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【精品】五年級童年作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級童年作文8篇,希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
童年趣事就像河里的小魚一樣多得數(shù)不清,這些小魚時(shí)不時(shí)地躍出,而每一條躍起的魚,是那樣的天真可愛�,F(xiàn)在想起這些事,令我非常懷念!就讓我抓出一條來給你講講吧!
記得有一次,有客人來我家玩,在吃點(diǎn)心時(shí),我偷偷地拿了一把糖果,剛準(zhǔn)備吃,心里卻萌生了一個(gè)天真的新想法:爺爺不是說嗎?種瓜得瓜,種豆得豆。如果把糖果種到土里,說不定可以種出糖果樹呢!到時(shí)候就可以天天吃糖果啦!說干就干,我來到后院,找了一塊小荒地,把糖果全部扔在了土里,然后用土把糖果蓋上,一溜煙跑到家里面,等待著明天。。。。。
到了第二天,我顧不上刷牙洗臉,直奔后院。我看了看自己的“菜”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有,我又想到爸爸經(jīng)常說的話,做任何事都不能放棄,要有耐心,我只好把眼淚擦掉,默默地走開了。媽媽看到我那樣傷心,就想問我是怎么回事,可我只顧傷心,沒理媽媽。
又過了一天,我又來看我種下的'糖果,居然還是一無所獲,我這次實(shí)在忍不住了,一屁股坐在地上,哇哇地大哭起來。媽媽聽到哭聲,連忙跑過來問怎么了,我把事情全部告訴媽媽,媽媽又好氣又好笑,說:“糖果是種不出來的,它和種子完全是兩碼事�!闭f完,便哈哈大笑了起來。
這就是我的趣味童年,你們喜歡嗎?
五年級童年作文 篇2
童年,仿佛一片巨大的沙灘,每一個(gè)貝殼猶如童年中一個(gè)故事。而有一個(gè)貝殼,至今閃耀在我的心中。
有一個(gè)星期天下午,我在奶奶家無聊的看著電視,看了一會(huì)兒,我看見奶奶手拿一把大柴刀,頭戴一個(gè)草帽,我問她要去干什么,她說她要去砍柴,一聽我就求奶奶帶我去,奶奶答應(yīng)了,我立馬從柜子里找出了一把柴刀,便同奶奶出發(fā)了。
來到柴山上,我看中了一棵大木柴,我朝它身上左一刀,右一刀的砍起來,我見它仍然挺立在我的面前,便用處了全身的力氣,朝這棵木柴上一陣亂砍,我對它發(fā)起了如此猛烈的進(jìn)攻,這可木柴卻仍然無動(dòng)于衷的站在那兒,我見實(shí)在是拿它沒有辦法,就只好請奶奶來幫一下忙,只見,奶奶拿著柴刀,朝樹上飛一般地砍了起來,每一刀砍中的位置基本相同,這棵樹抵擋不住這猛烈的攻擊,有力無氣的.倒在了地上。
接著,我重新選了一棵柴,學(xué)者奶奶的樣子砍了起來,看了一會(huì)兒,我找到了一種不那么費(fèi)力的方法,就是斜著砍,盡量讓到落在同一位置,這樣柴的中間就慢慢變細(xì),然后從相反的方向橫著用力一砍,柴就到倒了。
柴一根根的倒了,時(shí)間也在慢慢的流去,我用力的將木柴搬了山去,然后旋風(fēng)似的跑回家,數(shù)了數(shù)木柴,一共有十幾根呢。
那次砍柴的經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來可真有趣。
五年級童年作文 篇3
童年是五彩繽紛的,就像海邊的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮泉水。說起童年,我不禁想起了一件有趣的事。
記得我上三年級的時(shí)候,老師說如果把活蚯蚓切開一半,另一半還可以活,聽了老師的話,我半信半疑,就也想試一試。
我此后,天天期盼著下雨。有一天,老天爺終于大發(fā)慈悲,下了一場傾盆大雨,雨后我就飛快地奔到草地上,一邊呼吸著新鮮空氣,一邊仔細(xì)地找蚯蚓。我突然眼前一亮,在草地上面找到了只剛從土里鉆出來的蚯蚓。它的身體軟軟的',粘粘的,像一條棕色的強(qiáng)子。我把它帶回了家里,放在了一張紙上,蚯蚓在紙上爬來爬去,弄得我無從下手。我想:從哪切好呢?突然我看到了蚯蚓身上最明顯的地方——環(huán)帶。我想:蚯蚓應(yīng)該是從環(huán)帶上切吧。我拿起刀,懷著忐忑不安的心情,小心翼翼地從環(huán)帶上切了下去。結(jié)果,我一切,它變成了兩截。我心想:這就是老師說的兩條蚯蚓吧�?墒沁@兩條蚯蚓掙扎了一會(huì)兒,便一動(dòng)不動(dòng)地離開人間。它的傷口中還流出了一灘紅色的血液。我頓時(shí)大驚失色,我想:它們應(yīng)該活起來呀,怎么會(huì)都死了?看著被我害死的蚯蚓,我十分傷心。
第二天,我急匆匆地來到了學(xué)校,疑惑不解地問老師:“蚯蚓切成了兩半了,怎么卻死了呢?老師,你不會(huì)是在騙我吧!”老師溫柔地對我說:“你是從哪兒切的呀?”我委屈地說:“我是從環(huán)帶切的呀,它還流血了呢!”老師想了一會(huì)兒,認(rèn)真地對我說:“應(yīng)該從環(huán)帶后面切,這樣才能活過來。”我這才恍然大悟,知道我干了愚蠢的事害死無辜的蚯蚓!
我的童年是多么天真、可愛,現(xiàn)在回想起來還讓我十分難忘。
五年級童年作文 篇4
童年是快樂的,童年時(shí)無拘無束的。童年,就像一個(gè)神奇的寶盒,打開后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多色彩斑斕的寶石,每一顆寶石都是一個(gè)天真的夢。讓我拿出最亮的一顆送們。
記得四歲那年,我們家養(yǎng)了三條可愛的`小金魚,我非常喜歡它們,每天都要跟它們玩一會(huì)兒,就連喂食,也是我親自去喂。有一天,爸爸給魚缸換水,他把金魚放到一個(gè)裝滿水的盆里。然后,拿著魚缸到院子里清洗消毒去了。幼稚的我天真地看了看在盆里游來游去的金魚,心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)可笑的想法;人要洗澡動(dòng)物也要洗澡呀!可金魚買來一直沒給它們洗過澡,天天在水里游,身上一定很臟啦,干脆趁爸爸換水的時(shí)候給它們洗洗澡吧!說干就干,我拿來一塊肥皂,用手抓起一條金魚,在它的身上抹來抹去,不一會(huì)兒,這條金魚就被我穿上了一件“白紗裙”,我越干越有勁。三條金魚很快都變成了“公主的化身”。正當(dāng)我得意地準(zhǔn)備里把它們身上的“白紗裙”脫掉的時(shí)候,爸爸回來了。他看見我的舉動(dòng)后,笑得前俯后仰。我生氣地撅起小嘴說:“你笑什么?!我在給金魚洗澡呢!”爸爸笑得更厲害了,等笑夠了他才走過來對我說:“千卉,你給金魚洗澡,它會(huì)死的!”我不相信,還跟爸爸爭辯了一番。后來,爸爸給我講了很多道理,我才明白過來。果然,沒過一會(huì)兒,那三條金魚就肚皮朝天—————死啦!為此,我還傷心了好幾天那!
回首童年,每次想到這件事,我都會(huì)忍俊不止。現(xiàn)在想來,那時(shí)候的我可真是幼稚�。�
五年級童年作文 篇5
我的童年是在老家度過的,所以那里早已播下我記憶的種子。
童年的'我總愛做傻事,但最極端的還是弟弟“喝奶”,這可讓周圍的人笑了一下午!
記得那天,我與弟弟在家門口玩騎車比賽,三局兩勝。
“姐,我口渴了!”在比賽進(jìn)行到第二局快結(jié)束時(shí),旁邊已經(jīng)輸?shù)每追蜃影峒摇M是輸?shù)牡艿芡艺f道。
“我們?nèi)N房找喝的吧!”我看了看旁邊,之前愛坐在樹蔭底下的外婆不在,只好去廚房“自力更生”了。
“好吧!姐你快點(diǎn)!”說完,弟弟拉著我,快速回了家。
來到廚房,我們姐弟倆開始了“地毯式”搜索——冰箱、櫥柜、盒子……凡是能打開的都找了一遍。終于,皇天不負(fù)有心人,弟弟在鐵鍋旁邊,找到了“蛋奶”!“咕嚕咕�!�,一看到“蛋奶”,他不管三七二十一急忙打開蓋子,喝了下來,突然,又吐了出來。
“你怎么了,蛋奶不是你最愛喝的嗎?”看到弟弟皺著眉頭,哭喪著臉,好一幅“啞巴吃黃連,有苦說不出”的“囧臉”,我便疑惑地問道。
“哐當(dāng)”門開了,原來是救星——外婆回來了。她見自己最疼愛的外孫口吐黃色液體,就反問道:“程程怎么啦?”
“程說渴了,我們倆就去廚房……”外婆聽完事情的來龍去脈,反應(yīng)的不是緊張、害怕,而是狂笑:“那是油呀!我的傻孩子!”
“啊”一聽到“油”這字,我們姐弟倆瞬間懵了,不過隨后,沒有喝“蛋奶”的我也幸災(zāi)樂禍地笑起來,而旁邊的弟弟則雙手叉腰,氣鼓鼓地嚷著:“別笑!別笑!”
“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲叫著夏天……”現(xiàn)在,每每哼起《童年》這首歌,那件令人難忘的趣事就如放電影般重現(xiàn)在腦海里。
五年級童年作文 篇6
我在七歲那年就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)植物生長必須要具備的東西,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
聽完這句話,你大概會(huì)和周圍的竊竊私語吧!你愿意這樣就這樣吧,反正也沒有人說你。我可跟你不同,事情雖然過去四年了,卻讓我記憶猶新。
我小時(shí)候十分喜歡種花,每天夜里做夢我都在種。我對種花是那樣迷戀,只要在花上灑幾把清涼的水,把土地松一松,就能讓它在幾個(gè)星期里生長發(fā)芽,長出又小又嫩的莖。后來我甚至希望能把它培養(yǎng)得像大自然里的小花。在清澈的小溪邊,在又嫩又綠的草地上,在小樹叢中,只要見到花,我都會(huì)停下腳步想象著它們是在怎樣的情況下發(fā)芽的。我的身子是那樣輕松,可以隨心所欲,從來不把它當(dāng)做負(fù)擔(dān),憑著我認(rèn)真負(fù)責(zé)的意志和積極向上的精神,似乎想怎么樣就怎么樣。
我小時(shí)候以為在伙伴當(dāng)中只有我一個(gè)人具有夢中種花的`“最高級”本領(lǐng),可是,我一連問了幾個(gè)小朋友,但她們都說自己也這樣。所以,我們幾個(gè)決定去見課外班的老師,讓她來解答這個(gè)問題。
“夢中種花,說明你在長身體呀!”老師說。
“為什么只有晚上睡覺才長呢?”
“白天你們太淘氣,妨礙細(xì)胞生長。到了晚上細(xì)胞就不停地繁殖�!�
“那……”我又回到現(xiàn)實(shí)中,問老師,“植物生長到底需要什么呢?”
老師想了一會(huì)兒,似乎知道了答案,但卻裝出不知道的樣子說:“總是問,總是問,你這孩子!這是高年級的問題,你這么小知道干嘛?”
我們啞口無言�;氐浇淌�,伙伴對我說:“高年級離我們是那樣遙遠(yuǎn),不如算了吧!”可是,有種無形的力量把我勾住了,最終我還是確定再研究。
我找來兩個(gè)一樣的盒子,在里面分別放了三粒同樣大小、質(zhì)量、形狀的花種。一個(gè)盒子里放了土,一個(gè)盒子則什么也不放。澆水的時(shí)候,兩個(gè)盒子澆同樣的水。沒過幾天,兩個(gè)盒子的種子都發(fā)芽了。我明白了,植物發(fā)芽不一定需要土。
就這樣,我一連做了4個(gè)對比實(shí)驗(yàn)。得出了一個(gè)結(jié)論:植物(花)發(fā)芽一定需要水、空氣和溫度。我的發(fā)現(xiàn)竟是如此明了。我為此感到格外高興。我想,大概沒有人知道這個(gè)道理。
又過了三年,我上了四年級。老師開始給我們上科學(xué)課。男老師一本正經(jīng),板著面孔講起了植物生長必需要什么,什么的時(shí)候,教室里出奇的靜,就只有老師的聲音。我想到了自己三年前的發(fā)現(xiàn),不禁跟同桌小心地“討論”起這件有趣的事。老師看到我在竊竊私語,就狠狠地瞪了我一眼。
“倪瑞玥!請你來回答我剛才的問題。”
“老師,我……我不會(huì)……”
教室里頓時(shí)笑聲連連。老師氣得臉色蒼白,大步朝我走來。
“倪瑞玥,你下次再不認(rèn)真聽課,我一定會(huì)把你的科學(xué)課態(tài)度打到合格�。�!”
我的臉由于困窘和羞愧,一下子漲紅了,頭也越來越低。恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。
聽著老師的訓(xùn)斥,我突然明白了——“世界”上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)候還面臨著驅(qū)逐和迫害。比如,伽利略的悲慘命運(yùn)。
五年級童年作文 篇7
童年,是一朵芬芳四溢的花兒,是一個(gè)裝滿秘密、五彩繽紛的寶盆,又是一條清澈透明的小河,一個(gè)色彩斑斕、蕩漾著歡笑的夢。
童年的'故事,就像那晶瑩剔透的葡萄一樣,多得數(shù)也數(shù)不清、說也說不完�,F(xiàn)在,就讓我摘下那紫紅、閃閃發(fā)亮的一個(gè)“葡萄”來和大家分享吧!
曾記得那夏天里的一天,爸媽因有事不在家,只留我一人在家過夜。那時(shí)的我雖年齡不小,但心中卻洋溢著怪誕的想法。畢竟屬于愛幻想的年紀(jì)啊!那天夜里,我獨(dú)自一人去上廁所,沿著昏暗的光線向窗外看去,那一片漆黑的夜色像極了要噬人的恐怖黑洞,仿佛下一秒,我便要成為齒下亡魂。我躡手躡腳地下樓,生怕驚醒正在熟睡中的鬼怪!上完廁所,我聽見一聲詭異的“咚——”便嚇得褲子也忘了系,一邊叫喊一邊沖上樓,躲在被窩里號啕大哭……直到我哭累了,睡了……
如今,我學(xué)習(xí)了科學(xué)之后,才明白這世上根本無鬼怪可言,一切都是我自己在嚇唬自己,將無虛有的鬼怪當(dāng)成了自己的假想敵。“鬼怪皆由心生”,此言不虛!如果說鬼怪是囚禁我們的枷鎖,那么科學(xué)便是把利劍,斬破這禁錮,還一片清白!
童年的我,就是那般天真無邪和可愛!
童真的我,演繹著那些紫紅、閃閃發(fā)亮的童趣,揮發(fā)著屬于我自己的成長光芒!
五年級童年作文 篇8
我的童年是酸甜苦辣匯聚,像一個(gè)調(diào)味瓶,下面我就介紹一下吧!
甜
我的童年是甜的,就像吃了一塊大冰糖一樣甜。有一次,媽媽說:“今天是你的生日,媽媽帶你去游樂場玩吧!”我說:“媽媽,謝謝您!”然后我就和媽媽去了綿陽的歡樂谷玩。上午我把歡樂谷大派送的歡樂卡里的錢都花完了,卡也被收走了,我很難過。但是過了一會(huì)兒媽媽來了,哇!手里提著我最喜歡的小兔子,原來媽媽看見我這么難過,花錢去套的。我們玩夠了之后,正好該吃中午飯了,媽媽帶著我去吃了一頓大餐,就是漢堡。吃完午飯后,媽媽帶我去買了一條好看的裙子,我穿上裙子就像一個(gè)美麗的小公主。晚上我和媽媽回到家,啪——燈突然關(guān)了,我說:“媽媽,停電了嗎?”媽媽說:“沒有呀!祝你生日快樂!”原來是媽媽要給我一個(gè)驚喜,這一刻我心里甜滋滋的。
酸
我的童年是酸的,就像喝了一口酸酸的醋。有一次同學(xué)的錢丟了,正好被我撿到,我本來是想還給他的,可是被同學(xué)看見了,就以為是我拿了他的錢,就跑過來一把拿過我手里的錢,說:“哼,你拿了我的錢,你這個(gè)小偷�!蔽艺f:“不是我偷的,這是我剛剛撿到的`。”同學(xué)說:“我看到了,就是你拿的!”“你胡說,”我氣憤的回答道。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)去告訴老師,老師把我叫到了辦公室,我以為老師會(huì)站在我這邊,但是老師一來就批評我,我傷心的流下了酸酸的淚水。我感到好委屈呀!
這就是我豐富多彩的童年,我的童年伴著我長大,啊!我愛我的童年。
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