五年級媽媽作文集合【6篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級媽媽作文6篇，歡迎大家分享。
五年級媽媽作文 篇1
前個星期某一天,柏博書店的工人來我們中心小學賣書,全校一律推薦《窗邊的.小豆豆》這本書.我買了這本書,回家迫不及待地拿起書看,把作業(yè)放一旁。我正津津有味呢！媽媽卻走過來說；“還不快做作業(yè)？”我根本聽不見，因為我正被這本書的“香味”吸引呢！然后媽媽又加大了聲音，我這才回過神來嚇了一跳，我才去做作業(yè)。媽媽拿起書看說：“這本書有這么好看；這么讓你吸引！”不一會兒，媽媽也被書吸引了，我便說：“媽媽，我好餓！媽媽聽不見，我又說：“我——好——餓——！”媽媽這才回過神來說：“我現(xiàn)在去煮飯！”媽媽讓我笑得東倒西歪，連書都在地上笑得翻跟斗�！獣瓉碓谧雷由�。
晚上不知不覺地到了，媽媽又拿起書看，我做完作業(yè)了，“飛”向書那，對媽媽說；“我也看！”我便拿來筆。我在書中看見好詞好句畫出來。不知道是不是我和媽媽的看書速度快，一口氣就看完了！我覺得很不可思議！因為我平時看不是這么快，今天卻快得讓人不可相信�？赐旰�，媽媽蓋上書問我問題：“小林宗校長經(jīng)常對小豆豆說哪句話？”我爽快地回答；“你真是個好孩子！”然后又問；“小林宗校長的三女兒叫什么？”我脫口而出：“叫作金子美代！”就這樣一問一答，我就認識了書中的人物，事物.....
從此之后，我喜歡上這本書，每天反復看，把書中的深刻意思了解清楚。
五年級媽媽作文 篇2
“放學了！放學了！”我們排著隊，走出了校門。一片片鵝毛般的雪花從空中落下，怪不得說是“鵝毛大雪”呢！
由于雪天路很滑，所以家長們都不能騎車來接我們，大家只能走路了。大人們都嫌路不好走，可是我們小孩子卻非常高興。
一路上，孩子們都把自己的書包交給媽媽背著。有的媽媽背一個書包，可有兩個孩子的媽媽就要背著兩個書包，一個個累得直喘氣。幸好我和弟弟的書包一個重，一個輕，媽媽不至于太累。可是表弟也要讓媽媽幫忙拿書包，媽媽就背著一個五年級、一個四年級、一個一年級學生的書包。我原本還想幫媽媽背一個，可媽媽說不需要，我玩著玩著也就忘記了。
回到家，我們像小狗一樣抖掉身上的雪，搓搓通紅的`手�？墒菋寢尪兜粞┖�，反而在不停地扇風，我看見一滴汗珠從她額頭上滑落。��！原來在那么冷的大雪中，她居然熱得流下了汗珠。我趕忙幫媽媽摘下書包，她一下子坐在沙發(fā)上直喘粗氣，臉都紅了。我鼻子一酸，差點兒流淚。表弟趕緊倒了一杯熱水遞給媽媽，媽媽說了聲謝謝，欣慰地笑了。
“愛是雨天的傘，是夏夜的風�！泵慨斂吹竭@句話，我心中就肅然起敬。在我心里，愛也是媽媽額頭的汗珠！
五年級媽媽作文 篇3
“貝貝！”我耳邊響起媽媽的呼喚，“快去洗澡，你看看，都幾點了？”
“媽，再看十分鐘，就十分鐘唄�！蔽野蟮馈Ｐ熊娤伌筌姕蕚湫袆幽�。
“好，你說話算數(shù)啊。”說完，媽媽轉身離開了。
唉，真是時間如飛鳥啊。想起八點十分我寫完作業(yè)時，飛快拿起一本《酷蟲學�！�，津津有味地看起來。沒想到，才一會兒功夫就九點了。我正看到行軍蟻大軍撲向螽斯時，媽媽就催了，大戰(zhàn)結果咋樣？我得抓緊時間。
十五分鐘后……
“王思源！”媽媽在喊我的大名了，她的聲音如同天邊的響雷，“都十五分鐘過去了，咋還不去洗？”
“媽，再看五分鐘嘛。”我又哀求道。故事太精彩，放不下啊。
“好吧，好吧。記住是五分鐘。”
十分鐘又很快過去了……
“王思源！”媽媽怒火中燒地對我吼，“我可真要發(fā)火了！竟然還不去洗，快去洗！”根據(jù)我以往的經(jīng)驗，聽得出媽媽已經(jīng)沒有耐心了，我只好妥協(xié)。唉，誰叫我家的“女王大人”這么有威嚴呢。
洗好躺床上，我一直在想書中的內容，還幾次想去拿書，但又怕被發(fā)現(xiàn)。無奈呀，真是無奈！迷迷糊糊中，忽然，我發(fā)現(xiàn)我面前正站著屎殼郎。我再看了看自己——-我變小了！竟然和旁邊的小草一樣高了。屎殼郎先帶我參觀了酷蟲學校，再帶我去了它的教室。然后，它目光真摯地對我說：“你要不要吃糞蛋？”嘔！我大聲嘔吐起來。突然，一個響雷從天而降，把我炸飛了。等我睜開眼睛時，我來到了撒哈拉沙漠。咦？這不是《荒野求生》中荒漠探險的場景嗎？怎么回事？我正丈二和尚摸不著頭腦，突然，《荒野求生》中的'主人公貝克出現(xiàn)了，他嬉皮笑臉地說：“餓了嗎？我們來吃蝎子吧。”�。∥颐腿惑@醒。
原來，我這幾天看的書的主人公都跑到夢里來啦！書呀，書呀，你讓我朝思暮想，魂牽夢繞，你真神奇！
五年級媽媽作文 篇4
世上的手千千萬萬。嬰兒稚嫩的手，幼兒白胖的手，少年紅潤的手，少女纖細靈巧的手，青年健壯有力的手，中年人青筋突起的手，老年人枯瘦如柴的手………然而，使我終生難忘的卻是媽媽的手。
媽媽是一名教師，所以手不像演員阿姨的手那么細膩白嫩，也不像農(nóng)民阿姨的手那么粗糙，媽媽的手很一般，但一般中又顯得與眾不同。媽媽右手中指的左側，由于經(jīng)常握筆寫教案、批改作業(yè)，那里就磨出了一個厚厚的大繭子。媽媽的手雖然不漂亮，但它是溫柔的、勤勞的。
媽媽的手是溫柔的。年幼時的我一受到點兒委屈，就會哇哇大哭，每當那時，媽媽就會用她那溫柔的手把我摟在懷里，并輕輕地拍著我，給我講笑話或塞給我一塊甜甜的糖，直到把我哄得破涕為笑。每當我生病時，是媽媽的那雙溫柔的手抱我去醫(yī)院，替我煮湯熬藥。每當我遇到困難想退縮時，是媽媽的那雙溫柔的`手摸摸我的頭，鼓勵我繼續(xù)前進。
媽媽的手是勤勞的。媽媽在鄉(xiāng)下上班，星期五才能回家，星期天就又匆匆的走了。媽媽星期五回到家，就要忙著收拾一個星期被我和爸爸搞得一團糟的家，還要洗我和爸爸的衣服，還要為我和爸爸做好香甜的飯菜，讓我的家其樂融融。
媽媽的手，是撫平我創(chuàng)傷的手；媽媽的手，是造我幸福的手。��！媽媽我愛您的手，我更愛您！
五年級媽媽作文 篇5
媽媽的愛如陽光，讓我感到溫暖。媽媽的愛如雨露，滋潤我的心靈。媽媽的愛如大樹，保護我健康成長。媽媽的愛如空氣，無時不在，無處不在。
媽媽的愛給了我勇氣，讓我勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。有一次我和爸爸媽媽一起去爬黃山，爬到一半的時候，我爬不動了，媽媽對我說：“再堅持一會兒就能到山頂了�！蔽衣犃藡寢尩脑挘执蚱鹁窭^續(xù)往上爬，最后我們成功的`登上了山頂。
媽媽的愛陪伴我成長。我每天上學、放學，她都會接送我。我生病時她會給我吃藥、帶我去打針。我餓了的時候，她會為我做飯。在商場里我看中了什么玩具，她就會給我買。
媽媽的愛教會了我感恩。媽媽很愛我，我也要用行動報答她的愛。我在她的生日時送給她我自己做的卡片。我經(jīng)常跟她一起分享好吃的。我會好好學習，然后把一百分當做驚喜送給媽媽。如我是一只鳥，媽媽就是我飛翔的翅膀。如果我是一顆種子，媽媽就是水、泥土和陽光。等我長大后，我要用結實的雙臂，保護媽媽，承擔起家的責任，報答媽媽對我的愛。
五年級媽媽作文 篇6
媽媽每天上班回來都很累了，還有許多家務活等著她�？粗鴭寢屍诘臉幼樱蚁虢o她分擔點，決定把她最討厭的家務活——拖地板承包了。
說干就干，我學著媽媽的樣，把地上的玩具、雜物收拾一通，拿來掃把，先把地板清掃一遍。把拖地的水桶裝滿水，使了九牛二虎之力，才把它拖到家里，一切準備就緒，我要開始拖地板了。
起初，我毫無章法，提著個拖把東拖一把，西拖一把，看看哪里臟就沖過去猛拖一陣，簡直和在地上畫大字似的。拖了半天，怎么到處都是我臟兮兮的腳印，我都累得直冒汗了，這地板還是老樣子呀。好吧，我去請教媽媽師傅去，媽媽笑瞇瞇的說：“做什么事情都得按次序，就像你在作業(yè)本上寫字，只要按照從上到下，從左到右，按順序寫，作業(yè)本就整齊美觀，拖地板也一樣，只要你記住順序，從外到內一層一層的拖，保證你能把地板拖得干干凈凈的.�！�
想想確實有道理，我從客廳開始，從門邊開始，由外到內、從左到右，一層一層的拖，哈哈，不一會兒，客廳就亮晶晶了，只是我已經(jīng)滿頭大汗，媽媽贊許的說：“兒子，進步得真快呀。”還拿毛巾給我擦擦汗。接著，我再接再厲，一個個房間被我攻破，連廚房、衛(wèi)生間我都不放過。最后來到了陽臺，這里東西比較雜，不過也難不倒我，我以不變應萬變，一邊還在嘴里唱自己編的：“按順序，拖地地……”最后一個陣地也被我打敗了。哈哈，看著干凈清爽的家，我特別得意。
不過再看看自己，汗水流得快要成落湯雞了。我才明白，原來媽媽一直是這么辛苦才保持了家里的干凈漂亮呀！媽媽，您辛苦了。
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