五年級班級作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級班級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級班級作文 篇1
雖說我們班是學校里的“文明班”和“明星班”,但在年級里可以說是個臭名遠揚的“搗蛋班”。一下課,我們班的玩耍范圍就把隔壁的四班和六班包了。正因這樣,班級里經常是怪事連連。每發(fā)生一件怪事,總有一位“福爾摩斯”明察秋毫。因此,我們大家都很敬佩這位神探。
有一次,班主任榮老師讓大家每個人帶150元錢交餐費,班級里只有少數同學沒帶。上午,榮老師說:“每個同學都好好保管自己帶的餐費,千萬不要弄丟了。尤其是帶200元錢,要找50元錢的同學,今天中午吃完飯,我會來收的`!笨墒,榮老師說的話有些人都是當耳旁風的。比如:朱旬就把自己的200元錢往課桌肚一塞,沒聽老師的話。
收餐費了,朱旬發(fā)現自己帶的200元錢不見了,自己找了找也沒找到,便告訴榮老師,榮老師很生氣,讓每個同學同桌互查課桌肚和書包,還是沒找到朱旬的200元錢。這時,是“福爾摩斯”大顯身手的好機會了,她注視著我們每個同學的眼睛,還找來了另一個人(。過了一會兒,這位“福爾摩斯”說,我知道是誰拿走了朱旬的200元錢。不過,我會給這位同學面子,讓他自己把這200元錢物歸原主,但我不會告訴你們!彼f完了這句話,教室里突然鬧哄哄的,像炸開了一鍋粥。
下午,我們班有同學去上廁所時,在男廁所發(fā)現了兩張100元的鈔票。然后,叫了一些男同學過來看。原來,這就是朱旬丟的200元錢,真相終于大白了!
你佩服不佩服我們班的這位福爾摩斯呢?她就是我們班的班主任——榮老師!
五年級班級作文 篇2
我所在的班級,可是一盒五顏六色的“水彩筆”!你瞧,那幽默的“綠色”、熱血沸騰的“紅色”和不合群的“灰色”……構成了校園里一道亮麗的風景線。
幽默的“綠色”
我們的語文老師——唐老師,別看他長得虎背熊腰、五大三粗,可他的內心卻和我們一樣是顆愛玩的童心,常常一句話就把我們惹得哈哈大笑,你若不信,那我就取出這支“綠色水彩筆”,在圖畫本上“畫一畫”吧!
記得那一次,唐老師讓我們準備毛筆、墨汁,好開始教我們寫毛筆字?烧旈_始的時候,許多同學卻忘記準備了,唐老師見我們像散落的釘子一樣,準備得七零八落的,只好搖搖頭,兩手一攤,無奈地說:“哎!你們是要筆,沒得!要墨水,沒得!要老命,有一條!”這句話把我們惹得哈哈大笑,眼睛都咪成了一條線,嘴角都和鼻子一樣高了,只露出一顆顆潔白的牙齒。沒辦法,只好掃興地又上了一節(jié)復習課。下課了,還有很多同學意猶未盡,爭先恐后地模仿唐老師,兩手一攤,腦袋一擺,壓低聲音說:“哎!你們是要筆,沒得!要墨水,沒得!要老命……”話還未了,其他同學就異口同聲地代替那位同學接著說:“有一條!”說罷,便又是一陣哄堂大笑。
熱血沸騰的“紅色”
李薪宇是班上的“女中豪杰”,也許是因為參加了體育訓練吧,她的身體比一般女孩要壯。在賽場上,她更是全神貫注,把“紅色”發(fā)揮得淋漓盡致!
記得那一次,學校要組織年級籃球比賽,李薪宇聽后是激動不已,有一種要大干一場的氣勢。為了給班級爭光,老師讓參加比賽的同學利用中午的課外休息時間到操場上訓練一下,李薪宇則理所應當地成了負責人。你別說,李薪宇當得還是有模有樣哩!李薪宇一邊拍著球,一邊望著隊友說:“快!接球!”說完,她便把球快速地傳了過去,然后又以最快的速度站在籃球架下后,李薪宇揮了揮手,做好接球的姿勢后,便著急地說:“快把球傳過來!”球一遞到李薪宇手中,李薪宇就立馬縱身一躍,把球朝球籃那兒投了過去,大家此刻的心情如動蕩的潮水一樣,真是心潮起伏,皺緊了眉頭,“哐當”一聲,球準確無誤地投入了球籃里。李薪宇的腳上好似裝了彈簧,一蹦三尺高,真是高興得手舞足蹈,不由自主地跳起來,激動地說:“耶!我們贏了!”隨著李薪宇的歡呼聲,我們大家心里懸著的石頭終于穩(wěn)穩(wěn)地落地了。經過了一番努力,我們班理所當然地獲得了年級第一名,在慶祝時,老師還狠狠地表揚了李薪宇一番呢!可在大家歡呼雀躍時,又有誰能明白李薪宇在背后又付出多少艱辛的汗水呢?我真想對李薪宇說:“李薪宇,你真是好樣兒的!”
不合群的“灰色”
李欣美長得高高的、瘦瘦的',一雙黑色的大眼睛像潭水一樣清澈,像寶石一樣發(fā)亮,一把黑色的頭發(fā)中帶著一點黃,乍一看,可真是一位名副其實的“淑女”形象!
欣美不僅外表這樣,而且性格也是如此。要問欣美是什么顏色,那我一定會毫不猶豫地說,欣美是屬于灰色的,為啥?因為欣美在我們這個“水彩筆family”里一點也不合群。不相信?那我又來畫一畫吧!
每到中午吃飯時,大家都會熱火朝天地聊聊天,吹吹牛,可欣美就像隔絕在另一個世界上一樣,一點也沒被這歡鬧的氣氛所感染。如果你找她聊天,那她一定會對你莞爾一笑,然后又開始自己干自己的。不僅吃飯這樣,連上課也這樣。遇到老師提出簡單的問題,大家一定會爭先恐后地回答,借這個機會來表現一下自己。可唯獨欣美常常以“被動”的方式出牌,如果一不小心被老師“榮幸”地選中起來回答問題,才回答一會兒,欣美的臉就紅得像嬌艷的玫瑰一樣了,好像有人給欣美擦了一層厚厚的胭脂粉。如果你說,欣美是因為成績差才不回答問題的,那我一定要為欣美解釋一下,欣美的成績在班上也算是優(yōu)異的呢!哎!我真想對欣美說,欣美啊欣美,你啥時才能變成那活潑好動的“紅色”呢?“粉色”也行呀!我看欣美“變顏色”的事也只有天知道啰!
你問我是什么色,哈哈!保密!不過我可以鄭重其事地告訴大家,我們這盒“水彩筆”里的每一種顏色都各顯其通呢!不然怎么會構成這么漂亮而令人羨慕的一幅“畫”呢?想了解我們,那就趕快來六<1>班找我們吧!
五年級班級作文 篇3
走進新的班集體,意味著我們又走進了一個新的“家”。在這里,同學們朝夕相處,一起學習,共同成長。良好的班集體是我們成長的樂園。我有一個優(yōu)秀的班集體,我要為我的班集體喝彩。
首先,我要為我班的運動員們喝彩!運動會上,各班的“英雄好漢”紛紛登場,激動人心的比賽緊張的進行著。雖然我班是派出精挑細選出的“精兵良將”,但也不是信心百倍、勝券在握。我們班的同學高興的歡呼起來。此時此刻,心情激動的我想起了一句話:“不居第一不罷休,身居第一在奮斗。”這就是我們班的格言。
接著,我要為我班的'班長喝彩!“火車跑的快,全靠車頭帶!蔽野嗟陌嚅L真的沒辜負班主任的表揚。每次刮大風,衛(wèi)生區(qū)的值日生們就犯起了愁,樹葉垃圾遍地都是,紛紛來找班長求助。班長便發(fā)動全班同學去拾垃圾,并親臨督導,一個垃圾也不放過,把衛(wèi)生去打掃的干干凈凈、一塵不染。每當快放學時,班長總會不厭其煩的說:“天短,路上小心點。氣溫低,同學們都穿得暖和一些!泵慨斈硞同學犯錯誤時,班長都會批評教育他,是我們的班級變得更優(yōu)秀。在同學們眼里,班長是一個工作認真負責、樂于助人的好班長。
我要為我們的數學老師喝彩!身教兩個班,100多名學生,每天都很忙碌,但講課卻別有一番風趣。所以我們都喜歡上數學,是老師的良苦用心才換來了遍地怒放的鮮花。
我要為我們班的全體同學喝彩!如果沒有大家的共同努力,就不會有這樣一個團結奮進、積極向上的班集體;如果沒有大家的齊心協(xié)力,就不會多次被學校表揚跑步齊、速度快;如果沒有大家的熱心付出,就不有這樣快樂、融洽、溫暖、難忘的集體。
我愛我的班級,我要為我的班級喝彩!
五年級班級作文 篇4
“一、二、三、四…加油呀!”全班同學為正在做“引體上升”的一位同學打氣。我們每年都要在體育堂接受數次體能訓練,而“引體上升”正是本學期的新增項目。
起初接受體能訓練時,覺得十分辛苦,試想想,一個身高僅五英尺、體重七十多磅的瘦孩子,哪能舉長凳、仰臥起坐、跑十五個圈?每次做完體能操練后,我都面色變青,兩眼昏花,體力不支,有幾回還被同學扶到醫(yī)療室去休息。
雖然如此,我不曾氣餒,我深信體能訓練對身心發(fā)展有很大幫助。經過數年來的訓練,我的體格已比以前強壯,氣力也比以前大。記得中一時,我在無限時舉長凳只能做得七次,而現在可以在三分鐘內舉三十五次,不是有很大進步了嗎?
體能,顧名思義是訓練體力,但除此以外,我感覺到體能訓練無形中可鍛煉個人的`意志力,例如跑十五個圈,用上一兩個小時的時間,總不可能會跑不完吧!休力雖然重要,但若缺少一分意志力,可能跑至一半就放棄了。每次當我跑至第五六圈時,心中都有一番斗爭,一方面想放棄,一方面又想考驗自己的能力,幸好每次都能咬緊牙關,不讓牙縫中透出一個“不”字來。堅持到底的結果是身體不適,但我仍樂于接受,最低限度,我的忍耐力已在不知不覺中提高了。
今年是我在中學的最后一年,更加感受到體能訓練的可貴,畢竟這是做學生的一種體力訓練課,將來涉足社會做事,恐怕不易再有這些有益身心的訓練了。
“十一、十二!”那位同學終于完成項目。他無力地放開雙手,兩腿沉重地壓到地上,大家都為他鼓掌歡呼,他漾開笑臉,似乎在說:“我成功了!”
五年級班級作文 篇5
我的班級是一個和諧的大家庭,在別人看來很普通,但在我看來卻是一個很珍貴的回憶。
瞧,我班最黑的那個男孩,我們都把他叫“黑子”,說實在的其實他并不黑,只是我們一個取笑的樂子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過學習,也非常的自戀,呵呵。每當我晚上自習管班的時候,班上很亂,而且他也在說話,我就死死的`盯著他,他也無所事事的說道:"你是不是覺得我很帥!"我說:"那道沒有,我只是覺得你很衰。"我們總是在開心中度過。
我班還有兩位明星呢!一個叫趙薇,一個叫阿杜,其實阿杜不是她真名字,只不過她姓杜罷了!趙薇是一個讓人捉摸不透的女孩,他時而文靜時而很野蠻,我和她小學就認識,沒想到會在初中分到一個班也許這就叫做緣分吧!
在我們宿舍有15位姐妹,我們相處得很好,也許我再也找不到能比這更好的團體了 。
【五年級班級作文】相關文章:
五年級班級作文11-05
新班級五年級作文03-06
五年級班級作文五篇08-17
精選五年級班級作文3篇08-17
精選五年級班級作文三篇08-16
【精選】五年級班級作文三篇08-09
五年級班級作文九篇03-20
【精選】五年級班級作文3篇11-19
五年級班級作文15篇11-07
【精選】五年級班級作文四篇07-31