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    釣魚的啟示五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-05 08:14:09 五年級(jí)作文 我要投稿

    釣魚的啟示五年級(jí)作文合集六篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的釣魚的啟示五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    釣魚的啟示五年級(jí)作文合集六篇

    釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇1

      生活中所有的事情經(jīng)歷了,或許,都能告訴我們一個(gè)小小的道理,讓我們明白。

      今天上午,爸爸媽媽帶我和妹妹樂(lè)樂(lè)一起去象山游玩。

      下車時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了,大伙兒餓得像一頭頭的獅子一樣,于是我們迫不及待地沖進(jìn)了一家小飯館。剛一進(jìn)門,我就看傻眼了,果然人不可貌相,沒(méi)想到小小的賓館內(nèi)也有乾坤。各種各樣的大魚,大蝦,大蟹,應(yīng)有盡有,價(jià)格也很實(shí)惠。這時(shí)我突發(fā)奇想:既然我們來(lái)了海鮮城,為什么不自己去釣魚釣蝦呢?

      我把我的.想法和爸爸一說(shuō),沒(méi)想到爸爸也正有此意,于是午飯過(guò)后,我和爸爸拿著釣魚竿來(lái)到海邊?墒菦](méi)一會(huì)兒我就后悔了。天氣太熱了,火辣辣的太陽(yáng)曬得我渾身直冒汗,我好想馬上扔下魚竿沖回空調(diào)房。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)釣上兩條魚了。我不想認(rèn)輸,只好硬著頭皮繼續(xù)釣,可是等了很久魚一條也不上鉤,我有點(diǎn)生氣,又想一走了之。這時(shí),我的魚竿突然抖動(dòng)了一下,我心中一喜:看來(lái)有魚上鉤了。我立刻拉起魚線,果然是一條活蹦亂跳的大魚,足有一斤重呢!看來(lái)只要耐心等待就會(huì)有收獲呀!

      太陽(yáng)依然火辣辣的,汗依然很多,可是我的心靜下來(lái)了。我等待著一條更大的魚上鉤。

    釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇2

      一、讀拼音寫漢字。

      jiǎojiéjǔsànɡyòuhuòɡàojiè()()()()shíjiànyúěrjiànqǐyúɡōu()()()()

      二、辨字組詞。

      勞()紐()妖()距()

      撈()扭()躍()據(jù)()

      三、寫近義詞。

      劇烈()著名()面臨()抉擇()

      四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

     。ǎ┑暮妫ǎ┑臐i漪()的月光()的目光()的夜晚()的大鱸魚()地欣賞()地操縱()的抖動(dòng)

      五、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

      容:A臉上的神情和氣色;B相貌;C比喻事物所呈現(xiàn)的景象、狀態(tài);D容納、包含;E寬容、原諒;F允許、讓;G或許、也許。

      1、這種情理難容的事你也做得出來(lái)?()2、這個(gè)禮堂能容兩千人。()

      3、他的容顏依舊鎮(zhèn)定,猶如生時(shí)模樣。()

      4、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整頓,市容市貌有了很大的改觀。()

      5、但是,從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我知道已沒(méi)有了商量的余地。()

      6、媽媽笑容滿面地接過(guò)獎(jiǎng)狀。()

      六、縮句。

      1、我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚。____________________________

      2、晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。___________________________

      3、當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)___________________________

      七、給下面的問(wèn)題選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

      1、“我”大概是在多少歲時(shí)寫這篇文章的?()

      A小時(shí)候;B剛滿11歲;C45歲時(shí);D34歲時(shí)。

      2、“我”跟父親是什么時(shí)候去湖邊釣魚的?()

      A一天夜里;B那年;C有一天;D鱸魚捕撈開放日前一個(gè)晚上。

      3、“我”釣到了一條大鱸魚,父親為什么要“我”放回湖里去?()A父親認(rèn)為還有時(shí)間可以釣到別的魚;B父親不喜歡鱸魚;C父親嫌這條鱸魚還太小了一點(diǎn);D父親知道還未到開放捕撈鱸魚的時(shí)間,不能捕撈這條魚。

      八、閱讀短文,回答問(wèn)題。

      我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他人和船的影子。我再次把乞求的`目光投向了父親。

      盡管沒(méi)有人看(們,更無(wú)人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒(méi)有商量余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來(lái),依依不舍地把它放回湖里。大鱸魚有力地?cái)[動(dòng)著身子,一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。

      1、“我”的心情是怎樣變化的?

      _____________________________________________________________________

      2、父親要“我”把鱸魚放回湖里的說(shuō)話態(tài)度如何?

      _____________________________________________________________________

      3、在無(wú)人知道的情況下,父親為什么要“我”把釣到的魚放回湖里?這說(shuō)明了什么?

    釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇3

      這件事發(fā)生在倆年前的一個(gè)夏天,那天我和幾個(gè)朋友去家鄉(xiāng)的一個(gè)遼闊的水湖釣魚。當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)停電了,才讓我萌生了釣魚來(lái)。

      我們把我們以前用過(guò)得釣魚竿拿來(lái)用,而且還在石縫里找來(lái)了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去,湖里時(shí)不是的都有很小的.浪打到坡上來(lái)。突然我的魚鉤抖了一下,這意味著魚兒上鉤了,我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來(lái),結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒(méi)有了,朋友們都哈哈大笑起來(lái),這時(shí)走來(lái)了一位叔叔說(shuō):釣魚要有耐心,要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來(lái)的,就想做事不能有一點(diǎn)兒馬虎一樣,只要你不要用一點(diǎn)兒馬虎做事來(lái)才會(huì)成功。我們都明白了,叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。

      我們把魚分了之后,就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中,我很高興今天能有這樣的收獲,今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個(gè)菜一個(gè)湯,我吃飽了之后就到房間去睡了。

      從此之后每當(dāng)我做起事來(lái)我都會(huì)有所警戒,有所收獲,絕對(duì)不能馬虎大意。

    釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇4

      星期天爸爸說(shuō)要去海邊釣魚,我一聽說(shuō)是海釣,吵吵嚷嚷著也要去,爸爸拗不過(guò)我,同意一起去。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了海邊,今天平潮,既沒(méi)有漲潮也沒(méi)有退潮,海面風(fēng)平浪靜,我們找了一塊平一點(diǎn)的巖石,坐了下來(lái),首先爸爸在我們事先準(zhǔn)備好的小紅桶里,拿出一條蚯蚓來(lái),把它扎進(jìn)魚鉤,然后把魚線拋向海面,如此這樣的又在我的魚竿上做了一遍,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠魚兒上鉤了。

      時(shí)間一分一分的過(guò)去,魚竿似乎紋絲不動(dòng),我有一點(diǎn)坐不住了,往爸爸那邊瞧了瞧,爸爸釣到了一條兩個(gè)手指寬的魚,我問(wèn)爸爸什么魚,爸爸說(shuō)是海鱸魚,這個(gè)魚啊不僅肉嫩而且味道極鮮。

      我正在羨慕爸爸的時(shí)候,自己的魚竿動(dòng)得很厲害,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我連忙拉起來(lái)魚線,是條大魚,力氣很大,我使出吃奶的.力氣,總算把它拉上了岸,爸爸幫我把它從魚竿上拿下來(lái),用手掂了掂分量,說(shuō)最起碼有三斤重,魚肚子鼓鼓的,爸爸說(shuō)是一條母魚,“我們把它放了吧。”爸爸對(duì)我說(shuō),“勸君不吃四月魚,萬(wàn)千魚仔在腹中。勸人不打三春鳥,子在巢中待母歸。沒(méi)有魚媽媽哪里來(lái)的魚寶寶?”一聽爸爸說(shuō)完這句話,我馬上抱起魚兒往海水里放。

      從釣魚這件事上我受到了一個(gè)啟示,做人凡事要留有余地,不能趕盡殺絕。

    釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇5

      清晨,我和父親準(zhǔn)備好筏釣漁具,興致勃勃地向流水庫(kù)區(qū)進(jìn)發(fā)。一路上只想著能有多少條魚兒被我們釣上來(lái),一條條放進(jìn)魚壺里。

      到達(dá)流水碼頭后,船夫帶著我們向河中央的筏釣網(wǎng)箱劃去。父親的選釣地點(diǎn)是靠近筏釣網(wǎng)箱左邊的房子。每當(dāng)漁夫撒料喂養(yǎng)網(wǎng)箱里人工飼養(yǎng)的魚兒時(shí),都要站在那里一把一把地撒,四周的野生魚兒都會(huì)被飼料香味吸引到網(wǎng)箱附近,游在撒食的網(wǎng)箱邊,享用那些漂浮到網(wǎng)箱外的魚飼料。

      父親井井有條地完成一系列釣前準(zhǔn)備工作。只見他不慌不忙的從筏包里取出小巧別致的九紋鯉筏釣釣竿,用0。5號(hào)的子線,2。0號(hào)主線綁好。父親微笑著告訴我:“因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是鯉魚,所以要用軟食作餌。配料需麝香米50克,野戰(zhàn)藍(lán)鯽100克,九一八老鬼魚食200克!彼呎f(shuō)邊和好魚食。我聞著香氣撲鼻的魚食,心想一定會(huì)大有收獲,滿載而回的'。

      我們開始釣魚了。我的雙眼一直目不轉(zhuǎn)睛地注視著纖細(xì)的竿頭,可竿尖一動(dòng)也不動(dòng),心里就像貓抓似的,有些著急。時(shí)間一分一秒過(guò)去,一小時(shí),兩小時(shí)……始終一無(wú)所獲。我心慌意亂,遠(yuǎn)望岸邊,看著對(duì)面的釣友們不時(shí)釣上一條條活蹦亂跳的魚兒,便不耐煩地問(wèn)道:“爸爸,這都過(guò)去四個(gè)鐘頭了,咱們?yōu)樯兑粭l魚也沒(méi)釣著?”父親慢條斯理地說(shuō):“孩子,做任何事情都要堅(jiān)持不懈。釣魚,需要靜心,考驗(yàn)的是人的耐性。雖然此時(shí)我們還一無(wú)所獲,但是只要有耐心,就一定會(huì)有收獲的!蔽尹c(diǎn)頭,手握釣竿,寧心靜氣等待著。

      突然,竿尖劇烈抖動(dòng)了兩下,父親緊握竿把兒,不斷收線,放線。終于,一條“黑棒”浮出水面,湖面漾起一道道波紋。我和父親喜不自勝。哇!竟是一條約五斤重的紅嘴翹鲌!

      我們繼續(xù)不急不慌地等待著,直到日頭偏西,我們收拾好釣具回家?粗~壺里一條條銀光閃閃的鮮魚和那條被稱為“頂級(jí)殺手”的紅嘴翹鲌,我的心里美滋滋的。

      拿破侖說(shuō)過(guò):“勝利屬于最堅(jiān)忍的人!币胱龀梢患,唯有一顆不急于求成,沉著冷靜的心,才會(huì)獲得成功。

    釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇6

      在厚厚的語(yǔ)文書中我最喜歡的是《釣魚的啟示》這篇課文。文中敘述作者小時(shí)侯和父親一起去釣魚時(shí)經(jīng)歷的事告訴我們:從小受到嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量的道理。

      我感悟到一個(gè)人要有道德,無(wú)論有多么誘人的東西都不能無(wú)故占有別人的東西。

      記得有一次,我看見黃宇翔有一個(gè)飛速陀螺,我就和他商量::“可不可以借給我玩三天?”他很爽快的答應(yīng)了。我特別高興,那三天我天天玩,很快三天就過(guò)去了,到了歸還陀螺的時(shí)間了,我在心里偷偷的想:興許他不記得我是不是就可以不還給他,這陀螺就是我的了?了。就這樣五天過(guò)去了天,黃宇翔沒(méi)來(lái)問(wèn)我還陀螺,我暗暗高興。那天我正在玩那個(gè)陀螺的時(shí)候媽媽看見了就問(wèn)我:“這個(gè)陀螺哪來(lái)的?”“我……我……自己的”,我硬著頭皮說(shuō)。媽媽生氣地說(shuō):"你沒(méi)說(shuō)實(shí)話,這陀螺不是你的吧?"“不是我的"我小聲地回答,媽媽問(wèn)“是誰(shuí)的?""黃宇翔的”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不是你的東西,不能占為己有這是不好的行為,如果你一直這樣長(zhǎng)大,以后就會(huì)變成小偷。你喜歡媽媽給你買。我們不能為了自己的貪念而去占有不屬于自己的'東西,明天記得還給黃宇翔”。聽了媽媽的話我羞愧的低下了頭。

      無(wú)論多么誘人的東西,我們都要堅(jiān)守自己的道德底線,只有這樣我們都會(huì)變成有道德的人,世間也會(huì)更加美好。

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