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    暑假五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-30 07:04:17 五年級(jí)作文 我要投稿
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    【必備】暑假五年級(jí)作文合集八篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的暑假五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】暑假五年級(jí)作文合集八篇

    暑假五年級(jí)作文 篇1

      。≌媸莻(gè)陽(yáng)光明媚的周六。∥依鴭寢尦鋈ラe逛,忽然,一家精小可愛(ài)的小水果店吸引了我的眼球,我拉著媽媽進(jìn)了這個(gè)小店。

      當(dāng)我的眼掠過(guò)每種水果的標(biāo)價(jià)時(shí),我和媽媽都非常驚訝。一個(gè)一個(gè)的表價(jià)都很便宜。我和媽媽買(mǎi)了點(diǎn)蘋(píng)果,3斤才9元。我們剛剛要出去,就看到了一個(gè)身穿黑色衣服的人,手里拿著一個(gè)拐杖,這個(gè)人是盲人,他直徑進(jìn)到這個(gè)小店,老板看見(jiàn)了,連忙放下手中的事情,上前去攙扶這位盲人,那位盲人問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),這里是賣(mài)水果的.嗎?”老板連忙回答:“是的,請(qǐng)問(wèn)您想要買(mǎi)什么水果呢?”“我買(mǎi)蘋(píng)果,請(qǐng)問(wèn)有嗎?”老板笑了笑,說(shuō):“當(dāng)然!您要幾斤呢?”盲人想了想:“三斤吧!薄叭镆还彩牵崩习逑蛳驴戳艘幌,微微一笑,又說(shuō)道:“一共是5元!”我驚呆了!我和媽媽買(mǎi)的時(shí)候是9元,現(xiàn)在怎么變五元了?老板這樣做買(mǎi)賣(mài)會(huì)虧的!當(dāng)盲人拿著蘋(píng)果走時(shí),我走過(guò)去問(wèn)老板:“為什么只賣(mài)5元呀,您會(huì)賠錢(qián)的!”老板笑瞇瞇的說(shuō):“我看到他手里只有5元錢(qián),如果我說(shuō)要9元的話,這樣他就白跑一趟,況且他是盲人手腳不方便。雖然賠了一些錢(qián),但是我?guī)椭藙e人!

      在我心里,有一個(gè)人,他一直在我心中,每當(dāng)看到那些盲人,我就會(huì)想到他,那個(gè)水果店的主人。

    暑假五年級(jí)作文 篇2

      今天,我和媽媽去逛英雄山,碰到一位老奶奶賣(mài)植物種子,有西紅柿、葫蘆、黃瓜、茄子……各種各樣的種子包裝袋,讓我眼花繚亂!我挑了一袋比較容易成活的絲瓜種子,因?yàn)樽類(lèi)?ài)吃絲瓜炒雞蛋。

      一回到家,我就忙碌起來(lái)了,首先從網(wǎng)上搜索種植絲瓜的方法,了解清楚后,就開(kāi)始我的工程啦!我先找了一個(gè)漂亮的彩虹花紋的大花盆,用一小塊兒紙盒片堵住底部小洞,往里面鏟了一些適量的土,又撒了一把麻醬粉,再蓋上一些土,然后澆上水,放到陰涼的墻角。再用一個(gè)小碗,盛半碗溫水,把可愛(ài)了小種子泡進(jìn)去,蓋上一張濕巾,剩下就是等待了……

      第二天,我把絲瓜種子拿出來(lái),整齊的排在花盆里,然后把事先弄松散的土均勻的蓋在上面,半公分得高度就可以了,不用澆水了。這一步非常重要,土不能太高,否則小芽就竄不出來(lái)了!敖K于種好了,種子呀!你一定要快些長(zhǎng)大啊!結(jié)出可愛(ài)的大絲瓜!蔽夷卦谛睦锲诖。

      從第四天開(kāi)始,就要用噴壺澆水了,保持土壤的濕潤(rùn)。終于在第十天,它破土而出,只有兩片嫩嫩的小葉子,果然沒(méi)讓我失望呀!小葉子變的敦厚可愛(ài),茁壯成長(zhǎng)起來(lái),隨后,長(zhǎng)出了粗壯的藤,順著窗戶外的防盜網(wǎng)越爬越高,長(zhǎng)出絲狀的觸角牢牢的抓住鐵架。同時(shí),綠綠的'藤上又有了許多分枝,在分杈出慢慢的開(kāi)了一朵黃色的小花。然后,花的底部長(zhǎng)出了小絲瓜,歪歪扭扭的小絲瓜好像非常喜歡這個(gè)漂亮的陽(yáng)臺(tái),四天就長(zhǎng)成了小胖子,我每天都和她說(shuō)話唱歌,我跟媽媽說(shuō)不要吃掉它,它太可愛(ài)了!媽媽會(huì)意的笑著說(shuō):“你真是一個(gè)有耐心,有愛(ài)心的孩子!”

      通過(guò)這次種絲瓜,我懂得了:做事要努力、要堅(jiān)持、有耐心,這樣一定可以獲得勝利的果實(shí)。

    暑假五年級(jí)作文 篇3

      暑假里,有許多生意都逐漸變得冷淡,所以啊,就有不少人趁著空閑做起工藝品來(lái)了呢!

      陽(yáng)光明媚的一天,我卻獨(dú)自待在家里閑著無(wú)聊,這豈不是太辜負(fù)這大好的時(shí)光了!于是。我便懶洋洋的從床上爬起,準(zhǔn)備去姨媽家找妹妹。好姐妹許久不見(jiàn),在房間里有說(shuō)有笑的,這不,沒(méi)一會(huì)兒的功夫我倆就玩瘋起來(lái)了!我從妹妹口中得知,姨媽準(zhǔn)備要做工藝品,等到下午的時(shí)候,就會(huì)有人送工藝品來(lái)了。

      一聽(tīng)到“工藝品”這三個(gè)字,,我就坐不住了。要知道,我這個(gè)人可是最喜歡嘗試一些新鮮的'事物了!于是,我趕緊跑去問(wèn)姨媽,能不能讓我?guī)兔σ黄鹱。沒(méi)想到,姨媽竟一口答應(yīng)了,不僅如此,她還說(shuō)做好了還會(huì)給工資呢!我一聽(tīng),興奮極了,立即決定下午就待在這兒等待工藝品的到來(lái)。

      時(shí)間一分一秒的流逝,電視頻道換了一個(gè)又一個(gè),可工藝品還是沒(méi)有送過(guò)來(lái)。這可讓我不耐煩了,我叉著腰,眉頭鎖的像一條麻繩,嘴巴都快翹上天了。時(shí)不時(shí)的跺跺腳,心里總在想:他怎么還沒(méi)送過(guò)來(lái),這是急死人啦!

      我和妹妹等啊等,過(guò)幾分鐘就會(huì)下樓去瞧瞧,問(wèn)問(wèn)姨媽工藝品到了沒(méi)有,又去街上望望?上У氖,每次我們都是滿懷希望的下樓,又垂頭喪氣的上樓。等啊等,太陽(yáng)公公都不耐煩的準(zhǔn)備回家了。就當(dāng)我們快絕望的時(shí)候,姨媽捧來(lái)了一大堆工藝品,重新點(diǎn)燃了我們心中的火苗。我們不浪費(fèi)一分一秒,立刻開(kāi)工。

      我們的任務(wù)就是把它的兩邊往中間折,折成一個(gè)蝴蝶結(jié)。剛開(kāi)始,因?yàn)槲沂切率,還不熟練,所以折的速度極慢,有時(shí)還因?yàn)榱膺^(guò)猛,把中間的接口處給弄斷了呢。不過(guò),這并沒(méi)有使我放棄,我還是慢慢地折著!盎侍觳回(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)一而再再而三地實(shí)踐,我總算熟練了不少,速度也慢慢加快,準(zhǔn)確率漸漸變高,現(xiàn)在兩秒就能完成一個(gè)啦。

      天色慢慢變暗,肚子也唱起了歌。我向姨媽請(qǐng)了個(gè)假,匆匆跑回家,急急忙忙大口大口的吃飯,奶奶說(shuō)我像餓狼似的。用完餐,馬不停蹄的又重新返回,繼續(xù)埋頭干了起來(lái)。“哎喲”大拇指因不停地勞動(dòng),罷工了,輕輕碰它都還會(huì)感到一股酸痛,沒(méi)辦法,我也只好換一種方式折了。

      黑色的顏料涂滿了整個(gè)天空,街燈寶寶們也睡醒開(kāi)始工作了?晌覟槎嗾垡稽c(diǎn)還沒(méi)下班呢!直到奶奶催來(lái)電話了,我才罷休。不稱(chēng)不知道,一稱(chēng)嚇一跳!把我工作了大半天的成果們拿去一稱(chēng),才知道竟然有八斤重呢!雖然斤兩不少,可工錢(qián)卻只有十元,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還是很高興的回了家。

      雖然,這兒的工錢(qián)沒(méi)有比幫媽媽干活的工資誘人,但我依然干得很開(kāi)心。因?yàn)槲矣X(jué)得今天是很有意義的一天,通過(guò)制作工藝品,我親自體驗(yàn)到了大人賺錢(qián)的辛苦和勞累。也想努力工作的爸爸媽媽說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗬!?/p>

    暑假五年級(jí)作文 篇4

      聽(tīng)說(shuō)駱駝是沙漠之舟,我一直想騎一回駱駝到沙漠中遨游一番。嘿嘿!今年的暑假我終于如愿以償了,因?yàn)槲襾?lái)到了庫(kù)布其大沙漠。置身于滾滾黃沙的沙漠中,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的駱駝隊(duì),聽(tīng)著幽幽的駝鈴,還有那連綿起伏的沙丘,我真想立刻騎上駱駝在沙漠里漫步。

      我迫不及待地套上齊膝的鞋套,來(lái)到駱駝的面前。駱駝似乎很喜歡我,對(duì)我非常熱情。一會(huì)兒舔舔我的褲子,一會(huì)兒又舔舔我的衣服,還不時(shí)地抬起頭看看我。我壯起膽子走到駱駝身側(cè),一抬腿,便跨上了駝鞍。我們這一隊(duì)駱駝坐滿了人,牽駱駝的隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)口令讓駱駝?wù)酒鹕。我真怕從駝背上摔下?lái),忍不住叫出聲來(lái):“我好怕,我好怕……”牽駱駝的人見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,別害怕!當(dāng)駱駝要站起來(lái)時(shí),你把身子向前傾,手握住駝鞍,不用怕!”我按照隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的那樣做,當(dāng)駱駝?wù)酒饋?lái)時(shí),我穩(wěn)穩(wěn)地升到了半空。我居高臨下觀察著駱駝行走,他們慢慢邁著長(zhǎng)腿,走的'是那樣悠然,又是那樣的傲慢。無(wú)邊無(wú)際的沙漠,我還是第一次看到,它就像一塊巨大的金色地毯,鋪在藍(lán)天白云下。它又像是一個(gè)金色的海洋。我騎在駱駝上,就像坐在一葉小舟上,在大海里航行。此時(shí)此刻,我才真正體會(huì)到大家為什么要把駱駝稱(chēng)為“沙漠之舟”了。我悠然地騎在駱駝上,我還沒(méi)欣賞夠這美妙的風(fēng)光,還沒(méi)聽(tīng)夠這美妙的駝鈴聲,不知不覺(jué)中,目的地就到了。可我還想坐在可愛(ài)溫順的駱駝上,由于時(shí)間關(guān)系,我只好和駱駝?wù)f再見(jiàn)了。

      這次沙漠之行真是讓我眼界大開(kāi),我想我還會(huì)再來(lái)大沙漠的,和這些可愛(ài)的駱駝再一次親密接觸的。

    暑假五年級(jí)作文 篇5

      暑假的到來(lái),使我開(kāi)心了好幾天,心想:可以無(wú)憂無(wú)慮的玩兒了,可以出去旅游了!但是,我轉(zhuǎn)念一想,暑假有兩個(gè)月,媽媽前幾天還說(shuō)要給我報(bào)班呢。一想到這,我就像泄了氣的皮球,一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有了!鞍,這就是學(xué)生的命啊!”我天天嘟囔著。

      從放假的第一天,我就開(kāi)始上著媽媽給我報(bào)的“惡魔補(bǔ)習(xí)班”。天天都要上課,早上起的很早,晚上也回來(lái)的很晚。剛開(kāi)始上幾天,我一直吃不消,心想:天天都這么累,還要放假干什么呀!要不然我不上了吧?墒牵险n雖然累點(diǎn)兒,可還是對(duì)我有幫助的。我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“張文君,不要怕,咬咬牙,堅(jiān)持過(guò)去,不就是一個(gè)月嘛。”隨后半個(gè)多月,我把上課當(dāng)做一種樂(lè)趣。上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家來(lái)除了寫(xiě)暑假作業(yè),我還提前預(yù)習(xí),這樣,七月份很快被我用掉了。我自己認(rèn)為:這個(gè)七月份很有意義,我過(guò)的很充實(shí)、快樂(lè)。如果我當(dāng)初放棄了,我也許會(huì)碌碌無(wú)為一個(gè)月,一個(gè)月的美好時(shí)光就會(huì)被白白丟棄。我很慶幸當(dāng)初自己選擇了“堅(jiān)持”這條陽(yáng)光大道,這一個(gè)月,是堅(jiān)持讓我碩果累累;是堅(jiān)持讓我滿載而歸。

      因?yàn)槲移咴路荼憩F(xiàn)的很好,作業(yè)也完成了,所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去云臺(tái)山旅游。在山中要走很多的路,雖然我感到很疲憊,但我還是堅(jiān)持了。是堅(jiān)持讓我看到了如畫(huà)美麗的風(fēng)景。

      堅(jiān)持可以使困境中的'人到達(dá)光明的彼岸;堅(jiān)持會(huì)使一切美好的事情發(fā)生……

      我還要堅(jiān)持寫(xiě)完這篇作文,我堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……我會(huì)堅(jiān)持做完所有我應(yīng)該做的事情,而不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),要善始善終,才會(huì)取得成功。

    暑假五年級(jí)作文 篇6

      一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過(guò)了一半,再過(guò)一個(gè)月就要開(kāi)學(xué)了,許多小朋友都在抱怨:“為什么暑假過(guò)的那么快,我才不去那熱死人的鬼學(xué)校!”不過(guò),我不一樣,我巴不得快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。但,我的暑假也過(guò)得很有趣喲!我們一起看下去吧!

      7月22日,弟弟學(xué)會(huì)騎腳踏車(chē)了!大家都高興的“手舞足蹈”,于是,我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車(chē),慶祝一下。舅舅知道了以后,也來(lái)“湊熱鬧”。我們就一直往前騎,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩,爸媽向我和弟弟說(shuō):“想玩嗎?走吧!一起去看看!”那兒的哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開(kāi)始了。我用力一跳,哇阿!好高!再來(lái),我又來(lái)了幾個(gè)后空翻,幸好有安全帶,不然我肯定會(huì)成了“空中飛人”飛出去,再飛上天去當(dāng)“小天使”,我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了!真是刺激又有趣。

      嘿!別走開(kāi),好戲還在后頭呢!那兒還有漆彈場(chǎng),穿好裝備,個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)多久“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了,誰(shuí)也別想跑,那些孩子的眼神好像在說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)!放馬過(guò)來(lái)!”在地上,我們看到黃黃的東東,“這是啥?”爸爸邊說(shuō)邊采,!完蛋了!是漆彈!慘了!舅舅中彈了!大家都捧腹大笑,笑到說(shuō)不出話來(lái),這天也太有趣了吧!

      這天所發(fā)生的.事,別人是沒(méi)有的,我覺(jué)得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這有趣的一天。

    暑假五年級(jí)作文 篇7

      正如古人所說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!時(shí)間過(guò)得飛快,愉快的暑假就這樣悄悄的結(jié)束了。在暑假里,我最喜歡地就是在大海里浮潛了。

      這幾年,我和爸爸媽媽經(jīng)常去菲律賓的海豚灣度假。今年暑假,我們又如期而至。那是一個(gè)周一,一大早我們乘坐大巴來(lái)到了海邊,看著腳底細(xì)小的沙子,眼前一望無(wú)際的大海多么像一幅美麗的圖片啊!

      突然一陣喧鬧,原來(lái)是海豚灣最著名的螃蟹船來(lái)了。我們登上了去八達(dá)雁海域的螃蟹船,這艘船的兩邊有用木頭做的螃蟹爪,用來(lái)保持船的平衡。船長(zhǎng)在船頭根據(jù)風(fēng)浪控制船的速度和方向。不知不覺(jué)我們就到了浮潛的海域。這已經(jīng)不是我第一次來(lái)浮潛了,我按照以往的經(jīng)驗(yàn)穿好浮潛的裝備,就跟著小螃蟹船去浮潛了。

      海底世界的樣子可真是太神奇了!各種各樣的海洋生物布滿了海底的各個(gè)角落,有的.大如房子,有的小如手指。海里的魚(yú)更是色彩斑斕,有紫色的,紅色的,黑色的,藍(lán)色的,黃色的……這時(shí),船長(zhǎng)給我們遞過(guò)來(lái)幾個(gè)小面包。我拿著面包往水里一放,成群的小魚(yú)蜂擁而至,它們圍著我,不停地眨巴著嘴咬面包,好像在說(shuō):“給我留一點(diǎn),這面包是我發(fā)現(xiàn)的,你們誰(shuí)都不能吃!”又好像在說(shuō):“這面包真好吃!”看著小魚(yú)們盡情地享用美食,我的心也樂(lè)開(kāi)了花。

      突然,我看到前面有個(gè)很大黑黑的東西,游近了一看,啊,這是海膽,圓圓的身子,全身都是一米長(zhǎng)的尖刺,一雙黃色的眼睛,好像正在頑皮地跟我打招呼呢?粗D懭聿紳M的長(zhǎng)刺,我倒吸了一口涼氣。一旁的媽媽似乎感覺(jué)到了我的害怕,趕緊讓船長(zhǎng)將船開(kāi)向另外一個(gè)方向。

      回到賓館,我們一邊享用晚餐,一邊聽(tīng)著海風(fēng),回憶著趣事,其樂(lè)融融。

      很多時(shí)候,要想發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的世界,必須走近它,去細(xì)細(xì)體會(huì),才能讓生活更加精彩。

    暑假五年級(jí)作文 篇8

      暑假的第一天,我跟爸爸去“金字山”釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú)。

      其實(shí),我一點(diǎn)也不喜歡釣魚(yú),只是去陪爸爸。我坐在小椅子上,悶得不得了。忽然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)解悶的好方法。我找來(lái)一個(gè)瓶子,又向爸爸借了一張網(wǎng),去撈池塘邊的小蝦小魚(yú)。我往小瓶子里裝滿水,準(zhǔn)備裝小蝦小魚(yú)。我拿著網(wǎng)在水草旁邊撈來(lái)?yè)迫ァM蝗煌弦惶,一看,“哇!”?只小蝦4條小魚(yú)哩!它們?cè)跐O網(wǎng)里活蹦亂跳,真有趣!我趕緊把它們裝進(jìn)小瓶子里。我換了一個(gè)地方,又在水草邊尋找我的獵物。這一次,我得到了五條小魚(yú)。

      突然爸爸大叫:“快拿網(wǎng)來(lái)!我釣到一條大鯽魚(yú)啦!”我急急忙忙地跑到爸爸身邊把網(wǎng)交給了爸爸。爸爸用網(wǎng)撈起大鯽魚(yú),放在養(yǎng)魚(yú)袋里。

      我又坐在小椅子上發(fā)呆。爸爸見(jiàn)我悶,就放下魚(yú)竿,說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我教你玩一個(gè)好玩的游戲。”

      我跟著爸爸走,爸爸來(lái)到一叢蘆葦前,折下一根蘆葦,去掉葉片,又走到香蕉樹(shù)前摘下一根不成熟的香蕉說(shuō):“這個(gè)游戲叫做‘粘蜻蜓’”。我問(wèn):爸爸,怎么個(gè)粘法?爸爸說(shuō):先把香蕉折斷,再互相磨兩段香蕉,要把磨出來(lái)的粘絲弄到蘆葦竿的最頂端,就能粘到蜻蜓。

      我用右手拿著有粘絲的蘆葦竿,躡手躡腳地靠近停在水草上的一只紅彤彤的'小蜻蜓。趁小蜻蜓不注意,我把蘆葦竿往小蜻蜓的翅膀一靠,“。 币恢恍◎唑丫捅晃易プ×。這只小小的可憐蟲(chóng)撲騰著翅膀不斷地掙扎著,但都無(wú)濟(jì)于事,逃不出我的“魔掌”。它仿佛在說(shuō):“我為你們?nèi)祟?lèi)造福,你為什么粘住我?”

      我想到了這學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文《放飛蜻蜓》:蜻蜓是益蟲(chóng),不能殺掉它。于是,我立刻把小蜻蜓放了。

      最后,我和爸爸滿載而歸—— —— —我拿著滿瓶的小蝦小魚(yú),爸爸拿著滿箱的大鯽魚(yú)回家了。