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【推薦】五年級(jí)春雨作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)春雨作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)春雨作文 篇1
一道閃電劃過(guò)寂靜的天空,隨即,耳邊又響起了沉悶的雷聲,那聲音就像是在告訴人們:春雨來(lái)了!春雨來(lái)了!
果然,沒(méi)過(guò)多久,雨就下了起來(lái),越下越大,落在行人的傘上,發(fā)出“啪啪”的聲音,落在馬路邊的樹(shù)上發(fā)出了“沙沙”的`聲音,落在地面上發(fā)出了“滴滴”的聲音,落在了……各種聲音融合在一起,構(gòu)成了一首美妙,動(dòng)聽(tīng)的交響曲。路上的人們,幾乎都撐起了雨傘,每把傘都不一樣,白的,藍(lán)的,紅的,綠的,黃的,花的……五彩繽紛,就像是雨中一個(gè)一個(gè)的小蘑菇,好看極了。一群調(diào)皮的孩子們收起了傘,快樂(lè)地踩在水灘上,濺起了一朵朵水花,留下了一串串銀鈴般的笑聲……
雨漸漸地停了,太陽(yáng)出來(lái)了,樹(shù)枝上,屋頂上不時(shí)地滴下幾滴雨水,落在人們的臉上有著一種舒服,涼爽的感覺(jué)。
我想象著,雨后,春筍和蘑菇在擠破頭地往外長(zhǎng),吮吸著甘露,小草也不甘落后的探出小腦袋來(lái)……
!春雨滋潤(rùn)了大地,萬(wàn)物都在歡笑,仿佛在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
五年級(jí)春雨作文 篇2
帶著春慰藉,大地渴求,你來(lái)了,邁著輕盈步伐,風(fēng)塵仆仆地來(lái)了。
啊,久違了,春雨。
在多少個(gè)難眠冬夜里,一塊塊凍裂土地是多么地渴求你降臨呀。哦,對(duì)了,還有小草。樹(shù)和那溫柔小溪……它們對(duì)你渴望,入同魚(yú)兒渴求水,似盲人渴望光明……
“上帝使者啊,你何時(shí)才能賦予我們我們春生機(jī)?”一聲聲呼喚響徹山谷,直沖藍(lán)天。不知可曾是呼聲將你從夢(mèng)中喚醒?
盼來(lái)了,盼來(lái)了,終于盼來(lái)了你,你輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹(shù)高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美舞姿,小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂(lè)曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在歡迎你這春信使。
啊,你高興了,你露出甜甜笑,輕輕地?fù)湎蛄舜蟮丨h(huán)抱,灑下了一路歡歌笑語(yǔ)。
唰唰唰……春雨,你盡情地唱吧,你這位春歌曲家。
文中小作者對(duì)春雨進(jìn)行了描寫(xiě),內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了作者對(duì)春雨喜愛(ài)贊美之情。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰有條理;對(duì)景物描寫(xiě)采用比喻、擬人修辭手法使得描寫(xiě)生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如:“盼來(lái)了,盼來(lái)了,終于盼來(lái)了你,你輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹(shù)高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美舞姿,小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂(lè)曲!
五年級(jí)春雨作文 篇3
春天到了,今年的第一聲春雨也來(lái)了。
“沙沙沙”下起了春雨,小草開(kāi)始?xì)g呼,笑得可甜了!吧成成场毙』冻鲂δ,吸收著甘甜的雨水。“沙沙沙”雨變大了,
大樹(shù)開(kāi)始搶著吸收雨露!稗Z隆隆”雷公公拿出他的大鼓,打了起來(lái)。小動(dòng)物們可是嚇壞了,連忙跑到自己的家里藏了起來(lái)。
“嘩嘩嘩”雨聲變大了,從原來(lái)那小雨變成成了傾盆大雨。外面灰蒙蒙的,有好幾個(gè)“水池”在地上。外面只有“嘩嘩”的雨聲,偶爾一輛車飛馳過(guò)去,濺起了一朵朵漂亮的`水花。
小花害怕得躲了起來(lái),小草倒了下來(lái),只有大樹(shù)還高高地站著,他吸收著每一滴雨水,長(zhǎng)得更高了。
街道上,有好多行人撐著雨傘。那些雨傘五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的……可好看了。大家急匆匆地走過(guò),這么大的雨,誰(shuí)想多留外面一會(huì)兒呢?誰(shuí)不想在家里呢?現(xiàn)在街道變成了傘的世界。
漸漸的,雨小了,小草站直了,開(kāi)始吸收雨水,小花還是很害怕,不想露出笑臉。
雨停了,終于停了。地上全是“小水池”一個(gè)接一個(gè)。出來(lái)呼吸一下新鮮的空氣,真舒服。
春雨,讓大地滋潤(rùn),讓萬(wàn)物復(fù)蘇,真美!
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