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600字左右寫(xiě)校園的五年級(jí)作文
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【一】：我們的校園
我們的校園矗立在坪山正中心。是一所中心小學(xué)。我們的校園美麗又整潔。
春天，鮮花盛開(kāi)。我們聞著濃濃的花香、聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡叫，走入了美麗的校園。那嫩綠的葉子，讓人看著非常舒服。升旗臺(tái)旁的大榕樹(shù)，有三層樓那么高，就像一座涼亭。有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里，從遠(yuǎn)處看，好像有許多株榕樹(shù)。它枝葉茂盛，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這高大的榕樹(shù)！
夏天，綠樹(shù)成陰。許多老師和同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。迎面吹來(lái)的風(fēng)好像在捉弄我們，弄得我們癢癢的，不由笑了起來(lái)。哇！那有座“長(zhǎng)方形的涼亭”，大家都跑到那里去了，那座涼亭是一棵棵挺拔的大樹(shù)形成的，那里還有許多板凳，活像一座小公園。
秋天，鮮果飄香。雖然說(shuō)那里的果子不好吃，但隱隱約約還是有些香味的。在這個(gè)季節(jié)里，玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)就演奏起了“香味歌”。有的同學(xué)在樹(shù)下走過(guò)時(shí)，就要踮著腳，生怕踩到果子、還有的同學(xué)要抬頭看看有沒(méi)有果子掉下來(lái)，生怕被砸到頭，看著看著，就笑了起來(lái)。這樣的秋天真美�。�
冬天，風(fēng)婆婆的節(jié)日到啦，到哪里都要吹一吹。沒(méi)有人會(huì)喜歡冬天吧？/！但是，我喜歡，因?yàn)槲覑?ài)看風(fēng)婆婆、小樹(shù)葉們和嬌嫩的小樹(shù)的表演。風(fēng)婆婆一來(lái)，小樹(shù)就迎上去，就這樣跳起了美麗的舞蹈，小樹(shù)葉們看了，也想為冬天添加一些生機(jī)，于是，風(fēng)婆婆輕輕地把小樹(shù)葉們吹在地上，它們乘著風(fēng)，在空中翩翩飛舞，像一只只漂亮的蝴蝶，樹(shù)葉們請(qǐng)風(fēng)婆婆為它們演奏，一個(gè)生機(jī)勃勃的冬天就這樣形成了！
這就是我們美麗又整潔的校園！
【二】：我愛(ài)美麗的校園
我們的校園非常美麗，一年四季都是生機(jī)勃勃，美麗生動(dòng)！
當(dāng)春天來(lái)臨的那一刻，許多生物過(guò)完寒冷的冬天，慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。
春姑娘來(lái)到了我們的學(xué)校，她帶著溫暖的陽(yáng)光把寒風(fēng)趕走了，她用她那靈巧的手把校園妝扮得猶如天堂一般，美不勝收。早上，學(xué)校有時(shí)被團(tuán)團(tuán)白色的云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看好像是世外桃源，又如同是神話中仙女們住的蓬萊仙島！走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，它們好像對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“歡迎同學(xué)們來(lái)到這美麗的校園，希望你們能在這里學(xué)到知識(shí)和學(xué)習(xí)別人好的道德品質(zhì)�！鄙险n了，教室里書(shū)聲朗朗好像一首歡樂(lè)的歌曲，老師就像辛勤的園丁，培育我們祖國(guó)的幼苗。
校園里的書(shū)聲朗朗，春風(fēng)拂面，美妙動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，使人陶醉。
夏天悄悄地來(lái)了，學(xué)校披著青蔥輕俏的夏天。清晨小花園里的花散發(fā)出泌人心脾的香味，吸引了許多蜜蜂。午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴，同學(xué)們?cè)诮淌依镬o靜地學(xué)習(xí)，這時(shí)知了也不叫了，好像也在靜靜地看著同學(xué)們學(xué)習(xí)，以免打擾他們學(xué)習(xí)
秋天無(wú)聲無(wú)息地走來(lái)。輕柔爽朗的秋風(fēng)吹過(guò)我們的學(xué)校，把黃色的葉子吹落了，把草兒吹黃了下課時(shí)，同學(xué)們仰望天空，看著一隊(duì)隊(duì)大雁向南方飛去。秋天的天高云淡，使人心曠神怡。
秋去了，冬天來(lái)了，北風(fēng)“呼呼”地吹著，隨即，下起了大雪，不一會(huì)的時(shí)間，教學(xué)樓，樹(shù)木等都披上了白色的銀裝，整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)“雪的王國(guó)”，下課是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)刻，他們有的玩雪球，打雪仗，滑雪玩得可開(kāi)心了！盡管天上飄著雪花，刮著寒冷刺骨的北風(fēng)，同學(xué)們依然在大雪天盡情地嬉戲玩耍，冬天的校園如此潔白美麗。
學(xué)校的一年四季有不同的特點(diǎn)和景色，把校園裝扮得美麗生動(dòng)。
我愛(ài)校園的一年四季，也愛(ài)美麗且生動(dòng)的校園！
【三】：校園的銀杏林
我的校園十分樸素，但我非常愛(ài)它，它給我們知識(shí)、快樂(lè)和幸福。
唯有一個(gè)地方不怎么樸素，那就是“銀杏林”那里的銀杏葉像扇子一樣，清風(fēng)一吹，樹(shù)上的銀杏葉輕輕地飄下來(lái)，就像仙女下凡，葉子飄到人的臉上，銀杏葉就開(kāi)始撫摸起他的臉頰，那樣的涼爽，那樣的舒暢，下課的時(shí)候，富有活力的同學(xué)們撲上銀杏林的地上，因?yàn)闃?shù)上掉的葉子都落在了地上，那時(shí)，我也像其他同學(xué)那樣“餓虎撲食”似的撲上去，就像前方有就像有獵物似的，我在地上，舒服的銀杏葉“按摩”著我，風(fēng)一吹來(lái)，我感到全身的涼爽，我頓時(shí)感到一節(jié)課的疲倦瞬間消失了，骨頭也松弛了，我十分愜意，愜意的想永遠(yuǎn)躺在這里，享受著一風(fēng)光，我的眼睛往上看，蔚藍(lán)的天空上有幾朵白云組成的蛋糕迎風(fēng)飄來(lái)，天上的小鳥(niǎo)拍著翅膀，吱吱吱吱地叫著，好像在聊天似的。
每一次的下課，都給銀杏林添加一份風(fēng)彩，那是因?yàn)槿Ｈ种坏耐瑢W(xué)都來(lái)這個(gè)“神圣之地”也是因?yàn)檫@里的風(fēng)景非常美妙。
春天，銀杏林煥然一新，春風(fēng)吹來(lái)，每枝銀杏葉嘩嘩地響，它們好像在奏樂(lè)曲似的，來(lái)迎接春天的溫暖，這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，下課的鈴聲響起，同學(xué)們高興地歡呼，這個(gè)時(shí)候，銀杏林里有發(fā)出一陣響聲，好像在歡迎同學(xué)們來(lái)到這里跟銀杏樹(shù)玩耍似的，同學(xué)們興奮不已，歡呼聲響起，好像要把山洪引來(lái)，又好像要把洪水引來(lái)，歡呼聲震地地動(dòng)山搖，山崩地裂，又好象整個(gè)天都要塌下來(lái)一樣。
夏天，暑假來(lái)了，我和同學(xué)們約定回校之后，再來(lái)欣賞這一美景。秋天，我們的生活照常那樣，那么快活，那么自由。
到了冬天，銀杏樹(shù)要與我們離別了，因?yàn)樗娜~子掉光了，我相信它還能在春天更加絢麗多彩，綻放出更多的光輝！
【四】：校園里的酸甜苦辣
在校園里會(huì)發(fā)生許許多多的事兒，有讓人開(kāi)心的，有讓人自豪，也有讓人生氣和傷心的這些味道就像酸甜苦，給你展現(xiàn)一個(gè)五彩繽紛的世界。
酸
酸，是一種刺激的味道，但有時(shí)卻讓人勾起傷心的往事來(lái)。最近，我們班的謝燦琪同學(xué)住院了，老師一臉悲痛地告訴我們：解燦琪在洗衣機(jī)里撈衣服時(shí)，被正在轉(zhuǎn)動(dòng)的洗衣機(jī)打斷了手指，我們都沉默，都不僅為同學(xué)的安全感到擔(dān)憂，還受到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。真希望謝燦旗同學(xué)快點(diǎn)好起來(lái)，和我們一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)呀！
甜
甜這味道是最受歡迎了。聽(tīng)到它，我們都會(huì)想到開(kāi)心的事。在學(xué)校，我一下課便和同學(xué)玩“三個(gè)字”的游戲，我和沈楚凡猜拳來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓人，“錘子剪刀布！”大家看到我獨(dú)特的出拳方式都被逗笑了。原來(lái)，我一著急只伸出了一根手指，這一失誤讓大家笑個(gè)不停。“這是啥呀”朗朗的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
苦
苦這個(gè)字給人的感覺(jué)很不好，傷心事用苦形容也很恰當(dāng)。我和幾個(gè)同學(xué)體表班級(jí)參加了年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽，但結(jié)果卻令人大失所望：只要兩人獲得了二等獎(jiǎng)。老師聽(tīng)說(shuō)后既生氣又傷心，怪我們不爭(zhēng)氣，我也很慚愧。畢竟，考卷上兩道題目老師都講過(guò)，但我都忘了，真不該呀！我的腸子都悔青了。
辣
最近，我們資興市要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)“衛(wèi)生城市”，但要通過(guò)檢查，學(xué)樣是必檢單位，為此，學(xué)校組織了衛(wèi)生大掃除。老師帶了一些同學(xué)來(lái)打掃公共區(qū)域，拔雜草的拔雜草，撿垃圾的也在勤奮地?fù)�。再看其他班的同學(xué)，都干得熱火朝天，一切井井有條，不一會(huì)兒，校園里變得干干凈凈。我們希望資興能早日成為國(guó)家級(jí)“衛(wèi)生城市。”
生命因燦爛而美麗，只有經(jīng)歷了酸甜苦辣才變得更加精彩，它們使我們的校園生活更精彩。
【五】：美麗的校園
每個(gè)人都有屬于自己的美麗校園，我也不例外。
我的學(xué)校在湖南資興市，那所學(xué)校雖然看起來(lái)舊了一點(diǎn)，但里面環(huán)境卻非常美麗的。有長(zhǎng)方形的花壇，有高高的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，有高大的樹(shù)木，有寂靜的的竹林。
踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就聞到一般清香的味道，��！那是竹林的那些翠竹發(fā)出的清香，給人一種舒適的感覺(jué)。跳入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓矗立在那里，好似幾位威武的戰(zhàn)士。
進(jìn)入學(xué)校，一個(gè)大大的花壇立馬就出現(xiàn)在你的面前，那個(gè)大大的花壇里面種了許多的小花，旁邊還有一些嫩綠的小草，襯托著美麗的花朵，花壇中間還有一個(gè)消防池，那里面的水一年四季都是那么清澈透明的。
早讀的時(shí)候，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，那是同學(xué)們清脆的讀書(shū)聲。教學(xué)樓靜靜地矗立在那里，好似守護(hù)同學(xué)們的士兵。
寬闊的操場(chǎng)上有許多健身器材，有單杠，有雙桿，還有打籃球的的地方，跑道是塑膠跑道，跑起來(lái)一點(diǎn)兒塵土也沒(méi)有，也給我們的健康做出了保障。
那高大挺拔的白楊穿上了深綠色的軍裝是那樣的精神抖擻，像衛(wèi)生一樣守護(hù)者我們美麗校園。那長(zhǎng)青的樟樹(shù)，給人一種舒適的感覺(jué)。
穿過(guò)教學(xué)樓，便是同學(xué)們喜歡來(lái)的大地方竹林。這里生機(jī)勃勃、翠色欲滴，有許多小花小草圍繞著翠綠的竹子。竹林前面是一座小涼亭，小涼亭里面有不少人，有些女同學(xué)在津津有味地讀書(shū)，有些女同學(xué)就去就在小涼亭的和中間跳皮筋。男同學(xué)就還是玩武俠游戲。竹林中傳來(lái)陣陣歡笑聲和打鬧聲。
竹林后面還有兩張小桌子和四張小板凳，課間時(shí)候，不僅可以在小涼亭看書(shū)，也可以在竹林后面下棋，寫(xiě)作業(yè)。夏天，太陽(yáng)公公出來(lái)的時(shí)候，就是避暑的好地方。
�。∶利惖男@，你不僅是知識(shí)樂(lè)園，更是幸福的家園。
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