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    五年級的作文

    時間:2023-08-27 08:46:07 五年級作文 我要投稿

    [推薦]五年級的作文4篇

      在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [推薦]五年級的作文4篇

    五年級的作文 篇1

      大自然,你然而美麗的,你然而可愛的,你然而純潔的,你然而充滿生機的,你然而完美的。

      嚴寒的冬天悄然離去春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來,她灑下點點甘露滋潤著人間。看,金黃色的蒲公英在路邊耀目,蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱,蝴蝶在藍色的天空飛舞……春姑娘把大地把大地變的生機勃勃,栩栩如生。她走到小樹那里,給它換上了一件綠油油的衣服,小草聽到了春姑娘的召喚,便迫不及待的鉆出來與春姑娘見面。這然而大自然的春天。

      春天的最后一個夜晚,江畔邊的垂柳、夜晚的微風都在竊竊私語,宣布著夏的來到。夏來了。各色的野花都開了,紅的,綠的,白的,黃的,藍的,粉的,總之,各色的鮮花都聚攏來,匯成了一個色彩斑斕的世界。這然而大自然的`夏天。

      夏去秋來,深綠的小草變的枯黃了,小花也不明白跑到那兒去了。秋高氣爽,天像擦得一塵不染的玻璃;輕盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣。樹葉變成了金黃色了,猶如一片片金黃色的小扇子。這然而大自然的秋天。

      兒凋謝了,樹葉掉沒了,小草枯萎了,烏云密布了整個上空,隨后,雪來了。整個世界好像然而銀子鑄造的一樣。寒風發(fā)怒了,它用盡全身的力氣搖動著整個世界。這然而大自然的冬天。

      春天,像一個魔法家,把大自然變的栩栩如生;夏天,像一個童話家,把大自然變的如同童話里一樣熱;秋天,像一個繪畫家,把大自然描繪成金色的世界;冬天,像一個神話家,把大自然變的如銀子一樣美麗。

      大自然,你然而完美的。

    五年級的作文 篇2

      爬山虎是虎嗎?不,它不是兇猛的虎,而是一種極普通的藤本植物。

      在房屋的墻上面,房頂上,在花園的柵欄上,籬笆上,爬著一種綠色的植物,這就是爬山虎。別看它很平凡,可渾身是寶,到處都有美麗的`亮點。

      爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根基,它的干和枝干差不多粗細?墒,它奮發(fā)有力,堅強不屈,無數(shù)只腳攀助墻壁,在你沒有注意的時候,又邁出了一步,努力向上攀登,它柔軟而強勁的身體里,顯露的堅強毅力和無限生機,使人望之油然而生敬意。

      爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣嬌艷。也許你要說它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進,每當我在學習中遇到困難,正想偷懶時,一想到爬山虎那種奮發(fā)向上的精神和堅強不屈的意志,就感到羞愧,這時,我就會立即振奮起來,鼓起勇氣來戰(zhàn)勝所有的困難。

      爬山虎那種奮發(fā)向上的精神,實在是令人敬佩的,你看它,不管刮風下雨,墻面多滑,他總是一步一步向上長,直到墻頂,俯瞰大地,它生長速度較慢,不如雨后的春筍,可是,過不了幾天你會特然發(fā)現(xiàn),它又長高了,纖細的身影,努力向上,漫成一片。

      每當你看到這種綠色植物,難道你覺得它只是一種植物?難道你就不想到它的質樸、堅強。難道你竟一點也聯(lián)想不到在四化建設的道路上,處處有堅強不屈,就像這爬山虎一樣奮發(fā)向上的英雄?難道你又不更遠一點想到,這樣靠近團結、力求上進的爬山虎,宛然象征了這天在中華大地上勇敢拼搏、縱橫決蕩,用血和汗譜寫新中國光輝篇章的民族精神和意志?

      爬山虎雖然不是真正的虎,卻有著如同虎一般的力量,我要高聲贊美爬山虎!

    五年級的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在淮陽,她,美麗!她,富饒!她,可愛!

      到了20xx年,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了不少變化!美得只能用一對對聯(lián)“上有天堂,下有淮陽!眮硇稳。

      20年后的淮陽龍湖已建設的比西湖還美,現(xiàn)在還有不少贊美龍湖的詩句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙亦奇。若把龍湖比西子,濃妝淡抹總相宜。”不錯,當你漫步在龍湖岸時,龍湖的每一個角落都有著水的精靈,水的魂魄,龍湖的每一個景物都是為了印襯這龍湖水,印襯這水的精靈,水的魂魄。

      20年后的淮陽街道特別典雅。在這里,歐式,俄式,羅馬式。隨處可見,錯落有致。那獨特的花崗巖鋪成的`路面,也是人感到古樸,典雅,讓人聯(lián)想起那遙遠的過去。

      20年后淮陽的九曲橋旁邊的空地已經成了遼闊的草原,草原的名字叫“夕落美”因為每當傍晚的太陽要落山的時候,太陽放出的光芒撒在草地上就像流星一樣雨美。春天一到,草原像一片綠色地毯,一群群綿羊在上面玩耍,那一群群的綿羊像一串串潔白的珍珠嵌在這遼闊的地毯上。一匹匹雄健的駿馬在草地上歡快的奔跑著,追逐著,嬉戲著,給草原添了不少生機。

      等我長大了,我要把家鄉(xiāng)建設的比我想象的還要好!。

    五年級的作文 篇4

      他,是我們班的“牛人”,壯得像牛,個子是最高大的'。就這樣一個人,卻長著一對小瞇瞇眼、臉上兩嘟嘟肉。

      打架王

      “怎么,想吵一架?”天!又開始了!看看他:單手叉腰,齜著牙,嘴快得像機關槍,眼睛成了“縫”,蘭花指指著人,狂噴唾沫星子……“是男人就打一架!”“好!”他運足“內力”,扭扭屁股,“吃我一招‘蘭花刺繡指’!”出擊——“仇人”紋絲不動。揮拳——那捶背一般的感覺惹得同學們哈哈大笑。對方怒了,眼睛鼓成了乒乓球!安幻,逃為上策!”蘭花指一個翻轉,身一扭,嗖地,奔回了教室……

      貪吃王

      “給我一點吧……”他弓著背,縮著脖,搓著手,著唇,樣子像極了那店小二!敖o你!”我給了他小拇指般大的蛋白。只見吸溜一聲他又轉過身:“再給一點吧!”眼睛瞇成了一條縫,嘴角都快咧到耳根了!安弧,我繼續(xù)剝著剩下的蛋殼,突然一只大手伸向了蛋,“唰!”“還我!”我去奪,他卻一口把蛋含在了嘴里,沖我舔了舔手指。

      幼稚王

      晨跑開始了,你往隊伍尾一看:他挪著小碎步,總是掉在最后面。追上隊伍后,就把頭埋進胳膊里,奶聲奶氣地說:“不要丟下寶寶!”大家都怕這個“大寶寶”,那段時間就算他惹了事,誰也不忍心怪他。之后,班上便刮起了“寶寶”風。

      這位“牛人”,名曰“劉翔”。但此劉翔非飛人劉翔也。