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【實(shí)用】雨中五年級作文300字錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的雨中五年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中五年級作文300字 篇1
記得那是暑假的一天晚上,外面下著大雨,我和爸爸媽媽在客廳看電視。
看著看著,只聽“嗵”一聲響,有什么東西撞在窗戶玻璃上了。我連忙起身查看,呀!有只燕子!我家陽臺的';\上種了好幾盆花,燕子想要避雨,急著飛來,一不留神,撞在玻璃上,卡在玻璃跟花盆之間,不得動彈。爸爸把燕子從花盆邊捉了出來。劇烈撞擊的疼痛,使燕子受到了驚嚇,羽毛濕淋淋地,在爸爸的手里撲扇著翅膀不停掙扎著,還掉落了好幾根羽毛。不一會兒,燕子消耗了體力,漸漸安靜下來。爸爸把燕子放在窗外陽臺凌霄樹長長的枝蔓上,它只是安靜地立在樹枝上,一動不動。
第二天起床后,我馬上到窗邊,想看看燕子怎么樣了,果然,不見了蹤影。
原來燕子只是想來避避雨,等雨停了再走,不小心撞到了玻璃。
可見,連一只弱小的燕子在雨中都不會放棄,就算淋雨,受傷,休息后,還是振翅飛走了。那我們?nèi)四?在困難面前,又怎么能放棄呢?這就像一句話“可怕的不是困難,而是你試都不試就放棄了”!
可愛的燕子!
雨中五年級作文300字 篇2
教過我數(shù)學(xué)的王老師,她個(gè)頭不高,花白的頭發(fā)下是一張慈眉善目的臉。她溫和而幽默,我們都親切地稱呼她為“王奶奶”。下面發(fā)生的一件事我至今難忘。
記得那天天氣陰沉沉地,看來一場大雨即將來臨。因?yàn)樽鲋等盏木壒,時(shí)間已經(jīng)很晚了。我一路小跑來到車棚底下,準(zhǔn)備在雨未來臨之前騎車回家。正當(dāng)我推著車走到校門口天空已經(jīng)飄起了小雨,緊接著雨點(diǎn)大了,雨越下越大。雨水沿著我的發(fā)捎劃落到我的眼角。正當(dāng)我不知所措時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從我身后傳來:“周秦,雨下這么大你怎么還呆在這里?”我支支吾吾地說:“今天忘記帶雨衣了,而且又輪到我做值日。”老師不由分說一邊把自己的'雨衣脫下穿在了我身上,一邊著急地說著:“可別著涼了!”此時(shí)我感到一股暖流流遍了全身。我忍不住流下了淚水。老師輕輕地拍了一下我的肩膀,微笑著說:“男子漢可不能哭哦!闭f完幫我擦去了眼淚,騎上車漸漸消失在雨霧的街頭……
望著那“高大”的身影,我臉上以分不清是雨水還是淚水了。
雨中五年級作文300字 篇3
真是的,都下雨了,老媽還讓我走路回家。我一邊走,一邊想,憤憤不平地踢開路邊的小石頭。
早上,我正在洗臉,突然,媽媽說:“今天你自己回家,帶把雨傘!边@11個(gè)字重重地刻在我的心上,我跑出去,說:“媽,今天下雨,你饒了我吧!”“不行!”“下次走,下次走!薄安恍校 薄巴砘貋戆忠R的!”“不行!......不管我怎么說,媽媽都不管,我只好答應(yīng)了。
少年宮一下課,門口果然沒見爸媽的影子,我剛剛走出大門,雨傘上就濕了,多大的雨,看著別的孩子都被大人送回家,我羨慕地看著他們。
我一邊走一邊生氣地想事情,一不小心摔了一個(gè)大跟頭,如同一盆水,把心中的怒火澆得一干二凈,更可悲的是,衣服又臟又濕,腳劃破了一大個(gè)口子,我只好一瘸一拐地“走”回家。
媽媽打開門,看見我這副模樣,連忙給我換了一套干凈的衣服,用碘伏幫我消了毒,這時(shí),我注意到媽媽頭上有些汗,就問爸爸:“爸,媽為什么有汗呀?”爸把我拉到一邊,小聲說:“你那么晚回來,你媽急出一身汗了唄!
我看看洗衣服的'媽媽,突然明白了,那就是無私的母愛!它有時(shí)是溫柔的,有時(shí)是嚴(yán)厲的,卻都是愛的表示方式。
雨中五年級作文300字 篇4
今天,我通過一些極其微小的事件,體會到了有朋友真好。
我們合唱團(tuán)結(jié)束已經(jīng)很晚了。由于今天爸爸出差住外面,媽媽要上課,晚上沒人接我,所以媽媽打算讓我飯前回去。我不想一個(gè)人跑回教室拿作業(yè),于是找了我的好朋友——米樂,和我一起飯前回家,米樂立馬答應(yīng)了。
我們兩個(gè)回到教室,已經(jīng)5:10,我們問那些飯前通校生,今晚作業(yè)是什么?但他們卻說,你回家吧,今晚徐老師說沒有作業(yè)。在教室里的鄭鈺萌告訴我,他說徐老師說今天晚自習(xí)作業(yè)是……剛說了一半,卻被另外倆人打斷。后來我的另一個(gè)好朋友何晨葳給我看了一眼試卷,并告訴我試卷在徐老師的桌上,讓我自己去拿。
我和米樂飛跑著,去徐老師的'辦公室,又一起跑到樓底為止。我沒帶傘她就拿出傘來和我一起撐。當(dāng)她得知我媽媽很早就去上班,就和我一起飛跑。
我十分感動。心里想著:“有朋友真好啊,我以后要多交一些真正的朋友,多一個(gè)朋友,我的人生路上就多一份溫暖!
雨中五年級作文300字 篇5
漫步在雨中的校園,校園的一切是那樣美好。走在成語長廊上,一邊走一邊看著長廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人,聽著小溪流為這怒放的花朵發(fā)出贊美的聲音,讓人心曠神怡。咦,哪里發(fā)出了潺潺流水聲?哦,原來是桃花潭!似乎兩個(gè)桃樹在生我的氣呢!怪我好久沒來看他們。
滴答,滴答,是誰在譜寫曲子?是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀!這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?你好,挺拔的竹子,才幾天沒見,你又長高了,馬上連我都比不上你了;你好,安靜的龍鳳紫藤,我與你們做伴讀童話故事,故事好看嗎?你好,高大的教學(xué)樓,你是我的朋友,我們一起讀書、一起學(xué)習(xí),共度我美好的'童年時(shí)光!走在石榴園幽靜的小路上,我與花草樹木作伴,與鳥蟲作友,這種感覺實(shí)在太美妙了!
瞧,那翠綠的石榴,猶如羞澀的少女,她們在這靜謐的石榴園里,期待著每一位同學(xué)的新變化!雨停了,校園中的一切都容顏煥發(fā)。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠,滾動在花瓣、葉脈上,為這美麗的校園增添了無限遐想。!校園,我童年的樂園,實(shí)現(xiàn)我理想的學(xué)苑,這里的一草一木,一花一石,一鳥一魚都是我的朋友,我將在這里播種我的希望,放飛我的夢想
雨中五年級作文300字 篇6
在下雨前是一陣風(fēng),把烏云給吹了過來,之后就開始電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。
雖然雨很大,但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣,很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個(gè)洞來。大雨已經(jīng)讓微笑著的花兒難過下來了,因?yàn)樗利惖?頭發(fā)被雨打下來了,森林里的動物們也都躲了起來。
我們?nèi)祟惖拇皯粢脖淮笥甏虻靡惶惶,正在睡覺的我們聽見這美麗而動聽的音樂,本來難過的心情立馬變開心了。
下過大雨,小孩子們都下去玩泥坑了,他們在小雨中快快樂樂地追逐打鬧,玩得非常開心。小雨也停了,然后出現(xiàn)了一個(gè)美麗的景象——彩虹。因?yàn)椴屎缣懒,所以每個(gè)家長和孩子都用手機(jī)拍下了這一個(gè)美麗的時(shí)刻,我們在看彩虹的時(shí)候萬萬沒想到,下過雨之后各種植物都挺拔地站在那兒,好像一個(gè)軍人在看守自己的崗位,一動也不動,那些水又再次變成了水蒸氣,回到了天上,變成了白云。
也不知道什么時(shí)候會再次下雨?再次出現(xiàn)彩虹?再次看到雨水滋潤萬物呢?再次玩泥坑?
雨中五年級作文300字 篇7
我從補(bǔ)習(xí)班出來,發(fā)現(xiàn)天上下雨了,淅淅瀝瀝砸在地上。
我沒有帶傘。
反正上課的地方離家不是很遠(yuǎn),我決定沖回去。用外套裹住頭,我咬咬牙,跑進(jìn)雨簾中。沒跑幾步,我的鞋子就濕了,糊在腳上很是難受,我堅(jiān)持向前跑著,突然聽到后面有很重的腳步聲:“姐姐,等等!”好像是什么人從我身后跑來了。我心中不爽,我這一停下來,不知道得多淋多少雨呢,這個(gè)人可真討厭。
我還是回過了頭,一個(gè)約莫二年級的小女孩跑過來,紅色的雨鞋踩著水,啪啪作響,她手中撐著一把紅色的傘,雨中看不真切,我看她就像一朵紅色的'小花。終于到了我跟前,她把傘往我頭上舉去,說:“姐姐,你走的太快了,我認(rèn)得你,跟我一起打傘吧,我媽媽之前跟我說,淋雨很容易感冒!”我覺得,這朵小花,可愛極了。
雨,來的匆匆,去的也快。
但是我不會忘記,雨中的那朵小紅花!
雨中五年級作文300字 篇8
時(shí)光如流水,許多美好的記憶已經(jīng)褪色甚至消失,但惟獨(dú)有一件事讓我銘記于心。
還記得前一周的星期天,天氣陰沉沉的,我要去安居2區(qū)練毛筆字。我和爸爸走在去上課的.路上,天空突然出現(xiàn)一道驚人的閃電,“砰”伴著一聲炸雷,傾盆大雨從天上灑落下來,那大暴雨像瓢潑一樣。我連忙躲到門里面,我望著那大暴雨焦急地想:完了!又要遲到了。就在這時(shí),爸爸拿出雨傘說:“走吧!”我仿佛再一次看到了希望。
雨下得越來越大,我和爸爸弓著腰,弓著身子向前走去。爸爸看我的褲腳濕透了,連忙把傘向我這邊移過來,他把傘全都給了我。父親僅僅拿著傘把,但雨水已經(jīng)流滿了他整雙眼睛,臉頰上的水順著它的身體流到了衣服上,我著急地想:爸爸已經(jīng)快成落湯雞了,還是把傘給他吧!我連忙說:“爸爸,你打著傘吧,我們一人一半!卑职致冻龃认榈男θ菡f:“我沒事,你打吧,我不用打。聽話!”我只好乖乖打傘,我和爸爸走了30分鐘,終于來到了書法班。我除褲腳有一些濕以外,身上一點(diǎn)兒也沒濕著,但爸爸已經(jīng)成了“落湯雞”?吹竭@一幕,我的眼睛濕潤了。
我有許多感動的事,但最讓我感動的就是這一次,它會永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
雨中五年級作文300字 篇9
秋季,本來是晴朗的天,突然,一片烏云飄過來,天色頓時(shí)黯淡無光,預(yù)示著一場秋雨即將來臨。
下雨了,與其說下雨,倒不如說是飄下來。它細(xì)如牛毛,軟如柳絮,輕飄飄地落在臉上都感覺不到。風(fēng)刮來了,毛毛雨就像成長的孩子,也逐漸長大了。星羅棋布的水坑里,擠滿了的大大小小的圓圈,你圈著我,我圈著他,環(huán)環(huán)相扣,忽隱忽現(xiàn)的,顯得很有些神秘。一直以為毛毛雨在給它們涂脂抹粉的`草葉們,被水滴砸的好似戰(zhàn)輸了的勇士,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭哈腰。雨滴又加大了,屋檐掛上了晶瑩的雨簾,引起了小燕子的注意,它們躲在屋檐下的燕窩里,好奇地伸出小腦袋瓜,全神貫注地看著,仿佛還在婉轉(zhuǎn)地議論著:“哇!多么壯觀的一幕啊!
雨停了,我赤著腳走出屋子。雨后的花園格外鮮艷,花朵們精神抖擻,紛紛向人們展示最靚麗的一面。雨過天晴,蔚藍(lán)的天空架起一道七色彩虹,仿佛在色彩斑斕的畫卷中,又平添了絢麗多彩的一筆。
雨后的事物如同新生兒一樣的嶄新,像白紙一樣的潔凈。只要你留心觀察,細(xì)心體會,這常見又簡單的雨景,便是賦予了鮮活生命的雨中即景。
雨中五年級作文300字 篇10
那是一個(gè)下著傾盆大雨的午后,我上完興趣班,正站在門口焦急地等著母親來接我回家。
不久,她來了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她的身影,不由心生幾分疑惑:她披著雨衣,用衣服的一側(cè)緊緊地捂著什么東西。騎著電瓶車,彎腰駝背的她,一下子顯得衰老了許多。
啊,她下了車,正慢慢地朝我走來,手,卻依然捂著什么東西。終于,走到了我面前,臉上洋溢著幸福的微笑,我感到了雨中的溫暖。
“媽,你一直捂著的,是什么?”我有些疑惑?伤齾s沒有回答,從懷里,掏出了一件疊得平平整整,沒有被雨水打濕的毛衣……
“哎,還好沒濕。來,快把它穿上,別著涼了!蹦赣H說。
我諾諾地應(yīng)允了,心里很是幾番感動。我不經(jīng)意地回過頭,卻看見媽媽為了不讓我的衣服被淋濕,用雨衣捂住的.地方干燥潔凈,可她的背后,卻無遮無攔地被雨淋濕了。
那一刻,不知是雨水還是淚水的東西,從我的臉頰上滑落,打在那件有著母親氣味的毛衣上。
這是在我三年級時(shí),真正發(fā)生過的一件事,從那以后,我更加深刻體會到母愛的偉大力量。也知曉了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的真正含義。
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