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【精品】五年級童話作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級童話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級童話作文 篇1
我是老鼠國里一只小小的老鼠,今年剛剛滿一歲。我既沒有迷人的面孔,又沒有過人的才華,只是一只毫不起眼的小老鼠。
今天,天黑沉沉的,而我的肚子餓得“咕咕”叫,便出來找好吃的。我走著走著,突然迷路了。這是什么地方?媽呀……這里不就是《天使的王國老鼠王國專播版》的拍攝現(xiàn)場嗎?這下我可有福氣啦!嘿!快看啊,前面就是那個天使?fàn)敔斅!我來到他面前,他讓我騎他的那朵神奇的白云,那朵白云竟飛上了無邊無際的上空!我欣賞著美景,想原來世界這么美,我早得出來看看,才不想做“井底之蛙”呢!參觀之旅眼看就要結(jié)束了,可天使?fàn)敔旈_口了:“你知道嗎?我剛才用了千里耳知道了你來找吃的,所以,我可以給你吃的!薄罢娴膯?”我欣喜地問道!爱(dāng)然啦!”天使?fàn)敔斦f道,“不過你要答應(yīng)我一個要求!薄笆裁匆笱?”我好奇的'問道。“是這樣的,我剛剛找了一下你的訊息,看到了你今年剛滿一歲,我在想,可不可以把你來演這個《天國上的老鼠》中的女一號,也算是給你的一歲生日禮物吧!怎么樣,愿意參加嗎?”“好呀,好呀!天使?fàn)敔斈等什么?趕緊走吧!”我激動地答應(yīng)道。
我在每一部戲里都在演好每一個角色。漸漸地,我長大了,我終于成為了著名的演員鼠,我忙極了!
五年級童話作文 篇2
王老漢的院子里長著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低垂著青枝綠葉。年輕的柳樹卻高昂著頭,它認(rèn)為自己長得有勻稱又好看,比老柳樹漂亮多了。
有一天,年輕的柳樹對老柳樹說:“你干嘛老低著頭啊?你看我多氣派!那些房子呀,人呀,誰不稱贊我又高大又漂亮!”它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子。
老柳樹友好地說:“我知道你長得漂亮,可你要當(dāng)心,只顧長枝葉,樹心會變空的!”年輕的柳樹不理睬老柳樹的勸告,仍舊得意洋洋地欣賞著自己的'美。
日子一天天過去了,由于年輕的柳樹總是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上,樹心真的變空了。
有一天,王老漢帶領(lǐng)兩個手拿斧頭的工人來到了院子里。聽他們說的意思是,王老漢不要這兩棵柳樹了,要讓它們?yōu)槿祟愖鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)。一棵柳樹要移栽到公園里供人們欣賞;另一棵要被砍掉當(dāng)柴火燒掉。王老漢來到樹前,敲了敲那棵老柳樹的樹干,又敲了敲年輕柳樹的樹干,然后對工人說:“把這年輕的柳樹砍掉吧,別看它現(xiàn)在好看一點(diǎn)兒,它已經(jīng)沒有樹心了,過不了多久就會死掉的!
就這樣,老柳樹來到公園過上了好日子,天天被人們贊美;而可憐的年輕柳樹呢?只好被當(dāng)做柴火燒掉了。
五年級童話作文 篇3
老烏鴉懷著十分沉重的心情向她的女兒一一小烏鴉敘述著當(dāng)年它被老狐貍騙去一塊肉的經(jīng)過,要小鳥鴉永遠(yuǎn)記住鳥鴉家族史上的這個奇恥大辱。小鳥鴉聽了連連點(diǎn)頭,心里暗想:媽媽可真傻,碰上老狐貍這一點(diǎn)點(diǎn)伎倆就上當(dāng)受騙,我才不會呢!
真是無巧不成書。一天,小烏鴉銜著一片肉,洋洋得意地站在樹枝上,這時,老狐貍的兒子一一小狐貍正好路過樹下,它抬頭一看,只見小烏鴉口中銜著一片肉,饞得口水都流出來了,心想:我何不用當(dāng)年爸爸騙老烏鴉的那一套方法來騙小鳥鴉口中的肉呢?于是,它又耍起當(dāng)年老狐貍哄騙老烏鴉的那一套,可是小烏鴉理都沒有去理睬它。小狐貍想:學(xué)爸爸當(dāng)年的那一套,在小烏鴉面前行不通,看來得另想辦法。于是,小狐貍立即換了一副嘴臉,破口大罵:“小鳥鴉,你這個牲畜,你們?yōu)貘f是世界上最壞的動物,誰碰到你們就要倒霉,誰聽到你們的聲音就要遭殃!毙貘f聽了勃然大怒,開口回?fù)簦骸澳銈儾攀鞘澜缟献顗牡臇|西,最狡猾的家伙。”可是,就在這一剎那,小鳥鴉嘴里那一片肉掉了下來,被小狐貍一口吃了。小狐貍的目的達(dá)到了,它抹了抹嘴巴,得意洋洋地說:“小烏鴉,你想不到吧?這次又該接受一個什么教訓(xùn)呢?”
這個故事告訴我們:碰到和狐貍一樣的`壞人要敢于斗爭,還要善于斗爭,要識破它們的陰謀詭計,要知道壞人不管怎樣變換臉譜,反正他狡猾的本性是永遠(yuǎn)變不了的。要提高警惕,不管壞人變換什么手法,我們都要保持清醒的頭腦,這樣刁‘能立于不敗之地。
五年級童話作文 篇4
從前,在一處依山傍水、景色秀麗的小山腳下,住著一對親如兄弟的好伙伴——小貓與小兔,它們經(jīng)常相約一同嬉戲、一同覓食,一年四季和睦相處著。
這年冬天的一天,小貓生病了。小免看著小貓憔瘁的面容,心里很難受,它想:"小貓最喜愛吃魚了,我若能給它捉條魚讓它補(bǔ)補(bǔ)身子,或許它的病會好得快點(diǎn)"于就是,小兔拿起釣魚桿飛似地向河邊跑去,這天正好下著鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花已把昔日通往河邊的小路封得嚴(yán)嚴(yán)實實,刺骨的寒風(fēng)吹到小兔臉上如同刀割一般,但小兔沒有被風(fēng)雪嚇倒,仍然深一腳淺一腳地摸索前行,就這樣小兔費(fèi)了九牛二虎之力最后到達(dá)了河邊,并如愿以償?shù)刈降絻蓷l又肥又大的魚。它急急忙忙地向小貓家趕路,但不巧的就是,在回到的'路上,小兔卻磁到一只骨瘦如柴的狐貍,狐貍對小兔手中的魚早已垂涎三尺了,它眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),對小兔說:“可愛的小兔,我母親病了,聽喜鵲醫(yī)生說,只有吃到鮮嫩的魚才能治好,你就是個樂于助人的人,就把手中的魚讓給我吧。”小兔早就聽母親講過《狐貍與烏鴉》的故事,對老想不勞而獲的狐貍早就恨之入骨了,小兔心里想:“真就是老虎掛念珠——假慈悲。對呀,我何不給它來個將計就計,教訓(xùn)它一番呢?”于就是小兔不動生色地說:“狐貍先生,只怕我這兩條也填不飽你肚子,治好你病得許多條魚,如果把你毛茸茸的尾巴伸進(jìn)河里當(dāng)誘餌,必須能釣到許許多多條大魚!
“你騙人!”狐貍半信半疑地說。
“信不信由你,我但就是真心實意想幫你媽治好病的!毙∶庹f完轉(zhuǎn)身就走了。
那狐貍呢,雖對小兔的話不太堅信,但它根本抵制不住鮮魚的誘惑,不由自住地來到河邊,把自己的尾巴伸到河里,忍著刺骨的寒水,靜候魚兒上釣。它仿佛已看到無數(shù)條活蹦亂跳地魚已被它拖回洞中,正等著它慢慢享受呢,洞中到處飄著那誘人的鮮魚味。但就是,不知不覺中它的尾巴已被冰冷的河水凍住了。
突然,遠(yuǎn)處傳來一陣“汪汪”的狗吠聲,狐貍機(jī)警地豎起了耳朵,果然獵狗來了,狐貍急忙起身準(zhǔn)備溜走,但就是任憑它如何掙扎,也撥不出那條被河水凍住的尾巴……
五年級童話作文 篇5
五年級的我每每課間一到就會迫不及待地跑向圖書館,書,可是我現(xiàn)在的至愛!但兩年以前我并不喜歡讀書,甚至還把讀書看成了一種沉重的負(fù)擔(dān)。而這一切的變化都源于一本書——《安徒生童話》。
以前我只是讀完課本就覺得完成任務(wù)了,課外的書讀的很少,更談不上酷愛讀書了。兩年前的一個周末,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊环婀值臅ㄗ髌,竟然寫著“煮書”!我?dāng)時想:“哎!爺爺真是太窮了,還把書煮著吃!睜敔斔坪蹩闯隽宋业男穆,嘴角露出了一絲神秘的微笑,拿出一本幾十年前爸爸小時候看過的一本書《安徒生童話》。爺爺沒過多的說什么,只是留下一句吊我胃口的話“嘗嘗鮮吧!”便走開去喝茶了。
我看看發(fā)黃的書,心想:“這么舊的書,還說嘗嘗鮮,真奇怪!”順手翻開了第一頁,赫然看到一篇文章《夜鶯》:“從前,有一只美麗的夜鶯,它的歌聲悅耳動聽”。讀著讀著,眼前似乎出現(xiàn)了一只拖著長尾巴,羽毛油光發(fā)亮的鳥兒,它在空中飛翔、歌唱……
嘗到新鮮的我禁不住抱著書繼續(xù)讀下去,越讀越感覺到安徒生真不愧是一名童話作家!讀他的作品似乎是與一名智者對話,以深入淺出的方式告訴我們深奧的道理:《丑小鴨》告訴我要不畏艱險,勇往直前,《老頭子做事不會錯》告訴我們愛是家人相處的'無價之寶——伴隨著書的香氣,我一口氣讀到了中午。爺爺催我去吃飯,我由于意猶未盡,便喊了一句:“我不餓!痹捯怀隹冢覅s如醐醍灌頂般突然悟出了“煮書”的真諦,那就是走進(jìn)書的世界,走進(jìn)作者的心房,與作者進(jìn)行超越時空的對話,這便是饑餓的人的精神食糧!興奮的我沖刺似的跑向爺爺,“爺爺,我也煮了一本書吃!睜敔斂粗,高興地笑了。
從此,我愛上了讀書,學(xué)校的教室、家里的書房甚至是廁所都成了我煮書的殿堂,而你,饑餓的時候是否會愿意和我一起煮書吃呢?我真心期待!
五年級童話作文 篇6
“放假了”!木玩城堡的那些動物們終于可以露面了。我?guī)е麄儭∧竞、小狐貍、小木狗、小木貓、木山羊開始了奇妙的旅行。
我們走著走著,覺得很熱,小木猴看到前面有一片湖,馬上蹦蹦跳跳的向那片湖沖去。大家都在叫它:“小木猴,別去,危險!毙∧竞锊活櫞蠹业暮敖,一個猛子扎進(jìn)湖里了。幾秒后,露出濕淋淋的臉蛋,邊噴著水柱邊說:“一點(diǎn)兒危險都沒有。我們都是木頭做的,肯定沉不了,大家下來吧!”沒有人理會小木猴,大家各自到湖周圍去游玩了。小木猴嘟著嘴:“你們走吧!這里多少好玩呢。”于是它就自由自在的在湖里游來游去。湖邊綠草如茵,鳥語花香,景色怡人,大家自顧自玩著。
突然,“救命啊,救命。 钡慕新暡粩鄠鱽。大家急忙循聲跑去,一顆海草把它腳纏住了,只見小木猴在湖里使勁掙扎,快沒力氣了。小狐貍二話不說跳下湖去,可是它拉不動小木猴;木山羊想去救它,可自己不會游泳;小木狗也想去救它,可也是人小鬼大;我在水里可是“秤砣”一個,這可怎么辦呢?正在這千鈞一發(fā)的時刻,聰明的'小木貓求救了河馬大叔。河馬大叔下湖去咬斷海草,小木猴慢慢地浮了上來,河馬大叔把它背回岸邊。小木猴一連吐了四五口水才緩過氣來。大家連忙問是怎么回事,小木猴低著頭,慚愧萬分地說: “我游著游著,突然一縷海草把我腳纏住了!焙玉R大叔說:“小木猴,你可要吸取教訓(xùn)。〈蠹乙欢ㄒ浿,不熟悉的水域,千萬不要貿(mào)然下水。沒有大人陪同,也不要私自去游泳。”大家異口同聲地說:“記住了。”小木猴使勁地點(diǎn)頭連聲說:“不敢去了,不敢去了!贝蠹倚α耍∧竞镒约阂残α。最后,大家背著背包一起走回心愛的木玩城堡。
五年級童話作文 篇7
豬的秘密
動物王國,其中還有許多會飛的動物,而小豬,就是一頭會飛的豬,他有兩條翅膀,那時候的他非常努力鍛煉,天天鍛煉,而且還是森林的舉重大力士,可是有一天,一個老巫婆站在他家說,小豬呀,你想要知識力量和地位嗎?
小豬抵擋不住誘惑說:“我要呀,我要呀,”因為小豬還在上學(xué),他的成績老是班級的倒數(shù)第一名,還有在班上的地位也不靠譜,所有人都欺負(fù)她,雖然它會飛,但是一些動物王國的的食肉動物都在欺負(fù)他的力量在食草動物中是最厲害的',但是打不過獅子老虎。所以小豬就答應(yīng)了巫婆條件,知識,力量,地位,都可以啊,“力量可以讓你擁有一個星期,知識也可以讓你擁有一輩子,必須要用你的技能來換。比如你會飛”老巫婆說,“我要會飛來換取知識可以嗎?”小豬說。“可以!崩衔灼耪f,“我愿意,只要能煥發(fā)光彩,要我做什么都愿意,”小豬說,“那你還得用強(qiáng)壯來換取力量!毙∝i什么都沒想就說,“我換我換”,一天之后,小豬獲取力量,很厲害,一拳就能打死一只老虎或一只獅子,哈哈,我有力量了,在班級上的地位也不一般了,小豬心想,因為有了知識,大家對小豬很尊敬,小豬從此就是班級第一名,可是過了一個禮拜之后小豬的知識雖然還在,可是,他的力量沒有了,
每次跑步都跑的非常的慢,小豬想再次練出肌肉,可是練了的兩天就堅持不住了,他就灰心了,再也不練了,身上肉越長多,就根本沒有肌肉全是肥肉,由于天天不鍛煉,抓的動物的獵人就抓動物來了,小豬就被抓走了,所以人們都說,豬很聰明,但是很肥,這就是小豬的祖先也是豬的秘密。
五年級童話作文 篇8
兩個善于吹牛的人碰到一塊,各自夸夸其談,互相標(biāo)榜自己的'學(xué)識淵博。
其中一個說:“實不相瞞,我三歲起識文斷字,數(shù)十載寒窗苦讀,到如今上通天文下知地理,諸子百家無不精曉,世界上沒有誰的知識會超過我了!
“這沒啥希罕,”另一個不甘示弱:“我打出娘胎起就師承孔孟老莊,通讀三墳五典,如今才儲八斗學(xué)富五車,文通三略武解六韜,天地間沒誰有難題能考倒我!
兩人忘乎所以,越吹越離譜。旁邊一位老者聽了上前作揖:“適才聽兩位高人談古論今,真令老朽欽佩之至。老朽我正好有一難題困擾多年不得其解,今三生有幸得遇二位,萬望不吝賜教!
兩人聽了越發(fā)得意忘形,同聲說道:“憑我二人學(xué)識斷無難解之題,你有何疑問但說無妨!
老者說:“取一只碗盛上半碗水,再取一個小口瓶子裝滿一瓶水,將碗和瓶子同時快速晃蕩,哪一個先淌出水來?”
“當(dāng)然是碗里的水先淌出來,這還用說!”兩個人洋洋自得,爭先恐后地?fù)屩卮稹?/p>
“你們真聰明,也都答對了。”老者微笑著回答:“但為什么碗里的水少,一晃就淌出來,瓶里的水多,晃蕩卻不外流,其中的道理,你們都有想過嗎?”
兩人聽了老者的話面面相窺,同時都愣住了,不知該怎么回答。
五年級童話作文 篇9
春天,森林里的花花草草都挺拔了。老虎大王在一顆樹上寫了四個大字:請來開會?墒切幼鱾儧]有來,老虎大發(fā)雷霆,把小動物上召集出來,問它們原因。
忙碌的小馬站出來低聲地說:我不知道是什么時候開會,我問小松鼠,小松鼠說在今天開會,可小和河馬說在后天開會,我聽了小河馬的話,可是到了后,連一個人的影子,也沒有見到,我就回家了。
調(diào)皮又可愛的小猴大聲的`對老虎大王說:“大王,我不知道是在哪兒開會,我問小魚,小魚說在水里,我問羚羊,羚羊說在懸崖開會,我不知道呀!我還以為在香蕉樹上呢。結(jié)果我在香蕉樹上等您大半天,香蕉都快被我吃光了!
糊涂的小豬說:“老虎大王,我不知道您有沒有請我,我這么丑,怕別人嘲笑我。所以我買了一身新衣,化妝化得好好的,在家等候你。我想你沒請我,我還是不去吧。
膽小如鼠的小兔哭著說:“老虎大王,您是森林胃口最大的動物,對吧?您沒寫內(nèi)容,我怕您說著說著肚子就餓了,把我給吃了!
老虎聽了大伙的話說:“我原諒你們了,這次是我不對,下次我不會這樣了!