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關(guān)于春天的五年級作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的春天的五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的五年級作文 篇1
下午，本應(yīng)是晴空萬里，在午飯后竟變了臉，烏云密布。沒過一會兒，竟下起了瓢潑大雨，下午的行程只得取消。
陰雨綿綿，我只好打開燈在屋內(nèi)寫作業(yè)。窗外的風(fēng)陣陣呼嘯而過，震得窗戶都在抖動。晚春，燥熱的盛夏正步步逼近。盛夏的風(fēng)有種所向披靡和凌駕一切的氣勢。伴隨著雨，奏了一首首優(yōu)美而激昂的交響曲。
記得，兒時我對雨似乎有種特別的情感。我特別喜歡淅淅瀝瀝的小雨。以前在外婆家，門前總有幾個小坑，在下雨時總能形成幾個小水坑。我喜歡穿著水鞋在里面跳�？墒侨缃裨僖矝]有機(jī)會像孩子般繼續(xù)跳水坑。鄉(xiāng)間泥濘的.小路已被無情的水泥覆蓋，擋住了外婆的腳印，也將我的童年封存于水泥地下。
無聊時我會搬把小椅子坐在院前，靜靜看著。我發(fā)現(xiàn)所有一切在經(jīng)過雨水沖刷后，竟變得更加干凈、明亮。雨水許是沖走了它們的負(fù)能量。那雨似乎是世間萬物感慨不公的傾述，電閃雷鳴是它們的怒吼。在一次次發(fā)泄后，萬物有了新生命，一個個鮮活的生命在雨后呈現(xiàn)。
雨終究是要停的，無論下了多久，太陽還會照常升起。那雨水留下的漣漪，沾了雨后彩虹的光，五顏六色的泛著。雨后的太陽是最令人心生向往的，在幾日的連綿陰雨后，烏云退散，東升的太陽泛著橘黃的光，照耀著大地，照耀著心田，溫暖而不刺眼。
我似乎……對雨有種無法述說情感。那是神秘的，不可觸及的。
春天的五年級作文 篇2
春天，是個孕育生命的季節(jié)。春姑娘喚醒了大地，微風(fēng)輕輕地吹拂著；美麗的花爭先恐后地露出了笑臉，它們在陽光下競相開放，爭奇斗艷；小草從肥沃的土地里鉆出來，探著小腦袋四處張望……一切都是那么的生機(jī)盎然，萬物都爭著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。
北方的初春，時常下幾場雪。南方人見了春天的雪，可能會感到奇怪：春天來了，應(yīng)該是詫紫嫣紅，百花爭艷；應(yīng)該是鶯歌燕舞，絲雨綿綿。怎么還會有雪呢？而對于我們北國的孩子來說卻平淡無奇。與冬雪相比，春雪變得溫柔了許多。雪花也更加晶瑩，一片一片挺大，密密麻麻的在天空飛舞。認(rèn)真地看，會使人眼花繚亂，就像無數(shù)滿天飛舞的`小飛蟲，簌簌地下降。雪花落到臉上，冷絲絲的，涼爽極了。很快，房頂上、馬路上.....都鋪了一層薄薄的積雪，白花花的真美啊。
一年之計在于春，所以，春天是四季中最美的。然而，一天之計在于晨，理所當(dāng)然，春天的早晨也是最美麗的。特別是在山頂上，太陽要出來的時候。
那時，山頂?shù)拿恳黄�、花、樹葉，都托著一顆顆晶瑩的露珠，好似一顆鉆石，好美，而且還有一層薄薄的霧，周圍的一切都好似隔了一層紗，輕輕的更美。
當(dāng)太陽緩緩地升出來時，一切都好像鍍上了一層金，包括那些美麗的晨露。朦朦朧朧，給人一種若有若無、飄飄欲仙的感覺周圍的一切變得更美了。
啊，這真是一個光彩奪目的春天那！
春天的五年級作文 篇3
我的學(xué)校是舟山南海實驗學(xué)校。它可是舟山自然風(fēng)景最好的一所學(xué)校了。學(xué)校里鳥語花香、綠樹成蔭。周圍還有一條流通整個校園的河。
校園四季都很美，但我最喜歡的就是春天了。
課間十分鐘，我走出教室門口。一眼望過去，就是那代表春天的一片翠綠。學(xué)習(xí)的疲憊就拋在了腦后。遠(yuǎn)處，一棵棵大樹層層疊疊，有些樹已經(jīng)招換來了“新成員”。那些樹中，隱隱約約有幾棵“粉紅色的樹”，其實就是桃樹，它害羞得像一位少女。春風(fēng)拂過，綠色的柳條扭動著細(xì)長的腰，再加上那綠色的樹，真像綠色的.海洋。
做操時間到了，我走在櫻花大道上，一棵棵櫻花樹散發(fā)出來的香味，吸引著我，我真想離開隊伍，去欣賞那美麗無比的櫻花。突然，我的手背上好像有了輕輕的、涼絲絲的東西。低頭一看，原來是一片櫻花花瓣，我把它放在手心里，像個寶似的，小心呵護(hù)著。
午間，老師帶我們到小花園里玩。許多同學(xué)都趴在草坪上，或躺在草坪上，我也照著他們的樣子，躺在草坪上�；ㄏ銖浡诳罩校p輕一吸，仿佛陶醉在花的世界。有些樹的下面還簇?fù)碇恍┬∫盎�。我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲，它有些害怕的樣子，我便對它說：“不用怕，小蟲！你吃過午飯嗎？……”
春天既給校園增添了無限生機(jī)，又給孩子們帶來了無盡喜悅。
春天的五年級作文 篇4
雖然寒意還沒有散盡，但春姑娘卻像個神秘的魔法師，早已走近了人們的生活。她那神奇的魔法棒輕輕一揮，那兒的草就綠了，花就紅了，小朋友臉上露出了燦爛的.笑容。
一天，我在小區(qū)里玩耍，偶然間，一叢叢“綠地”吸引了我的視線，走近一看，原來小草已迫不及待地將小腦袋鉆出來地面，四處張望著，仿佛在尋找春天的氣息。其實，他們不知道，自己就是春天!我撥開小草，發(fā)現(xiàn)下面有一些已經(jīng)枯萎的草，真是“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”呀!我默默地說：“小草呀小草，你知不知道，你那厚實的肩膀上孕育著一個個新的生命!”
再往前走，我來到了一片灌木叢旁，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：剛長出新葉是嫩紅的，而老葉卻是深綠色的。用手摸一摸，感覺也不一樣：紅色的葉子是軟軟的、嫩嫩的，仿佛嬰兒的皮膚，而綠色的葉子卻硬硬的，像老人粗糙的手掌。我很疑惑，便去問爸爸，爸爸笑著說：“新葉還很柔弱，不能很好地進(jìn)行光合作用，所有，吸收的葉綠素也很少，顏色就變成紅色了!”哦!我諾有所思地點了點頭。
其實，在生活中，只有我們善于觀察，肯動腦筋，就能發(fā)現(xiàn)許多我們不知道的趣事 。
春天的五年級作文 篇5
大家都有自己的家鄉(xiāng)，享受每個季節(jié)帶來的不同的快樂，當(dāng)然我也不例外，但是更讓我念念不忘的卻是家鄉(xiāng)春季的美景。
春天到了，小溪在春姑娘的呼喚下睜開了雙眼，唱起了歡快的歌兒，小魚兒也活蹦亂跳著，呼吸著新鮮的空氣；小草也把“被子”收了起來，露出了小腦袋，悄悄的看著春姑娘的到來，享受著太陽公公的撫愛。柳樹姐姐也不罷休，它努力的、努力的生長著，一會兒就冒出了許多嫩綠色的頭發(fā)。此時，人們都會想起這首詩：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，無知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔前�，那綠色的枝條多么的鮮嫩，細(xì)細(xì)的葉子在柳樹姐姐的.頭發(fā)上飄來飄去。小花更不甘示弱，也爭相開放，一個比一個美麗。有黃色的迎春花，粉色的桃花，白色的梨花……整個大地一片生機(jī)勃勃的景象，好像是在開比美大賽似的。
冬眠的動物嘛也睡醒了，開始尋找春天的食物。瞧！小熊剛睡醒，就開始四處尋找食物，小松鼠也開始找松果了。 咦！小蝴蝶和蜜蜂正在花叢中飛來飛去呢，小燕子也從南方飛回來了。真是熱鬧極了。
大山也換上了綠衣，山泉水也“嘩嘩”的往下流，山林中開滿了許多的山茶花、小野花。我聽到了飛鳥竊竊的私語聲，風(fēng)吹樹葉的細(xì)碎的聲音，再抬頭看到純凈的藍(lán)天白云，蔥郁的山林，那美景真是叫人贊不絕口。
啊，家鄉(xiāng)的景色真美，我愛家鄉(xiāng)的春天！
春天的五年級作文 篇6
春風(fēng)熱情地送走了冬爺爺，春雷公公來到了大地，將世間萬物從沉睡中喚醒。不甘落后的春雨降臨了大地，將萬物滋潤。春姑娘帶著溫暖的氣息來了，她跑過田野，穿過森林，趟過小河，飛過天空，來到了祖國大地，也來到了我的家鄉(xiāng)——靖安。
一個風(fēng)和日麗的上午，我們在胡老師的帶領(lǐng)下，來到了學(xué)校的花園里觀賞春天的美景。我們一走到花園門口，就看見兩顆粗壯的柏樹在歡迎我們的到來。最引人注目的是紫金花，它粉紅紅色的'花瓣圍繞著細(xì)長的枝干，一片片花瓣散發(fā)出淡淡的清香，引來幾只活潑可愛的小蜜蜂在花叢中飛舞。櫻桃姐姐也不甘示弱，綻放出了可愛的笑臉，淡淡的粉紅色，甜蜜的花香讓人神清氣爽。一棵棵廣玉蘭樹好像一位位溫柔、美麗的少女。她嫩綠的花苞隨時綻放出來。五顏綠色的茶花像娃娃一樣張開了可愛的笑臉，就像一位位害羞的少女。這樣一片百花爭艷的景象，為花園增添春色!一棵翠綠的鐵樹立在花園的中心，仿佛一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士在守衛(wèi)這充滿生機(jī)的花園。幾棵高大的桂花樹帶著嫩綠的色彩圍繞著花園，他們好似一把把撐天的大傘，為花園遮風(fēng)擋雨。石榴樹也長出了嫩葉，我仿佛看見小朋友開心地吃著石榴，嘴邊露出了甜蜜的微笑呢! 這樣一片萬目爭春的景象，為花園添加了許多春意!小草也鉆出了地面，探著小腦袋，好奇地張望著這美麗的世界。草叢中，點綴著一朵朵野花，美麗極了。綠油油的草叢，為花園添上了許多綠色!
啊!我愛這美麗的春天，更愛這春天的花園!