【熱門】我的五年級(jí)作文300字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

我的五年級(jí)作文300字 篇1

　　我喜歡的人是，就是我的媽媽。

　　我的媽媽有著烏黑烏黑的頭發(fā)，深黑深黑的眉毛，看起來(lái)漂亮極了！我的媽媽還有一雙水靈水靈的濃眉大眼呢！我的媽媽是雙眼皮，有的'時(shí)候媽媽的雙眼皮還會(huì)變成一單一雙的眼皮�？雌饋�(lái)可真有趣��！我的媽媽還有一個(gè)扁扁的鼻子。

　　不過(guò)，最漂亮的還是媽媽那紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴。我的媽媽皮膚很白，每次她穿著裙子出門，別人都說(shuō)她是一位小姑娘呢！

　　一個(gè)天氣晴朗的早晨，我在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“我出去買菜去，你就在家里看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。買完菜，我馬上就回來(lái)�！眿寢寧еX包就出去了。我等媽媽走遠(yuǎn)了以后，就跑出去玩了，媽媽買菜回家，不見(jiàn)我在家，急得滿大街找我。我玩了很久才回家，剛到家門口，看見(jiàn)媽媽正坐在家門口，我嚇得滿頭大汗，媽媽說(shuō)：”你剛才去哪了�！拔艺f(shuō)：”我只是跑出去溜達(dá)了幾圈而已。“媽媽說(shuō)：”你出去玩怎么不跟我說(shuō)一聲呀，你知道媽媽多擔(dān)心呀！你的作業(yè)做完了嗎？“我緊張的說(shuō)：”沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)有寫(xiě)完�！皨寢寚�(yán)厲的批評(píng)了我，還讓我到墻角好好反省。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽走過(guò)了對(duì)我說(shuō)：你以后可不可以不要媽媽擔(dān)心，每次出門玩都要跟父母打招呼，父母允許才能出門玩。

　　媽媽您辛苦了。

我的五年級(jí)作文300字 篇2

　　有人敬佩神機(jī)妙算的諸葛亮，有人敬佩機(jī)智勇敢的司馬光，有人敬佩助人為樂(lè)的雷鋒……可我發(fā)現(xiàn)，一點(diǎn)一滴地節(jié)約也同樣是美好的品質(zhì)，也同樣值得敬佩。劉帥就是這樣一個(gè)人。

　　一個(gè)大大的'西瓜臉，一頭烏黑烏黑的短發(fā)，頭頂上一個(gè)旋兒，再加上一邊兒的小坑兒，就是劉帥最顯眼的特征了。如果你看到他，準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：嘿，真帥！

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，我和劉帥一起上桃李小飯桌。每到吃飯時(shí)就坐在一塊兒，吃啊吃啊，不一會(huì)兒就吃完了。我看看劉帥的盤(pán)子，再看看我的，真的是兩種景象啊。劉帥笑話我說(shuō)：“你看看你這飯盤(pán)，跟禿子似的。你幾年沒(méi)吃過(guò)飯了？”我也不示弱：“你看看你，你三毛��？剩下這么多飯。粒粒皆辛苦，你知道嗎？”劉帥不再笑了，認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)：“你吃的每一頓飯，每一粒米，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。假如沒(méi)人每頓飯浪費(fèi)一粒米，一天下來(lái)，相當(dāng)于窮苦孩子的多少頓飯��！”劉帥聽(tīng)完，立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，還低下頭，把剩下的米粒都吃干凈了，而且從此以后再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一粒。

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”我們幫農(nóng)民伯伯干不了多少活兒，就管住自己不浪費(fèi)糧食吧。劉帥知錯(cuò)就改，愛(ài)惜糧食，為你點(diǎn)贊！

我的五年級(jí)作文300字 篇3

　　從小，我就喜歡看書(shū)，雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命。但我也很喜歡看書(shū)使我倒霉，使我幸福，使我開(kāi)心。書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。

　　漢代學(xué)家劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”但是，我們也不能死讀書(shū)。應(yīng)該從書(shū)中吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

　　書(shū)可以提高我的寫(xiě)作水平提高閱讀水平，從小我就一有空就捧著十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫(xiě)作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。

　　讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，記得小時(shí)候，我有很多疑問(wèn)，比如：木板為什么會(huì)浮在水面上？小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛？等等......上了小學(xué)書(shū)就像我的老師，幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書(shū)的好處。

　　有時(shí)候我會(huì)常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣，生氣的時(shí)候我會(huì)翻開(kāi)我的漫畫(huà)父與子，里面的.事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì)看看對(duì)學(xué)習(xí)好處的書(shū)比如：作文起步、十萬(wàn)個(gè)為什么、數(shù)學(xué)王國(guó)、舉一反三。這里的書(shū)能幫我解決一些很難的難題。

　　書(shū)是我們的好朋友，也是我們的老師。讀書(shū)就像與一位高人談話，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)，奮發(fā)向上。

我的五年級(jí)作文300字 篇4

　　這次暑假，爸爸帶我去熱帶風(fēng)暴，使我嘗到了快樂(lè)的滋味。

　　那天下午，我們來(lái)到了“熱帶風(fēng)暴”，來(lái)到之后才發(fā)現(xiàn)“熱帶風(fēng)暴”到底有多么得火：今天是工作日，竟然還有那么多人，售票口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我和爸爸只好隨著人流，耐心等待。

　　終于，我們進(jìn)入了更衣室，換好衣服我就趕緊拉著爸爸來(lái)到了租皮筏處，租了一個(gè)雙人皮筏上。我們來(lái)到了“小河”邊，坐在皮筏上開(kāi)始漂流，水嘩嘩地流著，我們快活得漂著。一會(huì)兒我們來(lái)到大浪區(qū)，大浪把我們的皮筏沖得一搖一晃，我們小心把握，所以一直沒(méi)有翻�？粗簧儆稳说钠しけ淮罄舜蚍�，看他們落入水中的狼狽樣，真是開(kāi)心。

　　等漂流了一段后，我們又來(lái)到了“冒險(xiǎn)家樂(lè)園”，在這里我又看到很多人在等待，仔細(xì)一看，原來(lái)是上面有一只大木桶，流水緩緩流入桶中，每隔一段時(shí)間就會(huì)有大量的'水倒下來(lái)，倒在游人身上，他們歡呼著……

　　“我也要玩！”我馬上跑過(guò)去，站在木桶下，靜靜地等著，我心里想著：這么大的桶，我需要等多久��？正想著，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，一大桶水迎頭澆下來(lái)，澆在我身上，一股涼爽直透心底，我長(zhǎng)喘一口氣，大叫：“啊，太舒服了！”于是繼續(xù)玩其他的項(xiàng)目去了。

我的五年級(jí)作文300字 篇5

　　在生活中，我可能嘗遍了任何事情的快樂(lè)，但是令我印象最深的是：助人的快樂(lè)。

　　那一天，是星期五。接我放學(xué)的爺爺，看見(jiàn)我從校門出來(lái)，連忙帶著我，來(lái)到公共汽車站，時(shí)間剛好，公共汽車到了，我和爺爺上了車。車上剛好還剩兩個(gè)座位，我們兩個(gè)坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，汽車來(lái)到了另外一個(gè)汽車站，這個(gè)汽車站的人可多了，突然，我的眼睛的余光看到了兩個(gè)人，一個(gè)婦人和一個(gè)天真可愛(ài)的小孩�？吹竭@個(gè)情景，我心里不禁有這樣一個(gè)想法：如果，我讓座位給她們，那么，我就會(huì)沒(méi)座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不讓座位給她們，那我自己就會(huì)有座位坐，但心里就會(huì)多一份自私。自私的念想被我打敗了，我做了一個(gè)正確選擇——把座位讓給了她們。我說(shuō)道：“阿姨，您坐吧，您帶著個(gè)小孩，您還要站著，這么辛苦�！蹦俏话⒁檀鸬溃骸安�，不，你坐，我不需要。”“可是，您不需要坐，可您的孩子要坐��！”我著急地說(shuō)。阿姨說(shuō)：“那謝謝了，小朋友，你可真是個(gè)樂(lè)于助人的孩子�！蹦俏话⒁毯退暮⒆影残牡腵坐下了。坐在后面的爺爺，看到我的所作所為，眼睛笑得彎了起來(lái)。當(dāng)然，我的心里樂(lè)得像沾了蜜糖。

　　那一天，我讓座了，一整天心里都樂(lè)滋滋的。

我的五年級(jí)作文300字 篇6

　　“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我的書(shū)架上有很多的名書(shū)，其中對(duì)我感受最深的是《愛(ài)的教育》

　　《愛(ài)的教育》這本書(shū)結(jié)合了幾個(gè)感人的小故事。其中《小抄寫(xiě)員》最能打動(dòng)人心。故事講述了：一個(gè)名叫敘利奧的十二歲的五年級(jí)小學(xué)生。因?yàn)榧揖池毟F，家里的兄弟姐們也比較多，他的爸爸白天在鐵路上干活，晚上要幫別人抄寫(xiě)簽條。敘利奧怕爸爸身體受不了這勞累的'工作，就會(huì)半夜等爸爸休息時(shí)偷偷地抄寫(xiě)。第二天，父親很高興，但是敘利奧的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越退步，上課經(jīng)常打盹兒。父親看到這種情形甚至動(dòng)怒。敘利奧實(shí)在忍不住了，把事情的來(lái)龍去脈都告訴的了父親，父親感動(dòng)的留下了眼淚，父子關(guān)系又如從前一般了。

　　從這一則小故事，我明白了：父愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，

　　是不可侵犯的。父子之間深厚的感情不可能一刀兩斷的。俗話說(shuō)：“百善孝為先”我以后會(huì)好好地孝順父母，不再和他們頂嘴。以后珍惜這份來(lái)之不易的情感。我會(huì)給他們打一盆洗腳水說(shuō)聲：“爸爸媽媽我愛(ài)你們”！會(huì)給爸爸整理一下凌亂的頭發(fā)，說(shuō)聲：“爸爸您為這個(gè)家庭做的實(shí)在太多了，您辛苦了！”我會(huì)幫媽媽干一些力所能及的事情，自己的事情自己做。孝順父母我會(huì)從小事做起。