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    雨中五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-03 00:34:22 五年級(jí)作文 我要投稿
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    雨中五年級(jí)作文匯總7篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的雨中五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    雨中五年級(jí)作文匯總7篇

    雨中五年級(jí)作文 篇1

      雨磅礴地下著,少了少女的溫柔,少了母親的慈祥,卻多了一股野孩子般的橫沖直撞。只聽(tīng)見(jiàn)一切暴露在雨之下的事物都發(fā)出無(wú)助的呻吟:

      “啪啪啪,啪啪啪…”

      雨兒卻以此為樂(lè),下得更歡了,地面上濺起無(wú)數(shù)水花,即刻成了朦朧的世界。雨還會(huì)對(duì)你的雨傘發(fā)出“逐客令”,而雨傘常常會(huì)被嚇得大驚失色,哇哇大哭;看似溫柔的“花朵”也會(huì)叫上泥土朋友,把你的鞋子弄得骯臟不堪…

      于是,我們不再和雨打交道了,有的跑到走廊里,有的甚至跑回了家。我坐在沙發(fā)上,向窗外望去,外面盡是雨的世界,所有的事物都安靜地躺在雨的籠罩下。

      忽然,遠(yuǎn)處一個(gè)騎著三輪車的老人撲入了我的眼簾,隨著車子的臨近,我看到他的頭發(fā)呈灰白色,騎著一輛老式的腳踏三輪車,車后放著一些各色塑料袋,大概是買回來(lái)的飯菜吧,他一手撐著雨傘,一手扶著把手,雙腳慢悠悠地踏著腳板,吃力的趕著路。雨無(wú)情地拍打著他的手臂,褐色的皮膚上變得濕漉漉的?諘绲鸟R路上偶爾開過(guò)一些轎車,都是極快地路過(guò)老人的身邊,不一會(huì)兒就消失在馬路的轉(zhuǎn)彎處。而老人的速度卻慢得可同散步的人媲美,他努力地想要提高自己的速度,卻毫無(wú)效果,最終只是多付出一份努力罷了。

      雨越下越大,最終一發(fā)不可收拾了。地上的積水不斷增長(zhǎng),馬路中央的水都從兩邊流去。老人更困難了。突然,可能是由于水的阻撓吧,老人連人帶車滑到了,我嚇了一跳,車上的塑料袋紛紛掉落在地,水果,蔬菜落了一地,老人連忙站起來(lái),揉了揉摔疼的部位,彎下身,剛想抬起地上的三輪車,只見(jiàn)又一個(gè)人影跑了過(guò)去。哎,那不正是奶奶嗎!他們兩人一起抬起地上的三輪車,可是由于雨傘被吹落了,兩人都被雨淋濕了,奶奶趕緊俯下身,手疾眼快地拾起地上滾向兩邊的水果,她用衣服當(dāng)籃子,一手一個(gè)地?fù)熘,輪流放到衣服里。奶奶的頭發(fā)很短,經(jīng)過(guò)雨的`“調(diào)養(yǎng)”之后,都服服帖帖的搭在耳邊,衣服還是從田地里回來(lái)時(shí)的那個(gè)樣子,褲腿上,靴子上的泥土都隨著雨水流到路邊去了,干凈了許多。那個(gè)老人也不落后,趕緊撿著菜。終于沒(méi)過(guò)多久,老人又重新調(diào)整好了車子,放上了各種袋子,奶奶撿來(lái)雨傘,讓老人撐著,嘀嘀咕咕的又說(shuō)了幾句話,才看見(jiàn)老人騎上三輪車走了,奶奶則又跑回家來(lái)。

      看見(jiàn)奶奶這種樣子,說(shuō)她落湯雞也不過(guò)分。她跑上樓,沖了個(gè)熱水澡之后才下來(lái),神清氣爽。而我則擔(dān)心奶奶在那么大的雨下,該不會(huì)感冒了吧?望著奶奶那胖乎乎的樣子,在那天的雨中卻顯得那樣輕巧靈活,我不由得產(chǎn)生敬佩之情。

      磅礴的大雨啊,我該說(shuō)你美呢,還是不美?你那么無(wú)情,卻又在雨中創(chuàng)造了美的畫面。

    雨中五年級(jí)作文 篇2

      在我們身邊,有許多令人感動(dòng)的事,不一定是驚天動(dòng)地的大事,一件小事,也會(huì)令人感動(dòng)。

      記得有一次,我去上學(xué),媽媽忽然叫住我:“琇桃,帶上雨傘,今天可能會(huì)下雨!庇谑俏遗艿疥(yáng)臺(tái)去看,天空晴朗,我心想:天空那么明朗,怎么可能會(huì)下雨呢?一定是媽媽想多了。我丟下雨傘,便去上學(xué)了。

      上到第四節(jié)課的時(shí)候,本來(lái)晴朗的`天空立刻烏云密布,電閃雷鳴,嚇得同學(xué)們無(wú)法專心聽(tīng)課。過(guò)了一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,“嘩嘩”,芒果樹的葉子被雨水打落到操場(chǎng)上,搞得操場(chǎng)一片狼藉。

      爸爸在外地工作,媽媽又感冒在家休息,我覺(jué)得不會(huì)有人來(lái)接我了,我趴在窗臺(tái)上,含著幾滴淚水,心想,早知道就聽(tīng)媽媽的話帶雨傘了。這下好了,回不去了。

      正當(dāng)我在哭泣的時(shí)候,窗外突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!媽媽來(lái)接我了!

      當(dāng)媽媽來(lái)到教室門口時(shí),我一把撲進(jìn)她的懷里。

      在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)雨傘的大部分遮著我,反倒媽媽全身都濕透了。

      兩三年過(guò)去了,雖然很多事情我都忘記了,但是這件事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

    雨中五年級(jí)作文 篇3

      “淅瀝淅瀝”的雨聲打破了清晨的寧?kù)o與安詳。伴著這有序的雨聲,同學(xué)們都起床了……

      或許是因?yàn)橄掠甑木壒,在那個(gè)清晨,我起的格外的早。時(shí)間仿佛也跟著越來(lái)越快的雨聲變得越來(lái)越快……我很快就收拾好了一切,背著書包起身離開宿舍。一出宿舍大門,清新潮濕的空氣撲鼻而來(lái),深深的吸一口就好像能夠把早上剛起床的困倦一下子全部趕跑了。

      雖然是夏季的八月,可這一場(chǎng)雨的到來(lái),卻讓我仿佛看到了春天的身影。石泥路的兩旁的小草也被雨點(diǎn)兒們換上了新的嫩綠色外套。乍一看,還真的.以為是春天剛出頭的小草,讓我有一種一夜回到春天的錯(cuò)覺(jué)。

      漫步在校園的路上,淅瀝的雨聲應(yīng)和著我的腳步聲,有感覺(jué)極了。三三兩兩的人都往教學(xué)樓走去?上н@路太短,無(wú)法讓我把這雨聽(tīng)個(gè)夠,賞個(gè)夠?删驮谶@走的過(guò)程中,卻讓我不禁想起了以前與我一起走校的一位故友。

      記得那個(gè)早晨,天也下起了雨,由于這天氣的緣故,我決定不與她一起去學(xué)校,便給她發(fā)了消息,可不見(jiàn)她回。只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的時(shí)間已經(jīng)比較晚了,我就以為她先走了,便不再猶豫了。可后來(lái)的結(jié)果卻讓人吃驚……

      只因時(shí)間較晚,我就直接收拾書包下樓去學(xué)校。那天的雨比當(dāng)時(shí)一中的雨還要大,還刮著風(fēng),黃豆大的雨點(diǎn)打在雨傘上發(fā)出“嗒嗒”的聲音,當(dāng)風(fēng)一吹,隨之就讓人感覺(jué)到自己的雨傘將要從自己的手中掉落,隨風(fēng)而去。就這樣,扛著風(fēng),扛著雨向?qū)W校艱難的前行。路越走越長(zhǎng),仿佛讓人看不到盡頭?删驮谙乱幻,我看到了一個(gè)騎著自行車的身影正在不遠(yuǎn)處,卻不見(jiàn)前行。終于漸行漸近,當(dāng)我在雨中看到她的輪廓時(shí),我再也顧不上這風(fēng)這雨了,也不知她在這等了多久,連雨傘都沒(méi)拿,衣服估計(jì)也淋濕了。我跨過(guò)風(fēng),跨過(guò)雨坑快速跑過(guò)去,她問(wèn)到:“你怎么才來(lái)啊,我等你好久了。”

      “你沒(méi)有看到我給你發(fā)的消息嗎?”

      “看到了呀,就是碰碰運(yùn)氣,看能不能等到你!彼谟曛猩敌χf(shuō)道。

      “……”

      雨,淅淅瀝瀝落下,突然想起了那位好久不見(jiàn)的故友,那位曾和我一起走學(xué)校的故友。雨淅淅落下,故友,你過(guò)得好嗎?

    雨中五年級(jí)作文 篇4

      關(guān)于雨中的記憶,最深刻的便是那次了。

      那時(shí)的我,十分不相信天氣預(yù)報(bào),認(rèn)為它頗不靈驗(yàn),所以即使哪天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨,我也依舊不帶雨傘。早上,媽媽一邊給我系著扣子一邊喋喋不休地告訴我要注意的事項(xiàng):不能吃冰棍,要記著帶雨傘……等媽媽走后,便背上書包,立即出發(fā)去往學(xué)校與小伙伴會(huì)合,至于媽媽說(shuō)得注意事項(xiàng),早以拋到九霄云外。今天就要出考試成績(jī)了,我很興奮,因?yàn)榭梢院妥约和降耐瑢W(xué),一決勝負(fù)。果不其然與自己同水平的老毛和小易都沒(méi)比過(guò)我。我現(xiàn)在是很期盼放學(xué)回家把這個(gè)消息告訴媽媽?上旃蛔髅,在放學(xué)的時(shí)侯傾盆大雨忽至,小伙伴笑盈盈地掏出自已的傘,跟隨著父母走上了回家的路,只有我苦著臉,像是誰(shuí)欠了我八百萬(wàn)一樣,只好在教室里邊寫作業(yè)邊等雨停。

      寫著寫著,一陣急促的.腳步聲從走廊里傳來(lái)。到了門口,抬頭一望,竟然是我媽媽!媽媽絲毫沒(méi)有拖泥帶水,只說(shuō)了一句“快收拾”,便再也未有話音,出了教室后,媽媽一拍大腿,傘忘里面了!倒是還有一把,可也只有一把了。媽媽一邊數(shù)落我一邊張開傘,拉著我的手便往出走。此時(shí)我心中無(wú)限的懊惱:為什么不聽(tīng)媽媽的話?為什么不看天氣預(yù)報(bào)!我感受著媽媽的體溫,只想敢緊回到家,挨批后大睡一覺(jué)。母親拉著我由快步變成了慢步走,她也開始喃喃細(xì)語(yǔ):“我以為你會(huì)帶上傘的,我回到家看見(jiàn)桌上的傘我就知道你肯定沒(méi)聽(tīng)我的話”,我心里一“噔”報(bào)著僥幸心理說(shuō)不會(huì)下雨,結(jié)果,現(xiàn)在不僅把雨傘落教室了,咱倆也成落湯雞了。唉,你什么時(shí)侯能長(zhǎng)點(diǎn)心。(duì)了,我知道你今天出成績(jī),特意買了你最愛(ài)吃的豬頭肉,結(jié)果……唉!”媽媽臉上一副恨鐵不成鋼的表情,可我心里卻只裝滿濃濃的母愛(ài)。試問(wèn),天下除了父母,還有誰(shuí)會(huì)這樣想著你,牽掛你?

      這雨中回憶,猶如珍珠散在我心中的沙灘,那么熠熠生輝,溫暖光亮。

    雨中五年級(jí)作文 篇5

      金湖縣有個(gè)美麗的地方叫荷花蕩,它位于該縣的閔橋鎮(zhèn)境內(nèi),緊依美麗的高郵湖,距淮安市區(qū)約120公里。荷花蕩三面環(huán)湖,總面積足有二十平方公里。

      早晨爸爸開著車,帶著我們?nèi)ズ苫ㄊ帯F囋诨唇鸸飞巷w馳,透過(guò)窗外,頭頂上的白云飛快的舞動(dòng)著,變化成各種圖案,一會(huì)兒像雄雞,一會(huì)兒像奔跑的兔子,一會(huì)兒又像兇猛的老虎美麗極了!

      來(lái)到了荷花蕩,放眼望去,全都是滿眼的荷葉,中間還夾著一些帶有點(diǎn)碧綠的新葉,微風(fēng)吹來(lái),荷葉翻滾,就像綠色的海洋。最讓我驚喜的是,荷葉中間還點(diǎn)綴著形態(tài)各異的荷花,白的,有黃的,有紅的,有還有粉的

      我們沿著鋪滿石階的小路向觀景橋走去,路邊都是小販在叫賣著荷花蕩的各種特產(chǎn),有荷葉、有菱角,還有蓮蓬。我們買了一些菱角,邊走邊吃,剛出鍋的菱角香噴噴的,好吃極了!

      突然天上的白云變成了烏云,下起了雨,雖然現(xiàn)在是伏夏,但這里的雨不大,如煙如絲!游人們都不躲閃,只有三兩個(gè)孩童在雨中奔跑著!我們?cè)僮呓恍┤タ,已?jīng)展開的.荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤,荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩的水珠,圓盤盛珍珠,好一幅美麗動(dòng)人的圖畫!再看那可人的荷花,有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃的蓮蓬,有的是半開的,還有的是沒(méi)開的花骨朵兒,千姿百態(tài),楚楚動(dòng)人。

      我們來(lái)到了荷蕩深處的一個(gè)涼亭,涼亭兩側(cè)書有詩(shī)句:酒沽橫蕩橋頭月,茶煮青山廟后泉。爸爸告訴我,這是宋代大詞人蘇東坡在中秋時(shí)節(jié)行舟夜泊在這里,飲酒賞月,興之所至,留下了的千古佳句。

      時(shí)間過(guò)得真快,旅游結(jié)束了。我真的不想離開。

    雨中五年級(jí)作文 篇6

      在夜里,狂風(fēng)吼叫著,好似要把夜幕撕裂。我和外婆洗漱完,準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了。不知是家里悶得慌還是出于好奇。我竟和外婆一起來(lái)到那月光如水的陽(yáng)臺(tái)。月光柔和地照耀在我們倆身上。如同流水,灌洗著每一個(gè)心靈。

      忽然,我在風(fēng)雨中看到兩個(gè)葉形物體。在雨霧之下看得不是很清楚。我更加好奇了,便把頭往前伸了伸。快要看到了……褐色的……有羽毛……“咚”,一滴雨水正好打在了我的頭上,我立馬把頭縮了回來(lái)。

      外婆見(jiàn)我還不來(lái)睡覺(jué)便氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō):“在干啥呢?”我急了,不顧下雨了,一口氣干脆站在小椅上去看。

      看清了,是一雙翅膀!再細(xì)看,是一只深褐色的小麻雀!我立即喊來(lái)外婆,她眨巴著眼睛,來(lái)了興趣。我大叫著差點(diǎn)兒掉了下去。外婆拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡,看清了,果然是一只母麻雀。應(yīng)該是來(lái)為孩子找吃的吧。

      雨更大了,像天神用手撈了一盆天河里的水一股腦從上面倒下來(lái),害得人們沒(méi)法兒躲,母麻雀的翅膀濕了,羽毛掉了,但她堅(jiān)強(qiáng)地在雨中飛翔著,暢游著。

      風(fēng)終于給它動(dòng)力,雨為它吶喊!

      大雨中,只有它那一雙孤獨(dú)而頑強(qiáng)的`翅膀,只有它那一顆母親的心。也許別的母麻雀見(jiàn)下大雨了,便在家里不出來(lái),任憑小麻雀痛苦哀叫,可那只母麻雀不顧自身的安全,頑強(qiáng)地向命運(yùn)挑戰(zhàn),向著大雨拼搏。

      我和外婆都怔住了,這情景,讓我覺(jué)得已不在下雨,那點(diǎn)雨算什么?只是在為麻雀加油罷了。

      深夜了,23點(diǎn)的鐘聲響了起來(lái),麻雀終于累了;蛟S是任務(wù)完成了,母麻雀叼著一只小東西繞到了后樓。

      雨中有一雙翅膀,它在頑強(qiáng)地遨游著,拼搏著,不怕風(fēng)雨,不怕雷電。它保持著一顆堅(jiān)定的信念,這種信念,支撐著它,為它遮風(fēng)擋雨。

    雨中五年級(jí)作文 篇7

      那天,我們?nèi)ス珗@秋游賞菊。剛到公園門口,天空中就淅淅瀝瀝下起了小雨,我們異常興奮,絲毫不受天氣影響,打起了五顏六色的雨傘,正要和菊花爭(zhēng)艷一番呢。細(xì)雨、花傘、秋菊、薄霧,剎那間我仿佛進(jìn)入了仙境。

      進(jìn)入公園,最吸引我眼簾的是今年的菊花新品種——炫彩菊。紅色、藍(lán)色、黃色、粉色……各種色彩交融于一花,給樸素的菊花增添了幾分華麗。如果把這么一朵花比作一個(gè)美若天仙的`女子,那她一定擁有嬌艷的臉蛋、細(xì)膩的皮膚、七彩的云裳。一陣秋風(fēng)拂過(guò),看,那女子正在滴滴答答的秋雨伴奏下跳舞呢,更顯出了幾分優(yōu)雅的氣質(zhì)。

      我們漫步在花海間,競(jìng)相開放的菊花不時(shí)吸引游客止步觀賞。我發(fā)現(xiàn)一種大小與乒乓球相似的菊花卻上演著非同尋常的風(fēng)采。它們有著數(shù)種顏色,就像兒時(shí)玩的繡球,花瓣密密層層的。無(wú)數(shù)個(gè)彩色繡球拼成了一位公主,那公主正仰望著天空,在想些什么呢?也許在思念自己的親人吧。此時(shí),雨大了,雨水落到花瓣上,公主搖曳著婀娜的身姿,顯得更加楚楚動(dòng)人,這真是“細(xì)麗披金彩,氛氳散遠(yuǎn)馨”。

      再看這邊的雙色線菊,那細(xì)細(xì)的花瓣好像一碰就會(huì)碎掉,讓人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望;而塔菊卻如寶塔般矗立,令人心生敬畏。還有許多我叫不出名字的菊花也在風(fēng)雨中傲然挺立,把公園裝扮得更加美麗。

      這次雨中賞菊,給我留下了難忘的回憶。