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    荷花五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-22 13:42:02 五年級(jí)作文 我要投稿

    荷花五年級(jí)作文集合9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的荷花五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    荷花五年級(jí)作文集合9篇

    荷花五年級(jí)作文 篇1

      夏天一到,許多的植物都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,花兒更艷,草兒更綠,樹(shù)兒撐起了大傘.然而我卻只對(duì)夏天的荷花獨(dú)有情鐘.

      我家樓底下有一個(gè)小池塘,那里夏天荷花開(kāi)得異常艷麗,使我總想仔細(xì)去看一看,至身與那種境界中.

      清晨,我來(lái)到了池塘邊,還沒(méi)到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來(lái).我情不自禁地向那邊走去.一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的臉蛋一樣.荷花是那種扁圓扁圓的形狀,沒(méi)一片花瓣的'形狀都像扇子一樣,全部重疊在一起,顏色淡粉淡粉的.

      一陣風(fēng)吹來(lái),,荷花搖擺著它那迷人的身材,芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng).在它安靜的時(shí)候,靜靜的躺在水面上仿佛在說(shuō):“今年陽(yáng)光這么好,出去游游泳也不錯(cuò)嘛!”“什么,荷花還會(huì)游泳?”“可不是嘛,你以為只有你們才會(huì)游泳呀,我們荷花也會(huì)游泳拉,技術(shù)還比你們好!币欢嗪苫湴恋恼f(shuō),我似乎覺(jué)得我也太小瞧它們了,并接了一句:“哦,看來(lái)你們還很厲害哦!薄澳鞘钱(dāng)然,謝謝你夸獎(jiǎng),我們荷花是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,是因?yàn)槲覀兊幕ò甓际侵丿B起來(lái)的,大家都覺(jué)得我們很團(tuán)結(jié)!薄芭丁!蔽覠o(wú)所事事地說(shuō)。

      一陣風(fēng)吹過(guò)把我吹醒了,原來(lái)我是沉浸在夢(mèng)里啊,我一直在那呆呆地站著,直到黃昏過(guò)去。

      荷花教會(huì)了我團(tuán)結(jié)友愛(ài),但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動(dòng)。

    荷花五年級(jí)作文 篇2

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!卑殡S著宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的這句詩(shī),使我內(nèi)心不由得涌起了對(duì)荷花的贊美之情。

      荷花在夏天的時(shí)候才開(kāi),開(kāi)放時(shí),有的是花骨朵兒,含苞未放,像個(gè)害羞的小姑娘似的,風(fēng)吹時(shí)在水中還會(huì)微微地?cái)[動(dòng)。有的已經(jīng)盛開(kāi),花瓣像姑娘羞紅的臉。它靜時(shí)不動(dòng)如玉,動(dòng)時(shí)宛若春風(fēng),秀麗多姿,香氣襲人。而且,荷花在隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí),周圍的荷葉就會(huì)微微地蕩漾著波紋,一圈一圈地向外擴(kuò)散。

      荷花開(kāi)放的季節(jié),荷花映日,荷葉圓圓,荷塘里一派生機(jī)勃勃的.景象。不僅外觀美麗,荷花還擁有“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì)。所謂“出淤泥而不染”,跟它的生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。因?yàn)楹苫ㄊ菑某猎谒械挠倌嗬镩L(zhǎng)出來(lái)的,泥水很臟。但是荷花綻放時(shí),卻是百朵齊放,花香醉人,花色迷人,不沾染半點(diǎn)淤泥。

      荷花不僅擁有“出淤泥不染”的高潔品質(zhì),也十分堅(jiān)強(qiáng)。夏天時(shí)驕陽(yáng)似火,赤日炎炎,烈日中天,而荷花卻不怕太陽(yáng)曬,頑強(qiáng)地在水中生長(zhǎng),雖然枝條已十分臟,但是荷花還是濃郁芬芳,不動(dòng)搖也不怕曬。

      我之所以喜歡荷花,是因?yàn)槲蚁矚g荷花不怕烈日炎炎和出淤泥而不染的精神。你們喜歡荷花嗎?

    荷花五年級(jí)作文 篇3

      傍晚,尹山湖邊五光十色,一個(gè)個(gè)亭亭玉立的“姑娘”站在湖中央,展示自己秀麗的身姿。她們的臉上泛著紅暈,好似抹了粉妝。要問(wèn)這個(gè)“姑娘”何許人也?她就是美麗的荷花。

      夏日的某天,我坐在椅子上,欣賞湖中央的荷花,落日把她們照的格外粉紅,這時(shí),不禁讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笨粗矍叭绱嗣利惖那榫埃倚南腚y道真的有詩(shī)人來(lái)到過(guò)這里嗎?那,這些正在怒放的荷花是否也被他們贊頌過(guò)呢?

      我望著荷花,似乎,它們正在對(duì)我笑呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花那碧綠又寬大的“長(zhǎng)裙”也隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái)。隨即,荷花也跟著左右搖擺起來(lái),就像音樂(lè)響了起來(lái)似的,緩緩地進(jìn)入了節(jié)奏。看!一只蜻蜓落在剛剛露出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)的花苞上,那情景好似是蜻蜓飛累了,落在荷花上歇息;又好似是蜻蜓也被荷花那芬芳的香氣陶醉了,落在花苞上享受這甜美的夢(mèng)。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蔽也唤收b出這句詩(shī),這景象正和現(xiàn)在一樣。碧綠碧綠的'荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,挨挨擠擠的。荷花在它們之間探出腦袋,四處張望,直到發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有危險(xiǎn)了,才舒展開(kāi)自己柔軟的身子,盡情釋放已等待很久的花骨朵兒,讓自己的芳香布滿全世界!有些羞澀的花苞兒卻遲遲不肯開(kāi)放,我想它們只得在夕陽(yáng)西下,朝陽(yáng)東起時(shí)才會(huì)綻放自己保存多日的美麗吧。盛夏之際,蓮蓬與荷花一同在湖中舞蹈,那場(chǎng)面,寧?kù)o而熱鬧。

      啊,荷花!你冰清玉潔,你芳香無(wú)比,你美不勝收……我要與你聯(lián)歡,與你相聚,彼此傾聽(tīng)對(duì)方的心聲……

    荷花五年級(jí)作文 篇4

      荷花還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做蓮花。它的莖較大,多節(jié)。葉片是圓形的,正面深綠色,反面粗糙,呈灰綠色,摸起來(lái)澀澀的。荷花的花心上有個(gè)像蜂窩一樣的東西,蜜蜂窩怎么長(zhǎng)在這兒吶?哦,那不是蜜蜂窩,那是蓮蓬。里面還有一個(gè)個(gè)小堅(jiān)果,嘗起來(lái)又苦又澀,可是你別低估了它,它的營(yíng)養(yǎng)豐富著吶!荷花的花期由三個(gè)月之久,因?yàn)閭髡f(shuō)中六月是荷花的生日,人們都叫它六月花神。

      雨后的荷花更是美麗。月光投在湖中,荷花上的露水反射出來(lái)的光,閃爍著,就像天上的星星一眨一眨地。荷花像剛游過(guò)泳的孩子渾身濕漉漉的沉沉地睡著,也像一個(gè)雕刻得精美的盤子,美麗極了。

      每個(gè)國(guó)家都會(huì)有國(guó)花,有的國(guó)家的國(guó)花就是荷花,人們歌頌梅花的節(jié)操,松柏的堅(jiān)貞,我想荷花應(yīng)該更多的享有人們的贊美。荷花的美在于它的出污泥而不染,它的美麗在于它的高貴、純潔。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的年代,這種出污泥而不染的品格更是值得人們提倡與贊美不是嗎?

      我想變成一朵荷花,在陽(yáng)光下穿著白色或粉色的.紗裙,伴著微風(fēng)翩翩起舞,和一池的姐妹們一同唱歌。風(fēng)過(guò)了,我們靜靜地站在那兒,蜻蜓飛過(guò)為我們傳遞快樂(lè),小魚游過(guò),告訴我們遠(yuǎn)方發(fā)生的事情,就這樣天天過(guò)著快活的日子,天天那么純潔,那么高貴。

      我愛(ài)你美麗的荷花,我要高聲的贊美你,贊美你的冰清玉潔,贊美你的高貴典雅,我想你永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的花,永遠(yuǎn)是我人生的榜樣。

    荷花五年級(jí)作文 篇5

      我們家的門前種著一大片的荷花田,夏天陣陣熱風(fēng)拂過(guò),荷花、荷葉也隨風(fēng)擺動(dòng)。遠(yuǎn)看,一大片荷葉,單調(diào)的綠色,一覽無(wú)遺,但你隱約會(huì)發(fā)現(xiàn)那其中有一絲的潔白,如一個(gè)亭亭玉立的少女一般。在眾多荷葉的襯托下,顯得那么獨(dú)樹(shù)一幟,那么美。

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這是荷花最美的的.時(shí)候。一片片的葉子,一朵朵的荷花在熾熱陽(yáng)光的照射下,顯得那么絢爛。他們好似沐浴著陽(yáng)光,披著炎熱,在盛夏時(shí)節(jié)悄然綻放,讓人多了一份賞心悅目,多了一份心曠神怡,多了一份千姿百態(tài),他們總是盛開(kāi)在田中,又讓盛夏有了一絲的涼爽。

      “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這是荷花最無(wú)瑕的季節(jié)。雖然俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”但荷花卻不同,它身在淤泥里,卻滴泥不染,并不骯臟,反而是最圣潔的象征,花瓣如玉一般通透,一樣閃亮。

      荷花就是如此,那么純潔,那么美麗,為夏天添上了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

    荷花五年級(jí)作文 篇6

      萬(wàn)物之中,我最喜愛(ài)花,我見(jiàn)過(guò)的花有很多:雍容華貴的牡丹花,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙花,光彩照人的太陽(yáng)花。但是,在我心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影,給我留下了深刻的印象。

      這次暑假,我和媽媽一起去燕子磯公園,我踩著長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋,經(jīng)過(guò)一個(gè)亭子來(lái)到了荷花池邊,靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。

      這一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條綠色的毛毯。這些又厚又圓的荷葉,有的大如圓盤,有的小如碗口,還有的則像一把小傘。在這眾多荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花,其中一株開(kāi)得很美,它的花瓣有點(diǎn)像柳葉,只是比柳葉寬一些,靠近花托的部分逐漸變細(xì)、變平,越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的'花蕊,花蕊里面簇?fù)碇徟,清風(fēng)拂來(lái),荷葉上,水珠滾滾,晶瑩剔透;風(fēng)停了,水珠又由小聚大。這生機(jī)勃勃的荷花令我心曠神怡。

      這里的荷花不僅生機(jī)勃勃,而且還千姿百態(tài)。它們有的完全綻放了,好似在輕松地伸展四肢;有的只張開(kāi)一兩片花瓣,好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑著的臉龐;有的還只是花骨朵兒,好似緊張的情緒無(wú)法收回,緊緊地合攏著。

      這美景讓我感到身處仙境一般。!

      看著看著,我的眼前仿佛展現(xiàn)出一張張小女孩兒的笑臉,正向我微笑。

      !荷花,你的美麗令我陶醉,我愛(ài)你的清香,更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!

    荷花五年級(jí)作文 篇7

      荷花,你盛開(kāi)在詩(shī)里。你在《詩(shī)經(jīng)》的古韻里,在《愛(ài)蓮說(shuō)》的贊美里,在朱自清筆下的月色里,你含苞待放,一分嬌羞;兩分風(fēng)姿綽約;三分嫵媚;你清香脈脈,四分溫柔;你祥和寧?kù)o,五分佛性。現(xiàn)在我就給你介紹介紹我眼中的荷花。

      清晨,媽媽帶我去看荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花骨朵兒就像一個(gè)個(gè)小小的果子清翠欲滴,還有很多蜻蜓,早就立在了花苞上。近看一個(gè)個(gè)花骨朵兒有大有小大的比芒果還大,小的比葡萄還小。荷花的花瓣,潔白如玉,花托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,小孔里還睡著荷花的種子。靜靜的湖面布滿了荷葉,像是布滿了大大小小的雨傘,把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。

      中午,媽媽又帶我去看荷花,忽然一陣嘩嘩嘩的大雨把河里的荷葉沖洗得干干凈凈,大雨把荷花的花瓣打下來(lái)了好幾片花瓣,可花瓣在水里還是那么純潔,花也在水里,挺直地立著,荷葉上的.水珠像一個(gè)個(gè)小小的珍珠?匆(jiàn)這么美麗的景色我真想把它畫下來(lái)。

      晚上,荷花仍然開(kāi)放著,月光倒映在水面上,平時(shí)不能看見(jiàn)的金魚也看得一清二楚,有紅的、黃的、青的、紫的,在水里游來(lái)游去。月光下荷花有了小魚來(lái)玩耍,池子里,像仙宮般,美麗極了。

      !我愛(ài)荷花,愛(ài)荷花的美麗,愛(ài)荷花的清香。

    荷花五年級(jí)作文 篇8

      我愛(ài)荷花,我愛(ài)她的美麗。滿池的荷花,滿池的碧水、滿池的碧葉映襯著,她們不就像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的白衣素女。你看她們的臉,不搽粉黛,自然白凈,就像暖玉一樣,絲毫沒(méi)有一絲人間煙火味;你再看她們的身姿,穿著綠裳,挺著脊梁,可不是女中的男兒。當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)后,你還可以聞到她們散發(fā)出的清香,那淡淡的清香多像懷春女子細(xì)微喘息;在炎炎夏日下,只有她們看起來(lái)還那么清爽,感覺(jué)到還是那么清涼。

      我愛(ài)荷花,愛(ài)她平易近人、處處為家的性格。試問(wèn)世間又有幾多花能做到這點(diǎn)呢!你看牡丹,嬌艷豐滿,猶如皇室的寵兒,更像楊貴妃,只可遠(yuǎn)觀而不敢近瞧。再看看玫瑰,好養(yǎng)是好養(yǎng),可是帶刺,像凄婉的愛(ài)情,或者悲壯的愛(ài)情,或者悲烈的女子,讓人想不到一絲溫暖。而曇花,孤僻異常,從來(lái)不白天開(kāi)放,你非得夜間看她,而且美麗那么短暫,有句成語(yǔ)專門寫她的:“曇花一現(xiàn)”。荷花就不同了,從偏遠(yuǎn)的山區(qū)到城市的花園,從村邊的池塘到祖國(guó)的名湖,從農(nóng)家小院到富貴人家的花池,到處都能欣賞到她,只要你給她土壤,給她水,給她說(shuō)得過(guò)去的溫度,她就安家落戶,不會(huì)在意你的貧富,不會(huì)在意你名聲大小,也不會(huì)因?yàn)榉柿隙┼┎恍,更不?huì)長(zhǎng)出刺來(lái)或夜間開(kāi)放。你若喜歡,還可以摘下一枝,拿在手中,或者放到花瓶里,多么讓人親近啊。

      難怪無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)人欣賞她們,愛(ài)她們,為她們賦詩(shī)寫文,你看看那些不同年代,不同性格,有著不同經(jīng)歷、情感的名人哪個(gè)不傾倒在她的身邊。宋周敦頤一篇《愛(ài)蓮說(shuō)》就名垂千古了,那一句“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”贏得了多少清高之士的贊許,贏得了多少同感之人強(qiáng)烈的'共鳴。再看看大詩(shī)人李白稱贊荷花,在他的眼中,荷花竟然成了艷麗無(wú)比的女子,在陽(yáng)光的照耀下頓時(shí)散發(fā)出無(wú)比得絢爛,異常誘人,用“碧荷生幽泉,朝日艷且鮮”的詩(shī)句形容不足為過(guò)。當(dāng)然,寫荷花的詩(shī)句還有很多,比如楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花成了夏日風(fēng)景的制造者;樂(lè)府詩(shī)“江南可采蓮,蓮葉何田田”,荷花的生活情趣頓現(xiàn)紙上。詩(shī)人都從不同角度,不同方面向我們展示了荷花的動(dòng)人,也把他們的欣賞之情寄于之中,更是千古傳頌。

      其實(shí),不管就個(gè)人喜好,還是荷花本身的魅力,以及無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)人對(duì)其的眷戀,荷花都不得不成為我的心愛(ài)。

    荷花五年級(jí)作文 篇9

      在我家附近有一口小池塘,每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),這里就成了展現(xiàn)荷花婀娜多姿的舞臺(tái)。每當(dāng)清風(fēng)吹過(guò),荷花就跳起舞來(lái),那碧綠的荷葉也搖著腦袋,還不時(shí)滾下一些水珠,奏出淅淅瀝瀝的歌曲。

      在荷葉發(fā)芽初期,那清清的水中便鉆出荷葉尖尖的角,翠綠翠綠的,就像一支插在水中的毛筆,讓人有一種說(shuō)不出的清爽的感覺(jué)。剛剛出生的小蜻蜓也停在荷葉尖,觀賞著這美麗的風(fēng)景,不禁讓人聯(lián)想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭“這首詩(shī)。

      不遠(yuǎn)處,也鉆出一朵還黑開(kāi)的荷花。紅中帶著青綠,花脈是深紅的,雖然還有些青澀,但到了六月份,那青澀的荷花便漸漸轉(zhuǎn)成誘人的`粉紅,那粉嫩粉嫩的顏色,讓人油然生出喜愛(ài)的感覺(jué)。到了開(kāi)花的時(shí)候,那緊閉的花瓣便一片片張開(kāi),露出里面的金黃色花蕊,只要你走在小池旁,便會(huì)被陣陣荷香擁抱,那幸福的感覺(jué)會(huì)讓你永生難忘。

      荷花不但清香美麗,而且還有許多功效。

      我最喜歡喝的荷花茶就是靠荷花做出來(lái)的,現(xiàn)在人們裝扮家居也用荷花,荷花的種子還能拿來(lái)吃,有清熱去火的功能。你看荷花的功勞也不小吧!

      我喜歡荷花,喜歡他的清香,喜歡他的亭亭玉立,喜歡他那君子氣質(zhì),更喜歡它那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高貴品質(zhì)!

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