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700字寫人生的五年級(jí)作文
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歡迎大家閱讀《700字寫人生的五年級(jí)作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
第一篇：我的人生由我做主
讀了著名作家許友彬的《2047后十全九美的結(jié)局》，第一感覺(jué)就是，我的人生由我做主！人生就像一個(gè)電腦編程，你可以把它編制地五彩繽紛，也可以將它踐踏地一塌糊涂。
本書(shū)講述了從2042年到2047后不一樣王國(guó)的不完全人類們的結(jié)局，充滿懸念，十個(gè)故事，十個(gè)不完全人類，九個(gè)改過(guò)自新，一個(gè)執(zhí)迷不悟，才有了2047后的十全九美。半人半猴小孫吸毒成癮，放走毒鳥(niǎo)害死了半個(gè)地球的人鳥(niǎo)獸，它的結(jié)局是不美的；而海闊，小芋頭，瑜美等不完全人類，奮力脫離國(guó)王及井本醫(yī)生的監(jiān)視，努力做好自己，追逐夢(mèng)想，最終蛻變?yōu)樽钕氤蔀榈淖约骸?/p>
其實(shí)，小孫也可以不放走毒鳥(niǎo)，不毀掉自己與整個(gè)世界，但它執(zhí)迷不悟，在井本醫(yī)生的培育下好爭(zhēng)好斗，為了所謂的“仙丹”甚至成為了毒販子的走狗，它完全可以去追逐自己的夢(mèng)想，去書(shū)寫自己的美好人生��！
在我們這個(gè)世界上，也有很多“小孫”。那些人吸毒成癮，游手好閑，不顧正業(yè)，成天泡在網(wǎng)吧，酒吧，小小年紀(jì)不好好學(xué)習(xí)，走上了歪道。
為什么他們不愿意去描繪自己的人生？他們的人生同樣由他們自己做主，上帝對(duì)人們一視同仁，而為何有的人成功，有的失�。�
他們吃不起苦，信誓旦旦聲稱夢(mèng)想偉大，卻不實(shí)際行動(dòng)，空想有什么用？世界首富比爾•；蓋茨，中國(guó)阿里巴巴集團(tuán)董事長(zhǎng)馬云，無(wú)一不是用汗水換來(lái)成就？自己的人生由自己做主，你可以讓自己輝煌一世，也可以失敗一世。自己的命運(yùn)、結(jié)局自己掌控。
我最喜歡書(shū)里的風(fēng)起，他為了幫瑜美獲得一雙腿，不惜研究了兩年，最終自斷雙腿，獻(xiàn)給了瑜美，自己裝上了義腿。為了一個(gè)夢(mèng)想，耗費(fèi)你兩年時(shí)間并且自殘，你愿意嗎？
風(fēng)起就將他的人生描繪的五彩繽紛，我們又何嘗不可以呢？
趁我們年紀(jì)輕輕，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不再虛度光陰，讓我們仔細(xì)描繪自己的人生畫卷吧。
第二篇：人生的挫折
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”�！帮L(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！甭�(tīng)著這幾首歌，我不免想起我所受的挫折和痛苦。
小時(shí)候，我常聽(tīng)人說(shuō)道“在哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)”，但是當(dāng)我真正面對(duì)挫折時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)挫折的“恐怖”。
在小時(shí)候，我學(xué)滑板時(shí)，便遭遇了挫折。當(dāng)我一次次的跌倒，我甚至不想站起來(lái)，想一直趴在那里，一直臥在那里。
在剛開(kāi)始接觸滑板時(shí)，我感到新奇和激動(dòng)，見(jiàn)著一個(gè)如小娃娃一樣大的滑板，我感到興奮，當(dāng)時(shí)，姑父一家去我家玩，順便捎上了一個(gè)花瓣給我當(dāng)禮物，我當(dāng)時(shí)非常高興，心想：“終于又有一個(gè)玩具了！”當(dāng)我從表哥的手中接過(guò)這個(gè)滑板時(shí)，望著上面的圖案，我感到十分的欣喜，是我當(dāng)時(shí)喜歡的喜羊羊，握著它，我感到很欣喜，終于有了一個(gè)可以排遣我學(xué)習(xí)煩惱的玩具了�？墒牵咸炱荒茏屛胰缭�，當(dāng)我開(kāi)始嘗試時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我不能很好地站在滑板上，我在上滑板的是不能如愿，也就不能很好地讓滑板前進(jìn)，我好幾次都差點(diǎn)跌落下來(lái)，好幾次都差點(diǎn)趴下，我猶豫了一會(huì)，終于狠下心來(lái)，一咬牙，一用力，滑板向前駛?cè)�，可是好景不長(zhǎng)，突然，因?yàn)闆](méi)站好，所以腳一下子踩空，我的身體向前傾去，于是便摔了個(gè)狗啃泥。這一下，讓我對(duì)滑板的興趣全無(wú)，可是這種情況也未能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間，在我看到表哥玩滑板玩得這么順手時(shí)，我還是感到一絲羨慕和嫉妒，最多還是渴望學(xué)會(huì)滑板。于是我便跟著表哥開(kāi)始學(xué)滑板，首先，是跌倒，過(guò)了幾天我扶著墻前行，在靠著墻時(shí)，我便將腳調(diào)整好了位置，而且，借著墻往前慢慢的滑行，在滑著滑著的時(shí)候，我后腳一用力，擺動(dòng)著，漸漸的我的手脫離了墻壁，我漸漸地滑著，我知道我成功了！可是，還是不太熟悉，這樣，經(jīng)過(guò)多次的磨練，我終于再次以更牢固的方式成功了！
在哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)，跌倒后站不起來(lái)的才是懦夫，我不要成為懦夫！
第三篇：爺爺教會(huì)我人生如下棋
爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下農(nóng)村，大家都說(shuō)深圳好，可他們很少來(lái)深圳。在我的印象中，他們就來(lái)過(guò)一次，只住了一個(gè)星期就回去了�？稍谶@短短幾天他們卻教會(huì)了我很多東西。
那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，有一天，爸爸突然告訴我爺爺奶奶明天要來(lái)，我開(kāi)心了一晚上，爺爺最疼我了，恨不得馬上天亮。中午放學(xué)的時(shí)候，在校門口我看到了一個(gè)高大而又熟悉的身影，“爺爺好！”我一下子沖過(guò)去，爺爺抱起我，說(shuō)：“振銘，看看，長(zhǎng)大了，多高�。《忌闲W(xué)了，爺爺、奶奶好高興！”
吃完晚飯，我寫完作業(yè)，我準(zhǔn)備看電視。這時(shí)爺爺說(shuō)：“振銘，�？措娨晫�(duì)眼睛不好。”這時(shí)，爺爺像變戲法一樣拿出一個(gè)盤子，還有很多玻璃珠子，我最喜歡它們了。爺爺對(duì)我說(shuō)：“我們一起下跳棋吧，我來(lái)教你�！蔽乙幌伦颖晃×�。爺爺把玻璃珠子按顏色擺好，然后就耐心地教我方法。他告訴我，要找好了中間點(diǎn)就可以跳過(guò)去，有時(shí)可以連著跳。我慢慢地弄懂了，越下越好。這時(shí)，爺爺意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“下棋要一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真找對(duì)了中心點(diǎn)才能過(guò)去，否則就走錯(cuò)了。學(xué)習(xí)也一樣，需要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真思考，做人也要像下棋一樣，按照規(guī)矩做事，不要越過(guò)底線。”我似懂非懂，并沒(méi)有細(xì)想。但后來(lái)，我細(xì)細(xì)品味爺爺?shù)脑�，慢慢地明白了，爺爺不僅在教我下棋，他還在教我為人處事的道理。后來(lái)每天中午，我都要和爺爺下一盤棋，兩人其樂(lè)融融。
很快，爺爺奶奶回去了，我好舍不得他們走。后來(lái)爸爸告訴我，爺爺為了買跳棋教我玩，由于不熟悉深圳的路，那天下午他走了幾個(gè)小時(shí)的路才買到。
現(xiàn)在每年過(guò)年回去老家，我都要陪爺爺下下棋，陪他們聊聊天，聽(tīng)爺爺講人生道理，我要盡晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和孝道。因?yàn)槲医?jīng)常都不在他們的身邊陪伴著他們。爺爺不僅教會(huì)了我下棋，也教會(huì)了我做人的道理：一盤跳棋，就是一場(chǎng)人生。
第四篇：做一名合格的人生斗士
當(dāng)溫暖明亮的陽(yáng)光照耀著大地時(shí)，當(dāng)我們隨著小鳥(niǎo)的歌聲、花朵的香氣步入明亮的教室時(shí)，當(dāng)我們手捧課本、拿起筆時(shí)，你們可否想過(guò)，有多少孩子因?yàn)闅埣病⒁驗(yàn)椴∧Юp身，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，不能和我們一樣正常的享受陽(yáng)光、享受老師的教誨。
一九七六年，河北省唐山市發(fā)生七點(diǎn)八級(jí)大地震、二零零八年四川省阿壩州汶川縣發(fā)生八點(diǎn)零級(jí)地震。在地震后，有多少人失去生命，失去了某一處肢體，失去親人成為無(wú)家可歸的孤兒。東北本來(lái)是肥沃的平原，人們可以平安快樂(lè)的生活，但是日本鬼子發(fā)動(dòng)的九一八事變使大部分孩子流離失所。
我們正常人有健全的身體，生活在和平年代，但是，許多孩子因先天性疾病、車禍、火災(zāi)、地震失去了雙手、雙腳，失去了眼睛、耳朵，成為了聾啞人、殘疾人，他們不能和我們一樣正常生活，他們需要關(guān)愛(ài)、需要溫暖。
張海迪，著名作家，從小高位癱瘓，沒(méi)法上學(xué)，但她沒(méi)有放棄，在家靠毅力，讀完了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)課程。她并不是天生聰明，她有法寶，那就是堅(jiān)持、毅力，讓她成為一名堅(jiān)強(qiáng)的女作家。
英國(guó)的偉大的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、宇宙學(xué)家斯蒂芬。威廉�；艚穑贻p時(shí)被診斷患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，癱瘓且不能說(shuō)話，但他在這種痛苦的生活中，堅(jiān)強(qiáng)的活著、努力著，先后畢業(yè)于牛津和劍橋大學(xué)。并著有《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼中的宇宙》，得過(guò)總統(tǒng)自由勛章、科普利獎(jiǎng)、愛(ài)因斯坦獎(jiǎng)?wù)�，成為最受尊敬的科學(xué)家之一。
張海迪、霍金當(dāng)初都是高度癱瘓患者，都是平凡而可憐的，但是他們放棄了嗎？沒(méi)有！因?yàn)閳?jiān)持！因?yàn)閵^斗！因?yàn)樾闹腥紵男判�！他們成功完善自我，找到人生中的意義，他們是一名合格的人生勇士！是一名合格的人生斗士！他們是我們的榜樣！
親愛(ài)的同學(xué)們，在街上遇見(jiàn)這樣的殘疾人時(shí)，請(qǐng)不要嘲笑他們，因?yàn)樗麄兪菆?jiān)強(qiáng)的，他們?cè)谕纯嗯c黑暗中，找到了人生中的意義，也給我們樹(shù)立了榜樣，這就是做一名合格的人生斗士！
第五篇：人生處處是考場(chǎng)
每個(gè)人都希望自己的一生能夠一帆風(fēng)順地抵達(dá)理想的彼岸�？蓪�(shí)際上這個(gè)愿望并不容易實(shí)現(xiàn)，在實(shí)際的生活道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到礫石，遇到荊棘，都會(huì)經(jīng)歷曲折，經(jīng)歷坎坷。
人生中，學(xué)習(xí)考驗(yàn)過(guò)我，品質(zhì)考驗(yàn)過(guò)我，智慧等人生主要信念都考驗(yàn)過(guò)我。
那是去年冬天的一天，大雪紛飛，周圍全被冷空氣包圍，凍得我瑟瑟發(fā)抖。在我去廁所的路上，看見(jiàn)了一個(gè)大姐姐，以180度的橫掃把一個(gè)像是二年級(jí)的小孩踢倒在地上。毫無(wú)疑問(wèn)，那個(gè)小孩坐在地上嚎啕大哭，簡(jiǎn)直太可惡了。我一下子就沖了過(guò)去，瞪著她說(shuō)，你怎么能欺負(fù)小同學(xué)呢？她一聽(tīng)我說(shuō)她了，假惺惺地把小弟弟扶起來(lái)，還裝作非常關(guān)心地問(wèn)，你沒(méi)事吧，讓我看看有沒(méi)有受傷。我正納悶她這是玩的那一出時(shí)，看見(jiàn)了值周生哥哥向我們這邊走來(lái)。我剛想說(shuō)她打小同學(xué)，意想不到的事情發(fā)生了，大姐姐指著我說(shuō)：他欺負(fù)小同學(xué)，把人都打哭了。我頓時(shí)火冒三丈，據(jù)理力爭(zhēng)，可是小弟弟就知道哭，也不幫我說(shuō)話，那個(gè)大姐姐更是胡攪蠻纏，最后我被扣了三分。她因?yàn)檎疹櫺⊥瑢W(xué)被值周生表?yè)P(yáng)，笑嘻嘻地走了。要知道，我雖然看上去很淘氣，但是我有一顆善良的心。從來(lái)不會(huì)做這種傷天害理的事，反而會(huì)阻止，但今天明明是做好事，為什么還被扣分了嗎？
放學(xué)以后，我悶悶不樂(lè)地回到家里，把在學(xué)校發(fā)生的事和老爸說(shuō)了一遍，然后說(shuō)以后再也不做好事了。老爸對(duì)我說(shuō)：兒子長(zhǎng)大了，能分辨是非了，爸爸很高興。但是做什么事都要理智，不要被怒火沖昏頭腦，不要被一點(diǎn)點(diǎn)挫折打倒。明天你上學(xué)找到今天挨打的小朋友和他一起去把今天發(fā)生的事情告訴老師，就會(huì)有意想不到結(jié)果了。后來(lái)的事情不用我說(shuō)，大家都知道結(jié)果了。
真是人生處處是考場(chǎng)呀，通過(guò)這件事，讓我深有體會(huì)，不但要做好人，還要做一個(gè)聰明的好人。就像九品芝麻官來(lái)的周星馳說(shuō)的一句話：壞人狡猾，好人更要狡猾，讓做壞事的人無(wú)處遁形。我要這樣一直走下去，積累更多經(jīng)驗(yàn)，將來(lái)成為一個(gè)成功的人。
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