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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-17 11:12:27 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文集合(5篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)五年級(jí)作文集合(5篇)

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      “起來(lái),不愿做奴隸的人們!币宦(tīng)見(jiàn)這響亮的國(guó)歌,我們便想起了解放軍叔叔。她們是多么親密的戰(zhàn)友和死黨啊。當(dāng)然在我的生活學(xué)習(xí)中我也有很多的“死黨”朋友——黃夢(mèng)琳、闕瑞涵、施超婧、鄭好,F(xiàn)在給你們一一介紹他們。

      我先說(shuō)說(shuō)黃夢(mèng)琳。她在三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)我們班,對(duì)同學(xué)們十分熱情,讓我們感到親切感十足。不過(guò),她有些健忘,不是筆盒忘了帶,就是書(shū)籍忘了還。但是這完全不影響我們對(duì)她的友好度,反而覺(jué)得她可愛(ài)。她雖然很健忘,但是還是一個(gè)趣味洋溢的開(kāi)心果,每每在我們無(wú)趣、乏味的.時(shí)候,她就說(shuō)出一些引人發(fā)笑的話,常常使我們哄堂大笑,有的同學(xué)還捂著肚子滾到了地上。

      說(shuō)完了黃夢(mèng)琳,現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)闕瑞涵。闕瑞涵扎著一束高高的馬尾辮,眼睛圓溜溜、清澈的像玻璃珠子。她最大的特點(diǎn)就是朱唇邊兩個(gè)甜甜的小酒窩?粗蔷聘C,我常常引發(fā)奇想,要是闕瑞涵變成了巨人,我和伙伴們就到她的酒窩里去居住算了。不過(guò),這可不是個(gè)好主意。要是沒(méi)了闕瑞涵,沒(méi)了這個(gè)甜妹子,我們可要叫苦連天了,誰(shuí)叫她是咱們的摯友呢?

      施超婧是咱們班上最胖的女生。她胖的跑步的時(shí)候肉都會(huì)一墜一墜的,男生經(jīng)常嘲諷她,罵她胖子。但是女生可不這么認(rèn)為,我們都微笑著叫她麥霸、小胖胖。施超婧還是個(gè)講義氣的人。每次女生被男生欺負(fù)時(shí),她二話不說(shuō),立馬找男生算賬。有一次,我被男同學(xué)欺負(fù)了,施超婧沉著臉找到了那位男同學(xué),讓他給我道歉。所以演變成男生都怕她,女生都喜歡她,甚至敬佩她。

      要問(wèn)班上最好的人是誰(shuí),那么我們都會(huì)豎起大拇指,指向鄭好。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)猷嵑貌焕⑹青嵑茫褪钦婧。遇到同學(xué)都會(huì)點(diǎn)頭微笑,同學(xué)有困難她都會(huì)幫助。甚至同學(xué)忘帶美術(shù)工具了她都會(huì)借給他。有一次,忘帶美術(shù)要用的土豆了,她就把她的土豆切下來(lái)給了我一半,至今讓我感激不已。

      看,這就是我的“死黨”,我的好朋友,我的守護(hù)神。如果你想和她們交朋友的話,我也可以幫你。但前提是你也要是一個(gè)講義氣的人!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      今日我看到電視正在播一則新聞,新聞主播說(shuō):“最近可能有強(qiáng)臺(tái),所以要多加留意,不行漫不經(jīng)心,要多加防范!”當(dāng)我聽(tīng)到這則音訊時(shí),就急得像熱鍋上的螞蟻。颶風(fēng)來(lái)的'時(shí)分,外面往往天色暗淡還下起狂風(fēng)暴雨,十分恐布,有些河流還會(huì)因此而暴升呢!

      當(dāng)颶風(fēng)走的時(shí)分,許多當(dāng)?shù)囟紳M(mǎn)目瘡痍,招牌和行道樹(shù)也雜亂無(wú)章,許多當(dāng)?shù)匮退,許多家俱都泡在水里,簡(jiǎn)直是一片汪洋,乃至有些山區(qū)沒(méi)做好水土堅(jiān)持,引發(fā)土石流摧毀了家鄉(xiāng),讓許多人無(wú)家可歸。

      颶風(fēng)災(zāi)禍后,來(lái)了許多的解放軍幫助受災(zāi)者重建家鄉(xiāng),把損壞的東西和泥巴清掉,并運(yùn)送物資;有些當(dāng)?shù)匾蝻Z風(fēng)斷電,供電公司來(lái)幫助修正;出區(qū)因土石坍塌,所以來(lái)了許多挖土機(jī)和沙石車(chē)進(jìn)行搶通......災(zāi)禍重建是一項(xiàng)巨大的工程,需求很多的人力和社會(huì)資源,所以在颶風(fēng)降臨前要做好更完善的防臺(tái)辦法,才可將災(zāi)禍減到最低。

      盡管天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,但信任咱們只需做好水土堅(jiān)持,多種植樹(shù)木,不亂采伐,而且不亂丟垃坄,不抽取地下水,堅(jiān)持排水疏通,并進(jìn)步警惕,多一分預(yù)備少一分損傷,颶風(fēng)災(zāi)禍必定能夠降到最低。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      有句詩(shī)說(shuō)“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”這難道不是嗎?在一片茂密的稻田里,一個(gè)帶著一頂草編成的斗笠、拿著一把鐮刀正在幸勤地勞動(dòng)著的人,就是我最敬佩的人。

      我敬佩他,是因?yàn)樗且粋(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。每天早上才六點(diǎn)多鐘他就聽(tīng)著雞叫聲,踏著黎明,拿上一個(gè)裝著各種用具的大籮筐走上進(jìn)入田野的路了。到了晚上天就要閃出第一顆星星的時(shí)候,才出現(xiàn)在我們面前。我端水給他時(shí),嗅到了一股田野里特有的、馥郁的芳香。他看了看我手里的水,擺了擺他那粗粗的手,帶著一臉的微笑說(shuō):“不用了!

      他,已經(jīng)年過(guò)七旬了,卻依舊閑不下來(lái),無(wú)論是什么事都搶著做。每當(dāng)我們要玩的時(shí)候,他就搬出一件又一件的'玩具給我們玩。有一次,我們玩得十分開(kāi)心,可是他卻累得大汗淋漓。等我們終于玩累了、去休息了,他卻還不能走,還要把玩具搬回原處。等到終于收拾好了,才能去休息一下?墒沁^(guò)了一會(huì)兒之后,他就又要去耕田了。

      他,就是樂(lè)于奉獻(xiàn)、卻不求回報(bào)的這樣一個(gè)人!他,就是我所敬佩的人!他就是我的——爺爺!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      在生活中,藏著許多耐人尋味的道理,今天,我給大家講講我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷。

      在我上二年級(jí)時(shí),我非常喜歡聽(tīng)鋼琴曲,小時(shí)候,我只要一哭,媽媽就給我放鋼琴曲,我立刻就不哭了,好像聽(tīng)懂每一首曲子表達(dá)的情感。媽媽看我這么喜歡鋼琴,就把我送到了劉老師那里學(xué)習(xí)鋼琴。

      剛開(kāi)始學(xué)的時(shí),我覺(jué)得很好玩,一天要練兩個(gè)多小時(shí),后來(lái),曲子難度大了,我便不愿意了。有一次,我去杭州參加比賽的前幾周,一天要練五六個(gè)小時(shí),眼睛都練紅了。但我仍感到很欣慰,從小小的琴房,到大大的舞臺(tái),這是個(gè)多么漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程!因?yàn)槲曳浅EΓ匀〉昧说诙暮贸煽?jī)。

      有一天,天氣非常不好,馬路上的'積水非常多,可媽媽還是帶我學(xué)了鋼琴,我祈求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)晏罅耍覀儾蝗W(xué)鋼琴了行嗎?作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完呢!”媽媽說(shuō):“寶貝,當(dāng)初你選擇了鋼琴,就不要放棄,要一直堅(jiān)持下去!”我非常不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭,垂頭喪氣的就去了。現(xiàn)在我想,當(dāng)時(shí)還好我沒(méi)有放棄啊!

      我們要堅(jiān)持,不要放棄!我相信,我會(huì)把鋼琴一直堅(jiān)持下來(lái)的。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      森林中有只小黑兔,它有一張小木桌,它的姐姐花兔有一張大木桌。小黑兔十分羨慕姐姐的那張大書(shū)桌而十分嫌棄自己的小書(shū)桌,總覺(jué)得自己的'書(shū)桌很小。

      小黑兔的書(shū)桌上總是亂七八糟的。有一次小黑兔把老師發(fā)的考卷放在了書(shū)桌上,可今天要交考卷了,考卷卻不翼而飛了,兔媽媽讓小黑兔好好想,是不是又放到哪里抽屜去了,后來(lái)還是花兔姐姐和兔媽媽從抽屜里找出了那張卷。兔媽媽說(shuō):“你看你花兔姐姐的書(shū)桌總是干干凈凈的,而你的書(shū)桌呢,每天都是亂七八糟的,還是我來(lái)幫你收拾!毙『谕玫椭^“嗚嗚”地說(shuō):“誰(shuí)叫姐姐的書(shū)桌是大木桌,而我……我的卻是小木桌。”花兔姐姐聽(tīng)了“撲哧”笑了說(shuō):“那我和你換一換吧!你坐大木桌,我用小木桌!毙『谕眯南耄汗@下我終于可以用大木桌了。小黑兔在大書(shū)桌上做起了功課,他做完了《家庭作業(yè)》,“啪”地把作業(yè)扔到書(shū)桌地上,又做完了《自主練習(xí)》,它又“啪”地把作業(yè)塞進(jìn)抽屜里。就這樣,小黑兔雖然找到了《家庭作業(yè)》但已經(jīng)變成“黑炭”,找到了《自主練習(xí)》但變成了“卷心菜”!昂谕,你應(yīng)該要養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要丟三落四,你看,你花兔姐姐的習(xí)慣多好啊,她不管在大書(shū)桌還是小書(shū)桌,桌面總是那么干凈,你要多向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!毙÷(tīng)了兔媽媽的話,小黑兔慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他想我還是在小木桌上做功課吧,小黑兔向花兔姐姐要回了小木桌。

      小黑兔牢牢記住兔媽媽的話,以后它再也沒(méi)有丟過(guò)東西。兔媽媽還表?yè)P(yáng)了小黑兔,小黑兔樂(lè)呵呵地笑了。

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