【實(shí)用】五年級(jí)環(huán)保作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文3篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
相信“環(huán)保”對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生。從“環(huán)保”這個(gè)詞可以聯(lián)想到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意摘花,保護(hù)森林等。這都是我們能做到的事,但有些人卻做不到。他們?yōu)榱俗约旱乃嚼菫樗麨?赡阒绬?它們也是有生命的、也?huì)覺(jué)得疼、也會(huì)哭泣的。
記得那時(shí)一個(gè)溫暖的午后,我在樓下的籃球場(chǎng)玩。忽然,我看見(jiàn)有個(gè)小弟弟早草地上踩來(lái)踩去,又蹦又跳。于是,我馬上跑過(guò)去把小弟弟抱出草地,指著插在草地上的木牌上的字,溫柔地說(shuō)“小弟弟,你看見(jiàn)這些字了嗎?‘小草青青,腳下留情’可你還在上面跑來(lái)跑去的,這是不對(duì)的。”小弟弟擺出一副兇惡的樣子,并用手指著我說(shuō):“關(guān)你什么事,又不是你家的,你管的.著嗎?”說(shuō)完,小弟弟繼續(xù)踩踏小草。這是,我心想:這個(gè)小弟弟怎么那么兇呀,還不聽(tīng)勸告。唉,還是不要去管了。正轉(zhuǎn)身離去時(shí),我突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:如果看到有人做壞事,就不能袖手旁觀。想到這,我暗下決心,一定要?jiǎng)裣滦〉艿。不要再踩踏草地?/p>
也是我面帶笑容走了過(guò)去,拉著小弟弟的手,親切地說(shuō):“小弟弟,隨意踩踏小草是不對(duì)的,它美好化了我們的家園,裝扮了我們小區(qū)。你這樣做是在破壞生態(tài)環(huán)境!毙〉艿苷f(shuō):“你又不是我的老師,我就不聽(tīng)你的!蔽覂(nèi)心一陣苦想,這是,小弟弟的媽媽來(lái)了,剛好聽(tīng)到我們的對(duì)話。小弟弟的媽媽嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō):怎么可以這樣和姐姐說(shuō)話了,姐姐說(shuō)得對(duì),小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛(ài)護(hù)!闭f(shuō)完,小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我以后再也不踩踏草地了!蔽倚α耍〉艿芤残α。
想做一個(gè)自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的人,很容易,就看你自己能不能堅(jiān)持。因此,我在這里呼吁大家:地球是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家!保護(hù)環(huán)境,需要從身邊的小事做起。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
今天,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,一路上到處都有人們隨手亂扔的垃圾。于是,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧矗F(xiàn)在的人可真不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生呀,到處亂扔垃圾,可真是一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我們的家園。”我正說(shuō)著說(shuō)著,前面便來(lái)了幾個(gè)隨手亂丟垃圾的人。只見(jiàn)他們把吃完的零食袋子往馬路旁邊隨手一扔,就走開(kāi)了,我走到他們面前,說(shuō):“你們不能隨手亂丟塑料袋,應(yīng)該把塑料袋扔到垃圾桶里才對(duì),你們知不知道現(xiàn)在環(huán)境污染很?chē)?yán)重,要是像你們這樣,大家每人每天扔一個(gè)塑料袋,油田有幾萬(wàn)人,每天就會(huì)有幾萬(wàn)個(gè)塑料袋被人們丟掉的。一個(gè)月、一年……如果這樣算下去,可真可怕呀!闭f(shuō)完,我便隨手把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶。那幾個(gè)人羞愧的'低下了頭。
我們繼續(xù)往前走,只見(jiàn)一個(gè)人把一個(gè)空的易拉罐隨手砸在旁邊的墻上,我連忙跑過(guò)去把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里,路過(guò)的人紛紛贊嘆道:“你可真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
我甜甜的笑了。今天,我覺(jué)得天是那么的藍(lán),草是那么的綠,云是那么的白,我的心是那么的純潔。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大家手拉著手,走向大自然,去保護(hù)環(huán)境吧!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
遠(yuǎn)處的天空飄著一層薄薄的云,山巒在云中若隱若現(xiàn)。在白白的云下,一大片一大片,全是綠色蒼翠欲滴,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,連最好的茶藝師用最好的綠茶也泡不出如此令人賞心悅目的綠。在青山的期滿是一碧千里的.田野,稻草齊刷刷地朝著天空努力地向上竄,像是要跟太陽(yáng)比個(gè)高低。在田野旁零零星星坐落著幾棟別墅,也仿佛與這片田野融為一體,看上去一塵不染,十分和諧。一條寬闊的柏油路從田野里延伸出來(lái),一直延伸到城市。
這條馬路與城里的其它公路交錯(cuò)相通,猶如一張鋪滿全城的蜘蛛網(wǎng)。汽車(chē)在路上川流不息地行駛著,就如同這座城市的血液循環(huán)系統(tǒng)在不停地輸送著新鮮血液。路上也有騎著自行車(chē)的學(xué)生和騎車(chē)愛(ài)好者,還有一個(gè)個(gè)精神抖擻結(jié)伴而行的行人——路上唯獨(dú)不見(jiàn)垃圾的身影。路的兩邊就是一棟棟直插云霄的高樓大廈。它們形態(tài)各異,顏色也有些差別,但在它們的里面,我想生活著相同的一群人——為打造一個(gè)和諧城市的建設(shè)者們。同樣,這些建筑學(xué)上的奇跡同樣是嶄新與潔凈的。高樓之上就只有一輪紅日與藍(lán)瓦瓦的天空了。
沒(méi)錯(cuò),以上的景色就存在于我家過(guò)道的壁畫(huà)里。
的確,現(xiàn)在的霧霾和灰色的天空,還有街上一處處奪人眼球的垃圾堆與畫(huà)中所描述的有很大的差別。但是,如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們生存的唯一選擇與希望,我相信美麗的景色會(huì)爭(zhēng)相進(jìn)入你的眼簾,新鮮的空氣也會(huì)縈繞在你的鼻尖。否則,這一切就真的只能存在畫(huà)中了。
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