[合集]五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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五年級作文 篇1
童年是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼，它便悄無聲息的離我們而去，只留下點點滴滴美好的回憶。
有一年暑假，因為一塊蛋糕，我認識了一位好朋友——小雨。
她一頭黃棕色的頭發(fā)，一張圓嘟嘟的小臉蛋，有一雙明亮的水汪汪的大眼睛，高聳的鼻子下有一張紅潤潤的櫻桃小嘴。真是可愛啊！
我總和她一起玩，因為一塊蛋糕，我卻和她再也沒有一點聯(lián)系了。那是一個天高氣爽的下午，我倆到院子里的櫻花樹下，驚喜的是她還帶了蛋糕。我心里既激動又歡喜。激動她為什么給我?guī)淼案�，歡喜她對我這么好。當?shù)案獯蜷_時，一股奶油香味撲鼻而來，漸漸和櫻花香氣融為一體，傳來誘人的意想不到的香味，在陽光的照映下洋溢著我們的“姐妹兒”濃濃的交情……。
“開始吃啦！”她喊了一聲，語句中有著奇怪的意思。只見蛋糕被切下來的那一瞬間，誘人的蛋糕四分五裂，早已端到了我的面前，我大口大口，狼吞虎咽，津津有味地吃了起來，可是總有一種預感告訴我，會有事情發(fā)生。還沒等我反應過來，小雨卻拿著蛋糕一巴掌拍在了我的臉上……
我又氣又恨，一下子火冒三丈，可她卻用滿臉的微笑看著我……“小雨！你玩夠了嗎！”我終于忍不住叫了出來，頭上豆大般的`汗珠冒個不停�！拔摇彼孟窕卮鸩簧蟻砹�，臉上帶著失望，淚水滴答滴答地流了下來，我也不理會她，直接頭也不回地走了，可對小雨的友情卻蕩然無存……
可有一次，媽媽卻跟我說，有些事情可能是你誤會了，當你發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)太晚了，或許別人是對你無意的呢？
通過媽媽的話，我反復絞盡腦汁的想，卻無意中發(fā)現(xiàn)那天是我的生日！小雨是想給我個驚喜！為了找到小雨，跟她道歉，我找到了她的家，可是她卻出國了……。
我靠在櫻樹下，哭泣著，仿佛又看見了夕陽下我們玩耍的影子……
五年級作文 篇2
暮春三月，一切都是那么的美好。春光明媚，楊柳依依，百花齊放，姹紫嫣紅。
花叢中，海棠花穿上了它那華麗的紅衣裳；臘梅花換上了一身優(yōu)雅的紅裙子；油菜花更上了活潑可愛的黃襯衫。
河里，魚兒在歡樂嬉戲，有時它們躍出水面，有時吹水泡還有時來回游動，快樂極了。
蜜粉與蝴蝶出來透氣，隨處可見它們那嬌小玲瓏的身子。
桃花伴隨著春姑娘的腳步，漸漸地蘇醒了，淡粉色的花瓣兒，樸素而優(yōu)雅。它的伙伴梨花也開放了。在春天中，只有梨花高貴而優(yōu)雅一身白色，透露著高貴的氣質(zhì)。
人們在陽光明媚的天氣出來賞花。紅梅公園里，人山人海，大家都為梅花而來。蜜蜂像一個勤勞的.小精靈在花叢中忙碌著。蝴蝶扇動著它那美麗的翅膀在花叢中翩翩起舞。
暮春三月，一切都是那么的美好，春光明媚，楊柳依依，百花齊放，姹紫嫣紅。
五年級作文 篇3
“啊”凡卡打了個哈欠從睡夢中醒了過來，穿好衣服準備干活�！案轮ā遍T輕輕地開了，可能凡卡太想爺爺了，叫了一聲“爺爺！你來啦。”可誰都知道答案不是像凡卡想的那樣。接著凡卡看見了一根黃瓜，探了探腦袋看著凡卡，凡卡說：“唔，結(jié)果只是根黃瓜呀，哼。等一下！黃瓜怎么會走路的！鬼呀！”只見門漸漸的開的越來越大，門一開，凡卡便看清了真相，原來是那幾個常欺負自己的伙計，心想“有他們在我旁邊肯定要遭殃，找個借口走吧。”凡卡剛要說話，卻被那個帶頭的伙計搶先說了，只見那個帶頭的對另幾個伙計說：“哥兒幾個今天吃“拍黃瓜”。去凡卡身上拍吧！”凡卡著急了，只聽伙計們“嘿嘿嘿”的幾聲陰笑，凡卡在小屋子里跑了起來，最后，還是被伙計們逼上了角落，只聽黃瓜“啪—啪—啪—”發(fā)出幾聲脆響，黃瓜斷了，凡卡也倒在了地上，痛苦的呻吟著�；镉媯兛刹还苓@么多接著拍，又是幾聲脆響，拍著拍著聽見有人在門外大吼了一聲“夠了！別再拍了！”伙計們一看，原來是老板，都驚訝不已，心想“老板什么時候變得這么維護凡卡了？”伙計們也將心中的疑問從口中說了出來，老板回答說：“我不是維護他，而是覺得你們的方法用錯了，不應該用黃瓜拍，應該用皮帶抽！”接著老板又說：“凡卡，你爬過來一下我有事要問你�！狈部ú桓也粡模闩懒诉^去，伙計們暗暗地笑著。
老板的質(zhì)問開始了：“昨天你寫了信，而且是給你爺爺?shù)膶Σ粚�？聽著，給我如實交代！”
凡卡心中疑惑不解，但是顧不及問了，否則又要挨頓打。只好說：“是的�！崩习灞愠槌銎�，開始揍凡卡，老板走了，被揍的鼻青臉腫的凡卡便哭了起來，但堅強的凡卡很快停住了哭聲�；镉媯儽銓λf：“其實我們來找你的主要目的就是來轉(zhuǎn)告你這件事的�！�
三個小時前……
“馬丁斯！還忙著送信哪！”那位叫馬丁斯的.郵差回答說：“是啊，干咱這行的想休息都不行��！”另一個人說：“進來坐會兒，喝點兒茶唄！”馬丁斯回答說：“好啊，你這大名鼎鼎的老板不怕花錢吧，你請客，正好有事給你說�！崩习逭f：“好啊，沒問題�！边M了咖啡廳兩人都坐下了。馬丁斯說：“昨天送信時去郵筒拿信，竟然有封信的封面是這樣寫的：鄉(xiāng)下康司坦丁�，斂ɡ锲媸�，我知道他是哪個鄉(xiāng)下呀！不知道是哪個小鬼亂塞的�！崩习逭f“康司坦丁。瑪卡里奇不是凡卡的爺爺嗎？”老板抽出信打開一看大叫道“小兔崽子，我一天到晚供他吃供他喝，還去告狀？看我怎么收拾他”
伙計們剛剛說完，門再次打開了，又是老板，老板說：“差點忘了，給老子圍著整個莫斯科包括農(nóng)村跑一圈，跑不完別吃飯！”凡卡聽從老板的話跑了出去，他又冷又餓，終于在凡卡爺爺?shù)泥l(xiāng)村，慢慢的倒下了……
五年級作文 篇4
今天是星期六，媽媽帶我和洋洋弟弟去參加九方商場組織的做蛋糕活動。
我們從九方出發(fā)，和20多個小朋友一起乘大巴到了目的地——一個蛋糕坊。一下車，一位年輕的姐姐就把我們領進了作坊的蛋糕教室。一到教室，我不禁感嘆：“這個教室好大，怕是有學校的兩個教室那么大吧！”剛想找位子坐下來，那姐姐卻提醒大家：“要先洗手，這樣做出來的蛋糕才衛(wèi)生！”聽到這話，我們便一個個爭先恐后地跑去洗手，生怕坐不到好位置——只有坐到了好位置，才能看清楚老師是怎么做的。等洗完手，回到教室，我們發(fā)現(xiàn)教室里多了一位新姐姐。帶我們進來的姐姐向我們介紹：“這是你們的蛋糕老師，由她來教大家做蛋糕……”
老師先給我們每人發(fā)了一個盤子，還有一些奶油、杏仁、草莓、橘子和楊桃等等。接著就一一告訴我們做蛋糕的步驟：先要在打奶油的機子里加上牛奶、雞蛋、酵母，只需要一分鐘就可以打好奶油；打好的奶油是用來干什么的呢？原來是要把奶油涂在發(fā)給我們的，那個烹飪好的小面包上。老師還告訴我們，涂的時候一定要涂均勻，不涂均勻的話，做出來蛋糕會很丑的！還說我們可發(fā)揮想象，把水果拼成我們所要的美麗的圖形，拼完水果拼圖，整個制作過程就完成了。在最后，老師還特地提醒我們：用抹刀的時候要小心手，因為抹刀很鋒利！
“做蛋糕的程序可真多�。∥乙欢ㄒ涯逃屯烤鶆�，用水果拼一個漂亮的圖案! ”老師一說完，我就迫不及待地照著老師的方法忙了起來。
奶油，可能是因為做起來程序太多，老師怕我們不會使用機器，早就幫我們打好了，我只需要到她那里去領取一些就夠了。有了奶油后，我便拿起那長長的，銀色的，有點兒沉的抹刀，先一撬，再一刮，接著一抹，開始往小面包上抹起奶油來。抹刀剛開始拿到手，感覺涼涼的，可時間一長，慢慢就變得成溫溫的了�？赡苁且驗橐恢毕胫琰c涂完好快點裝飾蛋糕的緣故吧，我把奶油涂得厚一層薄一層的`，有的地方?jīng)]有涂到，有的地方又涂的太滿了。越急就越涂不均勻，把面包涂得難看死了，活像一個小丑。
回頭看看別人，大家涂得均均勻勻的，特別光滑,不薄也不厚的，非常好看�！霸趺床拍芡亢媚�？”這時，老師正好從我身邊走過，我忙老師求救。老師告訴我：“這樣只有多涂點奶油才行！把薄的涂厚一點就行！”聽了老師的話，我又涂了起來。果然成功了，涂得面包看著光滑光滑的，特漂亮！
奶油抹好了，最后就剩下裝飾了。這里放楊桃，那里擺草莓，這兒再加一個小葡萄……我把一個個的水果仔仔細細地拼成了一個愛心形——這個蛋糕送給媽媽的，沒有什么圖案更能表達我對媽媽的愛了。
做完蛋糕后，我們一起乘車回到九方商場，找了個位置坐下，與媽媽共享我親手做的蛋糕。雖然賣相不怎么好，但媽媽還是夸了我，說我太棒了，聽得我十分高興，心想下次有機會還要去。
五年級作文 篇5
以前，我非常討厭讀書，因為我覺得讀書太沒意思了，坐在這里看上半個小時書，一動不動的，還不如去玩一會兒有趣呢！
我不喜歡讀書，可是媽媽卻總是想讓我養(yǎng)成一個讀書的好習慣。于是媽媽給我買了好幾本作文書、童話書等。每次媽媽讓我看書時，我總是頭疼屁股癢的，想各種辦法來推托，可還是躲不過她的魔掌。
一個星期天，我寫完作業(yè)，想去找朋友玩耍，可是媽媽必須讓我在家里看書，我就告訴媽媽我是想去圖書館看書，這才躲了過去，我一出家門就騎著自行車去找朋友玩�？墒翘恍伊耍业暮脦讉�朋友都準備去圖書館看書，我也沒辦法，只好跟著他們?nèi)D書館看書了，不然就沒得玩了。
我們到了圖書館，朋友們都去拿了幾本書，安安靜靜地看著，沒有人跟我玩了。我覺得太沒有意思了，也隨手拿了幾本書，坐在椅子上看。不知不覺中，我看得十分入迷，像是被什么東西吸了魂似的。同學們都想走了，可是我仍看得津津有味、如癡如醉，一點也沒有想走的念頭，但是天快黑了，不得不回家了。
這次去圖書館，讓我學到了許多知識，如小草獲得了雨露，獲得了生命的.希望，使我的人生更加精彩。
同學們，讓我們?nèi)ザ嘧x書，讀好書，在知識的海洋里遨游吧！
五年級作文 篇6
前幾天我們班舉行了一次考試，你想不到吧，那一次的監(jiān)考員，可是我哦！給你們講一講那次的經(jīng)過吧！
那一次，語文老師對我們說：“同學們，現(xiàn)在進行第二單元考試！我要出去開會，就由杜敬心同學來負責監(jiān)考�！蓖瑢W們開始還挺老實，可老師一走，教室里就亂起來了，“小杜同學，干得不錯嘛！可得給我手下留情一點哦！”“杜敬心，你小子自己不抄就不錯了，還監(jiān)督我們，換人！”我剛想反駁，又一股更強大的勢力排山倒海般向我襲來：“杜敬心！你要是敢不叫我們互相抄，下課有你好受！”氣焰如此囂張，我很氣憤：“我當一回監(jiān)考員你們還吵，你以為我想當嗎？我早知道監(jiān)考員不好當，就說武成豫吧！本來是班里的尖子，上次當監(jiān)考員，才考了85分！再說，當監(jiān)考員得罪人，要是得罪了那幾個“刺頭”，可有我的好果子吃！”想到這里，我有些躊躇：當，不當？管，不管？
但我看到他們“張牙舞爪”的囂張氣焰，，我把教鞭咔嚓一下拍在桌子上，用大聲略帶命令地口氣說：“別說了，開始考試�！卑嗬锞谷怀銎娴撵o了下來，大家都開始做題了。掃了掃班里的人，沒人抄題，不錯！但是我仔細一想，不對呀！我便假裝認真地做題，偷偷的看著大家的行為。剛過了一小會兒，我注意到李沛珂眼睛有些斜，正偷偷地瞅同桌的答案呢，我大聲地說：“李沛珂！你干啥呢！”我又引用了老師的一句名言，“望著你的一百分的卷子發(fā)愣呢？！”你還別說，還真管用，李沛珂趕緊專心做自己的題。
剛逮著個小蝦米，我又發(fā)現(xiàn)一條大魚，“馮偵探”——馮文哲。只見他小心翼翼的從桌子洞里掏出一張紙條遞給他的同桌，不愧是偵探，有諜報人員的架勢，差點就把我騙了，但是再狡猾的狐貍，最后還是逃不過好獵人的眼睛，“馮大偵探”的小伎倆，還是被我這個英明一世的監(jiān)考員給抓住了！我抓起教鞭，用教鞭把紙條捅了一個窟窿，當馮大偵探，啊不！這里不應叫他馮大偵探，應該叫他小馮，當他回過神來，他那失魂落魄的'樣子，至今還讓我記憶猶新。
整個考試過程中，我抓到的類似的案件有好多起，正當我春風滿面、得意忘形之際，下課鈴響了，叮鈴鈴，這聲音喚醒了我，哎呀！我的卷子還有一道題沒寫呢！趕緊補吧！就在這時，老師進來了，問我考試紀律怎么樣，我如實進行了匯報，老師看了看我的卷子，若有所思的點點頭，說：“你真是個厲害的監(jiān)考員，以后我還是會讓你當?shù)�！不過，丑話說在前面，當不好，我可是還要訓你的，卷子到辦公室寫吧！”我笑了笑，大喊一聲：“Oh,my god！”老師笑了笑，說：“逗你玩的！下課到辦公室里補卷子！”
你們說我這個監(jiān)考員是不是：聰明一世，糊涂一時呢？恪盡職守地當了回考試監(jiān)督員，自己卻是這次考試的失利者。
五年級作文 篇7
放學了，我和幾個伙伴在寬寬的柏油路上像溜僵的小野馬，無拘無束地亂跑，你追我趕，誰也不甘落后，玩得真開心。
不知不覺，太陽落山了。小剛愁眉苦臉的說：“光顧著玩了，作業(yè)也沒做，回家非得被批評�！蔽也挪挥脫哪兀职謴膩聿还芪�，媽媽整天忙他的工作，根本沒時間過問。我在家是不會被批評的.，我唱著歌回家了。
“你干什么去了？這么晚才回來？作業(yè)寫了沒有？”我剛開門爸爸就兇神似的繃著臉問上了�？粗职帜强膳碌拿婵祝叶叨哙锣碌匦÷曊f：“玩去了�！卑职忠宦�，拿起雞毛撣子就要打我。媽媽一奪過，說：“怎么這樣管孩子！”爸爸瞪著眼睛狠狠地說：“不管，你是想還讓她走我這條路哇？”說完打個咳聲，一屁股坐在床上，兩手抱著頭生悶氣。
我心里好納悶，爸爸從來不管我，今天怎么發(fā)這么大火，他的“路”又怎么啦？我茫然地望著媽媽。媽媽悄聲說:“別怪他，你爸這兩天心情不好，廠里實行承包，他一無文化，二無技術，沒定上編，以后不知道咋辦呢！”聽了媽媽的話，這才恍然大悟。我趕緊跑到我的房間，打開書包，認真的做起作業(yè)來。是呀，爸爸那路可走不得，我要走一條新的路��！