五年級(jí)關(guān)愛(ài)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)關(guān)愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)關(guān)愛(ài)作文1
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現(xiàn)在的人類卻為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗，人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币呀�(jīng)成為了世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的心聲。 美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)美好的生活。千百年來(lái)，人類在不斷的認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！苯陙�(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐……人為地球的破壞無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?真正檢驗(yàn)我們對(duì)自然的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。雖然我們現(xiàn)在做的.只是一些微小的事，但是我堅(jiān)信，要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給我們應(yīng)有的回報(bào)! 六年級(jí):生活其實(shí)很美好
五年級(jí)關(guān)愛(ài)作文2
與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如：有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);老師對(duì)我們關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài)，那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖，讓人感到親切;母愛(ài)和父愛(ài)，這是父母給予的關(guān)愛(ài)。 記得有一次，我不幸病倒在床，高燒不退，母親冒著大雨連夜把我送到醫(yī)院，守著我，一直到天亮。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，母親已經(jīng)坐在床邊睡著了。望著母親那疲勞的樣子，我哭了。
母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)就是對(duì)我們報(bào)以最大限度的包容，就是在你任性的'時(shí)候?yàn)槟阒鄙鷼�，卻在第二天清晨送給你最陽(yáng)光的微笑。就是在你青春懵懂的青澀躁動(dòng)中焦慮不安，卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容。愛(ài)，是可以化解一切的人間摯愛(ài)。關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
五年級(jí)關(guān)愛(ài)作文3
我最好的朋友是歐興康，他性格固執(zhí)，愛(ài)好是打乒乓球，我和他交成朋友是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)一直名列前茅，而且我的爸爸和他的'爸爸是同學(xué)，最主要的是，他會(huì)關(guān)心人。
一天，我和歐興康在他家的院子里玩。可是，我的肚子突然疼了起來(lái)，歐興康問(wèn)：“你怎么了，哪兒不舒服嗎?”“我肚子疼”歐興康說(shuō)“那先去我家坐坐吧，喝杯白開水說(shuō)不定就好了�！蔽艺f(shuō)：“不用了，謝謝�！睔W興康說(shuō)：“那我們?nèi)ツ抢镒��！彼盐曳龅搅艘贿�，接著他跑上樓給我倒而了一杯白開水給我喝了，不一會(huì)兒，我就好了許多。我說(shuō)：“謝謝�！睔W興康說(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的�！敝笪覀冇滞媪似饋�(lái)。
從他那句話，我就聽(tīng)出了他經(jīng)常幫助同學(xué)和關(guān)心別人，同時(shí)我也要謝謝他，是他讓我的肚子不在疼痛了。
五年級(jí)關(guān)愛(ài)作文4
關(guān)愛(ài)是一種高尚的美德，如同一盞明燈溫暖人們的心靈，如同一葉扁舟把人們帶到愛(ài)的彼岸。
5月18日下午，我們小記者來(lái)到全椒縣特教學(xué)校開展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。我們順著操場(chǎng)旁的樓梯往上走，一塊醒目的班牌出現(xiàn)在大家的視線里——“培智五年級(jí)”。進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是一幅幅精美的刺繡，是五年級(jí)的學(xué)生用一針一線勾勒出的四幅經(jīng)典畫——梅蘭竹菊，色彩搭配，鮮艷亮麗。一幅幅書法作品，古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光，或勁健或婉轉(zhuǎn)，特別是那幅《憶秦娥·婁山關(guān)》，寫得是淋漓盡致。如果沒(méi)有親眼所見(jiàn)，沒(méi)有親身體會(huì)，我真不敢想象這刺繡、書法背后流淌著他們付出的多少努力。
而后，特教學(xué)校為我們舉辦了別開生面的歡迎會(huì)。其中不乏優(yōu)秀的表演，讓我印象最深的是一位男孩演唱的歌曲——《你是我的眼》。其中有一句歌詞深深地感動(dòng)了我，“如果我能看得見(jiàn)”唱出了多少盲人的心聲。此外，我也學(xué)到了一些手語(yǔ)，手語(yǔ)不僅是一種無(wú)聲的'語(yǔ)言，更是能與殘疾人交流溝通的工具。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是送禮物。我送了其中一名同學(xué)“滿天星”，希望他們能像滿天的星星一樣，在茫茫的宇宙中發(fā)出永恒的光。
活動(dòng)結(jié)束了，我們的手緊緊地握住對(duì)方的手，不愿松開，還是不愿松開。我堅(jiān)信，積水成淵，每一滴水匯聚能成大海，每一次關(guān)愛(ài)都能開啟他們情感的世界。讓愛(ài)的旋律奏響起來(lái)，讓愛(ài)的陽(yáng)光普照他們。
五年級(jí)關(guān)愛(ài)作文5
父親的愛(ài)是深沉的，母親的愛(ài)是細(xì)膩的。而老師的愛(ài)，是無(wú)聲無(wú)息的，是關(guān)心、又是愛(ài)護(hù)。
記得，那時(shí)的我才是上二年級(jí)，我們的老師，對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格。之所以有了這樣一個(gè)嚴(yán)厲的老師，才令我那段時(shí)間的數(shù)學(xué)成績(jī)十分不好，但發(fā)生了那件事以后，我對(duì)老師看法改變了，也從此愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
記得那是一次數(shù)學(xué)課下課，我和同學(xué)們?cè)谧呃壬洗虼螋[鬧。玩得正開心時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心用腳踩了我一下，我沒(méi)控制住，一下子又摔到地上，膝蓋被蹭破皮了，鮮紅的.血迅速流了出來(lái)，真疼，可卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)幫助我。這時(shí)，準(zhǔn)備去廁所的老師看見(jiàn)了我，連忙朝我跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了？是不是摔到地上了？”我亮出鮮紅的膝蓋，對(duì)老師說(shuō)：“不小心摔跤了，蹭破皮了�！崩蠋熯B忙叫了幾個(gè)同學(xué)把我扶著，慢悠悠地走向我的座位上。
過(guò)了半晌，老師拿了藥和紗布走了過(guò)來(lái)。她把我的腳抬起來(lái)，先用水先沖一遍，再拿藥敷在我的傷口上。我只喊疼，老師只好抹一下，停一下。過(guò)了好久，才把藥敷好。老師再用紗布把我的膝蓋包住，這才放心地說(shuō)：“好了，下次不要太調(diào)皮了，不然又會(huì)摔倒。這兒還有些藥，疼的時(shí)候再敷，過(guò)幾天就好了，可這幾天可不能再瘋哦！”
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師又走上了講臺(tái)，講起了課。
老師，謝謝您！
五年級(jí)關(guān)愛(ài)作文6
愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好!
讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好……”
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧。
記得有一次，在馬路上，我看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖，艱難地往前走，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，沒(méi)有人去理會(huì)他。這時(shí)，一位小姑娘急忙走了過(guò)去，幫老爺爺把拐杖拿到手，老爺爺對(duì)小姑娘不停地說(shuō)謝謝，小姑娘微笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“不用客氣，老爺爺，我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣，陪著他有說(shuō)有笑。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的`背影，我的眼睛濕潤(rùn)了�；氐郊�，我把這件事跟媽媽講，媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)道：“這不就是關(guān)心嗎”。我仔細(xì)想想，對(duì)呀!這不就是關(guān)心嗎?我終于明白什么叫“關(guān)心”了!
記得有一次，我碰到一位盲人過(guò)馬路，在他猶豫是否該不該過(guò)時(shí)，我立刻跑了過(guò)去，扶著她走過(guò)馬路，盲人高興地說(shuō)：“小朋友，你真好，幫助殘疾人，真是個(gè)懂事的孩子。”我非常開心。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么快樂(lè)的事情啊!
關(guān)心他人·關(guān)心祖國(guó)·關(guān)心世界，讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。
五年級(jí)關(guān)愛(ài)作文7
在我七歲那年，一天下午，我趁爸爸媽媽在睡覺(jué)，便偷偷地騎著單車出去兜風(fēng)。
天氣非常好，我的心情也非常的好，我便騎得飛快起來(lái)，午后，廣場(chǎng)很寂靜，我在廣場(chǎng)騎了一圈又一圈涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我放松了，可是我的車還在疾馳呢!我回過(guò)神來(lái)一看，我就要撞上電線桿啦!我連忙把車頭一扭，急忙剎車，可是，晚了我，已經(jīng)連車帶人的摔了。連褲子都摔破了，在膝蓋上還多出了幾道滲血的傷口，我不由得放聲大哭起來(lái)。
就在這時(shí)，我家隔壁的王阿姨剛好路過(guò)聽(tīng)見(jiàn)了我的.哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)，一手抱著我一手推著我的小車。可是我知道王阿姨一直都有腰病，但她一直蹲著，耐心細(xì)心的幫我消毒、上藥，她手拿著棉簽，一手拿著萬(wàn)花油，小心翼翼的幫我上藥，看見(jiàn)我同的哇哇大叫的時(shí)候，她給了我一顆糖說(shuō)“不痛不痛，你是男子漢，忍一會(huì)就好了�！蔽业男睦锢锓浅８屑に�
到現(xiàn)在我想起這件事，我的心里還是暖暖的。
五年級(jí)關(guān)愛(ài)作文8
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻?ài)，所以對(duì)教育更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!
有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的.家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!
五年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9
在那個(gè)初冬的早晨，天空就像一塊青石板，在這塊青石板上，只飄著一些殘?jiān)�。寒氣如成千上萬(wàn)把利劍，刺著我的背。爸爸媽媽開車送我去中心醫(yī)院。
“為什么我要去抽血？為什么？”在路上，我一直在抱怨。
“沒(méi)事的啦！我告訴你，抽血一點(diǎn)也不痛，像蚊子咬一下，不必緊張。”爸爸安慰我。
“不對(duì)！不對(duì)！很痛的，會(huì)痛死人的！”我又生氣又害怕，像一個(gè)可可冰激凌一樣，不停地冒著冷汗。
“爸爸沒(méi)騙你，真的一點(diǎn)也不痛�！眿寢寽厝岬匕参课�，“我悄悄告訴你一個(gè)秘密，外婆也很怕抽血的�！�
“下車吧！”爸爸的聲音突然傳來(lái)。不知不覺(jué)間，醫(yī)院到了。
我打了一個(gè)哆嗦，不情愿地下車。媽媽牽著我的手，走向醫(yī)院。來(lái)到抽血的地方，看見(jiàn)了那一根根裝著鮮血的管子，還有醫(yī)生手中尖銳的針頭，手臂仿佛開始痛起來(lái)了。
媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)窗口，拉著我過(guò)去，讓我趕緊坐下。我極度不情愿地挨著凳子坐下來(lái)。
“能……能……不能，輕……輕一些�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)。
“好的�！贬t(yī)生拿出針管，爸爸媽媽把我的'手放到臺(tái)面上，并抓住我的手。醫(yī)生找好筋脈，準(zhǔn)備刺下去。我嚇得雙腿發(fā)抖。爸爸媽媽把我手抓得更緊了，并不停地鼓勵(lì)我：“沒(méi)事，沒(méi)事，加油！”
頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。正好，醫(yī)生的針頭刺下去了。那股暖流打破了冷酷以及痛苦。那種強(qiáng)大的力量是什么？哦，對(duì)，是關(guān)心與愛(ài)。
五年級(jí)關(guān)愛(ài)作文10
每當(dāng)我考試的時(shí)侯，爸爸總對(duì)我說(shuō)：”要認(rèn)真做題，計(jì)算題要打草稿�！�
上一次，爸爸接我回家，我的頭忽然有點(diǎn)暈，我叫爸爸停下車，我說(shuō)我的頭有點(diǎn)暈，爸爸用手摸了摸我的頭，說(shuō)：”呀!發(fā)燒了�！鞍职竹R上把我抱上車騎向醫(yī)院，醫(yī)院的人可真多呀!大部分的都是病人，他們走路都很輕。爸爸也去上班了，在靜謐的醫(yī)院里，我就跟在籠子里的困獸一般，我多么希望爸爸媽媽能跟我玩一玩，可他們都不在，只有我一個(gè)人。第二天早上，門咔噠的一聲響了，爸爸從門后面跑到我的面前，我問(wèn)：”爸爸，您怎么還不上班呀?“爸爸說(shuō)：”我今天請(qǐng)了一天的'假，看!我還買了你最喜歡吃的蘋果和餅干�！拔铱匆�(jiàn)那紅紅的蘋果，眼睛濕了，那蘋果紅里透青，青里透白。我激動(dòng)的說(shuō)了聲：”謝謝!!”
每當(dāng)我想起這些畫面的時(shí)候，仍然忘不了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)!那時(shí)我是那么的感動(dòng)呀!
五年級(jí)關(guān)愛(ài)作文11
站在夕陽(yáng)下，看著緩緩落下的太陽(yáng)。回想昔日的小故事心里總是美美的。
那是一天下午，我背著沉重的書包，垂頭喪氣地回到了家。一進(jìn)家門，媽媽見(jiàn)到我就安慰道：“不要失望，還記得第六課嗎？”媽媽就是媽媽，我心里想什么她都知道。當(dāng)時(shí)我愣住了�！榜橊劯墒虑榭偸锹�。慢慢地嚼，總是會(huì)吃飽的；慢慢地走，總會(huì)到的。你也可以呀！慢慢地做作業(yè)，總會(huì)做完的嘛。“唉！我知道啦……”我很失望，這次的周末作業(yè)很多，還難呢！但是當(dāng)我按照我媽媽說(shuō)的.去做，果然做完了。第二天，我以轉(zhuǎn)悲為喜的口氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽、媽媽！我真感謝您，瞧，作業(yè)做完了吶。”媽媽莞爾一笑說(shuō)：“你還不信我說(shuō)的話呢？不對(duì)嗎？”“對(duì)、對(duì)、對(duì)�！蔽议_始調(diào)皮了。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沉重可以看做大包袱。把‘大包袱’化為小包袱，小包袱再一化就沒(méi)了。所以你要有堅(jiān)定的信念，只想自己能完成，自然就完成了�！眿寢尩脑挊銓�(shí)又耐人尋味……我看看媽媽笑了笑，轉(zhuǎn)頭就去玩兒了。媽媽的身影也離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
在雨后的陣陣涼風(fēng)下回憶昔日的小故事，心里特別舒服。一會(huì)兒媽媽向我走來(lái)了，她那溫柔的面孔，樸實(shí)無(wú)華的打扮依然是那樣美麗。我愛(ài)您媽媽，媽媽謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
五年級(jí)關(guān)愛(ài)作文12
事情發(fā)生在某年夏天，媽媽正借燈光再補(bǔ)一張破帆。媽媽突然看見(jiàn)上學(xué)的時(shí)間快到了——補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)間的時(shí)間快到了。于是媽媽帶我騎上了一部自行車。
當(dāng)離那個(gè)補(bǔ)習(xí)班差不多200米的時(shí)候。我看見(jiàn)了自行車的車輪子，我覺(jué)的自行車輪在快速旋轉(zhuǎn)很好玩。我就想：如果腳在車輪里面。車輪不就是帶著我的腳也在旋轉(zhuǎn)了嗎。我趁著媽媽聽(tīng)電話的時(shí)候，把我不到30公分的腳放進(jìn)飛速旋轉(zhuǎn)的車輪里。我沒(méi)放進(jìn)去之前我是想：放進(jìn)去消除我的寂寞。伸進(jìn)去了我被鋼線刺得好痛。我正想把腳提出來(lái)，但又被卡住了。我正想腳媽媽。但媽媽正在定電話。我不好打斷她。
后來(lái)車越騎越快，我多次想叫媽媽都被我的心魔打回了。但我后來(lái)真的痛的忍受不了了的大叫了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。但是沒(méi)有任何辦法。因?yàn)樵谲嚿先魏喂ぞ吣軒偷昧宋�。�?lái)了兩個(gè)斯文的`青年他們手里拿著一把剪刀他們正朝我們走來(lái)。媽媽毫不猶豫的奪過(guò)他們手中的剪刀。把鋼線剪斷了。然后匆匆忙忙的還給了那兩個(gè)青年。媽媽剪斷鋼線的時(shí)候。我想哭。媽媽剪完了我卻又不想哭了。我的腳紅的發(fā)紫。媽媽和兩個(gè)青年異口同生的問(wèn)我“痛嗎”我說(shuō)到不痛。
因?yàn)榱_曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“母愛(ài)是一種巨大的火焰。”但是我覺(jué)得關(guān)愛(ài)更是。關(guān)愛(ài)他會(huì)給別人帶來(lái)溫暖，也會(huì)給人帶來(lái)止痛的秘方。世界上最好的東西莫過(guò)于關(guān)愛(ài)。他也許會(huì)帶來(lái)……
五年級(jí)關(guān)愛(ài)作文13
我們班有一個(gè)女孩子，她很愛(ài)樂(lè)于助人、而且別人向她借東西、她會(huì)毫不猶豫的借給別人。
有一次，有一個(gè)人不小心把水潑到她的身上，而她并沒(méi)有發(fā)脾氣，只是對(duì)那個(gè)潑她身上水的人笑了笑說(shuō):“沒(méi)事�！彪m然她學(xué)習(xí)并不好，但她也在不斷的努力讓自己能學(xué)好。
他很大方，有人問(wèn)他借東西，她就給，不像有些人，只知道自己的感受，不知道別人的感受。
有一次晚上下大雨然后她主動(dòng)把傘讓給了我，她自己卻淋著雨從雨中走了過(guò)去，那時(shí)我已經(jīng)感動(dòng)了。
還有一次我讓她星期一給我?guī)?lái)一本書，然后讓她五點(diǎn)整叫我起床，他真的五點(diǎn)給我發(fā)信息了，我只是跟他開個(gè)玩笑，她卻真的給我?guī)?lái)了一本書。到了學(xué)校，吃過(guò)午飯后，我們一起去后操場(chǎng)散步，我不小心把水灑在一個(gè)男生的`身上，那個(gè)男生，生氣地說(shuō):“誰(shuí)把水潑到了我的身上？”我怕那個(gè)男生罵我，所以沒(méi)有回答，然后那個(gè)男生又問(wèn)，誰(shuí)把水潑到了我的身上？我們班的那個(gè)女孩兒就站在前面說(shuō):“對(duì)不起，是我潑的，我不是故意的�！�
有她的這句話讓我感受到了，朋友之間的溫暖，不是每個(gè)人都會(huì)對(duì)你關(guān)愛(ài)，如果遇見(jiàn)關(guān)愛(ài)你的人要感謝他，因?yàn)橛辛怂�，你才�?huì)有溫暖。
有了關(guān)愛(ài)或許在冬天冷的時(shí)候，他會(huì)伸出手遞給你一件衣服在你，傷心的時(shí)候他會(huì)安慰你。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“關(guān)愛(ài)”就是溫暖。
五年級(jí)關(guān)愛(ài)作文14
在今天這個(gè)洋溢著幸福的日子里，我說(shuō)一聲我愛(ài)你。
小時(shí)候的我不懂事，甚至還偷偷的恨過(guò)你，恨你的苛刻，恨你的嚴(yán)厲。有時(shí)候，越長(zhǎng)大，我內(nèi)心受到的譴責(zé)與愧疚也就越多!
媽媽，你以后“放開”我吧!從小時(shí)候起，我便生活在你的翅膀下，凡是你不讓我去的地方我都不去。記得有一次，我偷偷的跑到##家去玩，玩了好長(zhǎng)時(shí)間，我爸爸媽媽以為我騎自行車回家出事了呢，到處找我。我回到家時(shí)沒(méi)想到他們也剛到家，爸媽急得直轉(zhuǎn)圈。我連忙向你沒(méi)說(shuō)明原因，但是你們狠狠地說(shuō)了我一頓。當(dāng)時(shí)我傻乎乎的問(wèn)你們，我都說(shuō)出原因了可是你們?yōu)槭裁催�是說(shuō)我，記得你氣呼呼的說(shuō)：“因?yàn)槟悴宦?tīng)話當(dāng)然要說(shuō)你了，如果你不聽(tīng)話，我還會(huì)說(shuō)你的`，明白了嗎?”我聽(tīng)了只能非懂是懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。隨著時(shí)間的流逝，我一天天的長(zhǎng)大，我也慢慢懂得了媽媽說(shuō)說(shuō)的話，都是媽媽爸爸對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)護(hù)。
五年級(jí)關(guān)愛(ài)作文15
當(dāng)我看到別人自由自在的騎自行車的時(shí)候，心里很是羨慕，但是我就是沒(méi)有勇氣坐上自行車的座位，當(dāng)我聽(tīng)到別人說(shuō)騎兩輪自行車很簡(jiǎn)單的.時(shí)候，我又重振旗鼓。這不是，前幾天，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那一天，我和小伙伴們興致勃勃的去籃球場(chǎng)騎車。看著嶄新的自行車，心里美極了，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面：“我騎著嶄新的自行車，在籃球場(chǎng)和小伙伴們瘋狂的玩，一圈，兩圈……”結(jié)果，事與愿違，我推著自行車，搖搖晃晃的轉(zhuǎn)了兩圈，就是不敢騎，灰心喪氣的我來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，我不想騎了�！蔽业暮门笥褎⒓芽�，好像看透了我的心思，說(shuō)：“別泄氣，來(lái)，給你騎我的小車，我騎你的大車，給你做個(gè)示范吧�！敝灰�(jiàn)她雙手握把，坐在座位上，雙腳踏地，坐穩(wěn)后，右腳踏上腳踏板，左腳在地上不停的滑行，平衡后，左腳也踏上腳踏板就輕松地騎了起來(lái)。我按照她的方法小心翼翼地去騎車，似乎找到點(diǎn)感覺(jué)，可是我雙腳剛踏上腳踏板，就一下從車上摔了下來(lái)，腿上留下了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的血印。但我并不放棄，我忍著痛繼續(xù)騎，累得我雙腿發(fā)抖，汗流浹背。
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