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關(guān)于我的五年級(jí)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的五年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)古靈精怪的小女孩，平時(shí)喜歡和朋友開開玩笑，但是，開玩笑歸開玩笑，當(dāng)然不可以影響上課啦！這不，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不賴�；氐秸}，你知道為什么我古靈精怪的么？嘿嘿，不知道吧！因?yàn)槲蚁矚g看書。
書是人類進(jìn)步的階梯，我當(dāng)然喜歡看書啦，不然可就“out”啦！
“我撲在面包上，就如饑餓的人撲在面包上�！边@絕話是高爾基寫的。沒(méi)錯(cuò)，我和這句話里的“我”是一樣的，一天不看書就難受，幾天下來(lái)，我再看書時(shí)，就會(huì)像饑餓的人撲在面包上一樣啦！
數(shù)，是我生命中的一部分，我每天都會(huì)看書。時(shí)不時(shí)，走在路上也會(huì)看書�？蛇@是一個(gè)壞習(xí)慣，以后我要盡快改掉。不然，眼睛不好了，書還怎么看啊~
有一次，朋友讓我陪她去打一小會(huì)乒乓球。我不同意，還想接著看我的書。盡管她再三罵我書呆子，我還是連看都不看她一眼，她就只好垂頭喪氣的走了。
書，是知識(shí)的源泉；書，是人生的`箭頭；書，是生命中不可缺少的一部分……
我愛書，更愛無(wú)邊的知識(shí)！
我的五年級(jí)作文 篇2
20xx年8月的一天，天很灰，氣壓很低，我的心情卻格外欣喜，因?yàn)槲艺钢欣钔缴献叽藭r(shí)的我，剛剛大學(xué)畢業(yè)，來(lái)貴州山區(qū)的一所小學(xué)校支教。帶路的是山區(qū)學(xué)校的一名老教員，他一邊開路，一邊告訴我，學(xué)校里的大部分孩子家里都還過(guò)得去，也有少數(shù)孩子是留守兒童。
當(dāng)安全抵達(dá)目的地時(shí)，已經(jīng)傍晚時(shí)分，斜陽(yáng)在天邊灑下幾抹金黃的光，兩排低矮的平房出現(xiàn)在眼前。宿舍很小，我裹著被子，在疲勞中沉沉睡去
第二天一早，我匆匆洗漱完后就直奔教室。我搓了搓手心里的汗，推門走進(jìn)了教室。破舊的課桌椅一看就已經(jīng)用了很多年，黑板也缺了一角。學(xué)生們都已經(jīng)坐好了，幾十雙亮晶晶的眸子像看“天外來(lái)客”一樣盯著我。我清了清嗓子，說(shuō)道：“同學(xué)們好，我是”
接下來(lái)的幾天，我鼓勵(lì)孩子們多介紹自己，如果介紹得好還會(huì)得到一顆糖果當(dāng)獎(jiǎng)品。我很快就摸清了班里孩子的大致情況，課下還和他們一起玩鬧。孩子們也漸漸接納了我，有的孩子還會(huì)跑來(lái)跟我說(shuō)：“老師，我很喜歡你�！�
一天課間，太陽(yáng)暖洋洋地照著整座山，許多學(xué)生都跑到學(xué)校門口那片草地上去玩。突然我聽到有人大叫了一聲，趕忙跑過(guò)去。只見一個(gè)叫小林的男孩正緊握著雙拳站在那里，牙齒咬得“咯咯”響，另外幾個(gè)孩子氣憤地站在一邊，其中一個(gè)男孩的嘴角紅腫著。我心里又氣又急，孩子被打成這樣，怎么向人家父母交代呀?我沖著小林吼道：“你怎么打人呢?”
小林被我這么一吼，怔住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我仿佛感覺(jué)到一股莫名的悲傷籠罩在他身上。幾秒鐘后，他轉(zhuǎn)身大步跑開了。我突然有點(diǎn)兒后悔，畢竟我連他們打架的緣由都沒(méi)問(wèn)。
站在旁邊的同學(xué)告訴我，因?yàn)樾×值母改缚偸遣辉诩遥麄儎偛啪烷_玩笑說(shuō)他父母八成是不要他了，小林便發(fā)脾氣動(dòng)了手
第二天上課時(shí)，小林坐在了教室的角落里，總是看向窗外。放學(xué)后，我把他留下來(lái)，批評(píng)他“上課不認(rèn)真聽講”“跟同學(xué)打架”。他一聲不吭，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，可他硬昂著頭，愣是不讓眼淚落下來(lái)。我望著他的樣子，感覺(jué)自己越來(lái)越?jīng)]有底氣。忽然，從他嘴里蹦出幾個(gè)字：“老師，你也討厭我?”我愣住了。
老教員聽說(shuō)了這件事后，特意來(lái)找我。他告訴我，小林家是這個(gè)窮山溝里最窮的一家，小林的爸爸媽媽在他出生后，就去了城里打工，再也沒(méi)回來(lái)過(guò)，開始還打過(guò)電話，這兩年連電話都沒(méi)有了，是小林的`奶奶把他拉扯大。最近兩年，奶奶的身體也不大好了，小林的性格也越來(lái)越孤僻。聽完這些，我低頭陷入了沉思
第二天放學(xué)后，我繞過(guò)了幾個(gè)山彎彎，去小林家家訪。一間小小的土墻灰瓦房的門虛掩著，透過(guò)窗子，我看見小林正在寫作業(yè)，他身旁那個(gè)佝僂著的身影一定是他奶奶，手里正麻利地揀著豆子。
我輕輕地叩了兩下門，小林開門后看見我有點(diǎn)兒詫異。我走進(jìn)屋，微笑著向他奶奶問(wèn)好。小林奶奶猜到我是老師，招呼我后，又去接著揀豆子。我知道小林不愿意談父母這個(gè)話題，看到他桌上那些陳舊的書，便問(wèn)他那些書是否都看過(guò)。他點(diǎn)點(diǎn)頭，從窗戶望向莽莽大山。
接下來(lái)的幾年，我和孩子們朝夕相處，總是特別關(guān)照小林，看到他天真的笑臉和上升的成績(jī)，我慢慢明白，我?guī)Ыo山里孩子的，不僅僅是期待，還有愛。
我的五年級(jí)作文 篇3
彩票老爸
我的爸爸整天游手好閑，但是他唯一有個(gè)興趣愛好就是——賣彩票，他每天都會(huì)買一注，有時(shí)還會(huì)幾住，但是是我爸爸從來(lái)都沒(méi)中過(guò)大獎(jiǎng)，但是他的性格就像一頭牛一樣，非常倔，我和我媽媽常常勸他“你反正中不了就別在賣了吧，別為體育做貢獻(xiàn)了吧”�？砂职掷险f(shuō)：“你們不懂，這叫放長(zhǎng)線，釣大魚�！卑�，真拿他沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他走火入魔了
他不僅自己去買福利彩票還教唆我去買福利彩票。不久，他還叫我去陪他去刮刮樂(lè)。還說(shuō)：“小孩的運(yùn)氣好，沒(méi)準(zhǔn)刮個(gè)20萬(wàn)呢�！卑职峙d高采烈的`帶我去刮刮刮樂(lè)。而我卻垂頭喪氣，心想：“反正都中不了，還不如把錢給我買棒冰吃�！钡搅碎T店，老爸刮了一個(gè)，“兩元錢”爸爸欣喜若狂“不就是兩元錢嗎，至于那么高興嗎？”
廢話老媽
我的媽媽有一張嘮叨的嘴巴，每天嘴里吐出一大片字來(lái)，比如“你要好好讀書啊，將來(lái)才會(huì)考上好的大學(xué)。”還有“文具盒帶沒(méi)，要不在看看你的書包�！卑フ媸亲咴谀蔷蜁�(huì)有我媽媽的身影，真想躲幾天。記得有一次考試，我媽媽反復(fù)叮囑我“做完了要反復(fù)檢查，不要馬虎，要把筆多打幾支墨�！蔽衣犃司托臒闹邢耄骸澳阍趺催@么嘮叨啊。媽媽，你就不能少說(shuō)幾句嗎？
臭美的我
我有一個(gè)愛好——臭美。每個(gè)星期我都會(huì)換兩|、三件時(shí)髦的衣裳，我的鞋都要穿名牌，我還常常耍酷，經(jīng)常把手踹在包里。有一次我的同學(xué)說(shuō)我的衣裳不好看，我回了家，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，連忙把衣裳換了。而我不喜歡的衣裳我重來(lái)不穿。
爸爸像太陽(yáng)照著我和媽媽，媽媽像綠葉托著紅花，我呢？像含苞的花蕾正待開放，我們?nèi)齻�(gè)就是吉祥如意的一家。
我的五年級(jí)作文 篇4
正是紅瘦綠肥的幕春時(shí)節(jié)，我漫步于林蔭小道上，卻嗅不到一絲花草芬芳，心中也不免掠過(guò)陣陣以驅(qū)除的傷感，不由心中異常激動(dòng)，觸景生情……
為什么地球上沙漠?dāng)U展增多，耕地卻減少？為什么亞洲經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展同時(shí)，卻有那么多的生物面臨絕種的危險(xiǎn)？為什么黃土文化備受頌歌贊禮，可中國(guó)人眼里卻缺乏綠色？為什么人們歷盡艱辛，但仍擺脫不了窮困的纏繞？一排排的樹木因轟隆倒下了；一條條江河因污染而漸漸發(fā)黑了；一片片森林因人們的愚昧而銷聲隱跡了……這一切的一切使全球人類面臨危險(xiǎn)。 追朔歷史，黃河曾是如此慈祥，養(yǎng)育著無(wú)數(shù)黃土高坡上的人們。它是中華民族的發(fā)源地，可是由于連綿不斷的兵戈戰(zhàn)火，此起彼伏的大興土木，成年累月的濫砍亂伐，祖祖輩輩的辟草開田，地貧了，水渾了。土地曾為人們創(chuàng)造財(cái)富和榮華，可是一旦它失去了綠色，就如失去了生機(jī)，失去了生命一樣。人啊，你創(chuàng)造世界，然而當(dāng)你愚味蒙上了雙眼，當(dāng)你的私欲占據(jù)了心靈，你將毀滅自己的雙手創(chuàng)造的一切！ 像海歐呼喚白帆，像雄鷹呼喚青山，像孩子呼喚母親，世界各地的人們用帶血的聲音呼喚綠色。 5月份，我們的學(xué)校舉行了綠色環(huán)�；顒�(dòng)，千人環(huán)保簽名，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一改常態(tài)，莊重的嚴(yán)肅神情取代了往日的笑臉，在紅艷地錦旗上十分鄭重的寫下了自己的名字，使那面錦旗看上去多了那一份份瑰麗的'光彩，猶如五彩的云霞熠熠閃動(dòng)。這不僅僅是一項(xiàng)宣誓，我們更把它以實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。在樓道里、草坪里、操場(chǎng)上絕對(duì)沒(méi)有任何廢紙、廢電池、塑料袋等等危害環(huán)境的雜物，為此，學(xué)校還設(shè)定了紅領(lǐng)巾回收站，廢電池，廢紙都被回收利用。 我閉上了眼睛，啊，我看到了！我看到沙漠變成草場(chǎng)，牛羊馬群在這里歡跑；看到了空中飛鳥成群，點(diǎn)綴著人們的家園！我也聽見了！聽見了長(zhǎng)江黃河愉快歌唱，聽見了人們立志造林的宏愿……
我睜開眼睛，呈現(xiàn)限前的一小片綠色，但我相信不久的將來(lái)，夢(mèng)幻會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！ 我呼喚你，夢(mèng)中的綠色！
我的五年級(jí)作文 篇5
誰(shuí)把2+3算成6，把3+3算成9？那我看，可能就是我了！
我長(zhǎng)著兩只大大的眼睛，看上去挺有神的。還有一個(gè)聰明的腦袋，這個(gè)腦袋挺好，能幫我記住很多知識(shí)，能讓我成為班里的小能手�？墒�，它有時(shí)總會(huì)出現(xiàn)“短路”的情況，給我?guī)?lái)了不少的煩惱。
我做口算的時(shí)候，常常會(huì)把“+”看成“x”，常常會(huì)把“12”看成“21”……這種問(wèn)題，就算是“一號(hào)短路”。
“二號(hào)短路”就是：放學(xué)時(shí)，我會(huì)忘記拿飯盒，好不容易排隊(duì)出了校門，我又得重新跑回位于四樓的教室。媽媽也一次次地提醒我，哎！沒(méi)辦法！
最嚴(yán)重的還是“三號(hào)短路”，“三號(hào)短路”花樣較多。比如：出門忘換鞋子，穿者拖鞋就直接走了；媽媽讓我出門買瓶醬油，我竟忘了帶錢；昨天我們學(xué)校秋游，媽媽給我準(zhǔn)備了好多零食，她晚上給我整理背包。突然說(shuō)：“怎么這些牛肉干都沒(méi)有吃��？沒(méi)有和同學(xué)們分享嗎？”我才恍然大悟：“哦，我沒(méi)有找到，我是想，昨天我放哪兒去了！”……
于是，我下定決心一定要改正這個(gè)“短路”的壞習(xí)慣。做口算時(shí)，我會(huì)想想這樣會(huì)不會(huì)錯(cuò)，那樣會(huì)不會(huì)錯(cuò)。放學(xué)后，我會(huì)好好檢查下抽屜。出門也會(huì)仔細(xì)的看看有沒(méi)有忘帶什么。睡覺(jué)前，我都會(huì)看下書包內(nèi)的'物品是否齊全了……
雖然，現(xiàn)在有時(shí)還會(huì)犯些小毛病，出現(xiàn)小小的“短路”。但我相信，只要我肯用心，一定會(huì)成為一個(gè)仔細(xì)的小姑娘。
我的五年級(jí)作文 篇6
《鋼鐵俠》這一部影視作品你一定不陌生吧，我認(rèn)為“鋼鐵俠”是真正的超級(jí)英雄。
我之所以崇拜他，是因?yàn)樗薄C(jī)智、慷慨、熱愛和平、自強(qiáng)不息、舍已為人。他沒(méi)有任何特殊的能力，憑著自己的雙手，為自己制造出了一身無(wú)所不能的盔甲；他雖然繼承了父親巨大的商業(yè)帝國(guó)與資產(chǎn)，可是他卻將三分之一的錢贈(zèng)與社會(huì)，將三分之一的錢捐給那些因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去家園的人們，剩下三分之一的錢用來(lái)自己生活、維持團(tuán)隊(duì)；他在核彈來(lái)臨時(shí)，為了救下平民的生命，舍身推著核彈飛入了虛空，好在隊(duì)友及時(shí)救下了他；他想辦法停止了“斯塔克工業(yè)”所有武器的制造，只去鉆研那些可以循環(huán)使用的.綠色的環(huán)保能源。此時(shí)，我還有生命理由不崇拜他呢？
從他的身上我學(xué)到了不少的東西，他遇到困難從不退縮，總是盡可能的用自己最大的力量去直面困難，解決困難。有那一段時(shí)間里，我常常在閑暇時(shí)拼樂(lè)高。有時(shí)拼到困難的那一步我總會(huì)放棄，去拼另一個(gè)樂(lè)高。但是后來(lái)，受鋼鐵俠影響，我遇到難拼的樂(lè)高，往往會(huì)去仔細(xì)地檢查一遍前面是否拼錯(cuò)，并會(huì)認(rèn)真地去翻閱說(shuō)明書去理解它的含義，專心地去專研每一步的拼法。這樣一來(lái)，拼樂(lè)高的能力漸漸提升，樂(lè)高的外形漸漸好看了起來(lái)，速度也漸漸快了起來(lái)。
在我心目中，鋼鐵俠是一個(gè)近乎完美的標(biāo)準(zhǔn)，我要不斷的努力，讓自己與鋼鐵俠更加接近，我的希望成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！颁撹F俠”的身影在前方一直激勵(lì)著我不斷進(jìn)步，不斷前行！
鋼鐵俠，你是我的超級(jí)英雄！
我的五年級(jí)作文 篇7
我崇拜的人是一位普普通通的人，但她的自身學(xué)識(shí)使我感動(dòng)，她就是我的姐姐。
我的姐姐身體健康，愛看課外書，最大的特點(diǎn)就是愛學(xué)習(xí)。有一次，我去姐姐家玩，姐姐正在屋里寫作業(yè)，我只好在旁邊看著漫畫書等待。過(guò)了好一會(huì)兒，姐姐終于把作業(yè)寫完了，可以玩了！可姐姐卻說(shuō)：“我還不能玩！我還要學(xué)英語(yǔ)呢！”說(shuō)著，就拿起了磁帶，一邊聽還一邊在書上畫著重點(diǎn)，我看見姐姐打著哈欠，一定很累！可是，已經(jīng)晚上10點(diǎn)了，我該回去了，姐姐道歉著說(shuō)：“對(duì)不起呀！作業(yè)有些多，不能陪你玩了！”我沒(méi)有怪姐姐，反而，姐姐的身影慢慢在我的`腦海里高大起來(lái)。
這就是我的姐姐，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的姐姐，一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的姐姐，她的這種精神品質(zhì)，值得我去崇拜，值得我去學(xué)習(xí)。
我的五年級(jí)作文 篇8
我生來(lái)就是個(gè)膽小的人，只要我覺(jué)得很刺激、驚險(xiǎn)的事情，就會(huì)嚇得我魂飛魄散。
記得是一個(gè)星期天的晚上，我在外面剛打完籃球，正準(zhǔn)備回家。在上樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在二樓有一團(tuán)黑影，我心想：應(yīng)該是我的幻覺(jué)吧！于是便沒(méi)在意繼續(xù)走，再走到二樓的時(shí)候，忽然聽到一聲“喵……”一只老貓從我的腳下“唆！”地一聲竄了過(guò)去。我心里立刻感到一陣恐懼，心跳加速到了一百二，整個(gè)人呆站在那直發(fā)愣。過(guò)了幾分鐘，我晃過(guò)神來(lái)，老貓已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，我心里的石頭，總算落了下來(lái)。
這還不是最主要的`，記得那是一個(gè)夏天的夜晚，夜空還是那么美，星星在夜空中一閃一閃，真好看！
可我顧不上這些，因爸爸媽媽全都出去了，只有我一個(gè)人留在房里看家。想起最近看的一本恐怖小說(shuō)，我便害怕有鬼來(lái)我家，便把家里所有的燈都開得亮亮的，打開電視，然后跳到床上躲到被子里，不停地打著哆嗦。忽然，一種“嘀……嘀嘀”的聲音在屋里回蕩著，我的心立刻又懸了起來(lái)。可等爸爸媽媽回來(lái)一看，原來(lái)是電話欠費(fèi)發(fā)出的提示音。
“呼……！”虛驚一場(chǎng)！
怎么樣，我沒(méi)騙你們吧。
我的五年級(jí)作文 篇9
在我的眼中，四季十分有趣。
春天到了，春妹妹第一個(gè)跑到人間，給大地涂上了五彩繽紛的顏色。給小草涂上了綠色；給桃花涂上了粉色和白色，還噴了一種好聞的香水；用畫筆把小河輕輕一敲，河面上的冰就解凍了，還開心的唱著歌。春妹妹讓大地春回，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，春意盎然！
當(dāng)春妹妹蹦蹦跳跳地離開了人間，夏姐姐又跑了過(guò)來(lái)。夏姐姐給大樹帶來(lái)了粗壯的樹干，茂盛的枝葉，讓人們?cè)跇涫a下乘涼；給莊稼帶來(lái)充足的`陽(yáng)光，讓他們好好茁壯成長(zhǎng)。
炎熱的夏天過(guò)去了，秋媽媽又來(lái)了。秋媽媽用魔法使水果變得香甜可口。水果們你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠的掛滿了枝頭，把大樹的腰都?jí)簭澚�。秋媽媽給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了一個(gè)豐收年。
冬天到了，冬婆婆把寒冷帶給了千家萬(wàn)戶。她給大地披了一件厚厚的白色羽絨服。遠(yuǎn)處的小山，近處的房屋，都變成了一個(gè)銀白色的蠟像，好一個(gè)銀裝素裹的世界�。�
這樣的四季多么有趣�。�