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五年級(jí)的作文300字大全(7篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我叫葉子坤，是個(gè)頑皮的男孩子。我今年十歲了，巨蟹座，屬雞。我已經(jīng)是大田小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生了。
我五官端正，就是越來(lái)越胖了。因?yàn)槲页缘臇|西太多，而且又不喜歡運(yùn)動(dòng)。從現(xiàn)在開始我下定決心要減肥。
我的愛(ài)好是畫畫，只要每天晚上回到家里一有時(shí)間我就會(huì)拿起筆畫起來(lái)。
我還喜歡看書，因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！毙r(shí)候，媽媽經(jīng)常給我讀故事書。等我上小學(xué)的時(shí)候，又不斷地給我買漫畫書、四大名著、童話、小說(shuō)、作文書……
我還有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)飛翔的快樂(lè)，像小鳥它們一樣在藍(lán)天白云中自由自在地翱翔。不過(guò)要想當(dāng)上飛行員可不是件容易的'事，必須要先學(xué)好文化知識(shí)，擁有強(qiáng)健的身體。
這就是頑皮又可愛(ài)的我！
五年級(jí)的作文300字 篇2
大年初二，我迫不及待的跟老媽來(lái)到了外婆家。領(lǐng)完壓歲錢我就和我的哥哥王楷還有嘟嘟一起到外面玩去了。過(guò)年了，地上到處都是放鞭炮留下的紅紅的紙屑，我們看的也忍不住手癢癢了，就也買了小炮放了起來(lái)。
鞭炮也沒(méi)有什么危險(xiǎn)嘛，玩了一上午也沒(méi)崩住手，也沒(méi)炸住人。我們甚至悄悄的`把家里的比胳膊還粗的煙花也拿出來(lái)放掉了，正當(dāng)我們玩的開心的時(shí)候，我看見(jiàn)嘟嘟的衣服被燒著了，趕緊用手打滅，衣服已經(jīng)被燒了一個(gè)拳頭大的洞。正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，不只是誰(shuí)放了一個(gè)大靈炮，嚇了我們一大跳，隨后王楷就“哎呦，哎呦”的慘叫起來(lái)。原來(lái)是那大靈炮的威力太大，爆炸之后，炮屁股隔了幾米遠(yuǎn)崩到王楷的腿上了。我們趕緊扶著一瘸一拐的王楷回家去了。正當(dāng)我暗暗高興自己比較幸運(yùn)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老媽問(wèn)：“酉酉，你去哪里鉆了，袖子上怎么掛了一個(gè)大口子？”“�。�？······”
哎，我們幾個(gè)今天可真倒霉呀！看來(lái)還是應(yīng)該聽(tīng)老師和老媽的話，不放鞭炮該多好呀！
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天早上，我早早地就起床了，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天。早上當(dāng)我剛剛睜開眼睛的時(shí)候，我就對(duì)自己說(shuō)，袁子怡，新的一學(xué)期開始了，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上；上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；作業(yè)要保質(zhì)保量的完成，決不讓老師打一個(gè)電話回來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們眼里的好學(xué)生！
這時(shí)我新學(xué)期里的目標(biāo)，我要向著這個(gè)目標(biāo)去努力，去奮斗。
老師說(shuō)的好，光說(shuō)不做沒(méi)有用，你要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你自己，只有付出努力才會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果，“一分耕耘才會(huì)有一份收獲”，倘若你不付出，那么你一定不會(huì)有好的結(jié)果的。就會(huì)像我當(dāng)年一樣。
記得四年級(jí)第一次期末考試，我在考試前根本就沒(méi)有做任何的復(fù)習(xí)資料，連書邊也沒(méi)有碰一下，所以我證實(shí)了這一句話：一分耕耘一份收獲，而我并沒(méi)有付出一點(diǎn)兒，所以那一次的.考試我僅僅考了幾十分，我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說(shuō)的那樣，爭(zhēng)當(dāng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)眼中的好學(xué)生，讓我們一起努力吧！
五年級(jí)的作文300字 篇4
親愛(ài)的朋友：
你好！當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定會(huì)想為什么會(huì)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人給你寫信吧。其實(shí)，你并不用知道我是誰(shuí)，也不用知道我是那里的人。你只需知道我是一個(gè)來(lái)幫助你的'朋友。
如果你在生活中有什么困難，別難過(guò)，你可以寫信告訴我，我一定盡力幫助你，雖然我們還未見(jiàn)過(guò)面，但是我會(huì)幫助你們。
我生活的環(huán)境也許不比你們好太多，你們的學(xué)校也許連黑板都沒(méi)有，只有用木頭做的板用以充當(dāng)黑板來(lái)使用，用木炭來(lái)寫字，你們讀的課本也是不統(tǒng)一，不完整的。但是我希望能夠幫助你們，我會(huì)把一些看過(guò)的書給你們帶去，把文具給你們捎去，讓你們能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有做筆記的工具。
即使學(xué)習(xí)艱苦困難，挫折不斷，只要你不放棄，終有一天，你們會(huì)過(guò)上好生活，報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答社會(huì)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)把信心，毅力，奮斗當(dāng)做自己人生的信條，加油！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
科學(xué)電動(dòng)達(dá)
xxxx年xx月xx日
五年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)你、默默為你付出的母親，她像燈光一樣，輕輕柔柔地把愛(ài)撒在孩子身上，這種愛(ài)可能是絮絮叨叨的語(yǔ)言，可能是無(wú)限的鼓勵(lì)，也可能是無(wú)微不至的關(guān)心。
我的母親給予我的是無(wú)限的鼓勵(lì)和支持，她教會(huì)我堅(jiān)持和勇敢。
在我3歲時(shí)，幼兒園舉行跑步比賽，媽媽為我助威。在比賽時(shí)，年幼的我一不小心摔倒了，大哭起來(lái)，媽媽看了，并沒(méi)有扶我，而在一旁用堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō)：“站起來(lái)，孩子！你可以的，要堅(jiān)強(qiáng)，你還沒(méi)有到終點(diǎn)，你要勇敢地爬起來(lái)！”看到了媽媽的鼓勵(lì)，我停止了哭泣，站了起來(lái)直奔終點(diǎn)。雖然我沒(méi)有贏，但我在媽媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái)。
當(dāng)然，媽媽有時(shí)會(huì)嘮叨我，比如穿衣服時(shí)會(huì)說(shuō)三遍：“孩子，穿這些冷嗎？要再穿些嗎？”上學(xué)時(shí)會(huì)說(shuō)；“有沒(méi)有什么東西忘帶？語(yǔ)文書帶了嗎……”雖然有時(shí)會(huì)煩，但我也知道，媽媽是為我好。
我覺(jué)得，天上的'星星再亮，也不及媽媽給予兒女的愛(ài)閃耀；地上的人群再密，也不及媽媽給予孩子的愛(ài)細(xì)密；母親帶給孩子的是無(wú)微不至的愛(ài)，是精心的愛(ài)。母親是一個(gè)既偉大又神圣的角色，每個(gè)成功的孩子都會(huì)有一個(gè)更成功的母親。我相信所有孩子都想說(shuō)一句：我愛(ài)你，我的好媽媽！
五年級(jí)的作文300字 篇6
書，是一本寶典，你能從中學(xué)習(xí)到魔法——語(yǔ)言的魔法；書，是一把鑰匙，你能用它打開大門——知識(shí)的大門；書，是一座果園，你能在這里發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的秘密，發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)果子。
書的果園中有蘋果。它又酸又甜，你在一些書里游蕩時(shí)，會(huì)時(shí)不時(shí)找到一些令人辛酸而又帶有余味的一瞬間，那些“果樹”為我們結(jié)的果子，就會(huì)是這又酸又甜的蘋果。
書的果園中有香蕉。它甜糯糯的，有些書里，會(huì)有這種令人開心，令人快樂(lè)的果實(shí)，或許你還沒(méi)有“品味”過(guò)這種快樂(lè)但又輕松的滋味。在這些“果樹”上的果子，就是如香蕉般甜蜜、柔軟。
書的果園中還有許多水果，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，酸溜溜的'檸檬，清爽又帶有苦澀的木瓜，勁爽多汁的西瓜。這些水果會(huì)藏在各種書中，你要讀完書后才會(huì)知道，它到底像什么水果。這些，都可以作為收獲的果實(shí)。
笛爾卡曾說(shuō)：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”。由此可見(jiàn)，讀書是件好事。在書中，你也要收獲，收獲某一個(gè)主人公的資料，記住某一章節(jié)的好詞好。這些，都是你收獲到的果實(shí)。
在書中獲取碩果，在書中找到資料，書，是力量無(wú)窮的！
五年級(jí)的作文300字 篇7
歲月無(wú)情，光陰似箭，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽那句意味深長(zhǎng)的話！
六年前我剛?cè)雽W(xué)不久，學(xué)習(xí)十分散謾。在一次考試中，我只考了可憐巴巴的77分，老師叫我們拿回家給家長(zhǎng)簽字。我看了看我的分?jǐn)?shù)，心里很難過(guò)，因?yàn)槠綍r(shí)媽媽對(duì)我的'學(xué)習(xí)管得很嚴(yán)，要是媽媽知道我這次才考這么點(diǎn)分，一頓暴風(fēng)雨般的皮肉之苦準(zhǔn)少不了！
怎么辦？沒(méi)辦法我只得冒一次險(xiǎn)冒充媽媽的筆跡簽！我趁媽媽做飯的時(shí)候從她包里拿出鋼筆，提心吊膽地在卷子上模仿媽媽的筆跡把字給簽了！
到了下午，我把卷子給老師時(shí)，我的心像小鼓敲似的七上八下！心想：老師，您可千萬(wàn)別看出什么破綻！但是，不該發(fā)生的事還是發(fā)生了！老師二話沒(méi)說(shuō)，重簽。我心里打翻了五味瓶一樣難受極了！
到了晚上，我把卷子交給媽媽時(shí)，媽媽的表情可怕極了，像只發(fā)怒的大老虎！掄起巴掌向我打來(lái)！我被嚇哭了說(shuō)：媽媽您別生氣了，我知錯(cuò)了，我再也不敢了！媽媽終于心軟了，撫摸著我的頭說(shuō)：誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要！接著媽媽給我講了狼來(lái)了的故事。我聽(tīng)后感到非常慚愧，向媽媽認(rèn)真地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
我今后一定要好好學(xué)習(xí)，不弄虛作假，做個(gè)好孩子！