[合集]小學五年級作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
幾天來,因為下定決心要更好地學習英語,我重新拿起了幾個月之前學過,但是因為時間緊等等原因而扔掉了的《巧用歌訣學英語》。
以前學習很輕松,完成老師布置的各項作業(yè)后,每天都有大量的時間留給我自己,但是我卻用它們來玩游戲,導致很多寶貴的時間都被我浪費了。但是,現(xiàn)在我上了更高的年級,課程多了起來,學習內(nèi)容的.難度也在上升,所以我感覺時間更緊了,負擔也重了。因此我就必須提高學習效率,每天在很短的時間內(nèi)完成很多課程的學習,而且不是走馬觀花地看個大概就行,必須要認真地學習,這樣才能做到在完成老師布置的課堂學習任務(wù)的前提下,擠出一部分時間來復習以前學過的舊知識,與此同時,我還應(yīng)該學習一些課外的新知識。
以前,我用了將近一個半月的時間,學了一些英語的語法口訣,大約有這本書所有內(nèi)容的八分之三,很是又用,只是后來因為忙于其他事情就不得不中斷了,F(xiàn)在我要把這些知識再度溫習一遍,這樣以后就不容易忘了。于是我每天晚上用十多分鐘的時間來復習以前學過的課程。畢竟有以前學過打下的底子在那里,而且還做過題目,復習起來還算輕松。
在復習的過程中,我也擠出了時間往下學習新的英語課程,在這幾天內(nèi),我學習了八年級《新概念英語》語法的幾個知識點,比如“情態(tài)動詞用法”等等,感覺非常有收獲。
學習就是這樣,對自己嚴格一些,堅持少玩多學,就一定能有收獲。我下定決心,以后一段時間里,一定要堅持每天都學習這個《口訣》,直到它全部被我學會的那一天。即使再忙再累也要學,每天學一點,積少成多就有用了,至少可以為我今后初中階段的英語學習打下堅實的基礎(chǔ)。
小學五年級作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨,校園里出來一件新鮮事,讓校園里的每一位同學都很興奮。因為在本周,我們學校的校園之聲廣播正式開播了,往后每天我們都可以邊聽廣播邊早讀了。
今天早晨,我早早地來到學校,剛走到校門口,就聽到廣播里播放著輕松激昂的歌曲《紅領(lǐng)巾之歌》。感覺真美妙,聽了讓人精力充沛。這時,從我旁邊走過兩名同學,他們在在小聲議論:“這音樂真好聽,我今天就是特地起了個大早,來學校聽廣播呢!”“是啊。過一會兒,就該到《晨讀一刻》的時間了,也不知今天讀的是哪一課?”……他們漸漸走遠,聲音卻在我的'耳畔回蕩,心想:一部分同學為了能聽到校園廣播,已經(jīng)開始早起了。我推開教室門,感到跟往常不太一樣,大多數(shù)同學已坐在自己座位上,拿著課本,在翻閱著。值日生在認真地打掃衛(wèi)生,一切都那么井然有序。特別是劉明同學,平時最不愛打掃衛(wèi)生,今天卻一反常態(tài)拿著笤帚一排一排地掃著。我輕輕地拍了拍他:“劉明,今天太陽打西邊出來了!眲⒚髋み^身來,擦了擦額頭的汗,一本正經(jīng)地對我說:“你不知道嗎,廣播站每天中午的《新聞直通車》欄目里都要報道每個班打掃衛(wèi)生的情況,昨天廣播里對我們班的衛(wèi)生提出了表揚,今天我得繼續(xù)努力,為咱們班爭光!甭犃藙⒚鞯脑,我思緒澎湃:校園廣播是一件多么有意義的事情!愛遲到的同學現(xiàn)在來早了;對班級不關(guān)心的同學現(xiàn)在學會為班爭光了;曾經(jīng)看到語文書就頭疼的同學,現(xiàn)在時不常地翻閱語文書;對作文不感興趣的同學,現(xiàn)在也開始津津有味地讀課外書了,有的還向廣播站投稿……總之,廣播給校園帶來了很多的變化,校園學習氛圍日漸濃厚,同學們每天都是高高興興來上學,校園里到處是其樂融融的學生景。
還告訴大家一個好消息,我也是校園之聲廣播站其中的一員。我主持的欄目是《故事新天地》,在每周的星期三播出。我們廣播的時候,還會播放優(yōu)美的背景音樂,讓故事聽起來更加生動,有趣。真心地希望有一天,您也能來到我們的校園,聆聽廣播,感受我們的校園生活!
小學五年級作文 篇3
我的一張照片邳州市港上中心小學五(4)班 馮梓碩當我在整理書柜時,一張照片突然掉了下來,我把它從地上撿起來。關(guān)于這張照片的往事清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。
還記得那是一年前的事了,照片中有四個男孩,其中有一個男孩就是我,我高高的,穿的褲子很短,但不是最短的,我的短褲上面有一只馬永不停歇的跑著,我的上衣上有一條一條的花紋,有白色的、紅色的、黃色的、藍色的……..五彩繽紛!花紋中間有一只威風凜凜的老鷹正虎視眈眈地看著它底下的小蝦,伺機捉捕它,而小蝦的臉龐正對老鷹,好像在勇敢地說:“哼!我是不會怕你的!”現(xiàn)在,你總知道哪個男孩是我了吧?沒錯,就是那個最高的男孩。還有一個男孩,穿著黑白相間的衣裳,上面寫滿了阿拉伯數(shù)字“1”,他就是我的弟弟馮梓淳。還有兩個男孩,他們是我的好朋友,一個叫馮悅軒,一個叫馮炳鑫,他們倆穿得褲子一模一樣,衣服上都有許多小星星,但是,不同的是,馮悅軒很瘦,而馮炳鑫卻胖嘟嘟的。我們四個人笑得都非常燦爛,弟弟馮梓淳在微笑,我、馮悅軒、馮炳鑫都開懷大笑。我們身后有許多張畫,這都是我們美術(shù)班的同學們畫的?上В耶嫷尿唑腰c水圖被擋住了,這些畫中有北極可愛的小企鵝正站的冰上唱歌,有美麗的白雪公主,又美味的可口可樂,有小紅帽,有拇指姑娘,還有貪吃的小熊……..多得不計其數(shù)。媽媽看了后,對這些畫贊不絕口。根本不相信這是小孩畫的,還以為是假的`呢?
其實,我們原來應(yīng)該和美術(shù)班的全體成員拍大合影,可是,為什么這張照片里只有我們四個人呢?事情的來龍去脈是這樣的。原來,我們在學習期間我們請假去了姥姥家,在回來的路上是,偏偏那天美術(shù)班要大合影,媽媽只好打電話讓老師等我們來時再大合影,因為老師太忙把這事給忘了,我的心情一下子失望起來,這也太掃興了啊。辛辛苦苦畫了這么多畫,不在這些畫前照張像,真是太遺憾了。弟弟也垂下了頭。老師仿佛看穿了我們的心思,便讓我們倆來照相,我一下從失望變成了興奮,弟弟也高興地跳了起來,我的好朋友馮悅軒、馮炳鑫也自告奮勇地說:“再加上我們!”我們四個人站在一起,大聲地喊道:“茄子!”
這張照片雖然已經(jīng)拍了好久,但我一直忘不掉它,因為它象征著我在美術(shù)班點點滴滴的事情,和我在美術(shù)班經(jīng)歷地酸甜苦辣咸,這也是我印象最深刻的照片。
小學五年級作文 篇4
今天,我去張家港旅游了。這次可不是爸爸、媽媽帶我出去玩,而是小主人報新聞學校組織的,和同學們一起出去玩,還要在那里的賓館住一夜呢。
我們在“開心農(nóng)場”玩了一整天。
上午的時候,由導游為我們講解了許多著名的景點:有由十二地支起名的十二座橋,還有雕工細致的四座雕像,更有美麗的白天鵝、黑天鵝…… 讓人看得目不暇接。上午過得又開心又豐富呢!
上午過得開心,下午就過得更開心了。因為下午是自由活動時間,可以在“開心農(nóng)場”里的游樂場玩。只要別誤了下午五點鐘在摩天輪下集合就行了。我們首先玩的是“鬼城”。一進鬼城就出現(xiàn)了極像真人扮演的黑白無雙,有些同學被嚇得尖叫起來。接著我們又玩了“飛椅”,坐在椅子上真的有要飛起來的.感覺,又開心又擔心,開心是因為真的很好玩很刺激,擔心是因為怕自已出事。然后我們玩了“大搖擺”,坐在上面左搖右擺的,搖得我整個人都暈頭轉(zhuǎn)向的。接下來我們又去玩“海盜船”,當海盜船從上往下沖的時候,我覺得自己的心都要飛出來了。最后我們把雄偉、壯麗的摩天輪玩了一遍,就算是給這開心的一天畫上了快樂的句號。
小學五年級作文 篇5
真的,從不知道周末竟然過的這樣快。我想想,我的周末到底做了些什么呢?和一個人發(fā)生了口角,做完了作業(yè),吃完了零食,看了會兒電視,好迷茫啊。真的不知道自己周末都做了些什么,突然就覺得心里悶的緊,我想,我又沒有把握好這兩天吧。每次,到了周天晚上……
我就會覺得頹廢一樣的累,躺在床上連動下手指的力氣都沒有,不是身上累,是心里累。我的人生目標好像只剩下了學習和賺錢,過著自己不想要的生活,享受著不是自己渴望的快樂。如果可以,我想一天都在書的'海洋中度過,迎著夕陽,讀著最愛的《招朝花夕拾》。我很喜歡的魯迅啊,寫出的字總讓人口齒留香,細細品味來,別有一番滋味。整個周末沒怎么看手機,但也沒怎么看書吧。好像生活只剩下了作業(yè)……我預(yù)期要做的事情卻沒有一樣做了,明明記得,昨天才剛剛開始新的周末,可今天卻又要面對新的一星期了。時間或許對誰都是公平,可能只是我們自己從未去好好把握。做完了作業(yè),周天的晚上我最喜歡的就是抱著一本書看了,人家都是午后看,可我卻只有晚上才有機會看。余暉撒向大地,吃完了晚飯,我就一個人靜靜的在書房看書,壓力太大,所以我從不想去想壓力多大,也不想去想著明日要有多少作業(yè),既然是明天的事情,那么我就用不著凡人自憂了,既然明天的事情我們還需要煩惱,那么就不要在今天,給今天的自己多添了一分煩惱,得不償失。
我想,在這個安靜的晚上,也許我能抱著一本書,蜷縮在小床上,慢慢睡著吧。何嘗不是一種簡單的幸福?這個世界實在是太嘈雜了,也太喧鬧,喧鬧到有時候我不愿意去面對,寧愿沉浸在這安靜的書海中,希望是永遠啊……
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