- 相關(guān)推薦
【實用】我的夢五年級作文錦集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的夢五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的夢五年級作文 篇1
每個小女孩子都有一個當公主的夢，我今天終于美夢成真了！
你知道我今天為什么能當一回小公主嗎？因為我被評上了昂立外語的優(yōu)秀小學員，老師獎勵了我一張攝影卡。今天，我就和媽媽一起去小天使照像館拍照。
一進門，我就看見一個柜子里面都是漂亮的公主裙。我在柜子里千挑萬選，終于選中了一件小花圖案的公主裙，袖子上還鑲著花邊，穿上它，我別提有多高興了。
到了攝影室，隨著背景的變化，時而我成為一位正在欣賞風光的小公主，時而我變成為一位到郊外野餐的小公主，時而我又成為一位在書房里認真讀書的小公主……突然，攝影師阿姨說：“好了，就拍到這里吧！”這話把我從美麗的夢中驚醒了。
雖然我的`公主夢很短，但是它很美麗，我會永遠把它留在我的記憶中。
我的夢五年級作文 篇2
現(xiàn)在的我雖只是個普普通通的中學生，但我卻深知自己肩上所擔負的時代使命。從小，我就有個美好的心愿，做名為國爭光的同聲翻譯。
記得很小的時候，有天家人看電視，屏幕上不停地變換著畫面，而聲音卻始終清脆悅耳，我當時并不能聽懂什么，但心中卻莫名其妙地羨慕不已。
于是，我問媽媽：“電視里‘配音’的阿姨我能當嗎？”那時，媽媽摸摸我的小臉，滿臉慈愛地望著我，和藹可親地對我說：“那些阿姨可是很了不起的，她們有個共同的名字叫‘同聲翻譯’。在些大型的國際活動中，發(fā)言人說話，她們就把話同時翻譯成各國語言，傳達給全國、全世界的人。如果寶貝將來可以當同聲翻譯的話，就給媽媽爭光嘍！”
媽媽的話點燃了我心中夢想的火種，我小小的腦瓜里裝滿了同聲翻譯的`夢，想給媽媽爭光，想為自己圓夢。我想：既然要當好翻譯，那就不能僅僅學好中文，其他語言也要精通�？吹接變簣@里大班的孩子有英語課，我纏著媽媽讓我學英語。就這樣，我從上幼兒園就開始接觸英語。
漸漸長大，在朝著夢想前進的道路上，我的每步都穩(wěn)扎穩(wěn)打。每堂英語課，我都認真聽講，勤做筆記，我的英文有了定的基礎。每當念高中的堂姐回家時，我就纏著她說些簡單的小短語讓我翻譯，漢譯英、英譯漢，這樣訓練，樂此不疲，于是我的英文又提高了。
隨著年歲的增長，我對“同聲”有了更多的了解，知道他不僅光彩，更有許多鮮為人知的艱辛與不易。他需要長時間的精神高度集中，其中的壓力不言而喻。但越是了解，越堅定了我當“同聲”的決心。當今中國與世界的交流日益頻繁，國際地位不斷提高，不管是哪里的國際會議，都離不開中文，都少不了來自中國的同聲翻譯。目前，我國在這方面的人才還 非常匱乏，祖國需要什么，我就去做什么，我堅信自己能為國盡份綿薄之力，使祖國更加繁榮昌盛。
從懵懂到立志，從立志到立事，路與夢同行的日子里，有苦有樂，有笑有淚，有膽怯卻從未退縮，有彷徨卻從未放棄。走向“同聲”的路，美麗而艱難，任你密雨斜侵，我只坐擁王城。
我的夢五年級作文 篇3
每個人都做過無數(shù)的夢，有些夢帶給我們啟示，將使我們受益終身。我就有這樣一個夢。
那天，陽光明媚，天空湛藍。我背著行李包，里面裝滿了衣服、褲子、鞋子，回老家去探望我的奶奶。
一路上山青水綠，聞見花朵和泥土的`芳香，讓我心情舒暢無比。我蹦蹦跳跳地走到獨木橋旁邊，正想走，突然看到橋上兩個小動物在爭論著什么，原來是一只狐貍，一只兔子。
狐貍說：“我有急事，讓我先過橋！”兔子說：“憑什么讓你先過去，我還趕路呢！”看著它倆互不相讓的身影，我頓時呆住了，動物還會說話？我應該是在做夢。于是我想揪一下自己，卻被它們拉住了。
“喂，你來評評理，我有很重要的事情要做，要趕時間，它憑什么先過？”狐貍煩燥地說。
“誰說我沒事啦？我奶奶病危，我去探望一下，這不是急事嗎？”兔子非常惱火地說。
我正準備溜走，狐貍指著我說：“你說到底誰先過橋？”
我？怎么又扯到我頭上來了，我不也著急趕路嗎？我心虛地說：“兩位大俠，我怎么好評理��？只是，你們把路都攔著，誰都過不去，不如各讓一步吧！”它倆聽了這話都不服氣，索性撇下我吵去了。
突然，兔子以迅雷不及掩耳之勢朝狐貍沖去，想強行過橋。狐貍好像早就知道它要這樣做，就在獨木橋上使勁跳，獨木橋立刻嘎吱嘎吱地響起來。
兔子一下重心不穩(wěn)，抓住狐貍的毛，跟著狐貍掉了下去。橋也跟著翻了……
“啊啊——”我猛地在床上做起來，腳不停地發(fā)抖。看看周圍，還是熟悉的臥室，原來是個夢��！我如釋重負地想。我又縮回被窩，使勁地回憶這個夢，暗想：俗話說退一步海闊天空，如果狐貍和兔子能相互體諒，謙讓一下對方，也許大家都能安全過橋了。生活中不也如此嗎？與人便利，其實就是與己便利。
我的夢五年級作文 篇4
每個人都有一個夢想。有的人長大想當醫(yī)生，為病人解除痛苦，遠離疾病。有的人長大想當警察，維護我們的家園。而我想當一名出色的宇航員，去探索神秘而有趣的宇宙。
小的時候我只想當一名飛行員。有一次，偶然在電視里看見了我國神舟號載人火箭正在點火發(fā)射，向無邊無際的宇宙飛去。于是我對宇宙產(chǎn)生了極大的興趣，對宇航員崇拜至極。關(guān)于宇宙的書籍，我都特別喜歡看。了解到太陽系有八大行星，都是繞著太陽公轉(zhuǎn)，但只有地球適合生物生長的條件，科學家已經(jīng)確認太陽系中只有地球有高智商人類。
我相信無邊無際的太空中一定有一顆像地球一樣美麗的'星球，上面居住著和人類一樣高智商的生物。目前，我們的科技不夠發(fā)達，所以到達不了那里。我想我當上宇航員后，一定要造出一架超光速的宇宙飛船，由我駕駛飛向那顆星球。因為我是第一個到達那里的地球人，所以人們以我的名字命名那顆星球——-健豪星球。那里的科技十分發(fā)達，我和它們做朋友，邀請它們來地球做客，互相討論科技問題�？墒菑牡厍虻侥抢锾b遠了，很浪費燃料，于是，我設計了一種超電波可視電話。通過手機就能相互討論，學習問題了！真是方便極了！人類在宇宙中的朋友越來越多，我的工作一定很忙很忙。
��！多么想快點長大，去實現(xiàn)我的飛行夢。去遨游神秘的太空，去探索宇宙的秘密。
我的夢五年級作文 篇5
我是一個很天真的女孩，一直有一個夢那就是——公主夢。記得以前有許多人都叫我公主，可是現(xiàn)在都沒人叫我公主了。
好久好久，沒有聽到有人對我說——你是我的小公主。好久好久，沒有感受過公主的幸福。從前，總喜歡聽到身邊的人對我說——我是他們的小公主，會一直疼我寵我保護我。那時候的我，總是那么甜蜜的笑，連空氣都是充滿幸福的。讓我以為，真的會到永遠，真的不會失去。喜歡朋友對我說我是他們的開心果，喜歡爸爸說我是他的嬌小姐，喜歡身邊的他說我是他的小寶貝。喜歡讓我做個公主般幸福，快樂的人。
最近認識了一個新的朋友，她說和我聊天可以學到很多東西，感覺很開心。我也覺得很開心，感覺被肯定，能夠帶給別人開心的`感覺，真的很幸福�？磥�，幸福于我，還是那么的簡單。還以為，我已經(jīng)現(xiàn)實世故的再也不會對這些感興趣了呢。朋友說我的很多想法很成熟，盡管，他的眼中，我像個長不大的孩子。所以，有煩惱，愿意告訴我，愿意聽我分析開導。能夠被肯定，真的感覺快樂。就算總想在物質(zhì)上富足，幸好，依然會為生活中的細節(jié)而快樂幸福。幸好，沒有丟掉自己對幸福的定義。開始有點想念從前了。那時候的我，可以無憂無慮的做個小公主，享受著身邊人的寵愛。
我的夢五年級作文 篇6
各位博友早上好！丫頭來更新博客啦！今天是周一，嗯嗯……今天的博文題目是什么來著？昨天明明想好的……哎呀呀呀，怎么給忘了呢……真是小笨蛋。哦！我突然想起了一個新的題材——散文！以前我嘗試寫過一些系列的小詩，但是，好像還沒有散文類型的出現(xiàn)哦~~人就要勇于嘗試嘛，呵呵，現(xiàn)在要寫散文啦！如果第一次沒有寫的很成功，我希望有更多了解散文的博友為丫頭指點和評論呦~丫頭會努力學習滴！
夢，是我的眼
在天的一邊，有一個小小的我。我是一個向往光明的人，喜愛花的芬芳、喜歡聆聽身邊一切的自然……有時候，我常常想：這個世界，到底是什么樣子的？是美麗、或可愛；是鮮艷繽紛、或淡抹濃妝……我在自己空虛的時候，幻想了一千種、一萬種的世界……因為，我渴望光明！也許，是上天為我關(guān)上了這一扇世界的窗，但是，為我開啟了另一扇世界的門？可，誰能告訴我，那一扇門，在何方？為什么，我尋尋覓覓，日日夜夜，也沒有看到它的身影？它是否銷聲匿跡？它是否又殘留著另一種的魅力？我不知道，我真的不知道……
在世界的一邊，有一個小小的我。我是一個向往光明的人，喜愛用自己的手來觸摸世界、喜愛用自己的‘眼’來洞察世界……很多時候，我常常聽人家說：這個世界有鮮艷的花朵、綠色的草場、遼闊的草原、可愛的魚蝦……這些個詞，無時無刻縈繞在我的耳際，可是，沒有人能夠告訴我，那花、那草、那牧場、那魚蝦……那一切的一切，到底是什么樣子！我在寂寞的時候，常常思考：那些個人們口中美麗的東西，到底是個怎樣的東西？它是長的、短的、高的還是矮的……上天��！如果你喜歡我明亮的雙眸，你可以拿走！但是，請你賜予我感知的'力量吧……我看不到，難道還不能感覺到嗎？這所謂繽紛的世界。我不知道，我真的不知道……
在夢的一邊，有一個小小的我。我是一個向往光明的人，喜愛用自己的身體來靠近世界、用自己僅有的直覺來判斷世界……好長一段時間，家人都喜歡上了花的迷人，每一天回到家時，我都能從老遠嗅到濃郁的花香，好多個日子，我都是和這些花兒一同度過的……我每一天，都用手來觸摸它們，我摸到的，是柔柔的感覺，那一片片薄薄的花瓣，慢慢滲入到花蕊，我好開心，因為我感覺到了花的生命！我好幸福，至少上天給予我了與別人不同的、斷定世界的能力！但是，雖然這些東西是其他人沒有的，可我�？晌疫�是希望自己是個正常人！能和他人有共同的探討話題！可以不用只當一個“聽眾”，也可以用自己的話語描繪這個世界！好像，這一切，都與我沒有關(guān)系。我不知道，我真的不知道……
我的眼，你在哪里？請你為我張開！哪怕只有短短的一瞬也好：
讓我用眼“聆聽”：這世界上所有的天籟；
讓我用眼“歌頌”：這世界上美麗的一切；
讓我用眼“感受”：這世界上動人的事物；
讓我用眼……
我的眼，真的好需要你！沒有你的生活，是一片漆黑，沒有色彩、也沒有樂趣……
我的眼，真的好想念你！沒有你的世界，是一種寂寞，沒有鳥語、也沒有花香……
我的眼，真的好喜歡你！沒有你的我，是一個旁觀者，沒有歡笑、也沒有悲傷……
如果，有一天，你真的回到了我的身旁，我要用你、我要和你，一起去，看世界啊……
我知道，你一直在我的身旁，那么，我要學會勇敢堅強！
正是因為這種種磨難，我懂得了：
夢，是我的眼……
后記：這篇散文，是丫頭對于盲人的一種思想感情，我曾經(jīng)嘗試過，將眼睛蒙上去生活，那種滋味……真的好難接受，習慣了用眼睛去辨別世界、習慣了用眼睛來體驗生活，那一片漆黑，真的讓我理解了“絕望”是怎樣的感覺……這篇并不是很優(yōu)秀的散文，丫頭希望送給全世界的盲人、殘疾人：
失去了一些本能并不可怕，只要我們有夢，就有前方！
我的夢五年級作文 篇7
我國“神六”飛船發(fā)射成功的第二天晚上，我一上床便進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
夢中，我闖入了我國自制的“神舟七號”宇宙飛船，往里一看：哇！有許許多多的科學家——叔叔、阿姨們，其中楊利偉、費俊龍、聶海勝叔叔也在里面。他們看見我來了，連忙過來把我領(lǐng)到飛船辦公倉讓我坐下，問道：“小朋友，你是誰？來干嘛呀？”。
我回答說：“我叫覃銘，聽說你們要上月球，我也想去看看月球到底是個怎么樣的球，順便去看看傳說中的嫦娥、吳剛和那只玉兔�！�
“那好吧，我們一塊兒去吧！出發(fā)！”。只見費俊龍叔叔輕輕按了一下開關(guān)，飛船就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w向天空。過了一些時間，飛船靠近了月球。我透過特制的玻璃窗一看，哇！月球怎么會是光禿禿的呢：沒有樹木、青草，也沒有其他人影，只見它的表面有很多大小不一洼地。
突然，一股強烈的風把我們沖出了飛船，但都安然著地，這時大家心里多有高興呀。咦，奇怪！每個人走起路來都是一蹦一跳的`，像兔子一樣�？茖W家阿姨似乎看出了我的心思，忙給我解釋說：“這是沒有地球引力的緣故造成的”。
由于時間不多，叔叔阿姨們都忙著搞科研去了。我呢，當然是去找嫦娥姐姐啦。
我興奮地往前“走”，看到前方一團綠色，還有一陣陣的清香撲面而來，這不正是地球上金秋時節(jié)的桂花香味嗎？嫦娥姐姐肯定在這里。想著，嫦娥姐姐和吳剛哥哥果然從桂花樹后面向我走來了，還用奇異的眼光盯著我。我連忙作了個自我介紹，特別說明我也是從地球上來的。他們一下子變得親熱起來，還邀請我一起找那只玉兔。接著，我們像多年的朋友一樣，一邊唱著歌兒，一邊往前尋找，忽然一只溫順的小白兔子輕輕地來到我的腳下，好象也在歡迎我這個小客人呢，真讓我驚喜若狂，于是我尖叫了起來……
媽媽推了推我，我睜開眼睛看了看四周，一切都沒有，原來是我在做一個美妙的神游夢！
我的夢雖然醒了，但我知道，要上月球已經(jīng)不再是一個夢想。所以，我立志從小努力學習，長大以后當一名科學家，跟隨我國的“神舟”宇宙飛船一起到月球去探索！