五年級環(huán)保作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級環(huán)保作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級環(huán)保作文 篇1
當天邊剛剛泛起一絲魚肚白，而大部分人還 在床上美美地做夢時，馬路邊、公園里、河道邊。。。。。。卻有一群已在忙碌的身影。他們用一雙雙長滿皺紋的手為我們帶來整潔、美麗的環(huán)境，他們就是城市的“裝扮師”。他們是那么的不起眼，然而一次偶然的機會，讓我認識到為城市環(huán)保工作做出貢獻的他們值得我們尊敬，他們默默無私奉獻和吃苦耐勞的精神值得我們學習，一個小小的環(huán)保夢也就悄然生長在了我的心中。
國慶假期如期到來，游人比平時多出許多，街上熙熙攘攘的人和車，城市產生的垃圾也就變得多了，然而在我的眼前依舊是一片整潔，是怎么回事？在公園里的一角，我找到了答案，只見一位老人正專注地埋頭工作，邊上有落葉還 有廢棄的垃圾包裝等隨著風卷飛著，包灑著這位帶著小黃帽的老人，可他卻一點不退避地緊握著手中的掃把，與這些頑皮的落葉周旋，我心中有點感動，我多希望風姑娘能停一停，好不容易打掃完一邊，只見另一邊有位小青年隨手丟了一袋子就走開了，老爺爺默默地走過去，撿起地上的袋子塞進了自己的小推車中，又走向另一個地點，頓時，我明白了，之所以我們能有這么整潔的環(huán)境，都是這些環(huán)保工人們每天辛勤打掃的功勞。
我忍不住上前去，有些不平地問老爺爺：“爺爺，您不覺得您一遍一遍地打掃太累了嗎？”爺爺頓了頓，似乎有一絲感嘆又很堅定地回答：“來來往往的人實在太多，總會有垃圾產生，我們這些環(huán)保工沒辦法去阻止它的發(fā)生，但我們能堅守在自己的崗位上，懷著一顆對環(huán)保赤誠的心和寬容心，就會默默干好自己的`事�！闭f完，老爺爺又轉身去打掃公園的其他角落，我望著老爺爺?shù)谋秤�，心中油然而生一種敬佩，他們的形象從未在我心中如此高大過！
這個刻骨銘心的場景時時浮現(xiàn)在我的眼前，我覺得我應該也為城市的環(huán)保做點什么，我絞盡腦汁想著，想到一些辦法，于是，我讓爸爸給我做了一些木牌子，上面寫上“為了城市的美麗，環(huán)保從你我做起”、“環(huán)保行動，人人有責”、“請珍惜眼前的整潔”等標語，跑到公園里插在人群比較集中的顯眼的地方，也隨手把一些垃圾撿進了垃圾箱，我希望我的這份心意能起到小小的作用�；氐郊椅矣珠_始想象起未來的城市是如何維持環(huán)保整潔的，我希望人人能夠講文明樹立環(huán)保的意識。我還 想發(fā)明一些替代環(huán)保工人的“機器人”，讓那些環(huán)保工人們不用起早摸黑地勞動，通過我的努力讓我們的生活更加美好，空氣更加清新。未來的發(fā)展是有無限的可能的，只要我們用心學習，刻苦鉆研，創(chuàng)新發(fā)明，城市的智能化將給人類帶來更多的方便。我想這也是大家共同的心愿。
帶著我的夢想起飛，在科技的帶領下，在知識的海洋里，在創(chuàng)新的熱潮中，讓我的夢想得以高飛遠翔！
五年級環(huán)保作文 篇2
清晨，太陽公公揉著惺忪的睡眼鉆出了被窩，剎那間，金光灑遍了大地，整個城市被輕紗一般的薄霧包裹著，此時也鑲了一道金色的蕾絲。我踏著輕快的腳步，吹著新編的小曲兒，愉悅地來到了我家露臺上的小花園。
花兒盛開，鳥語花香，蟲兒呢喃，這就是我的生活小樂園，里面有我的許多“玩伴”，瞧啊，螞蟻、蝴蝶、蝸�！矗遣皇俏业�.知心朋友嗎？一對大鳥，在葡萄收獲的季節(jié)，它們總來爭搶美食，不過，我也任由它們放肆。
那么，為什么我的小樂園如此美麗呢？那是因為我們家的淘米水、洗菜廢水、廚余垃圾、水果皮等都扔在了泥土中，當作植物的養(yǎng)料，再加上我與媽媽的辛勤勞動，一年四季，一天又一天，我們一直堅持，終于換來了這豐碩的回報，這可是我的小驕傲哦！
我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了另一個畫面：如果我們把這些年拿來種花的廢水和垃圾倒在了同一個地方，過不了多久，垃圾發(fā)出腐臭味，招來了蒼蠅、肥蟲，大家不得不戴上了防毒面具……天哪，那該是多么恐怖啊！我想都不敢想了。
“看哪，那里的‘花兒’開得多鮮艷��！”媽媽的一聲叫喊打斷了我的思緒。我不免抬頭一望，喲，樓下超市前面聚集了好多小學生，一條條“紅領巾”在空中飛舞，那�；赵陉柟獾恼找伦兊媒鸸忾W閃，紅色的校服在綠色的樹叢中時隱時現(xiàn)，遠遠看去可不就是一朵朵鮮艷的紅花嗎？“撲棱撲棱……”兩個黑影從我眼前閃電一般地擦了過去，原來，那一對大鳥也忙著趕過去參加他們的環(huán)保宣傳活動呢！
我猛地想起我們班下午也有環(huán)保宣傳活動，現(xiàn)在該去準備了！我飛奔下樓，心里有些小激動，那支自創(chuàng)的小曲兒情不自禁地從我的唇邊流出：“花兒在哪里呀，花兒在哪里？花兒就在我們的心窩里……”
五年級環(huán)保作文 篇3
現(xiàn)在，大家都說“保護環(huán)鏡，人人有則”都急著設計環(huán)保金點子，我也不例外。這不，我剛剛又想起了兩個金點子：
1、吸塵餐巾紙。這種餐巾紙外表和其它餐巾紙沒什么區(qū)別，但有著許多毛孔。當人們從地板上擦出一大片灰塵時，總會用一張張餐巾紙把灰塵裹起來，扔進垃圾桶。這樣既浪費紙張，而且途中不免會落下一些灰塵。可吸塵餐巾紙就不一樣了，它身上的毛孔可以把灰塵吸進去，分為兩類。一類是還有用的灰塵；還有一類是沒有用的灰塵。之后，它會把沒有用的灰塵排出去，有用的留下來慢慢用。這下，你肯定會問：如果灰塵積得太多，那會不會爆炸啊？這個我可以明確地告訴你：有可能會爆炸，但機率只有百分之一。因為它內部有一個重疊空間，專們擺放灰塵，只有灰塵滿了才會爆炸。所以，吸塵餐巾紙最長可以用一世紀，最短只能用沒幾天。
2、收噪音的防盜窗。普通的防盜窗一個工能，那就是——防止小偷從窗戶爬&小學作文%&進來。而隔音防盜窗卻有兩大工能：一是防止小偷從窗戶爬進來；二是吸收噪音。它的內部有一個迷你吸音器，專門吸汽車發(fā)出的轟鳴聲`喇叭聲……等噪音。這回，你可能會問：那萬一噪音在內部積累得太多，爆炸了，那可完蛋了，因為這聲音驚天動地，我們的`耳朵不被它震聾才怪呢？這個問題我明明白白地可以告訴你：“這永遠不可能，因為在噪音被吸進去的一瞬間就轉化成了美妙的音樂，播放了出來。
怎么樣？這兩個環(huán)保金點子不錯吧？
五年級環(huán)保作文 篇4
環(huán)保，是我們共同的目標，我們大家一定要保護環(huán)境，垃圾利用。
環(huán)保，人人都知，可你做到了嗎？垃圾，處處可見，可大家想過垃圾對我們的危害和利益嗎？垃圾回收大家都知道吧，1噸廢紙張可再生紙800千克紙張，并能節(jié)約用水105噸，節(jié)約用電600千瓦時，尤此可見，回收紙的作用是很大的。
說到電池，大家都知道它的作用很大，電腦、手機、電視等都用得到，可你想過它的害處嗎？我們先看一下電池的.組成：干電池、充電電池的組成成分：鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化物、銅帽；蓄電池以鉛的化合物為主。舉例：1號廢舊鋅錳電池的組成，重量70克左右，其中碳棒5.2克，鋅皮7.0克，錳粉25克，銅帽0.5克，其他32克。下面是成分的危害：汞：精神狀態(tài)改變是汞中毒的一大癥狀。脈搏加快，肌肉顫動，口腔和消化系統(tǒng)病變。鎘、錳：主要危害神經系統(tǒng)；鉛：神經系統(tǒng)(神經衰弱、手足麻木)、消化系統(tǒng)(消化不良、腹部絞痛)、血液中毒和其他的病變不過，我們長用的7號、5號堿性電池可以扔，因為生產水準已經達到了無害化標準（注意是否有標識）。
聽了介紹，你應該心動了吧，我們大家一起保護環(huán)境！
五年級環(huán)保作文 篇5
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看 到綠水青山，美景如畫時，一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無邊無際時，一定會心曠神怡;當雨過天晴，蔚藍的天空中掛著絢麗的 彩虹，你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的'家園!!
在我的學校，老師經常教導我們，節(jié)約資源，愛護環(huán)境，要從一點一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一 片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環(huán)境，人人有責!節(jié)約資源，從我做起!我暗下決心，要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此， 我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自己用的課本存起 來，留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環(huán)保選購，重復利用，垃圾分類”等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明 一小步，社會環(huán)境就會文明一大步!今天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天!今天， 我們小手牽大手，帶動更多的家庭節(jié)約資源，愛護環(huán)境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來 越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學們，讓我們行動起來吧，一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!
謝謝大家!
五年級環(huán)保作文 篇6
今天是第41個世界環(huán)境日，說來你也許不相信，我——一個普通的小記者，有幸和常州市鐘樓區(qū)的領導同游剛開放的“鐘樓環(huán)保主題園”。可別小瞧這個環(huán)保主題園哦，它可是咱們鐘樓區(qū)日新月異變化中的又一顆璀璨明珠呦！
我們隨著導游阿姨的腳步緩緩走入園內，小路兩旁，花兒珍奇斗艷，小草、樹木青翠欲滴，一群群蝴蝶在花叢中上下翻飛，看，這幾只剛落在草葉上，那幾只又馬上揮動翅膀飛起，好象美麗的少女在翩翩起舞。一片生機勃勃！“這里和普通公園沒什么兩樣��！有什么好看的！”我小聲嘀咕著。導游阿姨看出了我們的心思，耐心地對我們說：“同學們，你們猜猜看，這堵題著詩的墻是用什么做的？”“阿姨，應該就是普通的`建筑材料吧！”大伙七嘴八舌地說著，阿姨告訴我們：“可別小看這面墻，它可是用廢舊材料做成的，不僅環(huán)保還很省錢呢！咱們這個和普通公園的區(qū)別可大了，這里的地磚滲水性好著呢，每到下雨天，別的地方都是濕濕的，而這兒的卻是干的。你們看，這些平平常常的長椅和垃圾桶，它們也都是用廢舊塑料做成的哦�！痹瓉磉@么神奇啊！剛才還說“沒意思”的我，頓時覺得羞愧難當，我連連責備自己：可別再做那井底之蛙了！
我們這群“小紅帽”一路走，一路聊，不知不覺中，來到了一座巨大的水滴雕塑前：這三滴水滴是銀灰色的，中間的較大，兩旁的則是小小的。這個景觀是告訴我們：要珍惜現(xiàn)有的水資源，不要讓每一滴水從我們手中白白的浪費，如若不然……我們掉轉頭,才發(fā)現(xiàn)四周只有一些光禿禿的鵝卵石,這應該就是模擬成干涸的河床,看到這里，一副可怕的畫面立刻呈現(xiàn)在我的腦海中。
或許，在人們眼中毫無用處的廢棄物，會成為有價值的東西；或許，平時大家不屑一顧的行為，會成為拯救我們人類的大舉動。通過環(huán)保主題園，可以看到政府對建設生態(tài)文明的重視和決心；通過規(guī)劃功能布局、科學配置植物種類，并運用吸引眼球的雕塑、展示牌、廊架等景觀，可以看出設計人員的匠心獨具，非常具有教育意義；通過今天的參觀游覽，不但讓我們大開眼界，而且明白在知識上還有許多欠缺，平時應約束我們日常生活的許多不文明行為。在今后的日子里，我們應該加倍努力學習，把家鄉(xiāng)建設成為“綠色、生態(tài)、環(huán)保、節(jié)約、高科技”的美麗家園！
【五年級環(huán)保作文】相關文章：
五年級環(huán)保作文01-08
環(huán)保小學五年級作文11-02
五年級環(huán)保作文15篇02-16
五年級環(huán)保作文(15篇)03-01
【精選】五年級環(huán)保作文五篇04-13
精選五年級環(huán)保作文3篇04-06
【精選】五年級環(huán)保作文10篇03-11
【精選】五年級環(huán)保作文3篇03-09
精選五年級環(huán)保作文三篇03-10
【精選】五年級環(huán)保作文6篇03-26