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【推薦】母愛五年級(jí)作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的母愛五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
母愛五年級(jí)作文 篇1
母愛像一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛像一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；母愛像一片大海，讓你的靈魂即使遭到電閃雷鳴依然仁厚寬容；母愛像一盞黑暗中的燈塔，幫你照亮未知的前方。
從小我就膽小，不喜歡和陌生人說話，也不愿意多和小朋友交流。那時(shí)，媽媽每天都會(huì)抽出時(shí)間和我聊天，告訴我怎樣和小朋友打招呼，怎么和別人交往�？捎捎谖覀�(gè)性的特征，我并沒有像媽媽期望的那樣進(jìn)步，媽媽卻對(duì)我說：“我的寶貝每天都有進(jìn)步，只要你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，加在一起就是一大步�！本瓦@樣隨著母親所謂的每天進(jìn)步一小步，我快樂地進(jìn)入了小學(xué)生活。
上了小學(xué)一年級(jí)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)語文不太好，特別是看圖說話和寫作文，每次考試都不太理想，慢慢的'我對(duì)語文都失去了興趣。但媽媽并沒有責(zé)怪我，而是開始了她的流水賬記錄。每天一起出去散步回來后，都會(huì)叫我說說散步時(shí)的情景，比如：今天去哪了，和誰一起去了，遇到什么事了，心情覺得怎么樣等。同時(shí)又給我買了我喜歡的漫畫書，并叫我學(xué)習(xí)看圖說話。慢慢的，在媽媽的影響下，我有意識(shí)地積累了一些詞匯，并初步掌握和運(yùn)用合適的修辭手法來進(jìn)行描述�，F(xiàn)在老師布置的每一篇隨堂作文我都能獨(dú)立完成。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上給了我莫大的幫助，在生活上更是給了我很大的啟示。很多時(shí)候，我都喜歡在媽媽的懷抱中撒嬌，包括自己力所能及的事情我也想叫媽媽來幫我完成，每次不能如愿的時(shí)候，我都噘著嘴巴說：“媽媽不愛我了，我好傷心……”，而每一次媽媽都會(huì)說：“媽媽就是因?yàn)樘珢勰懔�，所以一定要教你早日學(xué)會(huì)自立……”此時(shí)的媽媽更多的是嚴(yán)厲。
人生就像是一條坎坷的路，路上總會(huì)有些磕磕絆絆，但我相信，不管有什么困難，母愛都一定會(huì)像那搖曳的燭光，為我們照亮前方，燭光雖搖曳，母愛卻永恒。媽媽，我永遠(yuǎn)都愛您！
母愛五年級(jí)作文 篇2
她的愛沒有隆重的形式，沒有華麗的包裝，在生活的長(zhǎng)卷中，如水一樣溢滿生活的空隙，無色無味，無影無蹤。
小時(shí)候，她的懷抱和脊背就是我的溫床。在我朦朧的記憶中，她的懷抱是溫暖的。無數(shù)次，我陶醉在那溫暖的氣息。
享受那輕撫，那喃喃的哼唱，漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。
她的脊背總是柔軟的，并不寬闊，卻給人一種安全感。無數(shù)次，此時(shí)我在她的脊背上撥弄著她的.頭發(fā)，牽扯著她的衣領(lǐng)，重復(fù)著一首又一首她教給我的童謠。
她，是誰？她就是母親。
一個(gè)充滿愛意的眼神，一句平常的問候，都是母親最生動(dòng)的愛的演繹和詮釋。沒有蕩氣回腸的故事，沒有驚心動(dòng)魄的詩(shī)篇，從來不需要費(fèi)心費(fèi)力去呵護(hù)，她永遠(yuǎn)如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)著我們的心靈。
在紛繁的紅塵世界中，因?yàn)橛辛艘环輴鄣拇嬖�，不管距離遠(yuǎn)近，無論喧嘩寂寞，我的心始終是安然從容的。
母愛五年級(jí)作文 篇3
母愛是你傷心時(shí)，一塊溫暖的手帕；母愛是你失望時(shí)一個(gè)溫柔的眼神；母愛是你犯錯(cuò)時(shí)，一句溫馨的話語……
那天，放學(xué)了，天空下起了傾盆大雨。一道閃電如箭一般劃過天空，雨點(diǎn)如黃豆一般打破云層。我可沒帶傘呀！我只能在教室里呆呆地望著天空。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走了過來。“媽媽！”我高興極了，向飛蛾撲火一樣鉆進(jìn)了媽媽的懷抱�！翱焐宪嚕錅u！”我趕緊“灰溜溜”地爬上了車。此時(shí)，我覺得車中蕩漾著愛的氣息。
一回家，我立刻跑去陽臺(tái)看我的新衣服。昨天買了衣服，洗了打算明天穿，可到陽臺(tái)一看，衣服全浸在水里。我氣得大叫：“媽媽，你怎么這么粗心，連窗戶都沒有關(guān)好�。 眿寢屄犃�，只是默默不說話。
晚上，我感到有些冷，不知不覺醒了。突然發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)的燈亮著，原來是媽媽為了我，連夜把那一件新衣服吹干。我感動(dòng)極了，躲在床上流下了眼淚。
那晚，我家的燈亮了好久，可誰知道，那一晚發(fā)生了什么，帶給了我什么。親情是美麗的替身，不管風(fēng)吹雨打，那濃濃的`愛，都會(huì)融入我的心中。第二早上，我看見床頭放著我喜愛的衣服，不禁贊嘆：這些衣服不就是媽媽的那一片心，一份情嗎？��！我所擁有的愛，就是媽媽賜予的這偉大的母愛��！
母愛五年級(jí)作文 篇4
成功的時(shí)候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。在我們?nèi)松牡缆飞蠒?huì)遇到非常多的坎坷，朋友只是一時(shí)的伴侶，而母親則是我們終生的陪伴。
那是在我小學(xué)五年級(jí) 時(shí)，由于我的身體不好，而導(dǎo)致的我整個(gè)學(xué)期沒上全，當(dāng)然了，我的課程也隨之被落下了。(在此之前，我的成績(jī)是十分高的)。因此我以前的自信心一無蕩存，我失落了，咳，別提了，在我返校的第一天，剛上課，馬 老師就說：”今天，我們進(jìn)行一次課堂測(cè)驗(yàn)，閉卷考試，15分交卷，”咳，難道我沒有學(xué)就考試嗎，我多么想變成小鳥立即從教室里飛出去，無拘無束，可惜我不能，……。，今天我回到了家，一臉的沮喪，媽媽見了我不高興的樣子，親切地問道：孩子，今天怎么了？我將此事告訴了她。我原以為她會(huì)大發(fā)擂庭，沒想到她會(huì)微笑著摸摸我的臉，說，孩子不要緊的，媽媽相信你的，今天你僅僅是緊張而已，不信你和媽媽再看一遍書就知道了。說著媽媽從容鎮(zhèn)靜地拿出書象一名指揮官似的告訴我哪個(gè)概念老師容易下套。哪個(gè)容易布陷阱，哪個(gè)要集中火力重點(diǎn)拿下�？粗鴭寢寭]灑自如的樣子我的`情緒穩(wěn)定下來。細(xì)想今天的考試題我也會(huì)卻因心慌而亂寫……不禁臉紅了起來。渾身有了媽媽的從容鎮(zhèn)靜，有了媽媽的力量。
第二天老師給我們班上課出了一道難題問誰會(huì)，教室靜了好大一回才有一個(gè)人舉手。細(xì)審題，不難。繞過陷阱就行了，我慢慢地舉起手來，老師用目光詢問我；會(huì)嗎。我想起媽媽勇敢地點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)定地舉高手，當(dāng)時(shí)我回答對(duì)了。老師肯定了我，并為我拍手叫好。，我心里痛快極了，把這些天的不愉快拋之腦后，媽媽是你在我失意時(shí)給我力量，讓我樹立起自信，謝謝你媽媽。
春天小草能從冰雪剛?cè)诖蟮孛劝l(fā)，那是大地母親的力量。母愛是永遠(yuǎn)不合枯竭的。她就象春風(fēng)就象春雨滋潤(rùn)萬物，給萬物生機(jī)勃勃的力量。他廉價(jià)，不收你一分一厘錢，甚至?xí)屇阌X得非常嘮叨非常討厭，但她是你一生的依戀，最忠誠(chéng)的，世界最偉大的力量。
母愛五年級(jí)作文 篇5
夜幕降臨，皎皎明月緩緩升起，灑下融融柔和的月光，映照在幽暗的小巷里。
夜深了，我從書店里回來，走到門口，聽到母親在家里踱來踱去，還自言自語地說著：“都幾點(diǎn)了，這孩子咋還不回來？大深夜的在外面多危險(xiǎn)啊！”
我敲了敲門，母親疾步走來，見我回來了，她懸提的心便落了下來。
門一開，母親就一把抱住我，抱得緊緊的。她的眼中泛起了晶瑩的.淚珠，還不忘教訓(xùn)我：“下次早點(diǎn)回來，害我擔(dān)心死了……”
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻把我的心都說軟了。母親，是那么愛我！于是，我忙不住地說道：“知道了，知道了，下次會(huì)早點(diǎn)回來的……”
第二天氣溫驟降，起風(fēng)了，空氣中都能感受到那刺骨的寒冷，不禁讓人顫栗。
出門的前一刻，母親拉住我說：“大冷天的還穿個(gè)襯衫，下去當(dāng)雪人啊！”說著，母親硬是把我拉了回去。
我便在母親的指揮下，東穿一件，西套一件，戴個(gè)帽子，穿個(gè)大衣，圍條圍巾……原本單薄的身軀，硬是給母親“包”成了個(gè)粽子。
種種的衣服，厚厚的配件，把我暖得都出了汗。讓我感受到了母親對(duì)我那濃濃的愛，如同一簇?zé)崃业幕鹧�，�?qū)逐著凌冽的寒風(fēng)，溫暖著我的心田……
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