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    美麗的荷花五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-25 23:34:36 五年級(jí)作文 我要投稿
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    美麗的荷花五年級(jí)作文6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的美麗的荷花五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    美麗的荷花五年級(jí)作文6篇

    美麗的荷花五年級(jí)作文1

      當(dāng)電風(fēng)扇呼呼的吹著熱風(fēng),知了扯著嗓子大叫:“熱死了,熱死了!睍r(shí),我知道這是夏天到來了。每到這個(gè)時(shí)候我都很開心,因?yàn)楣珗@里的荷花都開了。

      這天午后,剛下過雨,爸爸說要帶我去公園玩,我馬上換好鞋和他一起出發(fā)。公園里很漂亮,樹葉郁郁蔥蔥,嫩的似乎能掐出水來;花園里的花兒在風(fēng)中搖曳,剛下過的雨水還留在她們身上,讓她們像帶著水晶項(xiàng)鏈的小姑娘。但是在這些爭(zhēng)奇斗艷的花兒中最好看的就是那一池開得滿滿的荷花了。

      粉紅色的花瓣,嫩黃的花蕊,在微風(fēng)中,她們友好的向我點(diǎn)頭打招呼呢。我深吸一口氣,淡淡的荷香沁人心脾。我不禁靠近她們,仔細(xì)欣賞這些美麗的荷花。圓圓的荷葉像一個(gè)大玉盤,托著上面搖搖欲墜的雨水,它們挨挨擠擠得湊在一起,給荷花姑娘撐起了傘。荷花姑娘優(yōu)雅的站著,好像一位亭亭玉立的舞蹈演員。在微風(fēng)的吹拂下,她們翩翩起舞,淡粉的衣裳隨風(fēng)而動(dòng),舒展她們最美的姿態(tài)。

      爸爸告訴我荷花全身都是寶,荷花不僅可以觀賞,還可以入藥。而且,蓮藕,蓮子等也可以做成美味的佳肴。她們?yōu)槭裁丛敢鈱⒆约汉翢o保留的都獻(xiàn)給了人類呢,我不禁疑惑了。所以我再一次望向那池中美麗的花兒,她們?cè)谇屣L(fēng)中的搖擺的姿態(tài)似乎在告訴我什么。我突然明白了,雖然她們犧牲了自己,但是人們會(huì)永遠(yuǎn)的贊美它們,贊美它們的.美麗的外表和內(nèi)心。

      一個(gè)人也是如此,僅僅是外表的美麗是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,唯有像荷花這樣由內(nèi)而外的美麗才是真正的美麗,我愿成為像荷花一樣的人,為身邊的人也帶來美麗!

    美麗的荷花五年級(jí)作文2

      我愛荷花,是因?yàn)閶寢尳?jīng)常告訴我:它有出淤泥而不染的氣節(jié)。盡管我不是很明白其中的含義,可是我卻愛上了荷花!

      離我家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)池塘,池水靜靜的像面大鏡子。每當(dāng)夏天來臨的時(shí)候,滿池的荷花異常美麗,我和爸爸媽媽總會(huì)去欣賞這美麗的景色······

      荷花的莖大部分是綠色的,偶爾也有灰白色的,它們就像是小傘的傘柄,支撐著荷葉和荷花。它的莖上布滿了細(xì)小的刺兒,我一直想著:長(zhǎng)這么多刺,也許是為了不讓那些采花的人去采摘吧!因?yàn)槲铱匆娨前阉那o折斷后,總是會(huì)有許多的絲連著,它們是那么不舍,媽媽說:這就是“藕斷絲連”的來歷,所以愛它,就要保護(hù)它,只能欣賞,不能采摘!

      在荷梗的頂端,是一片片鮮綠的'葉子,它們有的就像是一把把撐開的雨傘,有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,也有的像一把把半開的小扇子滿滿地鋪在池塘里,在微風(fēng)地輕撫下,好看極了!

      荷葉的上面,綴滿了潔白無瑕的荷花!這些荷花姿態(tài)不一,形態(tài)各異?矗械暮苫ㄒ呀(jīng)全部盛開了,白色的花瓣中,黃色的花蕊在陽光的照耀下,露出迷人的笑臉,嫩黃色的蓮蓬更是驕傲地昂著頭,散發(fā)出誘人的香味,似乎在告訴人們:它們的味道是如何綠色鮮美,讓人看著喜愛極了;有的才展開兩三片花瓣,半遮半掩的像情竇初開的少女一般羞怯;有的卻還是含苞欲放的花骨朵,像極了小巧玲瓏的火把;幾朵剛剛開放的小花更是有些羞怯地躲在大片的荷葉后面,露出半片或是一片白嫩的笑臉;有的卻歪著頭,似乎像我一樣正陶醉在這如畫的風(fēng)景中······這時(shí)有風(fēng)輕輕拂過,荷葉荷花都開始翩翩起舞,放眼望去,此起彼伏,像綿綿不斷的波濤一般,真是壯觀極了!

      此情此景,讓人流連忘返,寸步不想離開!在爸爸媽媽的催促下,我們才慢慢地離開了荷塘,媽媽看著我如此不舍,笑著跟我說:兒子,做人,就要像荷花一樣,出淤泥而不染!我似懂非懂地看著媽媽,暗暗發(fā)誓,我一定要做像荷花一樣的人!

    美麗的荷花五年級(jí)作文3

      自古以來,荷花就有“出淤泥而不染”的美譽(yù),清明前,老爸也不知從哪兒找來了一支荷秧,又辛苦地搞來了一些河泥,便興致勃勃地到樓頂露臺(tái)種荷花去了。

      埋花秧,上泥、施肥、澆淋……老爸忙得大汗淋漓不亦樂乎,其間,也有小鳥駐足飲水,我在一旁看得心驚膽戰(zhàn),惟恐小鳥不經(jīng)意中破壞了老爸的成績(jī),經(jīng)過老爸的精心培植,那原本“一片綠”的池子中也有了“一點(diǎn)紅”——荷花開始冒出花骨朵了!它們就像一個(gè)個(gè)倒插著的毛筆,更似端坐綠色帷幔中的小姑娘,害羞似的',遲遲不肯露面。

      昨天一場(chǎng)暴雨過后,老爸正準(zhǔn)備去看看它們受傷沒,猛然抬頭一看,荷花已有兩朵盛開了,老爸就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,急匆匆地前來報(bào)喜,我聽了就像插上翅膀似地直奔荷花池,啊,只見幾朵白蓮已綻開笑臉,荷花瓣上仿佛被一位畫家?guī)坠P點(diǎn)了一點(diǎn)紅,煞是好看!老爸笑吟吟的臉上布滿了汗珠,手拿像機(jī)拍個(gè)不停。我輕輕拉了拉荷花的莖,只見那嫩黃色未成熟的小蓮蓬,正嬌羞地躲在盛開的花中,還穿起了“小草裙”哩!

      老媽也不禁笑出聲來,十分欣喜說:“去年秋天我們還吃了蓮子呢!”

      是呀,蓮子的清香,讓我們至今回味無窮!

      我也不禁吟起楊萬里的名句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

      再看,另一朵荷花才展開了兩三片花瓣兒,摸上去如絲綢一般柔滑,看上去好像一只小船上立著一位亭亭玉立的小姑娘,她的頭發(fā)上還沾著幾滴晶瑩剔透的露珠。一陣微風(fēng)吹來,荷花船便輕輕搖晃,仿佛正在駛向遠(yuǎn)方。

      荷池中那荷葉也清翠欲滴,從中心出發(fā),伸展出一條條清晰可辨紋路,它的周圍還圈著一些彎曲的滾邊,就像少女高高的裙擺,用那寬大的荷葉做一把遮陽的傘,那一定也別有一番情趣。

      我想,如果我們家的荷花池再大一些,那我一定會(huì)在荷葉傘下嬉戲,與水中的小魚玩捉迷藏,再挖出一段蓮藕,體驗(yàn)一下古人“采蓮南塘秋,蓮花過人頭,低頭弄蓮子,蓮子清如許”的意境,那一切將會(huì)是多么如夢(mèng)如幻!

    美麗的荷花五年級(jí)作文4

      清晨,我從夢(mèng)中蘇醒,看一下鬧鐘,已經(jīng)六點(diǎn)了,我穿起衣服、襪鞋,刷了牙,洗了臉,轉(zhuǎn)身就向荷花池邊跑去。

      剛踏上荷花池的土堤,一股濃郁的香氣撲鼻而來,我饒有興趣地觀賞著剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。

      荷花的莖是綠色的,也有的是灰白色的,好像一把把小傘的傘柄;荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒,抓住荷花的莖,手稍微有些疼的感覺,把荷花梗折斷,莖上就有許多連著的絲,真是“藕斷絲連”。

      荷梗的頂端是綠色的葉子,綠得那么新鮮,一張張圓形的綠葉均勻地?cái)[在水面上,有的像一把把撐開的雨傘,有的像碧綠的大圓盤,有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,只見一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。

      荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花。這些荷花姿態(tài)不一,形態(tài)各異。有的荷花盛開了,白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅。摘下一個(gè)蓮蓬,剝出蓮子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的才展開兩三片的花瓣兒,真像劉三姐坐在船上,觀看祖國(guó)改革開放的偉大成果。有的還是含苞欲放的花骨朵,花骨,朵的`尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,脹得像馬上要破裂似的;幾朵剛剛開放的荷花羞答答地躺進(jìn)大片的荷葉后面,露出半片雪白、嫵媚的小臉,有的歪著頭,似乎在觀看這如畫的風(fēng)景,真是千姿百態(tài)。一陣風(fēng)拂過,荷葉荷花隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)停了,荷花也停止了舞蹈,幾只蜻蜓飛過來,落在荷花上,陶醉在這幽雅的香味中。

      我雖愛太陽花、菊花、萬年青和牡丹,但我更愛那出淤泥而不染的荷花。

    美麗的荷花五年級(jí)作文5

      烈日炎炎的夏日到了,清晨我打開窗戶看望遠(yuǎn)處正在跳舞的荷花。

      不久之后,我來到荷花池,聞見荷花漸漸飄來的清香,大大小小的荷花正歡迎著我,個(gè)個(gè)都向我點(diǎn)頭。

      荷花的姿態(tài)萬千,各有各的優(yōu)點(diǎn),許多荷花都爭(zhēng)先恐后地想讓自己開出更好的'花,荷花的花瓣連接在一起斜著打開,有的上面有幾朵連著的,下面有幾朵連著,還有的花瓣是一朵圍繞首另一朵。

      荷花的顏色非常漂亮、鮮艷,有紅的、有黃的、有粉的、有紫的、有白的,各有各自的多彩服裝。在一朵朵碧綠荷葉旁,荷花顯得更加惹人喜愛,每幾朵荷葉中插入一朵荷花,那樣子是那么優(yōu)雅真像個(gè)公主。

      荷花非常獨(dú)特,大多數(shù)花在土地上生長(zhǎng),有太多水它們都么淹死,可荷花正好恰恰相反,它在水中生長(zhǎng),不管有多少水,它都不會(huì)淹死,反而更好的生長(zhǎng)。荷花不僅僅有人喜歡,還有些小動(dòng)物也喜歡它,在半空飛行的蜻蜓有時(shí)會(huì)落到荷花上看望荷花長(zhǎng)什么樣,漂不漂亮,魚兒在荷花跟前停下,看看荷花有多高,蝌蚪在荷花身邊游來游去來找媽媽,它們把荷花當(dāng)成了媽媽,蜻蛙躲在荷花身后捕捉蚊子,多虧荷花的花瓣大才能順利捕捉。

      荷花的作用也非常大,花瓣在最熱的天最有效,首先把花瓣放在涼水里敷在臉上就會(huì)防止曬黑,等荷花成熟后,荷花的花瓣會(huì)慢慢落下來,有時(shí)會(huì)隨著紅的影響,風(fēng)兒一吹,花瓣就會(huì)翩翩起舞的落下,成熟后那些荷花就會(huì)變成蓮蓬,不僅可以入藥,還可以熬粥吃。

      荷花真美啊!每一朵荷花都有高尚無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),荷花我愛你,你的精神值的我們好好去學(xué)習(xí)。

    美麗的荷花五年級(jí)作文6

      假日的一個(gè)下午,媽媽和我一起去金山公園游玩。

      我們來的了金山公園。忽然,媽媽和我味到了一股清香的荷花味,我們順著那香味走過去,看見了不少荷花,有的大、有的小,有的浮在水面上,有的長(zhǎng)出好高。它們挨挨擠擠的,好像一把把撐開的小傘。再看那荷葉上流動(dòng)的水珠,在陽光的照耀下,晶瑩透亮。這時(shí),忽然有幾只蜻蜓飛到水面上點(diǎn)水,接著落在了一個(gè)渾圓寬闊的荷葉上,使我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的。

      再看那池里的荷花,千姿百態(tài)、顏色不一、多姿多彩。有的像一位位漂亮的仙子,好像在水里沐浴;有的荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑;有的白荷花似桃花燦爛,綻苞而又雨摧不凋;有的似牡丹峨然噴放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲;有的'皎潔無暇的白荷花含笑佇立在水中,嬌羞欲語。有的荷花骨朵含苞欲放,有的爭(zhēng)先恐后的綻開了笑臉,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

      我再低頭看去,只見荷葉下有許多小魚在水中快活地游來游去,我連忙拿起幾小塊面包扔了下去,它們立即爭(zhēng)先恐后的奪起食來,在荷葉中穿來穿去,此景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前的這一美景,不禁想起了小時(shí)候背過的詩句“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”。

      告訴你,那碩大的荷葉挨挨擠擠,青翠欲滴,它們也很美麗。長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的像一個(gè)倒放的草帽,貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤。荷葉上,水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落在荷葉上,一會(huì)兒聚結(jié)成一塊大大的“水晶”。再一抖動(dòng)荷葉,“水晶”滑入水中,荷葉上竟然沒有一絲水跡,真神奇呀!

      啊!我愛這美麗的荷花,因?yàn)槟闫纣惖,總是高高挺立在水中,更因(yàn)槟憔哂谐觥拔勰喽蝗尽钡母哔F品質(zhì)。我愛你,荷花。

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