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實(shí)用的長城五年級作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的長城五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
長城五年級作文 篇1
提起長城，大家想到的一定是八達(dá)嶺長城，居庸關(guān)，嘉峪關(guān)……不過今天我介紹的是一段另有風(fēng)情的長城—金山嶺長城。
金山嶺長城位于河北省灤平縣，相比較八達(dá)嶺長城，它更加雄偉壯美，更加古樸秀麗。這段長城依山而建，周圍山崖陡峭，奇峰險峻。因此這里也是軍事要塞，是逢戰(zhàn)兵家的必爭之地。當(dāng)年，明朝大將戚繼光為防外敵入侵，重修工事，把它修成了一道又高又寬的防御設(shè)施。
來到長城腳下，通過磚垛口，沿著磚梯直上長城，眼前一片豁然開朗。長城的兩側(cè)，翠綠樹木枝繁葉茂，遠(yuǎn)處的長城宛若一條巨龍，蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間，山間云霧繚繞，更加顯現(xiàn)出了巨龍的活靈活現(xiàn)。
沿著寬闊的地面向前行，長城內(nèi)外的.景色盡收眼底。每隔一段距離就有一座敵樓或戰(zhàn)臺。這里的建筑形式也各具特色：敵樓有磚木結(jié)構(gòu)，也有磚石結(jié)構(gòu)的；樓墩有方形，扇形，還有圓形；樓頂則被修建成了穹窿形，船篷形。這段長城還設(shè)有障礙墻、擋馬墻、射孔、雷石孔、圍戰(zhàn)墻等等防御措施，可謂層層設(shè)防、固若金湯��！
走在長城上，望著那些彈洞槍孔，你仿佛還能聽到萬馬奔騰的轟鳴聲；撫摸著那些殘墻斷壁，你仿佛還能聽到它們述說的輝煌歷史……
長城五年級作文 篇2
曾幾何，我依偎在奶奶懷抱里，聆聽孟姜女哭長城的悲壯故事；
曾幾何，我徜徉在書海文字中，閱讀歷代文人將相的動人詩篇；
曾幾何，我流連在電視銀屏前，欣賞長城磅礴氣勢的雄偉形象……
于是，親臨長城感受長城品悟長城就成了生活中一份渴望，一種牽掛……
20xx年的暑假，
我終于見到了我魂?duì)繅衾@的`長城，
峰巔峽谷中起伏跌宕，綿延千萬里
如此巍巍雄姿，令中華兒女竟折腰
回首歷史，在那陰云密布的日子里，
每一塊長城磚都發(fā)出了沉重的嘆息，
每一個骨氣錚錚的中國人都攥緊拳頭，拋頭顱，灑熱血，
用血肉之軀筑起了一道新的長城，使中華民族屹立于世界民族之林。
站在威武不屈的長城上，手扶古代勞動人民堆砌的青磚，
我感受到它忍辱負(fù)重的厚實(shí)歷史，品味出它堅(jiān)強(qiáng)挺立的深刻內(nèi)含，
更讀出它是一種偉大，一種象征，一種景仰
巍巍長城，當(dāng)之無愧是中國人的脊梁！
長城五年級作文 篇3
曾聽人說過：只有努力攀登的人，才能領(lǐng)略到峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。這次我通過攀登長城，，真正理解了這句話的深刻內(nèi)涵。
那天，我和爸媽來到長城腳下，舉頭望著矗立在我眼前的長城，我立刻就被長城的高大巍峨深深震撼了。怪不得它被譽(yù)為世界八大奇跡之一呢，我迫不及待想要攀登它。
我深深吸了一口氣，甩開媽媽的手，邁著輕松的步伐拾級而上，一開始，爸爸媽媽就被我甩出好遠(yuǎn)。不一會兒，我就到達(dá)了第一個烽火臺，我興奮地倚著城墻，讓自詡為“攝友”的媽媽為我拍照留影。
我又自信滿滿地望著不遠(yuǎn)處的第二個烽火臺，對爸爸媽媽說：“我們看誰先到達(dá)那個烽火臺。”話音剛落，我就率先跑了起來，漸漸地，我的體力就明顯不如之前，呼吸十分急促，步伐也不像以前一樣輕松自如了。
原本被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的爸媽，竟然趕了上來。老爸帶著譏諷的口吻說：“趴下了吧，姜還是老的辣，你賽不過老爸的�！蔽乙宦牐挠胁桓�，深呼吸了幾下，繼續(xù)往上攀爬。可是，腳下的長城好像要考驗(yàn)我的體力與毅力似的，路越來越陡峭，臺階也越來越高。往上望去，那臺階像云梯似的，似乎沒有盡頭。我大口大口地喘著粗氣，豆大的汗珠也順著臉頰滑落下來，兩條腿仿佛是綁上了沉重的沙袋，每邁一步都十分艱難。善解人意的媽媽在一邊為我鼓勁：加油啊，無限風(fēng)光在前面等著你去領(lǐng)略呢！
歷經(jīng)千辛萬苦，我終于登上了最高的烽火臺，當(dāng)我站在長城寬厚的脊背上時，我仿佛變成了頂天立地的`巨人�；仨�，山下游人如織，風(fēng)景如畫；抬頭仰望，天高云白，紅日當(dāng)空；舉目眺望，長城猶如一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之中。它沐浴在金色的陽光下，顯得格外壯麗。那連綿起伏的山峰，猶如綠色的巨浪涌向了天邊。我雄赳赳地站在長城寬厚的脊背上，覺得自己成了頂天立地的巨人，心中升騰起“一覽眾山小”的豪情。我又迎著陣陣山風(fēng)，扶著犬牙似的垛口，微微閉上了眼睛。此時，我覺得我進(jìn)入了時光隧道，走進(jìn)了歷史。我想起了《孟姜女哭長城》的傳說，《烽火臺戲諸侯》的故事……
登上長城的那一時刻，感覺真好，我真正感受到長城的美麗，更感受到長城屹立在蕭瑟關(guān)外的錚錚風(fēng)骨。
長城五年級作文 篇4
在語文課上，老師說要開展“成語長城”的活動。聽到“活動”兩字，我心里樂開了花，因?yàn)槲沂菂⒓踊顒拥摹胺e極分子”。老師叫全班的同學(xué)猜一猜這個活動要干些什么。有的同學(xué)說可能是成語接龍，有的.同學(xué)說可能是用成語說個故事，還有的同學(xué)說可能是比誰積累的成語多。“錯！大錯特錯！”張老師幽默地對我們說�！叭煎e了。今天我們的活動是讓每個同學(xué)一個接一個地說數(shù)字成語，這是第一條活動規(guī)則；第二條活動規(guī)則是：不能重復(fù)說一個數(shù)字成語；第三條規(guī)則是：如果違反上面兩條規(guī)定，罰出場外。”
我的心情非常激動。因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們一爭高低，真想快點(diǎn)開賽呀！我開始回憶起數(shù)字成語，哈哈，多得數(shù)都數(shù)不清，我贏定了！
活動開始了，第一個說成語的同學(xué)是白靖楊：“萬紫千紅”，陳孝東接著說：“一馬當(dāng)先”。該我了，“一舉兩得”我脫口而出。“五顏六色”、“四面八方”……又該我了，我輕松自如地說：“形態(tài)萬千”……“停！”張老師笑著夸道：“這一段長城修得真好，沒有一塊爛磚！”
下一輪活動又開始了！剛開始還挺流暢，可到了胡俊杰那里卻出了差錯。他大大咧咧地走到賽場外，好像并不在乎�！�！陳孝東也被淘汰了，他扭扭捏捏地走上講臺，臉和耳朵都被羞得通紅，再加上同學(xué)們的嘲笑，我看他的樣子，就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線。……現(xiàn)在，已經(jīng)有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時候，腦子里的數(shù)字成語全跑光了，只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫，立刻把“十全十美”釋放出來�？伤鼌s給我?guī)砹寺闊�，因�(yàn)檫@個成語已經(jīng)被說過了。我也不幸成了爛磚！我雖然表面上看起來并不在乎，還嬉皮笑臉的，可心里卻很傷心，恨不得挖個地縫鉆進(jìn)去，一直在默默發(fā)誓：下一次我一定要得冠軍！
通過這個有意義的活動，我積累和鞏固了許多成語，今后還可以應(yīng)用到作文里呢。
長城五年級作文 篇5
親近長城
以前我只是在別人的嘴里，或者報(bào)紙雜志上了解過長城，覺得長城美麗壯觀，但從沒有去過長城。今年寒假，我到了北京，終于可以親近一下長城了。
來到長城腳下，抬頭就看到了這雄偉的長城，古人真厲害啊，他們是怎么把一塊塊磚運(yùn)上去造出這美麗壯觀的長城的呢？
沿著臺階，我們一路走一路看，我看到城墻兩邊總是有規(guī)律地分布著個個小口子，爸爸告訴我，這是城墻的射箭口，古人在打仗時就是從這個射箭口把箭往關(guān)外射的。我一邊聽一邊看，馬上就走到第一個“碉堡”—烽火臺。爸爸又告訴我，這個也是為戰(zhàn)爭服務(wù)的`，古代通訊不發(fā)達(dá)，信息傳播很慢，在敵軍入侵時，戰(zhàn)士們就會在第一個烽火臺上點(diǎn)上火，隔了很短距離，第二個烽火臺的戰(zhàn)士看到了煙火，也就趕緊點(diǎn)上火，這樣一個個傳遞下去，所有的烽火臺上都濃煙滾滾，就會集中兵力，做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。說到這些，爸爸又給我講了烽火戲諸侯的故事。
出了第一個烽火臺，我和爸爸繼續(xù)往前走，我又發(fā)現(xiàn)在城墻下面有一個方形的小洞�！斑@個又是干什么用的呢？”我指著這個小洞問爸爸�！皵橙嗽诖蛘痰臅r候不是得爬上來嗎，古人造這個洞就可以把手伸進(jìn)洞里，推到敵人架上來的梯子，把敵人趕下去�！薄肮湃讼氲每烧嬷艿窖剑 蔽腋袊@道。經(jīng)過好幾個烽火臺，我又發(fā)現(xiàn)了一個小洞，而且還連著一個小溝渠，原來這里是用來排水的，這樣長城上的雨水就不會積起來了。
我們走走歇歇，一直走到了最高的第八個烽火臺。站在寒風(fēng)中，我回頭望著那蜿蜒曲折的長城，緊貼著烽火臺的磚塊，覺得自己真的已經(jīng)融和在長城中了。
長城五年級作文 篇6
長城，可謂是中國人民的驕傲。俗話說：“不到長城非好漢”。我雖然沒有親臨其景，不過，網(wǎng)絡(luò)卻讓我細(xì)細(xì)的飽覽了這世界奇跡的雄偉風(fēng)光。
一進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，我就領(lǐng)略到了長城的風(fēng)采。長城是一座中國人民用血汗所建成的雄偉建筑。凝聚了中華民族的智慧和力量。是一項(xiàng)輝煌的結(jié)晶。長城于秦朝時期修建，秦始皇當(dāng)時使用了近百萬勞動力，占人國人口的.1/20。由于當(dāng)時沒有任何機(jī)械，長城所處位置到處都是崇山峻嶺，峭壁深淵，這樣的巨大工程全部由人手來完成，不知用多少人的生命才換來了如此雄偉的建筑。正因如此，長城才得以聞名天下。翻越崇山峻嶺，跨過危崖絕壁，可謂巧奪天工，是中華民族的寶貴遺產(chǎn)。20xx年6月25日，長城作為春秋至明時期古建筑，被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第五批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位名單。
長城究竟有多長？這并不好準(zhǔn)確地說。不過長城總長約超過一萬公里，故而稱為“萬里長城”。長城跨過16個省、市、自治區(qū)，其中僅內(nèi)蒙古自治區(qū)各時代長城的總和就有三萬里之多。長城可真是一條“巨龍”。站在“巨龍”上，四周群山連綿不斷，蒼翠欲滴，讓人不禁贊嘆祖國的“巨龍”，美麗的大好河山。
當(dāng)年，全靠人工，所以建筑長城就采用重量不大，尺寸大小都一樣的磚砌城墻，提高了建筑水平。許多關(guān)隘的大門，多用青磚砌成大跨度的拱門，這些青磚現(xiàn)已嚴(yán)重風(fēng)化，但整個城門仍是威嚴(yán)峙立，看似透著霸氣，十分雄偉。關(guān)隘城樓上，許多石雕都有刻得極其復(fù)雜精細(xì)，展示出了很高的藝術(shù)才華。
長城一直以婉蜒曲折、奔騰起伏的身軀點(diǎn)綴著祖國的錦繡河山，使得周圍一帶更加雄奇壯麗。長城既有豐富文化內(nèi)涵，又獨(dú)具特色，每年吸引著大批世界各地的游客。連英國前首相希思在參觀長城時都說：“中國的過去與未來都同樣具有魅力”。長城還有許多看頭，我無法一一去說。
有機(jī)會，我會去長城好好游覽一番！
長城五年級作文 篇7
今年寒假，我和爸爸媽媽去北京旅游，去北京當(dāng)然要去爬著名的八達(dá)嶺長城了。
我坐在去往長城的車中，在蜿蜒的山路中行駛著。從車窗往外放眼眺望，大地蒼茫，陽光揮灑著光亮與熱度。在崇山峻嶺之中，一條巨龍靜默的匍匐在山中，好像隨時等待著騰飛。我心中不禁激動萬分，心想：長城是我們民族的靈魂，今天我就要攀登啦！我懷著崇敬的心情看著長城，一種使命感油然而生。
來到長城腳下，一級級青灰色的墻磚邊上長滿了雜草，好像在宣告長城歷經(jīng)的滄桑。爬著長城，我聆聽著勁力的`山風(fēng)，恍若穿越到了另一個世界。眺望著連綿的群山，那嶙峋的山石彰顯出了一種非凡的氣勢。起初我還豪情萬丈，心想我今天就是一個“好漢”了。可隨著山勢，越爬越高，我的體力漸漸不支，開始?xì)獯跤�，我羞愧至極，心想：“這下子當(dāng)不成‘好漢’了”。
突然，人群中一陣騷動，我過去一看，一下子驚呆了，有一個阿姨，拄著單拐，左腿空蕩蕩的，她穿著一身運(yùn)動服，看起來十分有活力，要不是看見她的單拐我還真不知道她是殘疾人。只見她背著一個大背包，右腳跟著拐杖，雖然看著還算協(xié)調(diào)，可還是步履維艱，不時擦著汗。她的身子微躬，把左部力量都集中起來，撐著拐杖，用力支起身體的重量，右腳猛一蹬，才挪動一步。人們都跟在她的后面，不忍超過她，也有人對著這個阿姨指指點(diǎn)點(diǎn)，側(cè)目偷看�？伤龑@些卻不在意，只是一笑了之，繼續(xù)往上爬。我驚呆了：她是怎么承受下來的？
我按捺不住，沖了上去，關(guān)切地問道：“阿姨，您累嗎？要不要我扶著您上去��？”阿姨笑了：“不用！不到長城非好漢啊，我要是被你扶著上去，那我這趟不就白來了么？”阿姨看著愣住的我，哈哈大笑：“要不然咱們比個賽？比誰先到下一個烽火臺�！闭f完，阿姨還“狡黠”地沖我眨了眨眼睛。我一下子對她肅然起敬，心中涌動著熱血，握住拳頭，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。山風(fēng)撫摸著我們，陽光摩挲著我們，拐杖擊打在漫漫長城路上，每一聲都那么鏗鏘有力。山勢起伏，雄偉壯觀，長城經(jīng)過了千年的傷痛，卻依然不屈不撓，含笑屹立在山峰之上。
轉(zhuǎn)眼最后一個烽火臺就到了，瞭望天空，它是那么寥廓。而心中的長城盡頭又在何處？我只知道那條路堅(jiān)實(shí)而又充滿履痕。只有跨越心中的那道長城，才是真正的“好漢”。
長城五年級作文 篇8
我是一個生長在農(nóng)村的孩子，從沒有出去旅游過，一直就跟著爺爺奶奶生活，對舉世聞名的古建筑萬里長城不僅是沒有親眼看見過，而且就連長城的圖片都好像只見過一次。今天早上，我和同學(xué)們自學(xué)了《長城在我心中》一文，還仔細(xì)看了課文插圖后，我便情不自禁地說出了:“長城，你，真的在我心中了!祖國，您，也真的留在我的'心中了!”。
我把課文反復(fù)讀了幾遍，當(dāng)我再次讀課文第一自然段時，我知道了我們祖國幅員遼闊，祖國山河如此壯麗，物產(chǎn)也很豐富，我多么地?zé)釔圩约旱淖鎳?我為我們祖國而驕傲!我繼續(xù)讀課文，了解作者孩提時是多么向往長城，此刻，我也是多么渴望親自登上長城啊!讀到第四自然段時，我明白了長城那古老的城墻就像一條巨龍，那高大的烽火臺有的就像奮起的勇士，有的就像沉思的巨人。此刻，我多么想插手翅膀飛到長城上親眼目睹它的磅礴氣勢。曾經(jīng)聽老師說過，由于當(dāng)時沒有交通工具，修筑長城所用的一塊塊的磚都是古代勞動人民用雙手搬起來用雙肩扛上去的，當(dāng)時聽了我都驚呆了。古代的勞動人民不知流了多少汗，消耗了多少精力，他們有的可能積勞成疾，有的可能被活活累死在運(yùn)磚的途中，有的......我想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里，上課時有時還不用心聽講，找別人說笑，就連一節(jié)課40分鐘都坐不住，真是太不應(yīng)該了!我再想想那些設(shè)計(jì)者又是多么的有智慧啊！我再想想自己，有時遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了，真是太不應(yīng)該了。當(dāng)我再次讀第五自然段時，我周身的熱血好像在沸騰!
讀完這文，我好像跟著作者游覽了長城，拍了我自己站在長城上自豪地放聲高歌祖國，高歌長城的照片。從此，長城已經(jīng)印在我腦海里了，也將會永遠(yuǎn)留在我心中!
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