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雨中五年級作文匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的雨中五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨中五年級作文 篇1
今天下午,我和媽媽在廣場上打羽毛球,十分盡興,我們玩兒得汗流浹背,氣喘吁吁,當時還是艷陽高照,一眨眼的功夫,太陽便逃之夭夭,頃刻間,北邊的天空上烏云密布,排山倒海似的撲了過來。不一會兒,一粒豆大的雨點落到了我的頭上,砸的我直想咧嘴,我和媽媽趕緊收拾東西回家,瞬間,豆大的.雨點連接著、交錯著、變化著、波動著,一粒粒的落在我們的頭上。我和媽媽趕緊找了個地方避雨。我們剛到地方,公路上便成了一片汪洋,一個個雞蛋般的水泡在公路上、在汽車上、在人們的雨傘上炸開了花。
人們呢,大多數(shù)慌不擇路地向家或就近找個能避雨的地方奔去。從公交車上下來的乘客似乎不知道這一情況,衣服濕了一大半兒。再看這邊,一位大哥哥十分勇敢,不管三七二十一,愣是騎著車在馬路上穿行,被淋得像一只落湯雞。這一壯觀的“風景線”使我想起了一首老歌:“嘩啦啦啦啦下雨了,看到了大家都在跑……”
夏季的天就像娃娃的臉說變就變。你看,剛才還是傾盆大雨,頃刻間就成了零星小雨,我和媽媽趕緊踏上了回家的路,再看公路兩旁,川流不息,形成了兩條小河。
今天真是有趣的一天!
雨中五年級作文 篇2
雨依舊淅淅瀝瀝,天與地之間隔著那么輕盈的紗。白茫茫的一片:山朦朦朧朧,輕薄的云在山頂間繚繞,似乎還有、還有……一切的一切,如詩如畫。詩中,畫中,都蘊藏著一個字??愛。
——題記
葉愛
大的雨點,小的雨點,噼里啪啦,砸在了那嬌小可愛的小嫩葉上,疼得他們哇哇大哭,鬧著嚷者,可雨兒們還成群結(jié)隊地欺負著這些無辜的.小可愛們。遙望上天,那白駒哭得正厲害呢!細如牛毛的雨扎疼了葉兒。不知什么時候,他們停止了啜泣,噢,又不知什么時候,他們的父母已經(jīng)立在了他們的頭頂,為他們遮風擋雨,但父母們依然是葉子呀!他們同樣弱不禁風啊!為了孩子們,默默地忍受著雨點無情的摧殘。不知是雨們于心不忍了,還是父母門堅強的毅力,雨點落在他們身上已是回旋無力,只能順著葉給的道,滾落到地上,啪!碎了。還有的默默的見證了這一愛的詩篇。雨中,葉顯得格外耀眼。
傘情
來得突然,雨是這么的大,她卻沒有帶傘,只有一個人靜靜地躲在那里避雨。呆了一會兒,忍不住向外面跑去,冒雨走著。驀地,聽見背后有聲兒在呼喚著她,她往后瞟了一眼,是好朋友瑩。她轉(zhuǎn)過身去,接著了從瑩手中遞來的雨傘,聽著瑩那像父母似的叮囑:“別感冒了!”說罷,兩人手挽手,一起向前走。傘情,友情。
雨愛
大地焦渴得嗓子青煙縷縷。天看到了,真難過,怎么辦?她不想再讓大地痛苦了,于是召集了各路勇士:雨,風去幫助大地清涼解渴。它們帶著任務出發(fā)了。其實,雨是郵遞員,傳達著天對地的愛。他們多么調(diào)皮,單個,成群地來報道了。斜著,豎著。大地解渴了,笑了,天也高興了。天與地,用雨來傳遞著愛。
愛的傳遞,沒有距離。
雨中五年級作文 篇3
在雨中飄揚的,不僅是雨點,還有愛。
記得在上個星期的星期四下午,離放學還有五分鐘。突然吹來一陣大風,由于窗外的樹枝長得很長,便被大風吹得搖來搖去,還不停的敲打著窗戶,就如同一大群惡魔向我們撲來。這五分鐘在我的心里就如同五十分鐘,我不?粗巴饽菒毫拥奶鞖,心想:這下完了,我沒有背雨衣,也沒有帶傘,難不成要在學校里過夜?還是要冒著大雨跑回家呢?許多不同的'想法在我的大腦里浮現(xiàn)出來。這時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,我和同學們?nèi)缤蝗盒▲B從教室飛奔到校門口。
緊接著,大雨如同無數(shù)顆小子彈向我們打來。正當我著急之時,在不遠處出現(xiàn)了一個熟悉的身影,我仔細一看,!原來是爸爸來接我了。爸爸把我的雨衣拿給我穿上,由于這件雨衣已經(jīng)一年沒穿了,就變小了,爸爸看了,就把他的大雨衣給了我,把我的小雨衣頂在頭上,我和爸爸來到商場里買雨衣,雨衣賣完了,我們只好空著手走出商場,大雨變小了,爸爸對我說:“兒子,我們來賽跑把,看誰先到家,誰就吃雞腿!蔽衣犃烁吲d的說:“比賽就比賽,誰怕誰!
于是,一場比賽進行了,我們終于回到家,我看了爸爸一眼,。“职稚砩弦呀(jīng)淋濕了。那晚吃過飯,我和爸爸沖了個澡就睡了,到了周六早上,爸爸生病了。爸爸為了我不被雨淋濕,就把大雨衣給我穿上,而爸爸被淋濕生病了。這是我傷心的哭了,爸爸卻說:“生病好,可以休息,還能吃好吃的!
啊!這是多么偉大的父愛,讓我難以忘懷!
雨中五年級作文 篇4
春天來了,一年一度的春游又開始了。今年的春游與往年不同,由于倒春寒,天又下著蒙蒙細雨,學校臨時改變了春游線路。我們將圍繞學校,沿著新安江畔,游覽春雨中美麗的城市。
在老師的帶領下,我們首先來到沙洲新村。這里的情景跟一年前我住在這里時完全不同,高低不平的道路變平坦了,小區(qū)里增添了許多健身器材,房前屋后還置起一條條供人休息的石凳。這真是舊貌換新顏呀!
走到新安江邊,我們的母親河像仙女的飄帶,穿過城市,向遠處流去。江邊的垂柳,被雨水沖洗得干干凈凈,像一把把撐開的雨傘,迎接我們的光臨。那路兩旁不知名的小花也不甘示弱,紛紛亮出自己美麗的衣裳,驕傲地向我們點頭致意呢。我們陶醉在美妙的風景中,不知不覺走到了橫江橋公園,一只高大昂首的徽駱駝挺立在我們面前。聽老師說,這只徽駱駝象征著勇氣和堅持不懈的精神。這句話深深地印在我的心里,是!
我們在學習上,也應當有徽駱駝的精神,掌握更多的知識。雨淅淅瀝瀝地下著,把公園梳理得格外美麗。我們有的.打著雨傘,有的披著雨衣,把歡笑留在公園的每個角落。最后,我們來到了黃山學院,感受了一下大學生的生活環(huán)境。
這真是一次不尋常的春游。我們的城市變得越來越美麗,越來越富有詩意,我愛雨中春游。
雨中五年級作文 篇5
雨依舊不斷的往下落,看著遠方已經(jīng)開始模糊的身影,我的心暖洋洋的。
今天我們下學的`時候,天氣突然就變了,一時間風雨大作,我就這樣被大雨滯留在了教室的門口,因為我今天忘了帶傘。雨越來越大,風吹著雨滴讓空氣很快就涼下來,我在風雨中瑟瑟發(fā)抖,看著同學們一個個都走了,只有我一個人了,就在我絕望的時候,我的同桌小云走了過來,然后撐起傘跟我說:“我們撐一把傘回家把!”我看著她說道:“可是我們兩家不是很同路。 彼又f:“沒事,我們先去你家,然后我再回家。”我有些不好意思的說:“那你不是要走好遠的路?”她覺得我實在是太啰嗦了,于是直接拽著我的胳膊,另一只手撐起傘就沖擊了雨中,我們就這樣往我家的方向走去了。
雨下的非常大,我們都有些看不清前面的路了,我們兩個盡量往傘中擠一擠,感覺除了我們的傘中其它的地方都被雨侵占了。走著走著我就發(fā)現(xiàn)傘在不斷的向我這邊轉(zhuǎn)移著,我趕緊往她那邊推,可是又被她推了回來,我們就這樣你推一下我推一下的相互謙讓著。
可能是是剛才淋濕了衣服,我有些冷的打顫,她趕緊問我是不是很冷,我說沒事,但她依舊向我這邊靠了靠,給我取暖,漸漸的我的眼睛就開始濕潤了。
不一會兒,我的家到了,我們趕緊走進屋檐下,感激和小云說在我家坐一會兒,等雨停了再走吧,她說沒事,她還有事回去做,于是轉(zhuǎn)頭就離開了。
我望著她濕漉漉的身影,心里充滿了感激之情。
雨中五年級作文 篇6
這是一名普通的不能再普通了的女孩兒,在一個星期日的上午,一件十分感動,哦不,也許對于別人來說一件很平常的事發(fā)生在了她的身上……
在這個下著零星小雨的星期日上午,這個女孩兒正站在路邊的樹下等三輪車,過了好長時間,都沒有看見一輛三輪車正在她要絕望的時候,突然看見了一輛紅色的三輪車從遠處向這里開了過來,離自己越來越近。
等到了自己眼前的時候,這輛三輪車停了下來,前面那個兩鬢斑白的男司機,扭過頭對她說:“小朋友,你要坐三輪車嗎?”那個女孩兒笑著點了點頭,那個司機又問:“你要去哪兒?” 女孩兒答道:“我要去路口。”那個司機不假思索地答應道:“那你上來吧!” 女孩兒高興地踏上車,就走了。
路上,雨嘩啦嘩啦的越下越大。
到了路口,女孩兒下車付了錢后,便站在那里,把雙手放在頭上邊遮雨,邊等車。
司機見了,轉(zhuǎn)過身把自己唯一的雨傘拿出來,遞給這個女孩兒,笑著說:“你就用它來擋擋雨吧!”聽了這句話,她先是感到鼻子酸酸的,然后就熱淚盈眶,笑著說:“謝謝您了,不過不用了!”司機收回了雨傘。他想了想,說:“那你站到等車的棚子下吧,這樣就淋不到雨了。”這一次,她的淚花已經(jīng)把眼睛給模糊了。她揉了揉眼睛,站到等車的棚子下去等車了。
看著那輛紅色三輪車和那位老司機遠去的背影,這個女孩兒愣住了,時間好像就在這一刻凝固了。沉默的她久久不能回過神來。過了一會兒,車來了,她才回過神來,走上車去。
這個女孩兒就是我。
事后,我不停地在在回憶和思考:中華民族的傳統(tǒng)美德是什么意思?意思就是要助人為樂、路見不平,拔刀相助,公正無私、嫉惡如仇、誠實篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉、防微杜漸、三省吾身、豁達大度、溫良恭儉,但是這些有著大道理的套話,并不對我們的生活有多大的幫助,而真正悟出了道理的人才能弘揚這種美德。那位鬢發(fā)斑白的老司機,就是這種人,就是這種渾身上下散發(fā)著耀眼奪目的金光的人。他們就是最值得我們尊敬、最值得我們崇拜的人、做出的事最讓我們深深感動的人。
這件事,是我從小到大唯一另我感動得淚眼朦朧的事,也是唯一值得我提倡的事。這件事雖然不算什么特別了不起,但它卻讓我們知道了什么是美德,套話之外的.美德的意義,知道了那令人們看起來高不可攀的美德平凡地降落在人間的模樣。我們中華民族是偉大的民族,智慧的民族。在五千多年的歷史長河中創(chuàng)造和形成了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。所以,我們要學習老司機這種中華民族獨有的優(yōu)良美德。
經(jīng)過了這件事,我覺得自己似乎突然長大了,我感受到了來自我們普通老百姓那平凡、真摯、樸素的那顆好似雨中火花的心,知道的在我的身邊不斷地會有令我感動的事在悄悄地發(fā)生。需要我去用心體會。
雨中五年級作文 篇7
我的同學周裕宏,是一個活潑可愛的小男孩,他有一雙明亮的眼睛,看起來很機靈。他的臉上常常掛著甜甜的`微笑,十分可愛可親。
他是一個樂于助人的人。一個星期一的早上,我準備上學校,媽媽對我說:“平浩,快帶把傘上學,天氣預報說今天有雨!蔽衣犃藡寢尩脑,跑到陽臺上看到天上晴空萬里,心里想:這天氣不是晴朗的嗎?怎么可能會下雨呢?我說:“媽媽,不會下雨的。”說完我一溜煙地跑了出去。
六月的天氣像孩子的臉說變就變,中午放學的時候,剛才還是晴空萬里,突然天空烏云密布,黑沉沉地壓了下來,一道閃電劃過半空,頓時電閃雷鳴,地上刮起了大風,眼看一場大雨就要來臨。
我站在教室門口,望著外面的天空,心里很著急,后悔當初不聽媽媽的話,心想:我今天早上如果聽媽媽的話帶傘改多好啊。這怎么回去呢?
我在著急的時候,我的同學周裕宏走到我的面前,他把他的傘遞給我說:“你拿著它回家吧!”我推開他說:“不行,我要是拿走了,你怎么辦?”
他說:“我家就在學校口對面,離學校很近,我跑回家沒事的!蔽覄傄f:“你……”我的話還沒說完,他就沖了出去向家里跑去。
雨說來就來,他剛跑出校門,雨就滴答滴答地來了。不一會兒,天地之間像掛了個巨大的雨簾,雨點落在水泥路上,濺起了朵朵水花,他踩著水花奔跑在雨簾中。
我透過雨簾望著他在雨中奔跑的背影,頓時覺得他的背影是好大好大……
雨中五年級作文 篇8
這是發(fā)生在一個大雨滂沱下午的一幕。那一幕,永遠映在我幼小的心靈中。
這天,媽媽讓我去樓下買鹽,我到了小店一問,鹽賣完了,怎么辦?是回去還是去離家較遠的超市去買呢?還是去買吧,我邁著大步走向超市。
超市到了,我急急忙忙奔著擺鹽的方向走去,挑好后立刻付了錢,以風一般的速度下樓,因為我出門時間有點長了,怕媽媽擔心?墒,當我走到大門口時的.一幕把我嚇的目瞪口呆,門外,雨嘩嘩地砸下來,在有積水的地方畫出了一圈圈漣漪。我的心里憤憤不平又充滿了無奈。為什么老天總是與我做對呢?
我躊躇了,到底沖過去還是留著等呢?我還是等等吧,1分鐘、2分鐘、5分鐘……時間在一分一秒的過去,可是雨跟本就沒有停的意思。這時,一個熟悉的身影,是菜館的老板娘,她見了我問:“咦,銘銘,回不去了是嗎?“我沒帶傘”,我支支吾吾地說!鞍⒁痰膫隳隳萌ァ!闭f完,她把傘遞給我!澳悄恪皼]關(guān)系,阿姨店里還有”。她說。
我打開傘,沖進了茫茫大雨之中。剛進家門,見媽媽拿著傘剛要出來接我,我接過媽媽手上的傘回到阿姨的店里,把阿姨的傘還給了老板。我問叔叔:“阿姨怎么不在呀”?她回家去關(guān)窗了,話音剛落,只見阿姨像只落湯雞一樣回來了,我心中有種說不出的感覺,再次謝過阿姨后默默地回家了。原來,阿姨是因為家中窗戶開著,所以怕雨淋進去,才回家去關(guān)窗的,而她卻把傘借給我,自己冒著大雨……
是!雨再大,也阻斷不了愛的傳遞。風雨過后總是晴天,一股曖流也沖去了大雨帶來的陰涼。雨雖下,心卻曖!
雨中五年級作文 篇9
今天,我們?nèi)业搅寺劽型獾穆尻桚堥T石窟參觀游覽?墒抢咸鞝敎悷狒[,下起了大雨,給我們來了個雨中游,全濕透,但卻別開生面地給我們游龍門增添了情趣。 我早就聽說洛陽龍門石窟很有名氣,來此一游也是我盼望已久的事。所以,今天明知有雨,可還是去了。 當我們剛走進龍門石偷的大門時,我一下子就被那里的景色給吸引住了,簡直太壯倪了。滿山的石佛像,大的、小的,立體的、半立體的,雕刻精細、造型優(yōu)美、形象逼真、靜中欲動、栩栩如生,真是棒極了!职謱ξ艺f:“在這伊水河邊的西山上,長達1公里多的石崖總共有20xx多個石窟和窟完10萬多尊石雕佛像。啊!10萬多尊佛像,簡直是個石刻藝術(shù)博物館啦!蔽殷@呼著。這得需要多少人,雕刻多少年呢?聽說最早雕鑿的石佛像距今已有1500多年了,古代人是怎樣在這山崖上雕刻的呢? 我們來到萬佛洞,那是個在石頭山上鑿成的大石洞,有一間房子那么大,但洞的頂很高,光線很暗。
兩邊洞壁上刻滿了小黑窟完,仔細一看,這密密麻麻的小窟完里都“裝”的是小佛像,聽說有15 000多個。它們千姿百態(tài),形象不同,最小的只有手指甲蓋那么大,真是小巧玲瓏。令人驚嘆的是,這么多小佛像,個個形象生動,表情不一,這充分體現(xiàn)了我國古代勞動人民的.聰明才智。遺憾的是,有許多小石佛的身體已殘缺不全了。當我們正被這精美的石刻藝術(shù)陶醉時,忽然聽到轟隆隆兩聲巨響,走出佛洞一看,天空烏云密布,并迅速向頭頂聚攏,眼看一場暴雨即將來臨。爸爸說:“我們快點走,前面就是奉先寺,那兒有龍門石窟中最大的石佛。”可是老天爺好像在考驗我們似的,幾聲雷鳴之后就下起了瓢潑大雨。我們趕緊跑到一個小商亭里躲雨,并在那兒買了幾把雨傘。 雨越下越大,山上的水直往下流,路上的水越積越多,不一會兒就看不見路面了。
等雨稍微小一些時,我們就只好趟著水打著傘繼續(xù)參觀。我們來到奉先寺,一眼就看見那尊最大的佛像—盧舍那佛。嘿,山有多高,佛有多大。這石刻佛像不僅慈眉善目,大耳垂肩,而且發(fā)絲飾物、衣紋褶皺都雕刻得非常精細。我真想象不出,在這不能挪、不能動的大石山上,怎么就能制造出如此巨大、如此精美的石刻工藝呢? 雨還在不停地下,我們幾個人雖然都打著傘,但風刮雨點斜,再加上抬頭仰望大石佛,衣服全淋濕了。我們的褲子貼在腿上,鞋子一走一冒水,但游興一點兒沒減。雨水順著石頭臺階逐級流淌,形成了一個個多級小瀑布,很是好看。爸爸還詼諧地說:“你們瞧啊,大水沖龍門,水漫奉先寺啦!’’我們邊走邊笑,互相攙扶著,一個臺階一個臺階地上,一個佛洞一個佛洞地看,又趟著小瀑布走下石臺階。 走出龍門石窟,站在伊河對岸眺望,風雨中那西山石崖上的石窟顯得更加壯觀,更有魅力!
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