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【精選】新鮮事五年級作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的新鮮事五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新鮮事五年級作文 篇1
最近,我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動時間,女生總是在球場上馳騁,而我們卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動。這也許是男孩子好動,女孩子愛靜的緣故吧!可就在前幾天,這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的'行列,玩起籃球來。我也不例外,高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇,很樂意奉陪。哨聲一響,男生總是會先搶到球;不過很快也會被我們斷下來。因為我們女生大多數(shù)都沒學過籃球,不懂得規(guī)則,所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔,經常從男生手中把球斷下來,你傳給我,我傳給你,把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學不錯吧!其實男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅固大墻,怎么撞都不動;可我們也會使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。其實課間活動不過是為了放松身心,輸贏是不重要的;但一到了球場上,我們男生總是想贏,學,為了榮譽嗎?時常還會為了搶一個球而打起來,像一群狂蜂進攻一個入侵者一樣,膽子小的女生根本不敢靠前,高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體,還可以培養(yǎng)我們生吃苦精神,磨練意志品質,克服“嬌驕”兩氣。
新鮮事五年級作文 篇2
想必,每個學校里都會有各種五彩繽紛的新鮮事,同時,也會有不同的校園“新聞”。我們學校也是這樣。今天我就給大家講一個“千年不遇”的怪事。
那就得從上三年級時說起了。
那天天氣晴朗的很,陽光明媚、萬里無云,人的心情自然也很好。我高興地迎接新一天的開始。然而,就在這天,發(fā)生了那件怪事。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”下課鈴響了,我們像離巢的鳥兒沖出教室,原來寧靜的操場上立刻充滿了歡聲笑語。
我和幾個好伙伴一起玩捉迷藏。
我們幾個石頭剪刀布,選出劉天奇來捉。
只見他用袖子擋著眼睛,大聲地叫到:“1、2、3、4……”我和徐子卓等人分成三隊,我、徐子卓藏到了大樹后面,楊錦濤跑進了教室,楊照奇、李明隆鉆進了男廁所。
劉天奇開始找了,他左跑跑、右跑跑,忽然從一樓跑到三樓,從高處向下看,一下子看到了我們倆,但他沒有表現(xiàn)出喜悅的樣子,而是裝著一臉迷惑下了樓。
我一直看著樓梯,生怕他向我們沖來。就在這時有人拍了拍我的肩膀,說:“馬銘浩,我在這兒了!蔽一仡^一看是劉天奇。原來,他從另一個樓道出來。我和徐子卓只有束手就擒的份了。
劉天奇押著我們走向教室,尋找另三位同學。
就在這時,只聽身后的劉天奇像殺豬似的'慘叫了一聲,我們回頭一看,劉天奇坐在地上,鞋已脫掉,只見腳中心有一個半寸長的小口子,地面上躲著個小圓釘,原來劉天奇沒注意,踩到了小釘子,鮮血從口子里流了出來。再看看劉天奇的眼睛,眼淚已經在眼里打起了轉。
徐子卓去報告老師,我扶著他去醫(yī)務室,包扎了一下。唉!今天心情好好的,哪知會遇上這樣的事呀。以后可千萬要注意安全。
同學們,你們身邊有沒有這樣的“倒霉”事呢?如果有的話,快寫給我們大伙兒看看吧!
新鮮事五年級作文 篇3
我的成長中一直相伴著許多快樂,許多憂愁,也相伴著許多的新鮮事。而這件事讓我今難忘。
我從小就十分愛喝可口可樂,但自從那次吃餃子后,我就不再那么愛喝可樂了。
吃餃子時大家一般都會放醋來吃,而媽媽把一個可樂瓶拿來了,然后把“可樂”倒在每個人的碗里,可是都很少。我心想:“這是不是太小氣了,每個人只給倒那么點的“可樂”。所以我自作主張,把“可樂”一大半倒在了我的碗里。在大人們不注意我時,我把它一口氣喝光了。喝完我覺得這“可樂”有點不對勁,便大叫起來:“哇!好酸!”媽媽聽到了我的叫聲立刻趕過來,看了看我又看了看瓶里的醋,頓時又好氣又好笑的'說:“傻孩子,你喝的是醋!”這時我才認識醋。
原來可樂瓶里放的是醋,因為我那時還小,不知道什么是醋,而這醋的顏色和可樂的顏色差不多,我就把它誤認為是“可樂”了。
從那以后,我每當看見可樂與醋,我就會想起這件事情。啊!我那時是多么的無知、可笑啊!干了這么一件新鮮的事情!
新鮮事五年級作文 篇4
我和同學在公園玩,突然看見一群奶奶級的人正在玩“QQ炫舞”。也許你會說這有什么新鮮的呢?那么我來回答你,她們在用“QQ炫舞”跳舞,想知道她們是怎樣跳的嗎?那就和我一起來探知吧!
奶奶們在那兒正跳得起勁兒呢!
看,她們伴隨著《荷塘月色》那優(yōu)雅的曲子放輕動作,正如從天宮而下的仙女,又隨著《愛的供養(yǎng)》那富有情調的曲子柔情起來,有時快有時慢,好像從月宮來的嫦娥徐徐飄來;再隨著《愛情買賣》那激烈的調子,“QQ炫舞”也活躍起來,真是猶如那失戀而不再回頭的青春少女……。還有很多曲子,只不過不能一一述出。
奶奶們的`手臂悠然地擺來擺去,腿伴隨著音樂擺動,腳也跳出相應的動作,賽過凌波仙子,堪比仙女嫦娥。真是新鮮!
臺上一分鐘,臺下十年功。她們那優(yōu)美舞步前后付出了多少汗水!
一般人誰能負出這么多心血來排練,而且不求名不求利只求鍛煉身體,也許你從沒見過這些人,她們這些人我也是第一次見,讓我感動萬分。
奶奶們跳著跳著,不知不覺跳到了黃昏。我想她們跳著“QQ炫舞”這高難度的時尚舞,就是不知疲倦的仙子,真是美麗動人。再美夕陽紅,我想是對的,但誰也不會知道她們背后的秘密。
你說這是不是一件真實而又新鮮的事!
新鮮事五年級作文 篇5
每一天,校園里都會發(fā)生許許多多的新鮮事。可今天的新鮮事很特別。
10月21日下午兩點半,四至六年級的`所有學生都準時在操場集合,我們學校首次召開了主題大隊會。主題大隊會的節(jié)目很多,有話劇,有合唱,還有朗誦等等。一開始,所有學生齊聲合唱了《少先隊隊歌》,接下來大家異口同聲的朗誦了小學生一日歌謠。聲音整齊又嘹亮,響徹了整個校園,那場面真是壯觀呀!
我們合唱隊和舞蹈隊表演了節(jié)目《我們要陽光》,我是舞蹈隊的領舞。候場時,看見電視臺的叔叔扛著攝像機,想象著自己上電視的情景,我是又興奮又緊張。在臺上,看著下面黑壓壓的一片,我的心都要提到嗓子眼里了,生怕自己一個動作的失誤,導致整個隊形的混亂,所以我跳得特別認真,不敢有一絲的心不在焉。節(jié)目結束,場下掌聲雷動,我們獲得了成功!大家高興地歡呼雀躍。
每天校園里都有說不完的新鮮事,今天我就先給大家介紹到這里,以后有時間我再一一細說吧!
新鮮事五年級作文 篇6
時間在一天一天地流逝,這一天天的日子里,我們班集體里發(fā)生了很多新鮮事,就比如說,上公開課的前幾天,我們班級添加了一位“新成員”。
這里所說的新成員,不是指來了一位新同學,而是一只小貓。
我們前幾天接到語文老師的命令,預習鄭振鐸先生所寫的文章——《貓》。原來,我們在五天之后要舉行語文公開課。我們聽到這個消息后,沒有絲毫地停頓,立即開始預習文章。幾名負責單獨扮演文中角色的同學,在試讀時,也全神貫注地體會著文章的情感,他們都扮演的唯妙唯肖,十分投入,就像是發(fā)生在自已邊的事。
一切課前準備都在緊張而又有序地進行著。就在公開課的當一天,語文老師提著一個鐵籠走進了教室。只見那方方正正的籠子里臥著一只小貓。毛色是純白的,有如錦緞一樣,在太陽下折射出點點的光芒。它大概就只有一個拳頭那么大,雖然小但并不怕生,本來就很活躍的它,在我們眾多的同學面前,它就更活躍了。它上蹦下跳,把籠子撞得叮叮直響……
這一只貓咪,我們的“新成員”。不但可愛,而且還很活潑?墒撬幕顫娨沧屛覀兒軗鷳n,萬一它一進多媒體教室亂跑起來怎么辦呢?帶著擔憂,我們踏進了電教室的大門。
不料這次小貓的舉止異常,它不但不亂蹦亂跳,而且還平平穩(wěn)穩(wěn)地坐在桌子上,它甚至還連聲都不出一聲。就像一個認真聽講的學生。
在單獨表演時,這只可愛的小貓居然也十分投入、到位配合同學們的表演,一位讀旁白的同學念到“三妹拿了一根紅綾放到小貓前,逗小貓玩時,小貓卻只是不理會!币坏竭@里,那只貓便爬在地上,像是病了一樣,面色變得毫無生氣。演“三妹”的'女同學便鈴鐺串放在它面前時,它也只是動了動尾巴。同學接著念到:“小妹的貓死了……”這時小貓便跑出了門外!斑^了三天,母親卻又從虹口舅舅家抱來了只新貓……”此時,扮演母親的同學便把小貓抱了回來……
公開課很快結束了,小貓咪又被老師裝進鐵籠,在大家不舍的目光被帶走了,我們回想起它精彩的表演,它讓我們深深體會到了文中許多細節(jié)描寫的作用,我感謝它對我學習的幫助,通過這次小貓的表演讓我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,學習理論一定要聯(lián)系實際。
新鮮事五年級作文 篇7
發(fā)生在校園里的新鮮事很多,最值得提起的一件事是游戲——擊鼓傳花,你不知道吧,那就聽我講講吧。
鼓在敲、花在傳......真不知究竟會停落在誰手上!斑诉诉......”鼓聲突然停住了;▋浩陕湓谖业氖种。大家的目光都集中在我的身上,一齊起哄,催我快快上去表演節(jié)目。我上臺走到小箱前,心里激起了小鼓,想“老天保佑,千萬別讓我抓到跳舞的條子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底還是摸著“請君起舞”的`條子。大家又是一陣起哄。沒辦法,只得被趕鴨子上架,硬著頭皮跳起舞來。
聞杰看完寫在紙上的“電話”內容,迅速回到座位上,把“電話”傳給了我:“楊剛趕著一群羊,走到山崗遇到狼”我聽完“電話”,立即不假思索、迫不及待地傳給了孫潔......“電話”傳到最后一個詹來順,詹來順把他接到的“電話”寫在了小黑板上,再看那上邊寫的“電話”內容,大家頓時像被兜頭澆了一桶涼水,全都傻了眼。教室里先是一陣沉默,隨即是一陣哄堂大笑。原來“楊剛趕著一群羊,走到山崗遇到狼”竟然變成了“綿羊感到身上一陣癢”
接著,由張遠航同學繼續(xù)丟手帕,只見她故作姿態(tài)地在一個同學身后做了一個丟的動作,然后他把手帕巧妙地放在了楊震宇同學的身后。沒想到楊震宇同學早有提防,他抓起手帕“騰”地站了起來,像離弦的箭一樣向前追去。他倆一前一后向前疾跑,張遠航同學越跑越快,楊震宇同學越追越近。同學們都起勁地為他倆加油,當張遠航剛要往下蹲的一瞬間,楊震宇搶先一步,一把拉住了張遠航,這一下張遠航只好認輸了。同學們“罰”張遠航表演個小節(jié)目。他扮了個鬼臉,滑稽地學了一聲貓叫,引起同學們一陣暢懷的大笑。
你看吧,有的歪著頭吹,有的仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡,那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。那吹出的肥皂泡泡有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒,有的成群結隊像空降兵在緩緩飄落?创蠹掖档媚敲春茫乙膊桓适救,用吹管蘸了些肥皂水,輕輕地吹起來。果然,管口冒出了一個小彩球,越來越大,在管口邊上轉起圈圈,成了一個“大寶葫蘆”我小心翼翼地把“大寶葫蘆”吹放在桌上,再在上面吹了兩個小泡泡,就成了一個很像很像的“米老鼠”啦!
這次在校園里發(fā)生的新鮮事讓我更喜歡我們的校園!
新鮮事五年級作文 篇8
你猜!今天上學我?guī)Я耸裁?書嗎?錯!是冰塊、勺子、牛奶、糖、鹽、小塑料盒和大塑料盒。你問干什么用?上科學課呀,因為我們要做冰激淋!
同學們等待著第三節(jié)課的到來,終于,等到了上科學課的時間了。同學們個個精神倍增,等待著老師一聲令下。終于開始做冰激淋,老師剛告訴我們制作的方法,大家就迫不及待的.開始了。第一步了:先把牛奶倒進小盒子的三分之二,倒進十克糖,攪拌均勻。別的小組熱火朝天地做了起來,我們小組也不甘示弱,我先把牛奶倒進小盒子的三分之二,再倒進十克糖,十克糖到底是多少呢?這個問題把我們小組難住了,再看看其他小組,個個抓耳撓腮的,好像也遇到了同樣的問題,我拿著勺子靜靜的思考著,突然想起媽媽曾經說過這個勺子一次能盛兩克,那五勺不就是十克嗎?數(shù)學知識就是有用。我馬上把這個想法告訴了伙伴們,放完了十克糖,要攪拌均勻,我們一人攪拌五十下,剛好二百下了告訴你們一個秘密,勺子總是下一位同學從上一位手里搶過來的,從來沒有上過這么好玩的課,誰舍得放手呢?老師又講了第二步和第三步:先把小盒子放在大盒子里,周圍塞滿冰塊,在撒上適當?shù)柠},搖晃十五分鐘就成功啦!同學們又一次歡天喜地的開始工作了!我們小組先把小盒子裝進大盒子里,然后,又爭先恐后的把周圍的空隙塞滿冰塊,在撒上鹽,我們再輪流搖晃,不一會兒就大功告成了!
我們品嘗著自己親手做的冰激淋,雖然沒有麥當勞里的好吃,但卻很涼,涼在嘴里;卻又很甜,甜到心底!
新鮮事五年級作文 篇9
上個星期,我們在老師的帶領下,開展了一場名為“遨游漢字王國”的.活動。這次活動可真是有趣又新鮮。
首先是猜字謎活動,語文課代表迫不及待地亮出謎面:“七十二小時。”大家想了半天,得出了好多答案,但都不對。語文課代表見大家沮喪的樣子,就提示了一句:“一天是多少個小時呀?”李文杰興奮地喊道:“我猜出來了,是‘晶’字!边真被他猜中了!李嘉镕又說了一個字謎:“雨下在田上!贝蠹乙宦,這太簡單了,我們異口同聲地說:“雷!钡鹊龋有很多,我就不一一說了……這個猜字謎活動讓我們感受到了無限的樂趣。
接下來是拼字比賽。老師在黑板上寫了一個“日”字,讓我們加一筆,看看能組成哪些字。我原來認為只能組成三個字,那就是舊、白和目。結果讓我大吃一驚,班長居然組成了九個字:舊、白、目、甲、由、申、電、旦。不用說,她是拼字比賽的冠軍了。我們都很羨慕她。
我們還進行了修改錯別字比賽。我發(fā)現(xiàn),可以用形聲字的知識來修改錯別字。我再也不會把“羨慕”寫成“羨暮”了。
這次的“遨游漢字王國”活動,不但有趣、新鮮,而且使我受益匪淺。