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【精選】小貓五年級(jí)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小貓五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小貓五年級(jí)作文 篇1
雖然時(shí)間過(guò)了沒(méi)過(guò)很久，但令我難忘的還是酷貝拉之旅。一進(jìn)酷貝拉的大門，就能看到一棵高大的樹，樹枝上有一串串銀色的珠子，光彩奪目，正在我欣賞美景的`時(shí)候一個(gè)工作人員把我?guī)У搅松鐓^(qū)服務(wù)中心，我就開始了服務(wù)工作。
工作人員把我們帶到了一個(gè)國(guó)旗臺(tái)旁邊，升旗開始了，我莊嚴(yán)地舉起右手一動(dòng)不動(dòng)看著國(guó)旗漸漸升起。做完服務(wù)工作之后我又來(lái)到了建筑工地工作。我看到了地上鋪著一層層綠色的紗布，這是干什么的呢？我迫不及待地跑了進(jìn)去，工作人員發(fā)給我們頭盔，做好準(zhǔn)備，我們先要用一些小的零散的水管拼成一個(gè)整體的長(zhǎng)的水管，然后打開吹風(fēng)，從水管的一頭吹，看看另一頭有沒(méi)有風(fēng)吹出來(lái)，如果有風(fēng)吹出就能發(fā)我們工資。我們一心一意地把水管拼好，別看我樣子不緊張，其實(shí)心里卻不停地發(fā)抖，生怕不成功，終于我們拼好了，工作人員讓我到一號(hào)水龍頭守著看有沒(méi)有風(fēng)吹出來(lái)，每個(gè)隊(duì)員都急得出了汗，“呼——”太好啦，有風(fēng)啦！
我們成功了，建筑工地的工作完成得非常出色！在酷貝拉我體驗(yàn)到了各種職業(yè)的特點(diǎn)，也感受到了工作的辛苦，我真幸福，我要為我幸福的生活更加努力！
小貓五年級(jí)作文 篇2
這個(gè)世界上有許多可愛的小動(dòng)物，比如小狗、小貓、小白兔、小烏龜?shù)鹊�，許多鄉(xiāng)下人都喜歡養(yǎng)一些可愛的小動(dòng)物，連我這個(gè)城里人都養(yǎng)了一只可愛的小喵咪。
我家的這只小喵咪很活潑，很可愛，給我們?nèi)規(guī)?lái)了許多歡樂(lè)，所以我就給它取個(gè)名字叫“歡歡”。它是我鄉(xiāng)下的一個(gè)親戚送給我的，歡歡有一個(gè)金黃色的頭，別看它一雙眼睛在白天瞇得像一條縫，在夜晚卻睜得像兩個(gè)大大的透明發(fā)亮的玻璃球。一個(gè)小巧玲瓏的嘴，不時(shí)的喵喵叫，好像在說(shuō)：“小主人，小主人，我餓了，給我點(diǎn)吃的吧！”還有那黃黑相間的身子下面，有四條黃黃的腿，別看這腿短，跑起來(lái)可快了，幾乎連汽車都能追上。加上那黃黑相間的長(zhǎng)尾巴，可愛極了。
歡歡不僅有一身漂亮的“衣服”，還有一身厲害的本領(lǐng)呢。記得有幾天，歡歡像瘋了一樣，滿家的'亂跑，把家里弄得亂七八糟。后來(lái)它又平靜了下來(lái)，我覺得很奇怪，于是就滿家的查找線索。終于我在我家的小房間里找到了一只死老鼠，我想：難道我家的歡歡會(huì)捉老鼠了？為了證實(shí)我的想法，我拿了一根細(xì)透明線，把老鼠拴在上面，再拿著繩子悄悄地往前拖，時(shí)而快，時(shí)而慢，歡歡見了立即撲上來(lái)，把老鼠緊緊的抓住了。哈哈，原來(lái)歡歡真的會(huì)捉老鼠呢。
我愛我家的歡歡，你呢？你有沒(méi)有喜愛的小動(dòng)物，如果有，就說(shuō)來(lái)大家一起聽聽吧！
小貓五年級(jí)作文 篇3
我十分喜歡我家院子里的那只小貓。它穿著黑白相間的大褂，臉一半白一半黑，兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中間閃爍著。一條黑色的尾巴向上翹著，走起路來(lái)慢條斯理，神氣極了。
這只小貓真貪玩。一玩起來(lái)就沒(méi)玩沒(méi)了。一根雞毛、一個(gè)線團(tuán)都是它的好玩具。記得有一天，我在院子里開心的玩溜溜球。小貓看見了，趁我不注意，一個(gè)鯉魚打挺猛撲上來(lái)?yè)屪呶业牧锪锴�。叼在一邊玩興十足，只見它前爪勾著線上套手指的圈，左跑跑，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí)它嘴叼著線，用前爪把溜溜球滾來(lái)滾去。一不小心溜溜球上的線纏住它的腳，它被摔了個(gè)四腳朝天，樣子滑稽極了……
別看小貓貪玩，可捉起老鼠來(lái)卻十分盡職。一天我們幾個(gè)小伙伴在樓下玩捉迷藏的游戲。突然耳邊傳來(lái)“吱吱”的響聲，那尖細(xì)的聲音把我嚇壞了，只見小貓兩耳豎起，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里屏息凝視，一連就是好幾個(gè)鐘頭，等可惡的大老鼠剛一探出頭，小貓便抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)，像一支離弦的箭，猛沖過(guò)去，叼住大老鼠的脖子，悄悄到一邊美餐去了。小貓那敏捷的身手讓我們贊嘆，從此我更喜歡它了。
小貓睡覺時(shí)十分有趣。你看它把身子蜷成一團(tuán)，遠(yuǎn)看就像一個(gè)毛茸茸的絨球兒。尾巴放在前爪上，頭枕著尾巴，一邊睡覺一邊還為自己唱著“咕嚕咕�！钡拇呙咔�
貓還通人性，它還是我的玩伴。每天一放學(xué)，小貓總會(huì)在樓門口等我。有時(shí)我拿根青草忽上忽下逗它玩，它不時(shí)站起來(lái)用前爪向我作揖；有時(shí)我把它放在我的腿上，輕輕地?fù)崮χ�，它就像嬰兒睡在搖籃里一樣，閉著眼，享受著我的'小手給它帶來(lái)的溫暖和愜意；有時(shí)它用它的身子蹭我的腿…… 小貓給我的生活帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)，我喜歡我們?cè)豪锏哪侵恍∝垺?/p>
小貓五年級(jí)作文 篇4
從前有一戶人家，是鎮(zhèn)上最有錢的人。
在大雪紛飛的街頭，有三只剛生下的小貓，它們走到那豪華的房子里時(shí)，累得趴下，被大雪深深地掩埋雪地里。富翁打開門，很同情地看著三只臟兮兮的小貓，便收養(yǎng)了它們，從此，小貓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
“喵喵”一只小貓叫了叫，一位侍女走了過(guò)來(lái)，把三只小貓接到餐桌前，系上圍巾。那位侍女又帶來(lái)三盤剃了魚刺的.魚肉，一一放在三只小貓面前。一只靈活的貓發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有只老鼠正躡手躡腳地走向糧倉(cāng)。
兩只貓悠然自得地吃著魚，只有那只最靈敏的貓跑去抓老鼠。吃魚的貓嘲笑它：“你可真笨，有魚吃還去抓老鼠�！弊ダ鲜蟮呢埢卮鸬溃骸柏堊ダ鲜笫翘烊坏穆氊�(zé)，如果不抓老鼠，貓活著有什么用？”說(shuō)完繼續(xù)抓老鼠，那兩只貓吃完魚就睡在軟軟的沙發(fā)上，看著“傻”貓抓老鼠來(lái)打發(fā)時(shí)間。
有一次，全鎮(zhèn)鬧鼠災(zāi)，富翁家也不例外，富翁心急如焚的說(shuō)：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。倉(cāng)庫(kù)里的老鼠就交給你們了�！比回垺斑鬟鳌钡亟兄鴱娜彳浀纳嘲l(fā)上跳到倉(cāng)庫(kù)的地板上。那兩只只會(huì)吃魚的貓拖著沉重的身體走一步喘幾口氣；而那只抓老鼠的貓“噌噌”幾下就到了倉(cāng)庫(kù)�？粗鴤}(cāng)庫(kù)里的了老鼠，它忍無(wú)可忍心中的怒火熊熊燃起，張口就要死一只老鼠。
那兩只吃魚的貓，用了半個(gè)小時(shí)爬到倉(cāng)庫(kù)，看著安靜的倉(cāng)庫(kù)里站在老鼠堆上的貓，他倆才明白：“貓是為老鼠而誕生的�！笨蛇@一切都已經(jīng)晚了。
教師點(diǎn)評(píng)：你的想象力很豐富，用擬人的手法把三只貓的性格特點(diǎn)生動(dòng)，細(xì)膩地表達(dá)了出來(lái)，給人一種參與其中的感覺。這樣的作文讓老師也為之震驚！這是高考全國(guó)卷的漫畫作文，用通話的形式來(lái)寫，結(jié)尾能有如此深的見地讓老師為之驚嘆。