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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-25 07:13:51 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)五年級(jí)作文

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      黃昏來(lái)臨了,晚霞像火焰一般燃燒起來(lái),燒紅了半個(gè)天空。這時(shí)天氣特別澄澈。

      過(guò)了一會(huì)兒,天空漸漸地暗了下來(lái),周圍也靜了下來(lái),已經(jīng)聽不見白天喧鬧和嘈雜的聲音了。夕陽(yáng)給大地靜靜地罩上了一層金黃色的余暉,柳條也隨著陣陣春風(fēng)翩翩起舞。夕陽(yáng)慢慢鉆進(jìn)薄薄的云層,剎那間染紅了西邊的天空,金燦燦的晚霞照在我的身上。

      學(xué)校里的花呀,草呀,都在徐徐微風(fēng)的撫摸下安靜的'睡著了。夜晚,月色如水銀一般透過(guò)窗簾縫隙灑進(jìn)來(lái),落在地上像秋日里的白霜,忽然幾顆星星像眨著眼睛一樣神奇的出現(xiàn)了,我想它們也喜歡這夜吧!不然它們?cè)趺催@樣欣歡呢?幾縷風(fēng)你牽著我的手,我拉著你的袖,一起歡快地游玩!

      這美麗的夜,這孤獨(dú)的星空,好希望這美麗的夜能夠繼續(xù)這樣美啊……

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      時(shí)光如白駒過(guò)隙。一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了。想當(dāng)年,我不諳世事地拉著媽媽您的手,踏進(jìn)學(xué)校門欄的那一刻,您就全心全意地教育我,讓我從一個(gè)無(wú)知的小屁孩成長(zhǎng)為一名品德優(yōu)良的好學(xué)生,難道這里面沒有您的功勞嗎?

      不知道您是否還記得。在我上二年級(jí)的.一天,下起了傾盆大雨。您為了不讓我被雨淋到,竟然讓我穿起雨衣,而您卻沒有弄任何防雨裝備,一句話也不說(shuō),就把我背起來(lái)。雨打在您身上,您卻沒有感覺,一直在雨中背著我奔跑。雖然,我沒有被雨淋到,但我心里卻不是溫暖的,而是酸酸的

      到了學(xué)校,您輕輕地把我放在臺(tái)階上,我才發(fā)現(xiàn):原來(lái),在半路上的時(shí)候,您的拖鞋壞了,可您為了不耽誤我的學(xué)習(xí)時(shí)間,把拖鞋丟在路旁,繼續(xù)奔跑。我悄悄流下了內(nèi)疚的淚水

      有一次,吃完晚飯,我坐在您的大腿上,捉弄您的頭發(fā)時(shí),看見了幾根白銀線。啊!媽媽,您長(zhǎng)白頭發(fā)了!當(dāng)時(shí)我情不自禁地喊道。這些白頭發(fā)不就是您為我們付出的見證嗎?

      媽媽,十年來(lái),整整十年來(lái),您為我操碎了整整十年的心。媽媽,您是位母親,更是位英雄!感謝您

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      快樂是什么?我曾不止一次地問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。

      小時(shí)候,我無(wú)憂無(wú)慮,整日與伙伴嬉戲玩耍,戲水、追逐、捉迷藏……無(wú)一不做,縈繞在耳邊的只有笑聲。原來(lái),沉浸在游戲中就是快樂。

      長(zhǎng)大一些,上了小學(xué)一年級(jí),認(rèn)識(shí)了拼音與漢字,回到家,與父母炫耀一番之后,聽到了父母的表?yè)P(yáng),笑容就掛在臉上。原來(lái),學(xué)到知識(shí)就是快樂。

      又長(zhǎng)了一歲,整日捧著帶拼音的故事書,被書中的故事情節(jié)所吸引,連睡夢(mèng)中都有它們的`身影,還不時(shí)地發(fā)出咯咯的笑聲。原來(lái),閱讀就是快樂。

      上了高年級(jí),我奮發(fā)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)做年組第一,當(dāng)我在考試的前兩周奮力做完兩套卷紙之后,考了總分299.5分的好成績(jī),喜悅之情涌上心頭。原來(lái)取得驕人的成績(jī),就是快樂。

      愛上寫作時(shí),已臨近小學(xué)畢業(yè),當(dāng)我的一篇篇力作,出現(xiàn)在作文紙上時(shí),看著高揚(yáng)的分?jǐn)?shù)在右上角閃爍著熠熠的光彩,嘴角就會(huì)掛上一絲笑容。原來(lái),創(chuàng)作出自己得意的文章,就是快樂。

      六年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束后,我迷戀上了打網(wǎng)球,而且不僅限于看比賽,為了滿足自己的好奇心,我開始學(xué)習(xí)打網(wǎng)球,在短短的一個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了許多技藝,雖然也遇到許多困難,甚至在指根磨出了泡,但回想起打網(wǎng)球的時(shí)光,也體會(huì)出了快樂的滋味。原來(lái),運(yùn)動(dòng)也是快樂。

      上了七年級(jí)后,數(shù)學(xué)題變得越來(lái)越難,當(dāng)我絞盡腦汁地思考了一番后,得出一個(gè)滿意的答案,覺得如釋重負(fù),仿佛與難題進(jìn)行了一番激戰(zhàn),輕松與喜悅的笑容也洋溢在臉上。原來(lái),解開難題也是一種快樂。

      在經(jīng)過(guò)了十三年的春秋后,我領(lǐng)悟到,快樂就是每個(gè)人內(nèi)心最大的滿足。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      暑假里,我的一天,過(guò)得很充實(shí)也很豐富。

      上午,我跟著媽媽學(xué)英語(yǔ),學(xué)英語(yǔ)是一件有趣的事情。聽英語(yǔ)故事時(shí),引人入勝的情節(jié)把我?guī)У搅斯适庐?dāng)中,我跟那里的人說(shuō)話,交流思想。他們說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)起伏不定,我的情緒也跟著他們跌宕起伏。有時(shí)候,故事里的小主人拖長(zhǎng)音調(diào),像在唱著一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠,有時(shí)候他卷起舌頭,像1、2歲的小寶寶在學(xué)說(shuō)話,有時(shí)候他又撅起嘴巴,像一只鸚鵡在學(xué)舌。寫英語(yǔ)作業(yè)時(shí),我的作業(yè)本就變成了一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”,每道練習(xí)題都是我的敵人。于是,一個(gè)個(gè)“小士兵”在我的筆下出現(xiàn)了,“小士兵”必須各司其職,站好崗位,才能跟其他“士兵”一起組建成強(qiáng)有力的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)合作打敗敵人。有時(shí)候,我會(huì)遺忘掉幾個(gè)“士兵”,或者讓他們站錯(cuò)了崗位,這時(shí),這支隊(duì)伍就成了一堆打敗仗的老弱殘兵,毫無(wú)生機(jī)。稍微用點(diǎn)策略,“士兵們”就能重新精神抖擻地跟我一起沖鋒陷陣了。學(xué)完英語(yǔ),我就像打了大勝仗一樣,心情無(wú)比舒展。

      下午,黑管的練習(xí)是必不可少的。我和黑管交朋友已經(jīng)三年了,他身上所有的部件我都了如指掌。當(dāng)我氣息不足時(shí),黑管會(huì)不情愿地發(fā)出尖叫聲,以示抗議,當(dāng)我累得筋疲力盡,嘴唇跟黑管接觸不夠“親密”時(shí),黑管也會(huì)無(wú)精打采,“呼呼”喘著粗氣,當(dāng)我稍不留神,按錯(cuò)一個(gè)鍵時(shí),黑管就會(huì)從一段優(yōu)美的旋律中擠出一兩聲怪叫,直到我的手指在鍵上嫻熟地飛舞,我的氣息如貫長(zhǎng)虹時(shí),黑管就會(huì)跟我一起傾情演奏出一首動(dòng)聽的樂曲。每一首樂曲就是一幅色彩繽紛的動(dòng)人畫卷,我跟黑管一起在畫里盡情痛快地暢游。

      晚上,炎熱的夏季,游泳是最好的解暑方式,也是我的'最愛。跳入水中,一股清涼鉆到我的心里,無(wú)數(shù)個(gè)水的小精靈輕輕地?fù)崦,它們有時(shí)候捉弄我,讓我透不過(guò)氣來(lái),有時(shí)候又鉆進(jìn)我的鼻孔里,讓我忍不住要奮力沖出包圍,打個(gè)噴嚏,再深深地吸口氣。我喜歡這些調(diào)皮的水精靈,在它們中間,我有時(shí)候像一只翱翔的雄鷹,一會(huì)兒展翅高飛,一會(huì)兒俯沖水底。有時(shí)候我又像一只潛水艇,潛在水底,看水精靈在你追我趕,歡快地跳著舞。有時(shí)候我又像一只老態(tài)龍鐘的大海龜,懶洋洋地躺在水面上,讓這些水精靈推著我,一搖一晃,漂來(lái)漂去。

      夜晚,我躺在床上,窗外,風(fēng)吹過(guò)樹葉,沙沙作響,我想著一天的收獲,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      今天是星期天,一大早,媽媽匆匆忙忙的上班去了,我則舒舒服服地睡了一個(gè)大懶覺。起床后才發(fā)現(xiàn)房間里亂得像狗窩。

      只見床上:床單縐縐的,枕頭不知什么時(shí)候被我踢到了床尾;被子和睡衣親昵地糾結(jié)在一起,又見地上:鉛筆,尺子,橡皮,還有東一本語(yǔ)文書,西一本數(shù)學(xué)書以及各種報(bào)紙,試卷課外書甚至于臟衣服臭補(bǔ)襪子等等滿地都是,走路都要小心點(diǎn),不然就會(huì)踩到“地雷”。還有書桌上,點(diǎn)讀機(jī)和未完成的作業(yè)亂攤著,加上喝了一半的牛奶,吃剩的蘋果核,空了的餅干盒子等又是滿滿一桌子。

      起起老師布置的作業(yè)——整理房間,我只好認(rèn)命地開始干起來(lái):先拉直床單,把枕頭放到床頭,疊好棉被和睡衣,接著再把地上的鉛筆等文具放進(jìn)文具盒里,各類書本放進(jìn)書包里,合上點(diǎn)讀機(jī),把餅干盒子蘋果核丟進(jìn)垃圾桶,將臟衣服臭襪子丟進(jìn)洗衣機(jī)里洗 起來(lái),然后“滋溜”一口喝掉了半瓶牛奶,最后又用濕抹布擦了一柜子,書桌上,又用拖反把地板拖了一遍,給書桌上的'綠蘿澆上了水。

      嘿嘿,,辛苦一場(chǎng),我的狗窩終于變得干干凈凈,清清爽爽的了。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      大自然處處都給我們了許多啟示:可愛的小蜜蜂在花間辛勤地勞動(dòng),告訴我們勞動(dòng)是快樂的;飛向南方的大雁排著整齊的隊(duì)伍,告訴我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛;成熟的玉米低著頭,告訴我們謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)站在謙虛的那一邊;枝繁葉茂的.大樹昂首挺胸,告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,不要遇到一點(diǎn)小困難就退縮……

      這些生活中的“自然老師”,在我們不經(jīng)意間就教給我們了許許多多的知識(shí),卻不求回報(bào),我們一定要愛護(hù)我們身邊的導(dǎo)師,不去獵殺它們,不去折騰它們,不去毀壞它們!讓教給我們知識(shí)的導(dǎo)師永遠(yuǎn)的生活下去