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關(guān)于五年級感恩作文五篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級感恩作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級感恩作文 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻(xiàn)的精神。一棵小草因?yàn)閷Υ河甑母卸,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷﹃柟獾母卸,所以它擁有了甜美的果?shí);一只小鳥因?yàn)閷μ炜盏母卸,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷鄣母卸,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊!
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的'心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩.
老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強(qiáng)。 “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們!
五年級感恩作文 篇2
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)唱起這首歌,心里就不由想起那件事,它便會如警鐘敲響在我的耳畔,時時提醒我以感恩之心面對每個人。
記得那天,我和媽媽為件小事吵架了,還 賭氣不理她。后來,因?yàn)橥夤谧≡,我只好不情愿地隨媽媽起去醫(yī)院看望外公。我們悄悄走進(jìn)病房,外公看到我,心情好了許多。媽媽拿出熱騰騰的飯菜,喂給外公吃。只見媽媽小心地舀起勺飯,輕輕吹吹,再送到外公口中;又舀起勺湯和菜給外公吃。媽媽還 邊喂飯,邊和外公聊天,外公津津有味地嚼著飯菜,看起來很好吃的樣子。
吃完飯,媽媽又陪外公說起了話,還 為他削蘋果。那蘋果紅紅的,被媽媽削掉皮后露出淡黃的顏色,陣香甜的味道飄到我的.鼻中。媽媽又把蘋果切成小塊小塊的,插上牙簽放在碗中,外公就可以隨拿隨吃了?粗鴭寢專胂胱约,我不禁臉紅了:媽媽含辛茹苦養(yǎng)育我那么多年,我沒有感謝她,反而為了點(diǎn)小事和她吵架。
回家后,我默默地為媽媽端上了杯熱茶,小聲地和她說了聲“對不起,媽媽!眿寢屛⑿Φ乜粗,跟我說沒關(guān)系。這刻,我的淚水再也忍不住了,下子撲進(jìn)媽媽懷里。
五年級感恩作文 篇3
10月25日,我校五年級同學(xué)去河南省青少年教育基地,參加了由學(xué)校統(tǒng)一組織的、為期兩天的“成長感恩營”活動,以達(dá)到知恩、惜福、成長的目標(biāo)。
六點(diǎn)五十,我到了學(xué)校,準(zhǔn)備出發(fā)了,上了車,教官們都做了自我介紹。過了一小會兒,車上就響起了音樂聲,《驛站》、《我的好兄弟》、《江南style》等優(yōu)美的歌曲紛紛響起,其中,《江南style》最受歡迎。過了大概一個小時,我們到了目的地,老師指定好了口令,就開始大集合了。我們拖著疲憊的身子回到了公寓,開始了我們第一天的感恩營活動,這些活動包括“天使行動”、“孤島求生”、“穿越生死線”等。
“孤島求生”是我們的重要活動之一,在活動中,有些人脫掉鞋子,把別人背起來。這個看似簡單的活動,我們都沒有成功。教官們訓(xùn)斥了我們一頓,然后給我們談了一個條件,如果在下面的“穿越生死線”這個活動成功的話,可以再給我們一次孤島求生的機(jī)會。森林教官隨后把我們帶進(jìn)了一個黑洞洞的房子,石頭教官先給我們講了一個發(fā)生在戰(zhàn)爭年代的真實(shí)故事,讓我們有一種身臨其境的感覺。然后,給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),就是穿越生死線,活動限時60分鐘。活動開始時,我們亂糟糟的,有些同學(xué)把自己當(dāng)作了“旁觀者”,表現(xiàn)得毫不在乎,一直有人碰網(wǎng)。根據(jù)活動規(guī)則,一個人碰網(wǎng),所有人的活動都要重新開始,這使我們遲遲不能穿越生死線。當(dāng)剩下十分鐘的時候,石頭教官對我們說:“我給你們放寬一下要求,你們有5次碰網(wǎng)的`機(jī)會,但是碰網(wǎng)后,那個人就會‘殘疾’”。聽說放寬要求,我們可高興了。在游戲過程中,每當(dāng)有人碰網(wǎng)而造成“殘疾”時,我們大家都會痛哭。我們屏住呼吸,不想讓每一個人“殘疾”;顒右恢痹谶M(jìn)行,時間一直在流逝,在最后的10秒鐘,仍有兩個人沒有脫離危險,根據(jù)游戲規(guī)則,誰在最后,就意味著他就會“死亡”。由于有一道高高的網(wǎng),一定會有一個人留在最后不能逃生。當(dāng)最后只剩下周文豪和段家松時,他們都想把“死亡”留給自己,把“生命”留給對方。最后一刻,周文豪不假思索地急忙把段家松抱過去,無私地貢獻(xiàn)了自己的“生命”。在我們的哀求聲中,幾位教官和班主任一起把周文豪抬過網(wǎng),大家徹底松了一口氣,我們終于成功了。我們抱在一起。我想,五一班人沒到齊,但心齊了。我卻說:“不拋棄,不放棄”。
這次活動給我留下了深刻的印象,它讓我感到“人心齊,泰山移”這句話的意思,讓我體會到“知恩、惜福、成長”的真正含義,這次活動讓我終生難忘。。。。。。
五年級感恩作文 篇4
感恩,很多人都懂得感恩,我們感恩生活,感恩父母……卻忘了,我們應(yīng)該感謝自己。
我們感謝自己,因?yàn)檫@么多年來都努力撐過。
我們感謝自己,因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋怼?/p>
我們感謝自己,因?yàn)闊o論怎樣我們都對自己不離不棄。
從誕生到現(xiàn)在,我們自己成長。從幼時的懵懂無知到現(xiàn)在的學(xué)識滿腹,從幼時的依賴到現(xiàn)在的自立,我們靠自己的努力,一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。
春天,我們自己掙扎著起床,不論怎樣也要回校上課;夏天,我們自己頂著熾熱的太陽,滿身汗水也不顧;秋天,我們自己踏著滿地的落葉,上學(xué)求知;
冬天,我們自己冒著撲臉的寒風(fēng),全身哆嗦著也不怕。
為了學(xué)習(xí),自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?
生活和學(xué)習(xí)上,就算多努力也不免會有誤會和責(zé)罵考試考得不好了,父母的責(zé)備,老師的白眼,只有自己知道自己的盡力和苦心,自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守;出了錯的時候,被別人誣賴,只有我們自己知道自己的清白,我沒有做錯。
生活上,我們自己學(xué)會獨(dú)立,因?yàn)槲覀兩钪,學(xué)會自立自理才能夠生存、立足。
于是,我們從小小的事情開始學(xué)起,自己穿衣服,自己吃飯,自己洗衣服,自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利,我們也毫無懼色。
為了生活,自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?
現(xiàn)在,將來,我們都要感謝自己。
我們自己的'明天,是自己創(chuàng)造的,自己為自己鋪路、美化四周,最后自己走過。
我們長大了,現(xiàn)在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中,沒有人能夠幫助自己一輩子,能辦得到的就只有自己,從出生那一刻就已經(jīng)注定,我們跟自己苦笑與共,我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的,人生的難事易事,流過的汗水只有自己知道,真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來價值的時候,最最開心的莫過于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落,當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r候,我們自己在自己的支持下,幫助下,和自己以外的人的鼓勵下,我們不是自己站起來了嗎?一生還有很長很長,品味一生的是我們自己,我發(fā)現(xiàn),我們自己為自己做的事,太多太多了。
所以我們自己相信自己,自己支持自己,自己感謝自己。
五年級感恩作文 篇5
我想起了我的恩師——韋老師。
過去的我就是一個混生活的學(xué)生,每天都在網(wǎng)絡(luò)游戲中浪費(fèi)著光陰。當(dāng)我升到二年級時,我們班轉(zhuǎn)來個留級生。他學(xué)習(xí)非常努力,正好我表哥也留級了。我父親對我說:“你也別再混了,等到考不上高中你怎么辦?”考不上高中怎么辦?我腦中一直反復(fù)思考著這個問題。終于,我做出我自己的決定——留級。
我留到了七年級,我到了韋老師的面前。我原本她會和其他的老師一樣鄙視我,但她卻語重心長地說:“從今天開始你就是我的學(xué)生,我不想讓自己的學(xué)生丟臉,你也不想,是嗎?”我狠狠地點(diǎn)了下頭,韋老師看了看我,又說了說她那班的紀(jì)律,最后她說了一句讓我忘不掉的話:你一定要好好學(xué)習(xí),不要再和以前一樣,你很聰明。她讓我進(jìn)了她的班級——七11班。從此,我開始寒窗苦讀的學(xué)習(xí)之路。那本認(rèn)為很難的數(shù)學(xué)題,我卻一次又一次包含著激動的眼淚寫出答案。那本來一竅不通的英語,我卻對它產(chǎn)生了巨大的'興趣。每天早自習(xí)我都是早早的來到學(xué)校,我心中只有一個信念。那就是我一定能行!
韋老師對我的影響非常大,特別是作文方面。她讓我們每天都寫日記,她常常把我的日記當(dāng)做范文給同學(xué)們讀,她給了我無限的鼓勵和自信。她讓我參加作文競賽,給了我寫作的動力和興趣。
記得她在通知書上寫的話:運(yùn)動場上的你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學(xué)。你刻苦,勤奮,富有進(jìn)取心。不論在那個方面,你都具有巨大的潛能,現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。文學(xué)才華令大伙刮目相看。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能成熟。
韋老師,你是我迷途中的指明燈,你是我重新造出風(fēng)帆的航船。在您的幫助下,我徹頭徹尾的改變了。你是我的恩師!是我一生也忘不了的人!我要感恩您對我的教育,我一定會用我的成績來涌泉報答您的辛苦。我的恩師。∥易钭鹁吹娜。
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