)得她比每個(gè)老師都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。想知道她是怎樣的.人嗎？那就和我一起進(jìn)入時(shí)空隧道去看看。
莫老師是個(gè)幽默、愛(ài)幫助人的人。有一次，我應(yīng)用題不會(huì)做，我像丈二和尚摸不著頭腦一樣，怎么也想不出來(lái)。莫老師走過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“怎么啦？筆頭不聽(tīng)使喚了？下課后，我給你‘加餐’。”這句話深深地扎在我的腦海中。
莫老師還是一個(gè)持之以恒的人。有一次，我們班成績(jī)考得很差，最高分才90分，不用說(shuō)，我們一定要挨批評(píng)了。沒(méi)想到，在班隊(duì)活動(dòng)中，莫老師并沒(méi)有罵我們，而是責(zé)備自己，覺(jué)得自己對(duì)不起我們。聽(tīng)到這些話，我感到比打罵我們還要難過(guò)。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，莫老師更加努力地給我們補(bǔ)課。終于在期末考試中，我們的平均分達(dá)到了93分。我們笑了，莫老師也笑了。
莫老師真令我敬佩，現(xiàn)在換班主任了，我仍舊非常懷念莫老師。
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