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    成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文(優(yōu))

    時(shí)間:2022-07-04 23:55:37 五年級(jí)作文 我要投稿
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    成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文(優(yōu))

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:成長(zhǎng)的煩惱遷安一小051班楊金峰學(xué)習(xí)就是快樂(lè)與煩惱并存的過(guò)程,可我卻覺(jué)得煩惱多一些兒。隨著年紀(jì)的增高... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文(優(yōu))

      歡迎大家閱讀《成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文(優(yōu))》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      第一篇:成長(zhǎng)的煩惱(五年級(jí)/500字)

      成長(zhǎng)的煩惱

      遷安一小051班楊金峰

      學(xué)習(xí)就是快樂(lè)與煩惱并存的過(guò)程,可我卻覺(jué)得煩惱多一些兒。

      隨著年紀(jì)的增高,我的書(shū)包越來(lái)越重,作業(yè)也越來(lái)越多,輔導(dǎo)班也隨著不斷增加。

      記得那天我和媽媽剛剛走到學(xué)校門(mén)口,英語(yǔ)輔導(dǎo)班的老師就把招生廣告遞到媽媽手中。我連看都沒(méi)看就走進(jìn)了學(xué)校,可媽媽卻十分感興趣,根本都沒(méi)跟我商量就給我報(bào)了名。放學(xué)了,我高高興興的走出校門(mén),媽媽見(jiàn)到我就說(shuō):“這個(gè)星期六上英語(yǔ)輔導(dǎo)班吧?“我一聽(tīng),心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰,生氣極了,恨不得自己走回家。一路上,我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。星期六眨眼就到了。媽媽出去了,我自己在家寫(xiě)作業(yè)。突然電話(huà)響了,只聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那頭傳來(lái)英語(yǔ)輔導(dǎo)班老師的聲音。我馬上說(shuō):“對(duì)不起!我不去了!闭f(shuō)完就趕緊把電話(huà)掛斷了。媽媽回來(lái)了,笑著問(wèn)我:“有沒(méi)有人來(lái)電話(huà)呀?”我沒(méi)敢看媽媽?zhuān)椭^說(shuō):“英語(yǔ)輔導(dǎo)班的老師來(lái)電話(huà)著,但我說(shuō)不去了。”媽媽生氣的喊道:“為啥不去呀?我不是為了你好嗎?……”媽媽嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我一句話(huà)也不敢說(shuō)。心里暗暗的想:罵唄!反正不用上輔導(dǎo)班就行了。我星期日上午學(xué)語(yǔ)文,下午學(xué)書(shū)法,已經(jīng)夠累的了。如果再上英語(yǔ)輔導(dǎo)班,還要寫(xiě)家庭作業(yè),就沒(méi)有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間了,真煩死人了!

      媽媽?zhuān)姨哿。我的輔導(dǎo)班已經(jīng)不少了,請(qǐng)你不要再給我報(bào)輔導(dǎo)班了。給我一點(diǎn)兒自由的時(shí)間吧!讓我自由的玩半天吧!

      第二篇:成長(zhǎng)的煩惱(五年級(jí)/600字)

      不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

      隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話(huà),而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話(huà),每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)

      那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。

      我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

      我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

      第三篇:成長(zhǎng)的煩惱(五年級(jí)/700字)

      假如成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱就是蒙在上面的一絲灰塵。每個(gè)人都會(huì)有煩惱,我也不例外。

      “叮咚!叮咚!”誰(shuí)來(lái)了?我連忙跑去開(kāi)門(mén),一看,原來(lái)是我舅媽和她家的小妹妹。 熬藡尯!”我禮貌地打了聲招呼,媽媽聽(tīng)了,連忙來(lái)招呼客人,“快請(qǐng)進(jìn)!”“姐姐好!”小妹妹笑著說(shuō),沒(méi)想到這個(gè)小妹妹還挺乖嘛!“媽媽?zhuān)蚁氤赃@個(gè),媽媽?zhuān)莻(gè)也好好玩!敝灰(jiàn)小妹妹指著我心愛(ài)的玩具說(shuō),我連忙一把護(hù)住玩具,堅(jiān)定地看著她,“不行!這個(gè)堅(jiān)決不行!”“哎呀!不就是個(gè)玩具嘛!你給妹妹玩會(huì)兒,又沒(méi)多大點(diǎn)事,你是姐姐,要懂事些了!”媽媽說(shuō)著便從我手中把玩具拿過(guò)去,給了妹妹。沒(méi)辦法,我只好回房間做作業(yè),我無(wú)奈地看了看窗外,一片烏云遮住了太陽(yáng),外面陰沉沉的,風(fēng)吹的樹(shù)枝開(kāi)始搖搖晃晃。突然,“咔”的一聲,我有種不詳?shù)念A(yù)感,“媽媽?zhuān)也皇枪室獾!笔敲妹玫穆曇。我連忙打開(kāi)門(mén),果不其然,我的玩具被弄壞了!我深深地吸了一口氣,無(wú)奈地看著她手中的玩具,那可是我攢了幾個(gè)星期的零花錢(qián)買(mǎi)的啊!“我的玩具怎么壞了?是不是你弄的?”我拿起玩具大聲說(shuō)道,“別生氣了,你看她還那么小,而且她也不是故意的,你是她姐姐,要讓著點(diǎn)兒她。”媽媽居然幫她說(shuō)話(huà)了。我悻悻地回到房間,坐到課桌前,不知什么時(shí)候,那個(gè)丫頭也跟了進(jìn)來(lái),“哇!姐姐,這個(gè)發(fā)卡好漂亮啊!可以送給我嗎?”她一臉微笑地說(shuō)道,“你拿去吧!”“謝謝!姐姐,我想畫(huà)畫(huà)了!编,這是個(gè)好主意,省得她在這調(diào)皮搗蛋,我連忙找了個(gè)本子,一盒彩筆遞給了她。果然,世界瞬間安靜多了,等我寫(xiě)完作業(yè),再來(lái)看她,只見(jiàn)墻上、地上滿(mǎn)是她的“杰作”,我欲哭無(wú)淚,而她,卻沖我笑了,“姐姐,你看我畫(huà)得怎么樣?”我強(qiáng)壓著心中的怒火,扭頭看了看窗外,“嘩嘩嘩!”豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子似地掉下來(lái),風(fēng)不停地吹著,小花小草也經(jīng)受著風(fēng)雨的洗禮

      “你們慢走!下次再來(lái)玩!”終于,客人走了,而我只好拿起抹布,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦去墻上的印跡

      第四篇:成長(zhǎng)的煩惱(五年級(jí)/700字)

      煩惱,就像一粒沙子,躺在鞋子里,雖然只有小小的一顆,卻總會(huì)讓人感到不舒服。我有煩惱,即使做完了作業(yè),也無(wú)法解決這個(gè)煩惱。

      “呼太好了!我終于把作業(yè)做完了,可以出去玩了!”我把桌子一拍,大喊了一聲,便開(kāi)始收拾書(shū)本。窗外微風(fēng)拂過(guò),就像媽媽溫柔的手輕輕撫著我的臉,讓人感到神清氣爽;本被白云遮住的陽(yáng)光也悄悄地探出頭來(lái),灑在作業(yè)本上,反射出金色的光。我剛將書(shū)本收拾整齊,準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),不知何時(shí),老媽出現(xiàn)在我的身后。

      我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)!澳,干嘛去呢?”老媽問(wèn)道!拔页鋈ネ鎯喊。 蔽倚ξ鼗氐!叭ツ膬?作業(yè)做完了?”“我去古城透透氣去,作業(yè)當(dāng)然做完了!”“字練了沒(méi)?”“鋼琴也彈了,字也練了,我都做完了!蔽易孕诺匚⑿χ豢跉饣卮鸬!芭叮±蠇屢馕渡铋L(zhǎng)地回了一句,便離開(kāi)了。我以為老媽同意了,高興地一蹦三尺高,帶上水杯,準(zhǔn)備出發(fā)。

      就在這時(shí),老媽又神不知鬼不覺(jué)地冒了出來(lái),還沒(méi)等老媽開(kāi)口,我便先下手為強(qiáng),說(shuō)道:“朋友們都在古城等著我呢,我可不能失約呀!”老媽聽(tīng)了這話(huà),轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,說(shuō)道:“可我今天在班級(jí)群里看到了老師的短信,叫你們利用雙休多看書(shū),下周要去寫(xiě)作文呢!”“好了好了,我保證,等會(huì)回來(lái)一定把書(shū)看完!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。不知何時(shí),好像有一朵烏云,把陽(yáng)光遮住了。

      “不行!”老媽厲聲說(shuō)道,目光就像利箭一般射向我,“可是”我還想反駁,“可是什么可是!我、說(shuō)、不、行、就、是、不、行!”老媽一字一頓地說(shuō)道,但我不甘心,還想爭(zhēng)辯時(shí),看到老媽那一副母命不可抗違的樣子,又硬生生地把話(huà)吞了回去,“嘀嗒嘀嗒”窗外飄進(jìn)了幾滴雨。哦,下雨了?我?guī)е欢亲託饣氐搅伺P室。坐到書(shū)桌前,攤開(kāi)書(shū)本,可我哪里看得進(jìn)去啊,還不如放我出去玩!可想到媽媽那般嚴(yán)厲的樣子,我只得乖乖待在家里。唉,又白白浪費(fèi)了一個(gè)下午的好時(shí)光。

      沒(méi)有自主的放松時(shí)間,這個(gè)煩惱,總是困擾著我。我呆呆地看著窗外飄下的雨滴,陷入了沉思

      第五篇:成長(zhǎng)的煩惱(五年級(jí)/500字)

      若成長(zhǎng)是一片森林,那煩惱便是一些枯枝敗葉;若成長(zhǎng)是一片藍(lán)天,那煩惱便是隨風(fēng)飄來(lái)的幾朵烏云。

      當(dāng)老大的苦

      那是我5歲的時(shí)候,妹妹來(lái)我家玩,我們只相差一歲,她總愛(ài)霸占我的東西,然后扔在地上。那天,她玩完我的玩具,竟揣在口袋里,不拿出來(lái),我氣極了,追著她要,最后還打了起來(lái),她打不過(guò)我,便一氣之下把玩具扔向花瓶,花瓶因?yàn)楣褡拥膿u動(dòng)和重物的撞擊而倒了,“砰”的一聲,碎片鋪滿(mǎn)了房間。媽媽走進(jìn)房間,問(wèn)都不問(wèn),指著我就罵,“你大一點(diǎn),就應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓人,怎么能推脫責(zé)任呢?”硬說(shuō)是我打破的,我真是有苦說(shuō)不出

      當(dāng)組長(zhǎng)的苦

      若說(shuō)科代表是最輕松的,那組長(zhǎng)便是最忙的。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師更換的問(wèn)題,我被選上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我既發(fā)愁又興奮,被選上了,當(dāng)然是好事,但是,記得有一次數(shù)學(xué)考試,我考了89分。因?yàn)榭荚伊,進(jìn)辦公室都低著頭,早上交完作業(yè),剛踏出辦公室的們,就又被叫了回去,數(shù)學(xué)老師拉著我說(shuō):“你現(xiàn)在是組長(zhǎng),要以身作則”走出辦公室,就像是逃出了漩渦。唉,89分已經(jīng)不低了,可誰(shuí)讓我是組長(zhǎng)呢!又是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)伸著懶腰,向每棵大樹(shù)問(wèn)好,捧起書(shū)本,深吸一口氣“喂,快點(diǎn)加分!”看,那群“加分班”又開(kāi)始了,望望窗外,雖還有陽(yáng)光,但卻被那朵烏云遮住了半張臉。我雖然已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,但這當(dāng)組長(zhǎng)的恐懼又有誰(shuí)知?

      若成長(zhǎng)是一件潔凈的衣裳,那煩惱和愁便是衣裳上那一個(gè)明顯的污點(diǎn)

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