【精選】五年級風(fēng)景作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級風(fēng)景作文5篇，歡迎大家分享。
五年級風(fēng)景作文 篇1
走進(jìn)金倉湖大門，就能看到一片綠草地。順著小道往前走就能看到一股小小的噴泉從水里面冒出來。走過去，伸出手，哇！一陣清涼的感覺布滿了全身，手伸向噴泉的中央，一股無形的力量讓我的手浮了上來。繼續(xù)順著小道往前走，便看到了清澈見底的金倉湖。水中，一條條小魚快活得游來游去，好不自在。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金倉湖平泛著碧波。觀賞完美景，到旁邊的小木屋買一張“乘小船許可證”便可坐上浮在水面上的小木船。幾個(gè)人拿起槳，使出全身力氣滑動(dòng)著小木船。瞧，比賽正在不知不覺地進(jìn)行中。你看，這兩只小木船不是比上了嗎：瞧，兩艘相同的小木船，正在你追我趕�？矗瑑蓚�(gè)劃船的人都十分賣力地劃著。啊，一條船超過另一條船了。不，另一條船又反追上來了。兩條船，加油��！最后，他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)——小木屋旁。
離開小木屋，我們來到了一片大草地。我高興的`在地上打了個(gè)滾。為什么呢？因?yàn)槲易钕矚g在綠草地上滾來滾去了……29、30。哦，我又創(chuàng)下了全新記錄了！滾累了，就坐在草地上看看太陽落下去的景色：美麗的太陽散發(fā)著他迷人的光彩，將天空照得格外美麗。又過了一會(huì)兒，太陽似乎失去了力量，但霞光還是那么的美。我靜靜地欣賞這仙境般的美景，直到媽媽喊：“回家了！”我才依依不舍地離開了草地。
金倉湖可不止這些景色，有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)再介紹給你聽的。你也可以到金倉湖，到太倉來玩哦！
五年級風(fēng)景作文 篇2
九江是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。九江有很多名勝古跡和聞名景點(diǎn)，其中，我最喜歡的地方，要數(shù)九江市區(qū)的甘棠湖了。
清晨，甘棠湖上一片白茫茫，像仙女的白紗巾在飄舞。太陽出來后，一道道陽光映在湖水里，湖面上波光粼粼;一條條游船在湖里游來游去，湖水劃出一道道波痕。湖邊一排排大樹把湖給包圍起來了。特別是春天和夏天，隨風(fēng)飄動(dòng)的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，湖四周的路燈、景觀燈、彩燈、霓虹燈等一齊亮起來，五光十色，此時(shí)的.湖水和湖中的游船、亭子、橋，湖邊的樹、房子漂亮極了!
甘棠湖東北角的煙水亭，是一處名勝古跡。據(jù)說是古代一位名將周瑜的點(diǎn)將臺。這里經(jīng)常有很多游客來參觀。煙水亭廣場白天很熱鬧，有很多人在這里跳舞、聊天、唱戲、下棋、打牌、釣魚，是甘棠湖邊的又一道風(fēng)景線。
座落在市區(qū)中心的甘棠湖，名勝古跡聞名、自然風(fēng)光優(yōu)美，是人們旅游、娛樂、休閑的好去處。我非常喜愛這個(gè)地方。
五年級風(fēng)景作文 篇3
同學(xué)們，你們聽過“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎?其中杭指的就是人間美景西湖，而我的家鄉(xiāng)就在這風(fēng)景如畫的杭州，這次，就由我來做向?qū)В麓蠹医榻B杭州西湖的美景吧。
西湖是我國十大名景點(diǎn)之一，西湖一年四季都是很美麗的，特別是春天，每當(dāng)春天來臨時(shí)，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，美麗極了。
三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的，在春風(fēng)中輕輕的搖來搖去，就像在跳著歡快的舞蹈，歡迎著四面八方來的游客，路兩旁開著各種各樣的鮮花，有桃花，海棠，還有日本的櫻花等，都開得特別燦爛，美麗極了。游玩的人無不停下腳步在此拍照留念。
白天，湖水變得碧綠碧綠的，清澈極了，坐滿人的`游船在湖中間隨風(fēng)而動(dòng)，不時(shí)傳來一陣歡笑聲，好一幅人在畫中游的景象映入人們的眼簾。晚上的西湖又是另一派景象，彩燈亮了，五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的，湖水變得深紅的，淺綠的，杏黃的，深藍(lán)的等等，美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加?jì)趁膭?dòng)人了。
西湖即是魚米之鄉(xiāng)，又是絲綢之府，人物輩出，西湖吸引著我國五洲四海的大批游客來這里欣賞西湖的美景，西湖真是塊風(fēng)水寶地呀!
我愛西湖，跟愛西湖春天美麗的風(fēng)景!
五年級風(fēng)景作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼已到了20xx年了，這里是寧波的一道美麗的風(fēng)景線，我的老家——黃隘村，那里景色宜人，角角落落都有值得欣賞的一面。
先說說那熱鬧的小街吧！那里人山人海，車水馬龍。白天的小街熱火朝天，有賣菜的，有賣糕點(diǎn)的，有修理各種家電的，只要你能想出來的，那里應(yīng)有盡有。夜晚的小街安寧靜謐，恬靜優(yōu)雅，一到節(jié)日小朋友們就在小街的空地上放煙花，仿佛在一塊深藍(lán)的大綢緞上鑲嵌出一朵朵絢麗多彩的花兒。
再說說那嶄新的.房子吧！那是幾座在田野北面的新農(nóng)村，從20xx年到20xx年，從貧瘠的田野到鱗次櫛比的高樓，那里發(fā)生了日新月異的巨大變化。
最后也是我最喜歡的一望無際的綠色的田野了，那里一年四季風(fēng)景如畫。春天燕子們在演奏著美妙的旋律。夏天，荷花在水池里為夏天獻(xiàn)出優(yōu)雅的舞姿。秋天，桂花在樹上為我們獻(xiàn)出芬芳的體香。冬天，雪花飛舞著，猶如在迎接銀裝素裹的冬天。
這就是我的老家，多么迷人的風(fēng)景�。∥覑蹖幉�！我愛家鄉(xiāng)！
五年級風(fēng)景作文 篇5
成長路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日，飄過春夏秋冬。會(huì)有陽光初照，會(huì)遇風(fēng)雨，會(huì)見彩虹。我們依然大步流星，在成長的路上踏步向前，無所畏懼。
成長路上風(fēng)景獨(dú)好，我們也會(huì)有迷惘，會(huì)找不到方向，卻永遠(yuǎn)無法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景，看著世事變遷，小孩子長大成人，大人成老人，不管怎樣，夢想是篤定的，路能通向的遠(yuǎn)方，是我要去的前方。
有一段時(shí)間，我真的很迷茫，會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝，卻每一天望著黑板發(fā)呆，任一天天地混過去。那段時(shí)間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風(fēng)格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但是在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風(fēng)帆，再次起航。
我小時(shí)候問媽媽，人活著到底是為什么有什么好處媽媽說是享受路上的風(fēng)景，人生的過程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的'小學(xué)班主任，她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格，讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張，在應(yīng)對必做的工作時(shí)認(rèn)真。她是我成長路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過一句話：天上的星星始終在那里，只是你不去看它。我很欣喜，我沒忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守護(hù)著我的人的愛，也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風(fēng)雨兼程!
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