描寫端午節(jié)的五年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的描寫端午節(jié)的五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫端午節(jié)的五年級作文1

　　“吃粽子，吃粽子嘍!”終于盼到奶奶這清脆甜美的聲音了。我告別了親愛的小伙伴，一個箭步跑回家，筆直地站在奶奶身邊喊道：“報告，我回來了�！眿寢屧谶吷宵c著我的鼻子說：“你這速度都快趕上火箭了�！毙β曉谠鹤永锘厥幹�。

　　我特別喜歡吃奶奶包的紅棗粽子，香香的，甜甜的，真是好吃極了。當(dāng)一層一層的葦葉攤開來，江米的`醇香也越來越濃的撲到鼻子，流進(jìn)了我心田�？粗�手里的粽子，白得透明，鮮得誘人。我迫不及待地吃著粽子，不一會兒，粽子就只剩一個角了�！奥�慢兒吃，細(xì)細(xì)兒嚼，聽爺爺給你講講端午節(jié)吧�！�

　　爺爺蒲扇一搖，故事就開始了：“你知道我們?yōu)槭裁闯贼兆?是為了紀(jì)念偉大詩人屈原的。當(dāng)年的五月五日，楚國被秦國打敗，屈原在絕望和悲憤之下投汨羅江而死。

　　端午節(jié)就是因此得來。屈原投__江后，當(dāng)?shù)匕傩章牭较�息，馬上把船劃進(jìn)茫茫的__湖進(jìn)行撈救。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體，就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中，以免魚蝦糟蹋屈原的尸體，后來就成了吃粽子的習(xí)俗�！�

　　我使勁地點頭。是啊!端午節(jié)吃粽時不能忘了我們紀(jì)念的是一個人，一個偉大的愛國詩人屈原。沒有國，哪有家。沒有一個繁榮昌盛的國家，哪有豐衣足食的百姓。屈原愛國就像愛自己的家，愛百姓就像愛自己的親人。屈原的愛國精神值得世世代代崇尚。

　　吃著手中香甜的粽子，聽著屈原愛國的感人故事，真是個幸福的時刻呀。

描寫端午節(jié)的五年級作文2

　　記憶中的端午節(jié)記得去年端午節(jié)，爸爸講了關(guān)于端午節(jié)的好多故事，端午節(jié)這天如果爬到山去趟露水。用花草上的露水珠洗眼睛，露水珠能把眼睛洗得又明又亮。知道了這個傳說的秘密，我便要著去爬山，學(xué)者傳說中的方法，也認(rèn)認(rèn)真真的捧起貓眼睛一樣明亮的露珠洗了自己的眼睛，過后好像真亮了許多。

　　到山上，爸爸還說，過端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。屈原是楚國的大夫，還是個忠臣，但他受到*臣的陷害，不能再保衛(wèi)自己的國家。為了表明自己的'忠心，為了喚起楚國百姓的愛國之心，屈原就跳進(jìn)大江里以死來抗?fàn)�。楚國的老百姓害怕江里的大魚吃屈原，就包了好多大大的粽子，想讓大魚一吃把大魚的嘴粘住，這樣它就吃不成屈原了。以后，人們就把農(nóng)歷五月五這一天定為端午節(jié)，以吃粽子的形式來紀(jì)念屈原。明年端午節(jié)，我們一家?guī)卓谌俗�在一起吃粽子，也是為了紀(jì)念屈原，因為屈原是個好人，是個忠臣，是個偉大的愛國詩人。

　　只要過端午節(jié)時候，我都會想起屈原這個人，牢牢記住屈原這個人，想起這個故事，像他那樣熱愛我們偉大的祖國。

描寫端午節(jié)的五年級作文3

　　大家都知道端午節(jié)要吃粽子、賽龍舟，但是在其他地方端午節(jié)是要撞雞蛋的。俗話說“端午”就是撞雞蛋的意思。

　　在端午節(jié)這一天，人們互相撞雞蛋。有兩個人，一個叫___，一個叫__。___和__共同拿起雞蛋的后半邊，用尖頭互相撞。滿分是10分，最低分是零分。兩個人你撞我躲，好不熱鬧，眼看時間就要到了，還剩最后兩分鐘了，__看著要從上面攻擊了，___就往下面躲，而__立刻往下沖去，___還沒來得及看一眼他的雞蛋，它就碎了。獲勝的一方是一個完整的零，前面再加一個“1”，哦，是一個“10”分喲!相反雞蛋碎了的一方只剩下個“0”了，呵呵!

　　獲勝者都是有獎品的，獎品就是——竹桶粽子。竹桶粽子是用竹根上部做的，因為竹子是空心的，所以得先把兩個口住封住，分別在兩邊各打一個眼，往里面灌好米、豆之類的，再加上三勺白糖，在爐上蒸半個小時就變成以香又甜的竹桶粽子了，他即有糯米的香味，又有竹子的營養(yǎng)和清香。

　　吃的時候用一根筷子插到事先打好的眼兒中，用手抓筷子剩余的`部分，用小刀一劃，竹桶應(yīng)聲剖成兩半，香噴噴的竹桶粽子就呈現(xiàn)眼前了。

　　這就是端午節(jié)，我要過遍天下的端午節(jié)，看看還有哪些我未消化的、未嘗過的美食。

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