關(guān)于小學五年級作文錦集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
我站在鏡子前看著里面自己的臉蛋：烏黑亮麗的短發(fā)，胖嘟嘟的臉蛋，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，一張能說會道的嘴旁邊兩個深深陷下去的梨窩。就這樣普通的一張臉而已，不高挑也不奇特，只是帶著一絲俏皮的氣息。誰叫我是個樂天派，整天嘻嘻哈哈的呢。
但是，我也有不同之處。
我喜歡看書，若是不用上學我可以連續(xù)看上一整天。那些書的`主人公一一印在我的腦海。在《我們班的博客——四年級進行時》我在想，為什么同學們總是反感黃老師呢？黃老師只不過是嚴格了些。同學們又是如何應(yīng)對那堆積如山的作業(yè)量？在《賣火柴的小女孩》中，那個小女孩是如此可憐。疼愛她的親人去世了，面對的是可怕的父親。光著腳丫在冰天雪地的大街上賣火柴，她是如此的辛酸，卻又不得不這么做。相比之下的我們，豐衣足食，或者爸爸媽媽呵護的日子。我們難道不應(yīng)該好好學習，還要有什么不滿嗎？在《愛德華的奇妙之旅》《銀頂針的夏天》《海底兩萬里》《駱駝祥子》……我都明白了許多，看懂了許多。惋惜著，行動著。
我喜歡交友，在學校我有著很多朋友，他們沒有相像之處，但他們仗義，熱情，可愛，大方，沒有一處不讓人夸贊。我把書借給他們看，他們把書借給我看，一個一個借下去，很多人都可以看到這本書。當朋友遇到困難，就應(yīng)該伸出援助之手。等你有困難，他也就會幫助你了。
看，這就是我，一個熱情的女孩。我相信，在學習這塊遼闊的海洋，我一定能脫穎而出！
小學五年級作文 篇2
在一個炎熱的下午，我正吹著空調(diào)看電視，忽然一道閃電從我面前經(jīng)過，嚇得我一下子跌倒在地上，等我轉(zhuǎn)過神兒來，重新坐到沙發(fā)上的時候，旁邊則多了一只看電視的猴子，這只猴子看著非常面熟，我想了又想，終于想起來了，這不就是大鬧天宮的齊天大圣孫悟空嗎？
“喂，你好，大圣，你怎么會在這里��？”我不解地問，“按理說，你現(xiàn)在應(yīng)該在花果山啊�！贝笫ズ锔缯f：“今天閑來無事，就想來你這兒玩玩啊。”“那你是怎么來的呀，猴哥？”“當然是乘著我的筋斗云唄�！焙锔绱鸬��！芭�，我知道了，你是閑得沒有事干，來找我玩的�！焙锔缯f：“正是�！�
為了能和猴哥一塊兒玩，我把電視節(jié)目換成了《西游記》，隨便點了一集，剛好是《三打白骨精》，當猴哥看到電視劇里面的“孫悟空”時，問我：“這是何人，竟敢冒充俺老孫？我打�！闭f著就從耳朵里抽出了金箍棒，我連忙上前制止，說：“這是演員，他們只不過是想把你們師徒取經(jīng)的'故事演出來而已�！痹瓉砣绱恕！焙锔缯f到。我剛松了一口氣，這時，電視上又出現(xiàn)了白骨精，只聽呯的一聲，電視碎了，原來是猴哥看到了白骨精，一激動，就棒打白骨精了。我可嚇懵圈了，“這可怎么辦呀？猴哥，我媽媽就要回來了，我要怎么交待呀？”我正愁眉苦臉時，又聽猴哥一聲“合”，電視機已經(jīng)完好如初了，我又激動地大喊：“猴哥，你真是我的大救星呀！”
猴哥說：“天色已晚，我要回去了，改天再來玩。”我還沒有來得及說話，他便飛走了。我心里暗想：“大圣，你一定要再來呀！”
小學五年級作文 篇3
在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里，有一個泡泡分外的大且絢麗，泡泡里裝著一個令我印象深刻的人——就是我的奶奶。
我的奶奶今年已經(jīng)69歲了，她中等個子，稍微有些駝背，總是喜歡穿一件棕色的外套，那布滿皺紋的臉上有一雙仔細的眼睛。她的嘴又厚又大，只要一笑就合不攏嘴，但是一嘮叨起來就沒完沒了，我的奶奶可愛嘮叨了，奶奶這種嘮叨伴隨著成長，不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
每天早上，奶奶像鬧鐘一樣不停的`說：“起床了，老孫子，都快7點了，今天穿校服嗎？穿什么衣服啊，我把衣服放在床上了你自己挑，快穿衣服，在快穿鞋。”不待一會兒又說：“你快去洗臉利索一點，別跟女孩子似的，磨磨蹭蹭，洗完快去吃早飯走快點。”當我吃早飯時，奶奶又開始嘮叨了：“吃快一點，多吃一點，在快點要不然就遲到了，你怎么吃那么少啊，拿一點在路上吃�！薄皷|西都帶齊了嗎？帶口風琴了嗎？帶水粉了嗎？”我在奶奶的嘮叨中逃跑似的跑出家門。
每天放學奶奶接我回來我都要吃點東西看會兒電視，奶奶便開始嘮叨：“小孩子，要以學習為重，快寫作業(yè)去，寫不完還得晚睡覺，你媽還得說你！”你才上五年級，以后要上初中，要上高中，還要上大學，路還長著呢！如果不好好學習，沒有知識，長大了考不上大學怎么辦�，F(xiàn)在考大學的人從來不看電視，怪不得人家學習那么好。寫完作業(yè)看書，復習復習功課，做做練習題，把學習搞好，再去研究電視，聽見沒有。我不高興嘟囔：“真嘮叨！”這句話被奶奶聽見了，又開始嘮叨了：“如果你不聽奶奶的話，就不是好孩子，大人的話有一定的道理，你應(yīng)該聽大人的話，”我聽了，只好不情愿地又把頭埋進書堆里學習。
自古以來，忠言逆耳。雖然奶奶有點愛嘮叨，但那嘮叨傾注著她對我的關(guān)愛。我希望奶奶的“嘮叨”，永遠陪伴我度過一生一世！
小學五年級作文 篇4
家然而是每個孩子成長的搖籃，然而是每個孩子棲息的港灣，每個人的家都然而是不一樣的。每個人都很愛他的家。我也不例外我也很愛我的家。
我的家雖然很普通但很溫馨，當你走進客廳就會被對面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引，畫面栩栩如生，那然而是奶奶千針萬線繡出的，金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個大大的‘福’字，字的兩旁還繡了各種各樣鮮艷的花朵，爭奇斗艷的鮮花引來幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方然而是沙發(fā)，紫色的.沙發(fā)把家裝扮得更美更加亮麗了，晚上，我躺在那軟軟的沙發(fā)上看動畫片，真的好舒服呀！客廳的對面然而是一個飯廳，那里放了一個餐桌，我家的餐桌很神奇的它能夠變身，這個桌子平常就然而是一個正方形，當家里來客人時，把桌子中間那條縫拉開，在把里面的兩個板子翻上來就變成長方形了，然而是不然而是個性方便？每一天我們?nèi)覈谶@餐桌上吃著香噴噴的飯，我感覺好幸福哦。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
小學五年級作文 篇5
大家好，我是一頭虎鯨，綽號是“海中之虎”，我身長十九米，重六萬多公斤，我的家人都叫我“小虎”，我們經(jīng)常一起外出捕獵。
下面我給大家介紹一下我的親人：我的媽媽，身長二十米，重七萬五千多公斤。我的爸爸，身長二十二米，重九萬多公斤，是我們家最肥最胖，也是最貪吃的一個人。我的姐姐，身長十九點五米，重六萬五千多公斤，她想減肥，可越是減，吃得就越多，吃得越多，就越減越重。我的`弟弟—一條剛生下來的虎鯨，身長五米，重五千多公斤，才吃了一天的奶，就長了八十多公斤，看來也是一個超級大胃王呀，牛！
我一天中最快樂的時候，就是和親人一起捕獵，我們首先發(fā)現(xiàn)的是一條重八萬多公斤的長須鯨，我一躍而起，撲向長須鯨最薄弱的地方—肚子，張嘴便咬，一口就把一塊肉給撕了下來，其他鯨見狀，都跑了，爸爸和姐姐也來幫我—一個要咬頭，一個咬尾，抬回了家。
現(xiàn)在鯨的數(shù)量減少了，所以，我想告訴人類，別再捕殺鯨了，鯨也有生命呀！
小學五年級作文 篇6
“好吃不過餃子”，我從小就愛吃餃子。
今天下雨了，恰巧小姨來到我家。為了歡迎她的到來，媽媽準備包餃子。
媽媽先調(diào)好餡，接著和面搟皮。做好了準備工作，媽媽就和小姨動手包餃子。我的任務(wù)就是把餃子擺在蓋簾上。她們一會兒就包了一蓋簾。一個個圓鼓鼓的餃子像訓練有素的士兵，整整齊齊地排列在蓋簾上，好像在等候我的檢閱。學生習作——《包餃子》
我看得心里直癢癢，真想自己動手包一個。在我的再三請求下，媽媽同意讓我試試。我學著媽媽的樣子拿起了一個餃子皮，圓圓的餃子皮放在手心里軟乎乎的，感覺很舒服。我在餃子皮的中央放上點餡，上下對折，使勁一捏。糟糕！餡怎么跑出來了？我再看媽媽包餃子的動作，奇怪！媽媽也是這樣包的，為什么我就失敗了呢？再包一個試試。這回我特意把餡用手指向中間堆了堆，接著小心翼翼地把餃子皮上下對折，輕輕一捏。唉！淘氣的餃子餡好像故意和我作對，又鉆了出來。小姨忍不住笑出聲來：“你這是托餃子皮用力太大，把餃子餡給頂出來了�！�
明白了原因，我急忙改進。這次很順利，餃子餡沒有再出來。我把包好的餃子放在蓋簾上，與媽媽和小姨包的餃子一比，我被逗樂了�？�！媽媽和小姨包得餃子一個個圓鼓鼓的，非常豐滿，站在蓋簾上，有一種說不出的`美感。而我包的餃子卻骨瘦如柴，有氣無力地趴在蓋簾上。
這時，媽媽細心地給我做了示范，告訴我怎么包才不會露餡，餃子才能立住。我再次拿起餃子皮，按照媽媽教給我的方法，包了一個。這次雖然沒有媽媽包的那么好，但是比我包的上一個可強多了。我瞅了瞅，餃子這回也有點像昂首挺胸的戰(zhàn)士了。
哈哈，我終于學會包餃子了！