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爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文400字
父母常因我們的歡樂(lè)而喜上眉梢，也常因我們的煩惱而愁在心頭，我們不妨把自己想對(duì)他們說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在作文本上吧。接下來(lái)我們來(lái)看看爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文400字，歡迎閱讀借鑒。
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文1
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)銈兡懿荒茉倥阄叶嘁稽c(diǎn)？
還記得嗎？在3歲的時(shí)候，我每天一早醒來(lái)的時(shí)候，你們就已經(jīng)不在家了，只有爺爺奶奶一天一天陪伴著我，和我一起開(kāi)心的玩耍。當(dāng)我從幼兒園回來(lái)的時(shí)候，你們還是沒(méi)有回家，我每天坐在沙發(fā)等候你們回來(lái)，可你們她終沒(méi)有回來(lái)，等你們回來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
每天都是這樣，這讓我十分孤獨(dú)。等到放假的時(shí)候，我和你們才能見(jiàn)上一兩面或出去玩玩，可見(jiàn)面才兩天，每到星期一時(shí)，也就是你們剛開(kāi)如忙碌的時(shí)候，也就是我內(nèi)心孤獨(dú)的時(shí)候，每一天我都沉陷在絕望的`內(nèi)心中。
直到現(xiàn)在，我休息的時(shí)間少了，但你們一直都有時(shí)間陪弟弟，我一點(diǎn)也不覺(jué)得高興。后來(lái)我才明白，爸爸媽媽還愛(ài)我多一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸媽媽還愛(ài)著我。
當(dāng)你們打我的時(shí)候，我一點(diǎn)也不覺(jué)的疼痛，因?yàn)槲矣X(jué)得打也是愛(ài)，爸爸媽媽原來(lái)是在愛(ài)我的。然后，我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)自己照顧弟弟了，也學(xué)會(huì)自己干一些力所能及的事情或是家務(wù)了�，F(xiàn)在，我終于可以毫不猶豫的堅(jiān)信多愛(ài)一個(gè)人可以收獲更多的愛(ài)。
爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，我�?ài)你們！
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文2
今天，我們班開(kāi)展了“爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)”主題班會(huì)。這個(gè)活動(dòng)使我學(xué)會(huì)了怎樣與別人溝通。
首先我們玩了一個(gè)名為“手指指”游戲。在老師一聲“開(kāi)始”的令下，我們立刻開(kāi)始，全組同學(xué)一起把地上的鋼管高舉過(guò)頭，再放回地面。但由于我們行動(dòng)不一致，所以在游戲中我們組輸了。通過(guò)玩這個(gè)游戲，使我懂得了：溝通是非常重要的。人與人之間只有多溝通，才能減少彼此之間發(fā)生的`矛盾。
接著，我們觀(guān)看幾個(gè)了小品：小明很喜歡電腦，他的電腦技術(shù)也不錯(cuò)。他很想去上電腦班，但這次測(cè)驗(yàn)他考50分了，媽媽不讓他去上電腦班。在這樣的情況下，小明分別采取了幾種不同的方式跟媽媽溝通，結(jié)果也不一樣：小明跟媽媽頂嘴，媽媽火冒三丈，還是不讓他去上電腦班；小明苦苦哀求媽媽?zhuān)瑡寢屝囊卉�，就讓小明去上電腦班了；小明不跟媽媽頂嘴，三天后，等媽媽的火氣消了，再跟媽媽心平氣和地講道理，媽媽答應(yīng)讓小明去上電腦班。我覺(jué)得第三種方法才是正確與父母溝通的方法。
最后，馬老師發(fā)下了父母給我們寫(xiě)的信。媽媽的信使我深深感受到媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“從小到大，我給您添了這么多的麻煩，但您還一直把我當(dāng)作您快樂(lè)的源泉。謝謝您，媽媽?zhuān)∥矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！”媽媽給我寫(xiě)的信，我會(huì)好好保存。
這個(gè)活動(dòng)使我學(xué)會(huì)了與別人溝通的方式，希望以后多舉行類(lèi)似的活動(dòng)。
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文3
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)，請(qǐng)你們給我一點(diǎn)自由的空間，讓我自由的“飛翔”我就像一只小鳥(niǎo)，在你們的養(yǎng)育下成長(zhǎng)，但我使終要飛上藍(lán)天，我就像一條被你們養(yǎng)在魚(yú)缸里的小魚(yú)，但我使終要游去大海，我不想像一只永遠(yuǎn)拽在你們手里的風(fēng)箏，我想尋找我的方向。
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)，當(dāng)我遇到不會(huì)讀的字和寫(xiě)不了的字時(shí)，希望你們能心平氣和，一個(gè)一個(gè)地教我讀和寫(xiě)，不要沒(méi)耐心的罵我，你們可知道，這樣會(huì)使我的`成績(jī)下降，如果我趕不上去，那就會(huì)……哎!
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，請(qǐng)你們不要打我，應(yīng)該先問(wèn)一下是什么原因，如果是我錯(cuò)了再打，你們要知道，不分誰(shuí)是誰(shuí)非、清紅皂白的打我，不但不會(huì)使我感到我錯(cuò)了，反而會(huì)使我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)，不要不問(wèn)我的感受就逼我去學(xué)這學(xué)那，做這做那的，請(qǐng)你們想一下我的感受。
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你們失望，長(zhǎng)大了我一定如你所愿，做一個(gè)出人頭地的棟梁之材，這也是我送給你們一件最好的禮物。
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)……
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文4
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)。爸爸媽媽我知道，你們?cè)谕獯蚬べ嶅X(qián)很辛苦。但我真的很想你們能經(jīng)�；丶襾�(lái)看看我。
你們知道嗎?每次六一兒童節(jié)，那么多的家長(zhǎng)在看著自己的孩子，我是多么多么的想在這些人中找到你們的身影。有一次，我打電話(huà)想要你們回來(lái)看我的六一表演，你們說(shuō)如果我考試考到100分，你們就回來(lái)看我的六一表演，我努力考到了100分。我當(dāng)時(shí)高興極了，以為你們會(huì)回來(lái)。你們卻告訴我，你們零時(shí)有事，不回來(lái)了。你們知道當(dāng)時(shí)的我有多么的傷心嗎?還有，奶奶因?yàn)榻憬愕氖虑椤?duì)我也是不冷不熱的，還動(dòng)不動(dòng)就打罵我，姐姐對(duì)待我也是如此。每次我想哭時(shí)。我便會(huì)想到你們，因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)跟我說(shuō)過(guò)，如果我哭了，你們就不愛(ài)我了。
你們知道嗎?你們的'相片，我撫摸過(guò)無(wú)數(shù)遍。我每天晚上睡覺(jué)時(shí)都會(huì)把你們的相片擺在我的床邊，因?yàn)槲蚁朊刻煸缟闲褋?lái)時(shí)，第一眼看到的就是你們，同時(shí)我也有私心，我想夢(mèng)想成真，早晨醒來(lái)時(shí)，你們真的已經(jīng)在我的床邊了。
爸爸媽媽?zhuān)艺娴暮孟肽銈兌嗷貋?lái)看看我，陪陪我好想夢(mèng)想成真，早晨第一眼看到的就是你們。所以就請(qǐng)你們多回來(lái)看看我，陪陪我。幫我夢(mèng)想成真，好嗎?
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你們身體還不錯(cuò)吧？我和爺爺奶奶都很健康呢！特別是我身邊的爺爺最近學(xué)會(huì)了電腦，真是老有所樂(lè)。
爸爸，還記得我們生活在一起的時(shí)候嗎？那時(shí)我才六歲呢！正當(dāng)我呆呆地望著同學(xué)們那一輛輛飛馳而過(guò)的自行車(chē)時(shí)，您看透了我幼小的內(nèi)心。在一排排花花綠綠的.兒童自行車(chē)?yán)铮鸀槲屹I(mǎi)下了那輛小巧可愛(ài)的“好孩子”。我別提有多高興了，立刻坐上了它，吱溜溜地騎了起來(lái)，與小伙伴們比賽、嬉戲，歡樂(lè)的笑聲充滿(mǎn)了我小小的心靈。
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我便成為了金沙小學(xué)的小太陽(yáng)公民，那兩陳舊的兒童自行車(chē)已不再滿(mǎn)足我，您又悄悄的用自己省下的錢(qián)，買(mǎi)下了這輛我夢(mèng)寐以求的折疊自行車(chē)。我欣喜若狂，還沒(méi)來(lái)得及給您一個(gè)擁抱，您已經(jīng)扶住了車(chē)，興奮地笑道：“快！上來(lái)試試！”我健步如飛地跳上了座位，認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。
媽媽?zhuān)稍肫�，在我小學(xué)三年級(jí)的那一個(gè)黑暗的夜晚呀！那天深夜，我發(fā)了高燒，暈頭轉(zhuǎn)向，頭疼的哭了起來(lái)。是您打著電筒，為我找出退燒藥，深情地安慰著我，為我做著我最?lèi)?ài)的荷包蛋。這事兒至今也忘不了呢！
爸爸媽媽?zhuān)悄脺I水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。于是，我擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)和幸福的機(jī)會(huì)。我得好好珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
祝你們
工作順利，身體健康
你們最?lèi)?ài)的兒子
星期日
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