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【必備】五年級(jí)春雨作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)春雨作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)春雨作文 篇1
“沙沙、沙沙、”不知什么時(shí)候窗外飄起了柔和的春雨。春雨像牛毛、像細(xì)針,密密的交織在一起。
春雨灑在泥土里,小草悄悄地探出頭來(lái),給大地穿上了綠色的衣裳。小草高興地說(shuō):“謝謝春雨姐姐給我新的生命,讓大地?zé)ㄉ闲卵b。”
春雨灑在柳枝上,柳枝抽出了綠綠的嫩芽。柳枝梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)。柳枝害羞的說(shuō):“謝謝春雨姐姐給我梳理長(zhǎng)發(fā)!
春雨灑在麥苗上,麥苗“咕咚、咕咚、”如饑似渴的品嘗著甘甜的春雨。農(nóng)民伯伯興奮的說(shuō):“謝春雨姑娘,俗話說(shuō)‘春雨貴如油’,是您給我們帶來(lái)了豐收的希望!”
“沙沙、沙沙、”春雨還在不停的`下著。輕輕地打在我的臉上,癢癢的,就像媽媽撫摸我的臉。春雨越下越小,看來(lái)春雨要走了,我惋惜地說(shuō):“春雨姐姐,記得下年一定要來(lái)喲!”
五年級(jí)春雨作文 篇2
“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
當(dāng)我歡快地吶喊春天到來(lái)之時(shí),留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而,對(duì)這綿綿不絕的春雨,別人怨聲載道,我卻情有獨(dú)鐘。
早晨,當(dāng)我迷迷糊糊地睜開眼,拉開窗簾,映入眼簾的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺(jué)令我情不自禁地就想做一回詩(shī)人,吟一首贊美之詩(shī)。家住山村也是一種幸!河赀^(guò)后的山村,更是有著人間仙境的感覺(jué)。雨停了,陽(yáng)光斜照,在云霧與山澗之間偶爾會(huì)搭建一座“七彩的仙橋”,見了令我如癡如醉,看著看著,不知不覺(jué)就開始發(fā)呆了,直到小伙伴推送一下我的身體,這才如夢(mèng)初醒。我們一起在這美麗的春雨之后歡快地玩!
傍晚,又下起了蒙蒙細(xì)雨。屋外,春雨綿綿,云霧迷蒙。屋內(nèi),一家人歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。此時(shí)的心情,猶如生活在仙境一般,仿佛心隨著春雨的節(jié)拍舞動(dòng)著,開懷大笑,簡(jiǎn)直像生活在童話中的.“快活人”,無(wú)憂無(wú)慮。但是卻做任何事兒都心甘情愿。
我愛這動(dòng)人的春雨,如果沒(méi)有她,就沒(méi)有那“神圣的彩虹”;如果沒(méi)有她,就沒(méi)有我們歡樂(lè)的笑聲;如果沒(méi)有她,也就沒(méi)有這忙碌生活的短暫停歇……動(dòng)人的春雨,I love you !
五年級(jí)春雨作文 篇3
家鄉(xiāng)的春雨,總沒(méi)有人們想像中的那么大,那么急。
前幾天清晨,我起床后,看著從天空飄下的小雨。雨絲特別細(xì),就像一根根銀針,又像一根根發(fā)絲。隨風(fēng)而飄,如絲如織,一片朦朧。雨絲包裹在雨霧里,組成了一層層繡著花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠(yuǎn)方的'房屋、樹木看起來(lái)朦朦朧朧的,如同仙境一般。
小河里,小鴨或歡快地游著,或立起身用力拍打著翅膀,或用扁扁的嘴巴梳理著羽毛,并“嘎嘎”地叫著,好象在說(shuō)“小雨,小雨,歡迎,歡迎!
小河邊,撐著傘的外婆,在洗滌衣服;田野里,已有一些農(nóng)民在為即將到來(lái)的春播忙碌著。
家鄉(xiāng)的雨美,勞動(dòng)著的人們更美!
五年級(jí)春雨作文 篇4
春雨從昨晚就開始了,我們想今天上午去仙華水庫(kù)游玩,至少現(xiàn)在是不可能了。我只能呆呆站在陽(yáng)臺(tái)上,傻傻地看著春雨,可春雨什么時(shí)候才能停下呀?
地上已經(jīng)有好多小水坑了,春雨落進(jìn)水面,敲出一個(gè)個(gè)兒小水圈。小水圈們一圈一圈往外蕩去,很快就被后面來(lái)的小水圈淹沒(méi)了。
有人在附近敲鼓,嗒嗒嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,是誰(shuí)呢?下雨天還有這么好的`雅興?我循著聲音看去,是春雨,原來(lái)是春雨不停地敲打著車庫(kù)的蓬蓋。
我抬頭看著天,天陰沉著臉,仿佛一個(gè)嚴(yán)峻的老師。春雨和著春風(fēng),有如一條細(xì)線,急急地從空中飄落,我想,他一定是想盡快地回到大地母親的溫暖懷抱里。
我想,在春雨的滋潤(rùn)下,再過(guò)一段時(shí)間,樹木很快就會(huì)變得濃郁蒼勁,鮮花很快就會(huì)爭(zhēng)奇斗妍,大地母親很快就會(huì)變得五彩繽紛。誰(shuí)說(shuō)春雨是無(wú)色的?我說(shuō)春雨是五彩繽紛的。
五年級(jí)春雨作文 篇5
帶著春慰藉,大地渴求,你來(lái)了,邁著輕盈步伐,風(fēng)塵仆仆地來(lái)了。
啊,久違了,春雨。
在多少個(gè)難眠冬夜里,一塊塊凍裂土地是多么地渴求你降臨呀。哦,對(duì)了,還有小草。樹和那溫柔小溪……它們對(duì)你渴望,入同魚兒渴求水,似盲人渴望光明……
“上帝使者啊,你何時(shí)才能賦予我們我們春生機(jī)?”一聲聲呼喚響徹山谷,直沖藍(lán)天。不知可曾是呼聲將你從夢(mèng)中喚醒?
盼來(lái)了,盼來(lái)了,終于盼來(lái)了你,你輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美舞姿,小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂(lè)曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在歡迎你這春信使。
啊,你高興了,你露出甜甜笑,輕輕地?fù)湎蛄舜蟮丨h(huán)抱,灑下了一路歡歌笑語(yǔ)。
唰唰唰……春雨,你盡情地唱吧,你這位春歌曲家。
文中小作者對(duì)春雨進(jìn)行了描寫,內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了作者對(duì)春雨喜愛贊美之情。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰有條理;對(duì)景物描寫采用比喻、擬人修辭手法使得描寫生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如:“盼來(lái)了,盼來(lái)了,終于盼來(lái)了你,你輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美舞姿,小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂(lè)曲!
五年級(jí)春雨作文 篇6
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),窗外傳來(lái)“淅瀝淅瀝”的聲音。我跑到窗前一看,。∠掠炅!我欣喜不已。
春雨綿綿,細(xì)如絲縷,密如牛毛,好像巧手姑娘用雨珠兒串成的大珠簾,籠罩著大地。我和爸爸下了樓,撐開傘,走入雨中。雨點(diǎn)敲打著傘面,有節(jié)奏地發(fā)出“滴答滴答”的響聲,雷公公也敲起了大鼓,一同演奏起春雨進(jìn)行曲。我伸出手,春雨好像一位美麗溫柔的少女,輕輕地?fù)崦,多么涼爽、愜意?/p>
春雨隨風(fēng)而下,小雨點(diǎn)落在屋頂上,快活地滑著滑梯;小雨點(diǎn)落在鳥兒的身上,享受著免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行;小雨點(diǎn)落在棕櫚樹的葉子上,沙沙沙,彈奏著樂(lè)曲;小雨點(diǎn)落在河面上,水面泛起層層漣漪;小雨點(diǎn)落在泥土上,一下子就鉆進(jìn)泥土里不見了。多么調(diào)皮的春雨!
我和爸爸來(lái)到校園里,雨還是“淅瀝淅瀝”下個(gè)不停,樹梢上的嫩芽吮吸著甘甜的'雨水,滿足地綻放出笑臉。站在樹枝上的喜鵲仿佛在說(shuō):“春雨,春雨,你下吧!我的窩已經(jīng)搭好。等我的寶寶出生,你一定要讓大樹長(zhǎng)出茂密的枝葉,來(lái)給它們遮擋烈日!毙〔菀矒Q上了碧綠的新裝,一陣風(fēng)吹過(guò),好像在說(shuō):“春雨,謝謝你!”
我愛春天!我更愛給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)的春雨。我愿化作春雨,滋潤(rùn)祖國(guó)大地!
五年級(jí)春雨作文 篇7
黃昏過(guò)后,雨絲就悄悄地飄下。不到一會(huì)兒,院子里的地上都洇洇透了。
春雨開始是無(wú)聲的,但是,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,雨絲撩撥了幾百萬(wàn)人的心弦。人們盼望春天這第一場(chǎng)雨,盼望多久了啊!
第一個(gè)聽到春雨的腳步聲的,大概是燕山頂上氣象觀察哨的青年人,是他們用急促的'、充滿歡樂(lè)的聲調(diào),報(bào)告了即將來(lái)臨的喜雨。而此刻,透過(guò)淅淅瀝瀝的春雨,似乎隱約可以聽到從長(zhǎng)城到海淀河兩岸的廣闊土地上的陣陣歡愉,可以聽到幾百萬(wàn)根心弦上震響著的聲聲贊嘆。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!边@場(chǎng)春雨,真好像知道我們的大好時(shí)節(jié),它來(lái)得正是時(shí)候。泥土在等候著它,麥苗在等候著它,百草千花在等候著它,天地萬(wàn)物,全在等候著它呢。
從去年到今春,北京的氣候相當(dāng)干燥。沒(méi)有雨,雪也不多,一共只見過(guò)兩三日。雖說(shuō)許多越冬作物不曾受過(guò)旱,它們喝過(guò)了從水庫(kù)用機(jī)器汲來(lái)的清清的“飲料”,但是,無(wú)論如何,總也不及春雨這么暢,這么透,這么甜。
春雨蕩滌了飛舞著的塵埃和灰土。走到屋檐下,就已經(jīng)感到一股清新的空氣帶著濕意迎面而來(lái);走到院子里,讓雨絲落在頭發(fā)間,落到臉上、手上,就會(huì)覺(jué)得分外新鮮、清涼,沁人肺腑,心神俱爽,再仔細(xì)一品味,仿佛還能聞到一絲幽香哩。雖然院子里并沒(méi)有梅花。
對(duì)人們的心靈來(lái)說(shuō),豈不也時(shí)時(shí)需要一場(chǎng)春雨,來(lái)蕩滌掉它沾染著的那些意識(shí)上的塵埃和灰土嗎?也許它們暫時(shí)并沒(méi)有使你感到什么痛楚,甚至你也許已經(jīng)習(xí)以為常了;也許它們已經(jīng)在你不知不覺(jué)中侵蝕了你的肌體,破壞了你的血液,并且越積越多,成了個(gè)垃圾堆;也許它們?cè)?jīng)被掃清了,但是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,在你放松警惕時(shí)候又發(fā)了芽……那么,就讓一場(chǎng)新的春雨,來(lái)把它們沖得干干凈凈吧!
五年級(jí)春雨作文 篇8
春雨不知什么時(shí)候,悄悄地飄了下來(lái)。那雨絲像牛毛般輕,像針尖般細(xì),密集地交織在一起,灑向大地。這春雨像蒙蒙輕煙,像濕漉漉的云霧;\罩著大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
牛毛般的雨,灑落在花瓣上。花瓣上的雨珠像珍珠一般,在花瓣上滾動(dòng)著,給了花朵添加了色彩,好看極了。你看那棵桃樹上的花,多好看。∧钦渲榘憔К摰挠曛,在花瓣上滾動(dòng)了一會(huì)兒,就從這朵花瓣上落了下來(lái),停在了另一朵花上;▋涸谟甑淖虧(rùn)下,顯得更加美麗,更加?jì)赡邸?/p>
牛毛般的雨灑落在田野上,使那綠油油的田野變得更加光滑,更加嫩綠。有的農(nóng)民伯伯邊微笑邊說(shuō):“好雨!好雨啊!”有的.農(nóng)民伯伯眉開眼笑的說(shuō):“這真是‘好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生’!”
唉!你瞧,有一群可愛小孩子在細(xì)雨中輕歌、跳舞呢。只見他們一會(huì)兒歡蹦亂跳,一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒張牙舞爪,像是在慶賀這細(xì)雨的到來(lái)。有幾只小女孩在溪邊潑水呢:只見她們用碗從溪里拋起一碗水,往一個(gè)女孩身上潑,頓時(shí),這個(gè)女孩變成了“落湯雞”。她們玩得多痛快呀,清脆響亮的聲音回蕩在上空。
!春雨,你給大地帶來(lái)綿綿詩(shī)意,你給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了希望,你給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。我愛你,春雨。
簡(jiǎn)評(píng):雨,帶著喜悅灑向人間,給人們帶來(lái)豐收,帶來(lái)希望。
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