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難忘的秋游五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘的秋游五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的秋游五年級(jí)作文1
太棒了！我們學(xué)校舉行了秋游，我也參加。我的情緒分外激動(dòng)，我在想：我一定要快快樂(lè)樂(lè)地玩一天。我因?yàn)樘_(kāi)心，太興奮，早已把東西，零食準(zhǔn)備好了。
來(lái)到學(xué)校，我們清點(diǎn)好人數(shù)，踏上了秋游的路程。在大巴上，我們一路都在吃，吃得肚子好脹，可我還是不停地吃。耶！“到了�！卑殡S這一聲聲喜悅的歡呼聲。我們急忙下了車，擁擠在一起。我還有一件極為震驚的事——隨便一望，到處人山人海，人多得都可以建起一座座山了。我們好不容易擠到一個(gè)比較少人，我們先拍了幾張照片，隨后才跟著老師進(jìn)大門。
進(jìn)到山莊里面，班主任安排我們先集體去走玻璃橋再“分頭行動(dòng)”。走到玻璃橋面前，我原以為玻璃橋可以輕松地走過(guò)，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，玻璃橋的下面，是一片蒼茫的隱賢湖，我立刻嚇得腿軟了，整個(gè)路程我都緊緊抓著同學(xué)的手心驚膽戰(zhàn)地走了過(guò)去。走完玻璃橋，我們便“散開(kāi)了”。我們小組先去了觀風(fēng)景的地方。我們來(lái)到了“秘密花園孔雀谷”，里面到處是花，雖說(shuō)現(xiàn)在是秋天，可里面的花還是爭(zhēng)奇斗艷的樣子。我興奮地走進(jìn)里邊，我看到了好多花，其中有茉莉花、野菊花、蝴蝶花以及瑪格麗特……顏色也是五顏六色，有紅色、黃色、紫色……仿佛一片花的海洋。
隨后我們來(lái)到了恐龍谷，雖然恐龍是假的，但就仿佛是真的'一樣，那恐龍整個(gè)龐大的體型猶如一棵蒼天大樹(shù)，那吼聲震耳欲聾，好像大地都被嚇得震動(dòng)了。我參觀完秘密花園和恐龍谷，我們來(lái)到了飯?zhí)�，我們急忙吃完飯，迫不及待地“開(kāi)玩了”。我們又來(lái)到了動(dòng)物園，東北虎只挺著身子，好像在向我們炫耀它那健壯的身軀，條紋性黃白的“衣服”閃閃發(fā)光。猴子也是勢(shì)不可擋，它用那機(jī)靈的頭腦，敏捷的身體爬上了一棵棵大樹(shù)……
我們來(lái)到游樂(lè)園，里面有著許多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目，如摩天輪、過(guò)山車、森林探險(xiǎn)、搖頭飛椅……我們先玩了摩天輪我們坐了進(jìn)去，摩天輪慢慢升高，到最高地時(shí)候，我激動(dòng)極了，結(jié)果它停了下來(lái)，過(guò)了一分鐘，又開(kāi)始慢慢變矮了。我又玩了搖頭飛椅，就是坐在椅子上在高空中旋轉(zhuǎn)，由矮到高，由慢變快，坐在上面，享受著秋風(fēng)的涼爽，一圈下來(lái)后，舒服極了。最后，我們玩森林探險(xiǎn)，那叫一個(gè)恐怖，跟鬼屋沒(méi)什么區(qū)別。一進(jìn)門，一條龍從我們面前飛過(guò)，嚇了我一跳，隨后出現(xiàn)了一些幽靈披著白布飛了出來(lái)，還有搭配的鳥(niǎo)叫和鬼叫，過(guò)了2分鐘，終于結(jié)束了，我的心才放了下來(lái)。
這真是一次讓人既高興又難忘的秋游啊！
難忘的秋游五年級(jí)作文2
今天的天氣真好，天高氣爽，涼風(fēng)吹拂，我們四年級(jí)師生去臨海桃渚秋游。
伴隨著一路的秋色美景，一路的歡歌笑語(yǔ)，金龍大卡車把我們送到了第一個(gè)景點(diǎn)——金果園。
遠(yuǎn)眺山上的桔樹(shù)，一片連一片，像連綿起伏的大海，樹(shù)上黃澄澄的桔子就像大海上閃閃爍爍的航燈，真是美麗極了！
我們下了車，就飛快地往桔園跑去，一陣陣誘人的桔香味迎面襲來(lái)，真是令人饞涎欲滴！我一溜煙跑進(jìn)了桔園，��！這里的桔樹(shù)真多！每棵樹(shù)上都掛滿了誘人的桔子！我迫不及待地拿出發(fā)給我們的剪刀，“喀嚓”一聲，剪下了一個(gè)，剝開(kāi)桔皮，塞到了嘴里。啊，真不愧為蜜桔！果汁香甜可口。我們剪了一個(gè)又一個(gè)，吃了一個(gè)又一個(gè)，隨后又一邊吃一邊唱起了《桔子豐收》，桔園里回蕩著我們歡快的歌聲，清脆的歡笑聲。
吃飽了桔子，我們繼續(xù)乘車來(lái)到了第二個(gè)景點(diǎn)——地質(zhì)公園。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這里的石頭奇形怪狀：有四四方方的，有長(zhǎng)條的，真是各種各樣。導(dǎo)游阿姨還告訴我們，這是很久以前的火山爆發(fā)后留下的杰作，我們的好奇心就更強(qiáng)烈了。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于看到了，滿山的奇石，方方正正的，密密麻麻地、有規(guī)有則地排列在山崖的一側(cè)，神奇極了！可是，為什么火山爆發(fā)后的巖石是這樣形狀的.呢？大自然真神秘?zé)o窮！
帶著種種的新奇我們來(lái)到了最后一個(gè)景點(diǎn)——南門坑海灘。我們一下車，就迎著涼爽的海風(fēng)潮海灘奔跑而去！遠(yuǎn)處，一排潮水向我們涌過(guò)來(lái)了，我們興奮地脫了鞋子，迎著潮水奔去，想讓海浪盡情地沖擊，只可惜，這時(shí)的潮水已經(jīng)很小了，還沒(méi)沒(méi)我的膝蓋就退去了，只留下了數(shù)不清的海中生物。我們紛紛撿起了留在沙灘上的貝殼。啊！你瞧，我撿到了什么？一個(gè)小小的、粉白相間的貝殼，多美呀！我細(xì)細(xì)地觀賞著，像在欣賞著一件精美的藝術(shù)品。這時(shí)天邊飛來(lái)了一群白白的海鷗，他們圍著一幢房子，飛呀，轉(zhuǎn)呀。我多想和它們一起自由自在地飛翔。
浪潮一次次小了，漸漸地水面上波平如鏡了，我們手拉著手，踩著軟軟的沙灘，海水涼絲絲的，舒服極了！忽然，跑過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué)，頓時(shí)水花四濺，好開(kāi)心呀！我們繼續(xù)往大海的深處漫步，一直趟過(guò)了一座小小的海島，無(wú)邊的大海就在腳下！我們徜徉在大海的懷抱！放眼望去，眼前的海水一直延伸到天的盡頭，真是水連天，天連水，望也望不到邊！
多么壯美啊！大海！
��！真是難忘的一次秋游！
難忘的秋游五年級(jí)作文3
星期四的早上，我們學(xué)校的全體師生一起去番禺的大風(fēng)車農(nóng)莊去秋游。同學(xué)們?cè)谲嚿隙家呀?jīng)迫不及待地問(wèn)導(dǎo)游那里有什么玩。我們有半個(gè)小時(shí)的行程，我一路在想：那里是不是像老師說(shuō)的那樣漂亮。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了目的地，同學(xué)們都想洪水一樣涌下車。放眼望去，那里的門口有個(gè)大風(fēng)車，旁邊有個(gè)五彩繽紛的水車。我們迫不及待地進(jìn)了大門，導(dǎo)游先帶我們?nèi)ネ妗皬?qiáng)渡烏江”這個(gè)項(xiàng)目。這里的設(shè)施有點(diǎn)像特警訓(xùn)練的計(jì)時(shí)爬行訓(xùn)練。我排在第二，我前面的粱嘉雯非�？炀瓦^(guò)了第一關(guān)，這時(shí)我也出發(fā)了，我像一只壁虎一樣耐心地往木樁上爬，可下來(lái)的時(shí)候，我由于求勝心切，不小心摔了下來(lái)，雖然腳很痛，但我還是堅(jiān)持向前進(jìn)發(fā)。來(lái)到第二關(guān)，這是一張網(wǎng)狀障礙物，我手腳并用，像一只輕捷的猴子，一不小心，我的一只腳踩空，我差一點(diǎn)掉了下去，幸好我的手抓得緊。最后一關(guān)最難了，有兩個(gè)臺(tái)子，中間有一段距離，從上面吊下來(lái)一根繩子，你抓住繩子從一邊蕩到另一邊。我有點(diǎn)怕，抓著繩子遲遲不蕩，同學(xué)們見(jiàn)了都紛紛鼓勵(lì)我，讓我蕩過(guò)去，幾個(gè)男生站在對(duì)面自告奮勇，大聲喊：“快蕩，快蕩，不要怕，我們接住你！”。最終我鼓起勇氣，深深地吸了一口氣，抓緊繩子腳一蹬，嘿！我就像人猿泰山似的，在空中輕快地飛了過(guò)去，下面圍觀的.同學(xué)都為我鼓起掌來(lái)，我心里別提有多高興！
下一個(gè)，就是我最喜歡的“鴻運(yùn)滾筒”。這個(gè)游戲是要四個(gè)人一起玩的。輪到我了，我站在里面，我和其他女生一起說(shuō)：邁左腳。我同時(shí)起步，不過(guò)有個(gè)同學(xué)走太快，所以我們左邊三個(gè)都摔到了，不過(guò)我們并不氣餒，我們互相扶起來(lái)，繼續(xù)向前走。我想；我們摔跤的時(shí)候，旁邊的同學(xué)都嚇壞了吧。剛才粱嘉雯還在大喊呢！全場(chǎng)只有男生在笑。我喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗嬖V了我，人生跌倒了要勇敢的再站起來(lái)，不要?dú)怵H。
雖然我們還玩了許多游戲，比如：鐵索橋、抓泥秋、激流沖浪等。不過(guò)，我感悟最深的還是：強(qiáng)渡烏江和鴻運(yùn)滾筒。它們教會(huì)我要勇敢頑強(qiáng)，不要?dú)怵H。這次秋游真有意義！
難忘的秋游五年級(jí)作文4
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)秋游。也許是意識(shí)到這次秋游的意義非凡，同學(xué)們個(gè)個(gè)高度亢奮，無(wú)一例外全體參加！
這是一個(gè)風(fēng)和日麗，秋高氣爽的好日子，車子載著我們開(kāi)往本次秋游圣地---集美鰲園，以便我們對(duì)鰲園的修建歷史背景與意義來(lái)一次面對(duì)面的參觀學(xué)習(xí)，了解陳嘉庚先生的無(wú)私愛(ài)國(guó)精神，以及他致力于教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神！
首先映入眼簾的是別具一格的鰲園門亭，只見(jiàn)中式的樓頂燕尾，下部是典型的西方古典風(fēng)格，這種中西合璧的樓房設(shè)計(jì)亦為鰲園增添了不一樣的色彩，更是讓人一見(jiàn)鐘情，難以忘懷；它更是閩南一帶的典型建筑代表，述說(shuō)著建筑的'輝煌。走進(jìn)鰲園，矗立中間的蠟燭雕像深深地吸引住了我：只見(jiàn)諾大的火焰在空中燃燒，巨大的燭身四周溢滿了濁液。透過(guò)雕像，我仿佛看到了嘉庚先生當(dāng)年燃燒自己，無(wú)私創(chuàng)辦教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。這個(gè)雕像不正是對(duì)嘉庚精神的最好詮釋嗎？嘉庚先生也希望通過(guò)建造這座雕像，提醒所有人都不應(yīng)忘記所有為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的辛勤園丁們，正是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，換取了我們一代又一代人的健康茁壯成長(zhǎng)！
再看鰲園，巍然屹立在園中央的是一座雄偉的紀(jì)念碑，它高聳入天，世人必以瞻仰姿態(tài)來(lái)看它，獨(dú)顯它的高大與不可一世！共有28個(gè)臺(tái)階逐步向路面延伸，似乎象征著通往成功道路的艱辛與勝利的不易……
我們一邊游玩，一邊聆聽(tīng)導(dǎo)游的歷史熏陶。同時(shí)也不忘捕捉此次秋游中同學(xué)們的精彩絕倫瞬間。瞧！紀(jì)念碑前，學(xué)生們圍坐在笑容可掬的老師身旁，濃濃的師生情誼成為永久的畫面；廣場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)宄扇荷涎葜罩刑S的高難度集體離地合照，展現(xiàn)著我們意氣風(fēng)發(fā)，少年無(wú)憂的美好時(shí)光；女生們交頭接耳，好象有說(shuō)不完的小秘密，一會(huì)兒如小鳥(niǎo)般嘰嘰喳喳，一會(huì)兒又笑得前仰后翻，各種形態(tài)爭(zhēng)相表演，好不快樂(lè)。而我更是忙得不亦樂(lè)乎，我要用手中的相機(jī)為他們記錄下這個(gè)非比尋常的秋游，記錄下屬于我們的美好一天！
啊！多么難忘的一次秋游，多么有意義的一次活動(dòng)！
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