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五年級寫自豪的經(jīng)典優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介：有一天，爸爸給我買了一雙溜冰鞋。我很開心，我早就想要溜冰鞋了，只是沒有膽量去商量。我的溜冰鞋是紅色的... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《五年級寫自豪的經(jīng)典優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：這件事真讓我感到自豪（五年級作文）
有一天，爸爸給我買了一雙溜冰鞋。我很開心，我早就想要溜冰鞋了，只是沒有膽量去商量。
我的溜冰鞋是紅色的，鞋底是黑色的。輪子是透明色的，如果，你滑達到它的快度，輪子就會發(fā)亮，猶如一個五彩繽紛的大彩球。就在爸爸買回來溜冰鞋那天，我就要穿上試一試。爸爸才無可奈何地答應了。我迫不及待地穿上了溜冰鞋，站起來，剛一溜，就摔倒倒在地了。我不甘心就這樣結束了，就像一只貓抓不到老鼠不罷休，要達到目標才肯甘心。我扶著墻慢慢地滑，但是，滑溜冰鞋是要八字形來滑。我沒有把握，結果又摔倒了。這時，我快想要不滑了，媽媽看見了，就說：“你就這樣半途而廢，怎么會成功呢？”我聽了媽媽的話，心里就不是滋味，就奮發(fā)圖強，繼續(xù)努力練習滑，通過這一天的努力，我可以扶著墻來滑，并且不摔倒。我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“生活中，不是處處都有墻，你還要不靠任何東西的幫助，才算是完整地成功，你才完成了一半，你要繼續(xù)努力呢！”“好的，媽媽，我一定會繼續(xù)努力的�！蔽页錆M信心地被媽媽說。我在這幾天努力練習，終于學會了溜冰。
這件事情讓我感到非常自豪，也更理解老師上課說的：“天下無難事，只怕有心人。這句話�！�
第二篇：我很自豪（五年級作文）
三年前的科技節(jié)，我參加了七巧板比賽。因為校選拔賽成績優(yōu)異，我被選上參加市級比賽。
那次比賽的情景我還記憶猶新。
進入試場坐定后，我把準備好的七巧板、彩鉛、尺子等等材料一一放在桌子上，等待監(jiān)考老師下發(fā)試卷，以飽滿的精神狀態(tài)臨陣應戰(zhàn)。
比賽開始了，霎時，市場里響起了一陣陣“嘩嘩”的擺拼七巧板的聲音。我不敢怠慢，飛快地做起了試卷。根據(jù)題目要求，我敏捷地在桌上拼擺著七巧板，擺好造型后，再迅速地把它畫在卷面上。
時間1分1秒的流逝，試卷上的答題也漸漸變滿，前面的試題都難不住我，我均輕松應對。咦！最后一題怎么這么有創(chuàng)意，該怎么辦呢？時不我待，我立即運用平時積累的方法和經(jīng)驗，融進自己的想法，不大一會兒也完成了。
一張試卷就這樣完成了，看了一下時間，還不到一個小時，剩余的時間還挺充裕。瞄了一眼旁邊的同學，嘿，他們才做完一面！我有些得意，但又不敢松懈，開始認真檢查�！岸ｂ忊彙保瑫r間到了，我自信滿滿地交了卷。
過了一段時間，比賽結果公布了。我竟得到了全市第一名的好成績，被推送參加溫州市級比賽。當別人第一時間把好消息告訴我時，我心里樂開了花。大家紛紛向我表示祝賀，夸我聰明。
在感到自豪的同時，我想，我對七巧板的感覺是靈敏些，但難道我只靠天分嗎？其實我是經(jīng)過了刻苦訓練獲得的，只是別人不知道罷了。
賽前，每天晚上，我一做完作業(yè)就會拿出七巧板拼擺。直到九點，我也不肯睡覺。一天晚上，爸爸實在看不下去了，說：“兒子，你歇會兒吧，今天就別練了！”我聽了，堅決地說：“這怎么能行？不刻苦練習，怎能取得好成績？”
爸爸拗不過我，不再說什么。
于是，在不斷練習中，我變得越來越熟練，在磨練中逐漸變強。
這次的比賽，不僅使我無比自豪，而且令我獲得了一個道理：滴水穿石，非一日之功。
第三篇：埋在心底的自豪（五年級作文）
我是一個普普通通的女孩，在班里并不吸引人眼球。但我有一件自豪的事情想和大家分享：我會打排球了。
練習排球，你會覺得非�？菰�，所以，你需要克服這種心理，來看看我的排球經(jīng)歷吧！排球課剛開始的時候，任務非常簡單，只要練習手臂的基本動作就可以了�？墒抢蠋熞贿B數(shù)日都命令我們將墊球姿勢認真重復三十次，我有點不耐煩了，心想：老師你就不能“更新”一下新的任務嗎？可是后來每天仍然要一直練習這個無聊的動作，所以我每次都是敷衍了事，再沒有開始的認真勁了，可想而知這么干的效果很不理想，而且很快就得到了“回報”。
老師教授墊球啦，終于可以接觸到黃藍相間的排球了，興高采烈的我只差把眉毛揚到頭頂了。但我卻是歡天喜地去，怏怏不樂回，而且回家還帶了幾個“紅饅頭”。由于我之前沒有認真仔細地觀察老師的姿勢，課上的動作練習也不到位，所以調(diào)皮的排球似一只無頭蒼蠅到處亂飛，然后不偏不倚地砸向老師和同學的腦袋。我正暗自慶幸沒有被球擊中，可是下落的排球拐了個優(yōu)美的弧線，一下子就正中我的腦門。措手不及的我摸了摸疼痛的腦袋，憋著一肚子的氣繼續(xù)練習，可是不爭氣的球猛地一打滾，“砰！”我的腳背也中招了，我揉了揉通紅的傷痕，差點哭了出來。為什么這調(diào)皮的排球總是和我過不去呢？知道繼續(xù)下去也不會有好果子吃，我只能悻悻地去求教老師了。
老師早就察覺到了我的問題，一語道破：“平時練習你就不認真，基本動作都是錯誤的，怎么能墊好球呢？來來來，我們從頭開始糾正吧�！蔽艺罩蠋煹膭幼鲀赏确珠_，身體微微下蹲，手臂伸直，迎著球的方向用小臂去墊球。哦，原來墊球這么簡單！我接了兩個球后正得意忘形，“砰！”我的下巴也被球砸了�！笆直凵熘保灰獜�！手臂彎了，不就是主動把你自己的腦袋當靶子了么？”一旁老師及時地進行了指導。幾個“紅饅頭”給我?guī)砜坦倾懶牡奶弁�，也給了我深刻的領悟，原來基本功真的很重要呢。正是因為前段時間的敷衍態(tài)度，導致基礎輕浮，自欺欺人的事真不能做呀！
這之后，我堅持每天重復基本動作，即使像火爐中的酷暑三伏，我也毫不懈怠。每天我收獲了汗如雨下，同時也收獲了一次次成功的喜悅。如今我已經(jīng)能好好控制住排球，它再也不敢隨便耍花招了。當我把這項新技能展示給爸爸媽媽時，得到了期盼中的贊賞，我心里樂得像開了朵花兒。這是我收獲的一份成功，一份自豪，告訴你：堅持就是力量！
第四篇：那一刻我真自豪（五年級作文）
生命的光彩，在于你是否勤奮努力；
努力過，就一定會有所收獲！
題記
陽光普照，運動會正式開始！自信滿滿的我站在了起跑線上，兩旁都是勢均力敵的對手，開跑的前幾秒似乎非常漫長，我的思緒恍恍惚惚間，又飄到了幾天前的艱苦訓練
“沖啊”我再次出發(fā)，可腿已累得直打哆嗦，仿佛風一吹就會斷掉，沒跑幾步就抽筋了，一個趑趄，不小心摔倒在地，雙膝十分疼痛�！安恍校疫�要堅持，再過幾天就要比賽了，我可不能讓老師對我失望呀！”想著，我再次站了起來，再次吹了吹抽筋的腳，又再次出發(fā)起跑。
烈日炎炎下，冷風陣陣下我都堅持不懈地練習奔跑，功夫不負有心人，終于，我揮舞的手臂快而又有節(jié)奏，一雙“飛毛腿”擺動得看都看不見，令人眼花繚亂，跑起來就像那一支離弦的箭
“砰”比賽開始了！我雙腿猛地一伸一縮，再一蹬，當腳觸碰到地面時，我聽到鞋子與地面的摩擦聲，我沒有半點猶豫，腳猛地往前一躍，飛也似地奔跑起來，我能感覺到風在我耳邊強烈地嘶鳴著，震得我耳朵發(fā)紅。
我有時像一只翱翔的老鷹；有時像一只疾馳的野兔；還有時像一支快速升高的火箭。我一鼓作氣領先在前，一個急拐彎，就到了沖刺階段，我更加奮力了，把最后的力氣集中到疲勞的腿上，快馬加鞭，“嗖”的一聲，過線了！
我獲得了第一名，我欣喜若狂地大聲呼喚起來！我的勤奮付出，總算沒有徒勞，我真自豪！
那一刻，我自豪！勞動不會徒勞，我驕傲！我自豪！
那一刻，那一個瞬間，將被永遠定格在我的腦海之中！
第五篇：令我自豪的事（五年級作文）
在我的感情樹上，有許多不同的果實：或開心、或難過、或激動、或興奮其中有一件事令我十分自豪，那就是在水游城的一天。
這天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我到水游城玩。一進大門，我就不想再往里走了。因為這里有一個大型游樂設施：有攀巖、懸空式獨木橋、跳踩木球令我目不暇接。望著那一個個玩得興高采烈的小朋友，我再也忍不住了，拉著爸媽的手，直奔主題。
我剛系好安全繩，就迫不及待地沖進去了。愣了一會兒后，我毫不猶豫地選了攀巖。心想：攀巖一定很簡單，對我來說就是小case。巖壁是橫著的，所以我站在右邊，開始攀爬。我先斜著身子用一只手握住突起的巖石，再伸出雙腳站在踏板上。因為我太緊張了，導致手心出了汗，握在巖石上直打滑，差點兒摔了下來，幸好我眼疾手快“啪”一下跳回了原點的站臺。站穩(wěn)以后，我連忙把手放在衣角上來回地擦著，心想：剛才純屬失誤，這次一定行！我打起精神，一手抓巖石，一手扶著巖壁，雙腳踩在踏板上，像螃蟹般慢慢橫著移。突然，我一個倉促，腳踩空了，向后一仰，我急忙拉緊繩索失敗的我，驚魂未定，心怦怦直跳，腦中一片空白。過了好一會兒，我才反應過來，心想：攀巖怎么這么難，早知道我就不來了！
這時一直關注著我的爸爸說：“加油！豆豆，你一定可以的”在爸媽的鼓勵下，我重新振作起來，深吸一口氣，一二、一二有節(jié)奏地爬著。終于到達了最高點，我成功了！
之后每次提起這事，我都會自豪地告訴別人！
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