小學(xué)五年級(jí)作文5篇【薦】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
九月三十日那天,校園里處處洋溢著喜慶的歡樂氣氛,經(jīng)過近一個(gè)月的堅(jiān)苦排練,迎來了收獲的喜悅。紅旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、擊劍隊(duì)、管樂隊(duì)、教工木蘭拳隊(duì)、各年級(jí)組的方陣隊(duì)整裝待發(fā),當(dāng)宗鎮(zhèn)長(zhǎng)宣布梅隴中學(xué)體育節(jié)暨秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利開幕,隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的奏響,各方陣精神抖擻,邁著嬌健的步伐走向主席臺(tái),并獻(xiàn)上了他們的精彩表演,學(xué)校六年級(jí)的大型團(tuán)體操、舞獅隊(duì)踩著歡快的節(jié)奏,跑向主席臺(tái),拉起你的手,拉起我的手,一起走向輝煌的明天。讓我們與到場(chǎng)的上級(jí)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表一起感受了梅中師生的魅力。整個(gè)體育節(jié)開幕式,絢爛多彩,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),一致稱贊梅隴中學(xué)師生的精神面貌、素質(zhì)今非昔比。
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對(duì)立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的.,那樣做就是不文明的,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。踏入梅隴中學(xué)校園,一條潔凈的彩色主干道,片片宜人的綠茵,整潔美麗的校園,折射出梅中良好的校風(fēng),反映出梅中師生良好修養(yǎng)和習(xí)慣。這些成績(jī)的取得,靠我們?nèi)w師生的共同努力,是你們的付出,才有了今天的取得。
老師們,同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在,成人先成長(zhǎng),愛國(guó)先愛校,我們必須從小事做起,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因?yàn)樗碇粋(gè)人的文化素養(yǎng)。下一階段工作重心將迎接區(qū)文明單位的檢查,不僅要看資料,還對(duì)各文明單位進(jìn)行實(shí)地抽查及問卷測(cè)試,二十字公民道德規(guī)范(愛國(guó)守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn))人人皆知,人人皆行,文字使用規(guī)范率達(dá)到95%,校園環(huán)境整潔整齊,要有特色綠化景觀,辦公地點(diǎn)設(shè)計(jì)人性化,環(huán)境宣傳形成氛圍等等,學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),并長(zhǎng)期堅(jiān)持,使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩,創(chuàng)區(qū)文明單位成功!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
她矮矮的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),圓潤(rùn)的瓜子臉,淡淡的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴,看起來是那么的可愛迷人。你們猜她是誰,哈哈,沒錯(cuò)她就是我的.同桌楚賢。
楚賢不僅人長(zhǎng)得可愛,還是一個(gè)很熱心幫助體貼他人的好女孩,記得有一次,我們班有個(gè)女生因?yàn)樯,在教室里嘔吐不止,同學(xué)們都捂著嘴離那個(gè)女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大家都不愿去幫助那個(gè)女生,女生傷心地哭了起來。只有楚賢不怕臟,她主動(dòng)上前給那個(gè)女生遞水、遞紙巾,還拿桶下樓去提了水來清洗女生的嘔吐物,我見楚賢這么熱心幫助同學(xué),一想到自己竟跟其他一樣都躲著需要幫助的同學(xué),我很是羞愧也趕緊跑過去幫楚賢打掃教室,楚賢邊打掃教室,邊安慰那個(gè)女生說:沒事,別哭了。你休息一下,如果還是感覺不舒服,我扶你回家吧。那時(shí)的她看起來就像一個(gè)溫柔細(xì)心的大姐姐。
楚賢成績(jī)優(yōu)秀,在班里楚賢很文靜,只要一頭扎進(jìn)書里就出不來,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書呆子。但只有我知道其實(shí)她也有搞笑幽默的一面。記得上個(gè)星期天,她來我家找我玩,見我正在干活,她便走過來拍拍我的肩,清清嗓子,一本正經(jīng)地說:加油,好好干,公司不會(huì)虧待你的!我被她的話逗笑,放下手里的碗,裝出一副討好的樣子,笑著對(duì)她說:那老板,您啥時(shí)候給我發(fā)薪水呢?楚賢想了想,很為難地?cái)倲偸终f:哎,你不知道,我最近也是一貧如洗呀,哪還有錢給你發(fā)薪呢?說完她還把自己的口袋給翻了出來。這樣吧,錢我是發(fā)不出來了,不過可以跟你同甘共苦,我們一起快樂地勞動(dòng)吧!說著,她擼起袖子,幫我洗起碗來。看她那可愛調(diào)皮的樣子,我笑得直不起腰來。
很羨慕我吧,有這樣一個(gè)調(diào)皮可愛又貼心的同桌。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一聲“開學(xué)啦!”結(jié)束了我們愉快又充實(shí)的寒假,迎來了一個(gè)新學(xué)期。
早上,我早早起床,跳從書桌上找出“深埋”在書底下的寒假作業(yè),還數(shù)著“一、二、三、四……”,把他們裝進(jìn)袋子里,提著他們?nèi)?bào)名了。
來到學(xué)校,我先看一下班級(jí)教室安排圖,然后快步走向自己的班級(jí)。
一進(jìn)門,老朋友桂杰智跑過來抱住我不放,還一邊叫著:“你終于回來了!”
陳積發(fā)手拿著馬桶刷,在洗垃圾桶呢?吹轿,他也沖過來抱著我。一時(shí)間,我被抱得喘不過氣來。
這時(shí),鄭老師叫了一聲:“晨釗,快來報(bào)名!”我來到鄭老師面前,遞給她寒假作業(yè)。鄭老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。她拿給我這個(gè)學(xué)期的.課本。我仔細(xì)一看,有語文、數(shù)學(xué)、英語及各科的課本。我最喜歡的是語文課本,因?yàn)槟巧厦嬗性S多好看的課文。
開學(xué)了,我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
年復(fù)一年,日復(fù)一日,回想兩年前的我是個(gè)不會(huì)游泳且超討厭上游泳課的我,現(xiàn)在不一樣了。
相信大家剛開始對(duì)游泳非常陌生,有些人甚至不敢下水,當(dāng)然其中一個(gè)就是我,我當(dāng)時(shí)看到水的`高度就嚇得皮皮,但我泳衣都穿了,何必不嘗試,于是我就勇敢下水,當(dāng)我下水時(shí)我才發(fā)現(xiàn)息時(shí)也沒多可怕呀,但我根本就不會(huì)游泳呀!連憋氣都會(huì)嗆到超想放棄,但我突然想到很多游泳家一定也有遇到這樣的情況,那時(shí)我的想法就引起了我的"只要有信心,就沒有困難的事,難得倒我。"于是我漸漸的對(duì)游泳有信心、有毅力、有勇氣,也因這樣讓我順利的克服困難,等到某一天游泳老師要我夾福球拿浮板游到對(duì)面,我游到一半時(shí)水漸漸升高高到我踮腳水還到我嘴角那?,很可怕,但老師又說要游完,我只好努力游,當(dāng)我游到對(duì)面時(shí),在那間我快溺死了,再加上我有氣喘,為了治下去,抓水道繩抓得好用力,導(dǎo)致整個(gè)人還翻過去,我自己救不了我自己,我怕得要尖叫,好可怕,后來好險(xiǎn)有個(gè)阿姨拉我的手救了我一命,終于可以喘口氣。
這件事情就算想忘也忘不掉,我很慶幸我可以活下來,讓我生命不會(huì)因此而結(jié)束,兩年后的我,已經(jīng)會(huì)憋氣、漂浮打水。,雖然我還不是像別人一樣,會(huì)自由式、蛙式。但我只要做我自己,努力、認(rèn)真、勇敢的學(xué),總有一天我一定可以學(xué)會(huì)的,害怕游泳的你還在怕甚么,我都有這總那么悲慘、這么難忘的事了,你還在怕什么呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
年三十包餃子的一種習(xí),下午我和媽媽一起準(zhǔn)備包餃子的餡,媽媽和面我和爸爸擇菜,真是忙得不可開交,全部準(zhǔn)備好我們就開始包餃子了。
媽媽端上一盆又香又鮮的餃子餡,爸爸搟餃子皮,爸爸搟餃子皮真快,一個(gè)圓圓的餃子皮,我就好奇地問爸爸餃子皮怎搟成的,爸爸說:搟餃子皮兩只手得配合好,右手的搟面棍向前推一下,左手拿的面團(tuán)就得轉(zhuǎn)一下,這樣來回反復(fù)餃子皮就搟好吧,我就拿著搟面棍和一個(gè)面團(tuán)開始搟,按爸爸說的要領(lǐng)一下一下的'搟,一會(huì)兒搟出來一個(gè)象魚似的餃子皮,一會(huì)
兒又搟出來一個(gè)象三角的餃子皮,爸爸笑著說:餃子皮搟的薄厚還可以,至于搟成的形狀主要是兩只手配合的問題,按照要領(lǐng)好好配合一定能搟圓,我就按要領(lǐng)一點(diǎn)一點(diǎn)搟,最后終于將一個(gè)又均勻又圓的餃子皮搟出來了。媽媽看了說:孩子你真棒!媽媽是包餃子的能手,看他把餃子皮拿在手中,盛上一點(diǎn)餃子餡兩只手一湊,一個(gè)胖嘟嘟的餃子就出來了,我說:媽媽我要跟你學(xué)習(xí)包餃子,媽媽說:孩子現(xiàn)在你還小,等你長(zhǎng)大些再學(xué)吧?趕快收拾桌子,一會(huì)就下餃子,吃完餃子去放鞭炮和看新年晚會(huì)節(jié)目,這是我新年印象最深刻的一件事。
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