中秋節(jié)五年級(jí)作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了我們一年一度的中秋節(jié)！中秋節(jié)的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)賞月、吃月餅。
中秋節(jié)吃月餅相傳始于明代。明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏于餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們?cè)诎嗽率迦掌鹆x響應(yīng)。起義軍一齊響應(yīng)，起義軍如星火燎原，一舉推翻明朝。于是朱元璋決定，每逢中秋月，必須吃月餅。就這樣，中秋節(jié)和月餅成了華夏子民血液中不可抹去的一部分。
今天中午，我們來(lái)到阿姨家吃飯。哇！中午的飯菜好豐盛呀！我的口水都流出來(lái)了，有排骨玉米湯、鴨舌，還有新疆特色——麻辣雞和大盤(pán)雞！真是美味可口��！享用完大餐，我和妹妹玩起了“嫦娥奔月”的'游戲。
不一會(huì)兒，夜幕降臨，一輪明月高高懸掛在空中。皎潔的月光照耀著大地，又給花兒們披上了銀灰色的紗裙。我望著月亮，好像月亮公主的臉上露出了甜甜的笑容，幾朵灰白色的薄薄的云
繞在她身邊，猶如仙女跳舞。瞧！那美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛(ài)的玉兔，仿佛嫦娥姐姐正朝我笑呢。
欣賞完月亮的美麗，我又回到了餐桌旁，繼續(xù)享用著海鮮宴、水餃和月餅。這一餐，吃得我肚子都圓鼓鼓的了。
今年的中秋節(jié)我很快樂(lè)！我愛(ài)中秋！你呢？
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2
天氣格外好，太陽(yáng)從東方冉冉升起，曬在身上暖洋洋的，我的心情也特別激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，奶奶答應(yīng)我今天到姑姑家去過(guò)中秋節(jié)。
我們乘車(chē)來(lái)到姑姑家，看見(jiàn)久別的姑姑、姑父和哥哥，姑姑馬上為我們倒茶、拿水果……姑姑和奶奶坐在沙發(fā)上相互問(wèn)寒問(wèn)暖，姑父下廚房去做飯，我和哥哥在床上翻哪滾哪，痛痛快快無(wú)憂無(wú)慮地耍鬧著。
“寶貝兒們，飯做好了，快來(lái)吃飯�！蔽液透绺缤Ｖ沽舜螋[，立即到廚房里將手洗干凈來(lái)到客廳里，看見(jiàn)餐桌上擺滿了豐富的菜，有燒烤味的兔子肉、麻辣蝦、干鍋排骨，還有炒韭黃肉絲、素菠菜……但最顯眼的還是桌子中央放的那一盤(pán)金燦燦的月餅。菜香撲鼻，我們的口水直流，坐上桌子，拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái)，大人們還相互敬酒，相互祝福。
晚上，我們將白天準(zhǔn)備好賞月時(shí)的.食品擺放在陽(yáng)臺(tái)的桌子上，大家都坐在椅子上有說(shuō)有笑的談話、吃東西，這時(shí)一輪明亮的月亮害羞的爬上了深藍(lán)的天空。那月亮圓圓的，像一個(gè)玉盤(pán)掛在高高的天上把大地都照亮了。
看著這樣美麗的景色，不由自主地背起關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)詞“海上生明月，天涯共此時(shí)”。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日――中秋節(jié)，也稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于日本和越南等鄰國(guó)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)這天，我早早就起了床，看到爸爸和媽媽正在忙碌著，我跑去一看，原來(lái)是往盤(pán)子里放水果，有桔子、桃、梨、蘋(píng)果、菠蘿。放好水果以后，又帶著我和弟弟一起去買(mǎi)我們小孩最?lèi)?ài)吃的月餅。月餅的形狀有：園的、方的、長(zhǎng)方形的、小花形的、三角形的`……真是千姿百態(tài)��！月餅的口味也有很多如：草莓味的、香蕉味的、蛋蛋味的、豆沙的……我最喜歡的口味是蛋黃味的。吃上一口是綠豆味的甜甜的，再吃上一口就有蛋黃的味道了�；氐郊乙呀�(jīng)下午六點(diǎn)了，把桌子搬到陽(yáng)臺(tái)上，月餅放好，我們就邊吃月餅邊賞月。我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事偏向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。我望著皎潔的月亮想：阿！月亮，你引起了多少豐富的想象如嫦娥偷吃仙藥，從此待在廣寒宮里；吳剛被罰砍，永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹(shù)；小玉兔在廣寒宮內(nèi)為嫦娥換藥……
夜深了，溫柔的月光灑滿大地，一切仿佛都披上了一層薄薄的銀紗。房屋樹(shù)木都睡了，仿佛睡在無(wú)比寬大的“銀色地毯”上。我也睡了，銀色的月光把我的房間照亮了，圓圓的月亮伴著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
就這樣我們一家人度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4
農(nóng)歷八月十五，古稱為仲秋，是一年一度的中秋節(jié)，因?yàn)檫@一天月亮滿圓，象征團(tuán)圓，又稱為團(tuán)圓節(jié)。
昨天是中秋節(jié)，晚飯以后，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊吃月餅，一邊吃柿子，一邊賞月。
一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫(huà)。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎？這圓月非常調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì)兒和星星談話，一會(huì)兒唱歌跳舞……真拿它沒(méi)辦法。這時(shí)爸爸說(shuō)：“其實(shí)月亮是不會(huì)發(fā)光的。它就像一面鏡子，把太陽(yáng)的光反射到地球上，所以這些光是不熱的�！�
不久，月亮旁邊出現(xiàn)了一絲陰影。爸爸又說(shuō)：“這黑影子是月亮上的‘海’，不過(guò)里面沒(méi)有水�！�
��！這皎潔的明月引起了我的遐想�！鞍。∥抑�，這時(shí)嫦娥一定很后悔，真應(yīng)了那句古詩(shī)‘嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！剑∷赝低档乜粗篝�。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果，默默地想念著嫦娥。再說(shuō)吳剛，正在不停地砍五百多丈高的桂樹(shù)，砍了又長(zhǎng)……玉兔專(zhuān)心致志地?fù)v藥……”
中秋佳節(jié)真快樂(lè)呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀！
是啊，在此喜慶的日子里誰(shuí)不想家？誰(shuí)不想念自己的親人？家鄉(xiāng)，一個(gè)讓人聽(tīng)了就感覺(jué)溫馨的詞匯。家鄉(xiāng)的月亮也格外的明亮，家鄉(xiāng)的水也格外的甜，家鄉(xiāng)的人也格外的親�？墒�，可我只是天上一顆不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一個(gè)流浪的游子。我的故鄉(xiāng)在那？我的親人又在那？我這樣問(wèn)星星，我這樣問(wèn)月亮，可他們都沒(méi)回答我……
年年中秋，歲歲中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。
月到中秋分外明。一年一度的`中秋節(jié)又到了，家家吃餅賞月，喜看中秋圓月。我陷入了沉思……
“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親�！�
是啊，在此喜慶的日子里誰(shuí)不想家？誰(shuí)不想念自己的親人？家鄉(xiāng)，一個(gè)讓人聽(tīng)了就感覺(jué)溫馨的詞匯。家鄉(xiāng)的月亮也格外的明亮，家鄉(xiāng)的水也格外的甜，家鄉(xiāng)的人也格外的親�？墒�，可我只是天上一顆不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一個(gè)流浪的游子。我的故鄉(xiāng)在那？我的親人又在那？我這樣問(wèn)星星，我這樣問(wèn)月亮，可他們都沒(méi)回答我……
今夜，我很孤獨(dú)，這美麗的中秋月色，觸動(dòng)了我思鄉(xiāng)、思親、思情、思友……
思思思思……
“云遮中秋月，雨答上元燈。”
這是千百年來(lái)我們的先人總結(jié)出來(lái)的氣象經(jīng)驗(yàn)，從中秋到正月十五元宵節(jié)約145天左右的時(shí)間，中秋這天的天氣至關(guān)重要，直接影響著今后145天的天氣變化和規(guī)律，中秋若不能見(jiàn)到月亮，元宵節(jié)下雨的機(jī)率就很大，影響著春節(jié)后第一個(gè)重大節(jié)日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區(qū)是這樣的氣象規(guī)律，因此，人人都盼望著中秋圓月。
“古人不見(jiàn)今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！�
古人是沒(méi)有眼福來(lái)看今天的月亮的，當(dāng)然就不知道今天的人的所作所為。可我們卻知道今天的月亮曾經(jīng)照過(guò)古人，并從今天的月亮上看到了古人給我們中華民族創(chuàng)造的偉大成就。四大發(fā)明、唐詩(shī)宋詞……
中華五千年的燦爛都是今天的月亮照過(guò)的，我們看著這個(gè)曾經(jīng)照過(guò)古人的月亮，看著我們中華民族曾經(jīng)的輝煌，我們沾沾自喜，引以為民族的驕傲……
多少年以后；當(dāng)我們也成為古人的時(shí)候，多少年以后；當(dāng)我們的后人也在那時(shí)的月亮上看到我們時(shí)，我們也能讓我們的后人為我們?nèi)ヲ湴羻幔课覀冇譃樗麄兌甲隽诵┦裁茨兀?/p>
五年級(jí):2XXX
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5
伴隨著秋的腳步，伴隨著一個(gè)花香四溢、滿地金黃的季節(jié)到來(lái)，中秋節(jié)如約而至；它對(duì)我有著“明月出天山，蒼茫云海間。”的那種聯(lián)想，有著“玉液滿，瓊杯滑。長(zhǎng)袖起，清歌咽�！钡哪欠N美妙。中秋節(jié)的一幕幕，就像雨點(diǎn)一般灑落在我的心田，永遠(yuǎn)揮抹不去。 緬懷著千年的歷史，凝聚著我縷縷的遐思。關(guān)于浪漫的中秋節(jié)，有這樣一個(gè)傳說(shuō)：抬頭仰望明月，可見(jiàn)當(dāng)中有些黑影，在我國(guó)便傳說(shuō)這就是吳剛在伐桂。唐代，傳說(shuō)月中桂樹(shù)高達(dá)五百丈，這株桂樹(shù)不僅高大，而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛，本為樵夫，一心想著仙道，但始終不肯專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，并說(shuō)：“如果你砍倒桂樹(shù)，就可獲仙術(shù)�！�
但吳剛每砍一斧，斧起而樹(shù)創(chuàng)傷就馬上愈合，日復(fù)一日，吳剛伐桂的愿望仍未達(dá)成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹(shù)，而他也不斷的砍下去 。 中秋節(jié)的晚上要準(zhǔn)備各種瓜果熟食打開(kāi)電視，深深的品味著擁有著中國(guó)傳統(tǒng)文化的中秋節(jié)晚會(huì)；到了要吃月餅賞月的時(shí)候一家人團(tuán)聚在月亮下面，吃著美味的月餅；那金黃色的月亮，寄托了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節(jié)，一個(gè)浪漫的.中秋節(jié)，一個(gè)擁有著“海上生明月，天涯共此時(shí)�！钡哪欠N企盼的中秋節(jié)，我感悟著中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深；中秋節(jié)，品嘗的是甜甜的月餅，寄托了的卻是我們永恒的思念！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇6
中秋節(jié)前一天，我們班級(jí)舉辦了一次特別的中秋活動(dòng)。
上課了，教室里靜悄悄的。李老師見(jiàn)一片安靜，然后用甜美的聲音帶動(dòng)著我們，她先念了兩篇的作文，然后深情地說(shuō)：“同學(xué)們，明天就是一個(gè)家家團(tuán)圓的日子，你們一定會(huì)過(guò)的很快樂(lè)的。今天我們也要過(guò)一個(gè)‘中秋節(jié)’。我們是共同度過(guò)了四年的一個(gè)大家庭!所以，我們也來(lái)過(guò)一個(gè)班級(jí)的`中秋節(jié)�！�
大家立刻活躍了起來(lái)，接著老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字：飲酒對(duì)詩(shī)。因?yàn)楣艜r(shí)候中秋節(jié)有許多文人坐在一起，邊喝酒，邊賞月作詩(shī)，正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然都不是酒鬼，但也可以直接作詩(shī)呀!
于是，我們男孩中有名的“大嗓門(mén)”成與之站起來(lái)說(shuō)道：“明月幾時(shí)有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調(diào)歌頭》�？捎行┤诉�模仿黃梅戲中的“黃腔”，逗得我們哈哈大笑。老師也露出了笑容，笑過(guò)后，老師又拿來(lái)粉筆，在黑板上又寫(xiě)了四個(gè)字：月意甜甜。她說(shuō)：“月餅是甜的，盡管有苦的、酸的，甚至是咸的。但都是圓的，它代表友誼、團(tuán)圓。下面請(qǐng)大家互相下位子吃各位同學(xué)的月餅，因?yàn)榉窒聿趴少F!”
話音剛落，教室里就亂成了一團(tuán)，我忙用小刀切下一小塊月餅，送給了我最好的朋友——程露，他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小，但蘊(yùn)涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上，心想：平時(shí)吃月餅的時(shí)候冷冷清清，但和同學(xué)們?cè)谝黄鸪詤s心連心，共同享樂(lè)啊!我的心久久未能平息，翻開(kāi)作文本，一邊吃月餅一邊寫(xiě)作文，我覺(jué)得月餅雖然不是很甜，但不知為何，我吃了卻很甜，心里象吃了蜜一樣……
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇7
9月15日是20xx年的中秋節(jié)，我和爸爸媽媽弟弟回奶奶家了，我們給奶奶拿了月餅，葡萄酒等好多禮物．
路上的時(shí)間好漫長(zhǎng)啊！竟然還遇上了堵車(chē)．這讓我很是……總之無(wú)法用語(yǔ)言形容．在車(chē)上的我還打起了盹兒，呵呵，早上沒(méi)睡醒嘛！哎呀！終于到了．先去了近邊的姥姥家，＂渴死我了，有沒(méi)有水？茶也行！＂我快曬蔫了，一跑進(jìn)院子就大喊．姥爺?shù)沽艘槐o我，我咕咚咕咚喝了兩大杯．過(guò)了一會(huì)兒，才去了奶奶家．奶奶家已經(jīng)開(kāi)始做飯了，我一進(jìn)門(mén)就聞到香味了�。�！真香啊�。⑽议_(kāi)心的喊了一聲．
開(kāi)始吃中飯了，我們一家人圍坐在桌邊，桌子上的'美味佳肴滿滿的，色香味俱全，我看了不禁食欲大開(kāi)，吃了好多，一家人邊吃邊說(shuō)變笑，歡聲笑語(yǔ)在奶奶家的小院子里蕩漾。
晚上很快就到了，又是好多菜，我已沒(méi)什么食欲，簡(jiǎn)單地吃了一點(diǎn)，就急忙去賞月了．
晚上的月亮又圓又亮，似圓盤(pán)，似白玉，卻比圓盤(pán)還圓，比白玉還亮．里面好似有一只白兔在搗藥．聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是玉兔，在為嫦娥搗仙藥．難道還有個(gè)傳說(shuō)？對(duì)了，語(yǔ)文書(shū)上有一篇課文，叫嫦娥奔月．我讀了讀，噢，原來(lái)是嫦娥為了不讓奸詐貪婪的逢蒙拿到仙藥，吃下去成仙禍害老百姓，自己一口吞下去成了仙，飛到了月宮。我心里被善良的嫦娥而感動(dòng)了．嫦娥，她那么無(wú)私，那么善良，為了廣大的百姓，而飛到那遙遠(yuǎn)的月宮，過(guò)著孤獨(dú)的生活。
都說(shuō)十五的月亮十六圓，可怎么今天就圓了呢？這句話肯定不對(duì)，你看，又圓又大又亮，真像月餅呀！我吃了一口月餅，哇！甜甜的，糯糯的．美美的味道在口里縈繞．月餅月餅，意思就是像月亮的餅嗎？里面其實(shí)包含很多東西，例如，希望我們的家庭都可以平安圓滿．可以像它一樣甜蜜，對(duì)不對(duì)？它的里面包滿了許許多多的含義，不能只是吃它，而是要品味它享受它才對(duì)．要不，怎么能體會(huì)中秋節(jié)的含義？
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇8
今天是一年一度的中秋節(jié)，也是合家團(tuán)圓的好日子，中秋節(jié)趣事 五年級(jí)作文。早晨起來(lái)，推開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)�！昂靡粋�(gè)秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云的天氣！”我感嘆道。這時(shí)，爸爸也早早起來(lái)了，還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他起這么早干嘛呢，爸爸就搶在我前面說(shuō)：“打住，今天嘛，我之所以起這么早，就是我們要去一個(gè)地方�！薄叭ツ睦�？”我迫不及待地問(wèn)，不知爸爸葫蘆里賣(mài)的什么藥�！拔覀円W星棗園摘棗，這門(mén)票可是我買(mǎi)的哦！”爸爸急忙解釋�！笆裁矗�！太好啦！老爸偉大，老爸偉大，老爸尾巴大……”我興奮地喊著。正在陶醉中的爸爸猛地回過(guò)神兒?jiǎn)枺骸笆裁词裁�？”我不再理爸爸啦，跑去喊醒了媽媽�(zhuān)覀儽阋黄鹣驃W星棗園“進(jìn)軍”。
經(jīng)過(guò)一路的摸索，終于來(lái)到了奧星棗園。一進(jìn)門(mén)，便看到兩旁全是棗樹(shù)，有樹(shù)齡400年的、500年的，甚至還有600年的。我大開(kāi)眼界，急著想摘一顆紅棗，誰(shuí)知管理人員看到了，很快便跑來(lái)了，厲聲對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這兩旁棗樹(shù)的棗是不能摘的！”“為什么？”我迷惑不解�！耙�?yàn)檫@里是棗文化展覽區(qū)，兩旁的棗樹(shù)全是古棗樹(shù)，是用來(lái)展覽的，所以不能摘，摘棗要到采摘區(qū)，嗯——大概得走5、6分鐘吧！”管理人員語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)�！芭�，知道了，謝謝！”我恍然大悟，原來(lái)這里不是打棗的地兒，打棗得到棗園去打，這里是展覽棗文化的�！凹热粊�(lái)了，就不光打棗，連棗文化也去看看吧！”我想，便叫著爸爸媽媽?zhuān)黄鸬搅藯椢幕箯d。
展廳內(nèi)，第一個(gè)看到的是由成千上萬(wàn)的棗組成的“天下第一棗”。導(dǎo)游告訴我們，這“天下第一棗”的美名是明朝的一位皇帝賜予的。再往里面走，有一大塊紅布映入眼簾。導(dǎo)游介紹，這紅布是用來(lái)簽名的，想推薦棗樹(shù)為“果樹(shù)”，棗花為“國(guó)花”。我的目光聚集在那里，發(fā)現(xiàn)有好多人在簽名，作文素材《中秋節(jié)趣事 五年級(jí)作文》。好奇心驅(qū)使著我來(lái)到紅布前，簽上了自己的名字�？珊髞�(lái)，我就后悔了，名字想抹也抹不掉了，你問(wèn)為什么？我告訴你吧：我深思熟慮后就覺(jué)得棗樹(shù)為果樹(shù)是挺好，因?yàn)闂梼好�、甜，肉還鮮，吃過(guò)后讓人唇齒間留著淡淡的`香，回味無(wú)窮。俗話說(shuō)“一日三顆棗紅顏不見(jiàn)老。左手花生右手棗，健康跟著你來(lái)跑！”這兩句話說(shuō)明了棗不但好吃，還有保健作用哩！而推薦棗花為國(guó)花吧，我不太同意，以下就是我后悔簽名的原因啰：第一，國(guó)花要大方、潔凈、美麗。第二，國(guó)花要香或者顏色鮮艷，能襯托我們的五星紅旗。棗花吧，怎么說(shuō)呢，也算潔凈、美麗、香艷，可是它太小了，一點(diǎn)兒也不大方，不能體現(xiàn)中華民族、華夏兒女的傳統(tǒng)美德。它不但不大方，還太不起眼，要一簇一簇的才能讓你發(fā)現(xiàn)它、欣賞它、去愛(ài)它。所以我特后悔簽名啦！
接下來(lái)，看到一瓶瓶的什么東東，用藥水泡著，乍一看陰森恐怖，仔細(xì)一看，哇哈哈，一點(diǎn)兒也不用害怕。因?yàn)�，這里面收集的是來(lái)自世界各地的200多種棗，各種各樣。哈，飽覽了一番。最讓我牽腸掛肚的就是葫蘆棗、茶壺棗、磨盤(pán)棗，還有辣椒棗，一個(gè)個(gè)神奇極了。導(dǎo)游說(shuō)到了科技摘棗園，你如果找到了這種棗，可以摘幾個(gè)。我大叫：“真的嗎？太棒了！”
參觀完后，我們來(lái)到摘棗園，準(zhǔn)備摘棗，我興奮極了，便急著進(jìn)去找尋那幾種奇形怪狀的棗。
進(jìn)了棗園，首先看到一個(gè)大大的像箱子似的東西，里邊盛著玉米、麥子、大豆等各種糧食。我馬上脫了鞋，隨著其他人爬進(jìn)去玩了起來(lái)。感覺(jué)糧食踩在腳下，舒服極了，像在按摩腳部，可就是有些浪費(fèi)哦！
進(jìn)了采摘區(qū)，我呆了，天哪，棗園也那么多人，可謂人山人海、熙熙攘攘，棗樹(shù)上更是沒(méi)幾顆棗了。“這叫我怎么摘？”我問(wèn)媽媽。“哎，有了！”我叫道，立刻轉(zhuǎn)身鉆到另一處禁摘區(qū)里，另外有一些大哥哥，看見(jiàn)我進(jìn)去，他們也跟了進(jìn)去。一個(gè)哥哥麻利地爬上一顆棗樹(shù)，
顧自地摘著，有時(shí)搖幾下給同伴拾。人群一下子擁擠了，大伙也不管它什么禁摘不禁摘了，一起拼了老命地拾。我揀到了一顆紅棗，擦干凈后嘗了一口，哇，好甜呀！這更增添了我對(duì)大棗的喜愛(ài)。這時(shí)棗管來(lái)了，一聲吆喝，眾人立刻作鳥(niǎo)獸散。5秒鐘，禁摘區(qū)里除了棗樹(shù)，空空如也。我笑道：“天哪，這也忒快了吧！”一看表，不得了，中午1點(diǎn)了，我們一家三口火速離開(kāi)棗園，回家吃飯啰
呵呵，有趣的一天，你經(jīng)歷過(guò)嗎？
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇9
今天早上醒來(lái)，看了一下鐘表，我立刻跳了起來(lái)，呀，差點(diǎn)忘了，今天是中秋節(jié)，說(shuō)好了和爸爸媽媽一起去趕早市，買(mǎi)些東西回奶奶家過(guò)節(jié)呢！我和爸爸媽媽買(mǎi)了魚(yú)、蝦、螃蟹、雞、肉……可真是下了血本了呢，不過(guò)誰(shuí)讓今天是中秋節(jié)呢！
在去奶奶家的路上，我感受到了濃厚的秋天的氣息，這是大城市里沒(méi)有的。馬路兩邊的樹(shù)上，葉子已經(jīng)漸漸變黃了，向遠(yuǎn)處望去，特別美麗。地上的落葉漸漸多了起來(lái)，一層一層的，踩上去軟軟的，還會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，踩在上面舒服極了。
到了奶奶家，姐姐和弟弟都還沒(méi)有回來(lái)�？吹綃寢屧谧鲲�，我也耐不住寂寞，過(guò)去跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液湍黄鹱鲲埌�！”媽媽微笑著說(shuō)：“好��！”我?guī)蛬寢屪隽嗽S多活，但我覺(jué)得最有趣的`還是幫媽媽洗螃蟹了。
媽媽把裝螃蟹的袋子給我，簡(jiǎn)單對(duì)我說(shuō)了洗的方法。我一聽(tīng)，這還不簡(jiǎn)單，保證沒(méi)問(wèn)題。媽媽又說(shuō)：“你可別大意，這件事聽(tīng)起來(lái)容易，可做起來(lái)很難哦！”媽媽離開(kāi)后，我便開(kāi)始了我的“洗螃蟹活動(dòng)”。我先開(kāi)始第一步——剪繩子。我用手摁住它的背殼，用剪刀剪斷捆綁的繩子，并小心翼翼的用力一抽，螃蟹就自由了。我把第一只螃蟹放進(jìn)盆里的時(shí)候，它立刻就像關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)被放出來(lái)一樣，活動(dòng)亂跳起來(lái)。就這樣，我費(fèi)了大約十五分鐘的時(shí)間讓十六只螃蟹全部獲得了自由。接著，我又開(kāi)始了第二步——洗螃蟹。我用筷子輕輕地?fù)軇?dòng)著螃蟹的身體，讓它們?cè)谒铩按驇讉�(gè)滾兒”，這樣螃蟹的身體就變得干凈了。唉，看來(lái)媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，真是聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難��！后來(lái)我們吃了一頓美味的大餐，其中還有我的一份功勞呢！
教師評(píng)語(yǔ)：只有親自干過(guò)，才會(huì)寫(xiě)的自然。正因?yàn)槿绱�，你幫媽媽洗蟹才�?xiě)的如此生動(dòng)有趣。
晚飯后要回家了，不經(jīng)意間抬頭看了看天，哇，月亮真圓��！看著那像圓盤(pán)似得月亮，我不禁想到蘇軾的一首詩(shī)：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我希望那些在外地打工的人們，中秋節(jié)也能回家，和家人團(tuán)聚，過(guò)個(gè)快樂(lè)難忘的中秋節(jié)！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇10
中秋佳節(jié)，人人都會(huì)吃月餅，吃一頓團(tuán)圓飯，我們家也是一樣，眼看中秋臨近，我不禁想起去年在中秋節(jié)的時(shí)候遇到的一件事情。
在去年中秋的時(shí)候，那天晚上，我剛吃完飯，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ツ睦锿嬉煌姘伞蔽艺f(shuō)：“隨便吧�！痹谝慌缘牡艿鼙阋车靡V場(chǎng)，爸爸說(shuō)：“那就去廣場(chǎng)吧”來(lái)到廣場(chǎng)附近，拿真是人擠人啊!我心想：“還不如待在家呢!”沒(méi)辦法，來(lái)都來(lái)了。我們一行人，走著，擠著好不容易到廣場(chǎng)中心，咦?人呢?我向后一看，怎么一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)人了啊?唉!這么多人我要上哪去找人啊?我四周尋覓著，突然看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小朋友坐在一邊，想哭卻又哭不出來(lái)似的，我便跑了過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“小朋友，怎么啦?”他說(shuō)：“我和爸爸走丟了。”一聽(tīng)這話，唉，我們還真是一樣，我便陪著她坐在一旁等，問(wèn)小朋友說(shuō)：“你有手機(jī)嗎?因?yàn)槲抑牢野职值碾娫��！蔽艺f(shuō)：“我沒(méi)有”剛說(shuō)完，那小朋友就哭了，唉，沒(méi)辦法。我對(duì)他說(shuō)：“別哭了，我?guī)闳グ叺?超市去打吧�！�
我牽著他又?jǐn)D進(jìn)了人群，往超市方向擠去，他好像因?yàn)楹退职謰寢屪邅G了，手拉的特別的緊，終于，我們氣喘吁吁的到了公用電話亭，于是他報(bào)了電話號(hào)碼，我打了過(guò)去，：喂，對(duì)方傳來(lái)了非常急切的聲音，我便說(shuō)：“你好，你的孩子走丟了，現(xiàn)在你快到對(duì)面的超市來(lái)找他”那邊傳來(lái)了喜出往外的聲音“謝謝，你啊，謝謝”。
隨即，他父母便把他帶走了，還對(duì)我連聲道謝，后面，我也打了電話給老爸。
唉，你看，雖然費(fèi)了一番周折，但還是算做了一件好事吧。心里還蠻開(kāi)心的。
【中秋節(jié)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
中秋節(jié)五年級(jí)作文06-10
五年級(jí)中秋節(jié)作文11-11
中秋節(jié)作文五年級(jí)11-04
五年級(jí)中秋節(jié)作文02-14
中秋節(jié)的五年級(jí)作文02-20
難忘的中秋節(jié)五年級(jí)作文11-02