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我和象棋的故事五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我和象棋的故事五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
我和象棋的故事五年級作文1
我的爸爸是個“棋迷”,小時候經(jīng)常聽他與人下棋時豪邁地大叫“將軍”,很有男子漢的氣魄。于是,我暗自下決心也要學(xué)會下棋,也威風一回 。
上一年級的時候,我與象棋成為相知相識的`知己。老爸聽說我喜歡象棋,高興壞了,便給我報了個象棋興趣班。在老師的指導(dǎo)下,我認識了棋盤、棋子,也逐漸學(xué)會了下棋。在興趣班里,學(xué)友們總互相對弈,來鍛煉能力。也許是憑著對象棋的熱愛和一股子韌勁兒,我的“棋藝”越來越高,心中好不得意。
一天,我做完了作業(yè),正逢爸爸與爺爺在下棋。我便坐在一旁觀看。
雙方廝殺的很順利,下著下著,突然爸爸不動了,望著棋盤思考著。我一看爸爸那絞盡腦汁的模樣,心中暗暗想到:老爸,遇到困難了吧!還是我來救你吧!我看了一下棋盤,便不耐煩地說:“笨老爸,你把‘炮’挪過來逮他的‘車’。 卑职謸u了搖頭說:“哪能!我把‘炮’挪過去,他就用‘馬’把我堵在里面了,這樣他就可以借我的‘炮’吃我的‘車’了。我的馬只能往左跳,他再把‘車’拉過來‘將軍’,我不就輸了嗎?”聽了爸爸的話,我一下呆了,沒想到走一步棋竟然能聯(lián)系著這么多,甚至關(guān)系著全局的輸贏。真是“一著不慎,滿盤皆輸”。〈藭r,我才恍然大悟,下棋不是那么簡單的事,它還包含著太多深刻的道理……
后來,每逢爸爸與人下棋時,我都在一旁認真地觀看。漸漸地,我的棋藝提升了許多。
象棋教會了我許多,愿我與象棋的故事永不停止……
我和象棋的故事五年級作文2
對于象棋我只是略知一二,并不算精通?晌矣X得象棋既然是“象”就應(yīng)該是軟軟的,因為大象嘛!反正,我覺得象棋不該是硬邦邦的,而應(yīng)該是我想象那樣的……
想象中的象棋,它是圓圓的,比我的腦袋都大,上面有彩虹般的七種顏色的字。而且,每種顏色還代表了不同的.味道。比如,赤色代表了草莓味,橙色代表了橘子味,黃色代表了芒果味,紫色代表了葡萄味……這是象棋的正面,那背面呢,我覺得應(yīng)該有水果糖、棒棒糖、軟糖、棉花糖……一口一個,一口一個,一個象棋是怎么吃也吃不完的,如果可以能夠保存很久那就好了,但我知道那是不可能的!呵呵,對了,我還希望象棋可以吧鑲嵌一條巧克力的邊兒。這就是我想要的象棋。
我還希望能發(fā)生這樣一件事:我走在回家的路上,天上掉下來一塊像我之前所述說的一塊象棋,而它并沒有傷害到我,而是在我的臉上擦來擦去,我非常喜歡,因為每天夏天我們都會去旅游,每次旅游回來我就又被曬黑了一圈。所以,我希望它能把我擦的白白的。當然,我還希望它能把我擦的瘦瘦的,我從西歐啊食欲就好,每頓飯要吃兩碗,所以,我想讓它把我的脂肪擦掉。
如果,真能如我想象的這樣就美好了。