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朋友，真好五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的朋友，真好五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友，真好五年級(jí)作文1
朋友是什么？朋友是春日里的一縷清風(fēng)，是夏日里的一絲涼風(fēng)，是秋日里的收獲，是冬日里的一抹暖陽(yáng)……更是在你困難時(shí)向你伸出援手，在你成功時(shí)為你送上祝福，在你自滿時(shí)給你一句忠告的那個(gè)人，朋友是不會(huì)嫌棄你的，朋友是不會(huì)舍棄你的，朋友是不會(huì)在你背后說(shuō)你壞話，朋友是不會(huì)踩著你墊高自己的。朋友是不會(huì)懷疑你的，不會(huì)不相信你的。
我很榮幸，有一個(gè)真心待我的好朋友。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她總會(huì)在我上場(chǎng)前給我鼓勵(lì)，讓我充滿信心。比賽時(shí)，她總會(huì)為我加油，也不管我跑的快慢。比賽后，她總會(huì)為我遞上一瓶溫水。我失敗時(shí)，他總會(huì)拍拍我的`肩膀，讓我別灰心。我成功時(shí)，她總會(huì)欣喜若狂，比自己得了金牌還要高興。我自滿時(shí)，她總會(huì)告誡我，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
而最令我感動(dòng)的，是那個(gè)陰冷而又溫暖的雨天。
中午時(shí)，雨突然大了。雨點(diǎn)打在花花綠綠的傘上，發(fā)出清脆的響聲；雨點(diǎn)打在清澈見(jiàn)底的水中。蕩起高高的漣漪；雨點(diǎn)打在我的心上，傳來(lái)難忍的傷痛。
我走不了，只好看著那烏黑的天空，看著那密密的雨簾，看著那同學(xué)遠(yuǎn)去的身影，不知所措。沒(méi)有一個(gè)人愿意為我停下，更沒(méi)有一個(gè)人愿意借給我半邊傘的陰影。她來(lái)了，料事如神地說(shuō)：“沒(méi)帶傘，是吧？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一把淡粉色的傘，塞在我手里。她爽快地說(shuō)：“我傘借你吧，我在食堂吃的，沒(méi)事兒�！蔽铱粗�，如同溺水的人看見(jiàn)了救命稻草，一言不發(fā)，撐著傘。走進(jìn)雨的世界，她卻還沒(méi)走。
我并未在意，但當(dāng)我前腳邁出大門(mén)時(shí)，一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)。轉(zhuǎn)頭一看，不正是她嗎？她不是在食堂吃嗎？怎么跑出來(lái)了？她一路狂奔，很快，便消失在了我的視野之中。我心里涌起一股又一股說(shuō)不清，道不明的情緒：哦，朋友。原來(lái)你是為了我不淋到雨，才說(shuō)出這個(gè)謊言，說(shuō)自己是在食堂吃的！“哐當(dāng)”一聲，傘掉了，我像沒(méi)有知覺(jué)似的站在那兒，水珠從我臉上流下，咸咸的，不知，是雨，還是淚。
哦，我的朋友啊。為了我你做出那么多，你一心一意為我著想，我卻理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮苤磺校瑴喨徊恢銥槲腋冻隽硕嗌佟?/p>
朋友并不是一個(gè)陪你玩的玩伴。并不是和你有一樣愛(ài)好的人。也絕不可能是一個(gè)在你面前，面帶微笑的人。真正的朋友可以為你兩肋插刀，可以為你全心全意的付出，不求回報(bào)。
哦，朋友，真好！
朋友，真好五年級(jí)作文2
每當(dāng)我看見(jiàn)數(shù)學(xué)考試的作圖題時(shí)，都會(huì)想起那一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，想起謝穎送我的半截直尺，想起她對(duì)我的關(guān)心！
謝穎長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)柳葉眉，一雙水靈靈的、炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，笑起來(lái)還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩呢！
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗，碧空萬(wàn)里的一天上午，才剛剛下了第一節(jié)課，曹老師便叫數(shù)學(xué)科代表把在外面玩耍的同學(xué)叫回來(lái)。等全部同學(xué)都回來(lái)了，教室里議論紛紛時(shí)，曹老師宣布了一個(gè)偉大的“決定”：“今天我們考五年級(jí)的第一次考試，把筆、橡皮、尺子準(zhǔn)備好喲！”當(dāng)時(shí)，我們驚訝極了，異口同聲的說(shuō)了聲“啊”，便開(kāi)始復(fù)習(xí)。等上課鈴響了，我們便做起卷子來(lái)。剛開(kāi)始，我覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的題還用得著我來(lái)做，只不過(guò)是小菜一碟而已嘛！做完前面的填空題、判斷題、選擇題和計(jì)算題后，我得意洋洋的在心中吶喊著。
這時(shí)，我一看，呀，是作圖題，我還沉浸在剛才的喜悅的氛圍中，扭著屁股，拉開(kāi)放直尺的小包的'拉鏈，一看，尺子消失得無(wú)影無(wú)蹤，我再心里大聲地喊道：“尺子呢？尺子呢？尺子怎么不見(jiàn)了呢？剛才還福氣滿滿，現(xiàn)在怎么變得倒霉透頂了呢？唉！郁悶呀！”正在我心急如焚，焦頭爛額，一籌莫展之時(shí)，謝穎看見(jiàn)了我，便小聲問(wèn)我：“怎么了，陳奕穎，遇到什么難題了嗎？”我說(shuō)：“嗯，我忘記帶尺子了，作圖題就不能完成了，我100分的目標(biāo)也就不能完成了，這可如何是好呀？”她聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出了她的尺子，正要折斷時(shí)，我阻止了她，斬釘截鐵地說(shuō)：“不行呀，這可是你爸爸送給你的最珍貴的禮物呀！這絕對(duì)不行的�！敝x穎笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，朋友之間就應(yīng)該互相幫助嘛！”最終，我經(jīng)不住她的“軟磨硬泡，死纏爛打”，勉強(qiáng)同意了。只聽(tīng)“啪”的一聲，尺子斷了，她給了我其中的一段，便做卷子了，我也做起來(lái)了。第二天，一個(gè)鮮紅的100分印在了我的卷子上，謝穎也得了100分，我們倆欣喜若狂，“一蹦三尺高”。下了課，我連忙向她道謝，她卻說(shuō)：“沒(méi)什么的，朋友之間就應(yīng)該互幫互助嘛！”聽(tīng)了她的話語(yǔ)，我感動(dòng)得熱淚盈眶，覺(jué)得朋友，真好！
打這以后，每當(dāng)數(shù)學(xué)考試有作圖題時(shí)，我就會(huì)情不自禁的回憶起那一幕，回憶起謝穎為我折斷的那一截尺子，回憶起她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心！