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實(shí)用的五年級(jí)童年作文匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)童年作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)童年作文 篇1
我的童年,有很多好玩兒的事情,但其中一件事,讓我久久不能忘懷,這件事,將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
小時(shí)候的我非常淘氣,對(duì)任何東西都充滿了好奇。記得有一次,爸爸抱著我使勁親我,他的胡子扎得我的臉很疼,我一邊使勁地推開他,一邊喊:“爸爸,你的`臉扎我!”
這時(shí),爸爸放下我,走進(jìn)洗手間,我看見爸爸拿著一個(gè)東西在臉上“嗡嗡”地轉(zhuǎn)了一圈后,抓著我的小手讓我摸他的臉,“咦”,爸爸像變魔術(shù)似的,他的胡子無影無蹤了,臉變得非常光滑。
我是一個(gè)好奇心超強(qiáng)的孩子,所有的東西我都想摸一摸、動(dòng)一動(dòng)。對(duì)這個(gè)“嗡嗡”響的東西我更是充滿了好奇。晚上,趁爸爸媽媽都上床睡覺了,我像一個(gè)小幽靈似的下了床,急切地尋找那個(gè)“嗡嗡”響的東西,找啊找,找啊找,我終于在柜子里找到了它。
我小心翼翼地拿著它,把它當(dāng)成心肝寶貝似的。我模仿爸爸的樣子把它放到嘴邊,開始刮我的“胡子”,“啊……”好疼啊!我開始哇哇大哭。
聽見我的哭聲,爸爸和媽媽聞聲趕來,看到此情此景,爸爸和媽媽哈哈大笑,爸爸說:“啥孩子,這是剃須刀,是用來刮胡子的,你是小女孩,沒有胡子,不能刮,以后,可不能隨便碰這個(gè)東西了”。
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后我再也不敢碰這個(gè)東西了。
五年級(jí)童年作文 篇2
童年的我,最喜歡海,也最喜歡黃昏的時(shí)候在海邊徘徊,在海灘上散步。 那時(shí)候海是深綠色的,小浪正排著隊(duì),向前開步走,一,二,一!它們擁到沙灘邊,然后它們的隊(duì)伍解散了,化成了白沫,可是后面的一隊(duì),又趕著擁上來了。
有一只白鷗,輕輕地在海面掠過。它們的翅膀,有時(shí)低到觸著波浪。波浪的泡沫,竟飛濺到它們的翅膀上。
山頂上像活那樣的太陽(yáng),射在波浪上,波浪都成了一只只大眼睛。不,是金眼睛,因?yàn)樗渲鸸,金眼睛不斷地眨著?/p>
風(fēng)在我耳朵旁邊,呼呼地響,風(fēng)或者從遠(yuǎn)方的島上吹來,或者從洋面上吹來,或者從古老幽靜的鄉(xiāng)村里來,或者從繁華的大城市里來。它和海的'波浪跳舞。
太陽(yáng)噴出了最后一口火焰,不久,無數(shù)金眼睛消失了,海灘上空徐徐地掛下了一張暗綠色的幕。
那時(shí)一鉤新月出來,我和我的朋友戴著月光,也踏著月光回去。
我愛海,我常常想起在海邊的短暫時(shí)光。
這就是我童年在海邊的故事。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年是快樂的,但有時(shí)候也會(huì)做一些傻事,發(fā)生在二年級(jí)的一件事,讓我現(xiàn)在也忘不了。
每周四下午放學(xué),是我上鋼琴課的時(shí)間。一天周三下午放學(xué)后,我把這天當(dāng)成了周四,就去上課了。當(dāng)時(shí)鋼琴老師恰好沒有課,他問我怎么來了,誰讓你來的`?那時(shí)我以為是老師忘了上課時(shí)間,就說,是媽媽讓我來的。接著,就開始上課了。
正在安心上課的我怎么也想不到,我這個(gè)小小的錯(cuò)誤,可把爸爸媽媽和老師擔(dān)心壞了。
后來我才知道,那天是爸爸接我放學(xué)。我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,可他就沒看見我的身影,剛開始他以為是我值日,可跑到教室一看,我不是值日生,這時(shí)爸爸慌了。找到張老師后,張老師就給全班發(fā)了校信通,看有沒有同學(xué)和我在一起。爸爸還給當(dāng)警察的朋友打電話,發(fā)動(dòng)大家一起找我。媽媽也急忙從單位往家里趕,看看我是不是一個(gè)人回家了。
后來張老師提醒爸爸去鋼琴老師那看一看,大家想我肯定不會(huì)在那的,還但是去了。
門一打開,爸爸高興的喊:“你在這呀!”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)莫名其妙,爸爸怎么這么興奮呢?后來我才知道原因。
自從那次以后,我再也沒做過這樣記錯(cuò)時(shí)間的傻事了。
五年級(jí)童年作文 篇4
童年是一面鏡子,照著我的童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一幅畫,描繪了許多童年的美好;童年還是一首詩(shī),描繪了許許多多的回憶。童年還有許多事情,有一件事讓我忍俊不止。
秋天到了,風(fēng)呼喚著我,橘子也傳來陣陣香味誘惑著我。我這個(gè)小饞貓,也耐不住性子,讓媽媽買了一大堆回來。在路上,我的眼睛一直一眨不眨的盯著那一大袋橘子,眼里透露出“貪婪”的欲望。我不禁幾次吵著,叫媽媽拿橘子給我吃。剛踏進(jìn)家門,我就飛快地?fù)屵^媽媽手中的袋子,迅速地拿出橘子,再剝開。那飽滿的果粒,充足的汁水,不禁讓我垂涎欲滴。我二話不說,就把橘子吞進(jìn)肚里。這橘子的美味,也令我回味無窮!可突然,一聲慘叫傳入了媽媽的耳朵,她飛快地沖過來,驚恐地問:“媽媽,我把橘子核給吞下去了!核,會(huì)不會(huì)在我子肚里長(zhǎng)小樹苗!”媽媽沒聽懂,“什么?”我叫道:“媽媽,我看電視上講,橘子核就是種子。種子會(huì)發(fā)芽,然后會(huì)變成小樹。我的肚子里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出小樹苗呀?”我期待著。媽媽聽了,大笑道:“原來是這么回事!你放心吧,如果長(zhǎng)出了,媽媽也會(huì)帶你去看醫(yī)生的!闭f到“看醫(yī)生”這三個(gè)字時(shí),我的.眼淚開始在眼里打轉(zhuǎn)。媽媽看我嚇成這樣,立刻安慰:“沒事的童童,媽媽開玩笑的!北粙寢屵@么以玩弄,我傻了。媽媽又說:“種子會(huì)通過胃的蠕動(dòng)排泄出來。不會(huì)留在身體里!笨纯磱寢屝α,笑得那么美。我也笑了,明白媽媽真的是在和我開玩笑呢!
現(xiàn)在回想起來,我小時(shí)候可真無知!
五年級(jí)童年作文 篇5
每個(gè)人都有每個(gè)人的童年,每個(gè)人都有自己童年中的趣事。而我,也同樣有著童年的過去。
記得以前小時(shí)候,我經(jīng)常經(jīng)過那裝滿一只只煩人的雞的養(yǎng)雞場(chǎng),它們整天在我的耳邊咯咯的'叫著,使人很不耐煩。可是直到我看到一只只小雞從蛋殼里鉆出來,我就開始覺得那些雞沒那么煩人,覺得它們好像變乖了。從此,我一直擁有著一個(gè)夢(mèng)想:小雞能在我的懷抱里孵出來。 此后,我絞盡腦汁地去想,我靈機(jī)一動(dòng),便想出了個(gè)好辦法。這個(gè)辦法很簡(jiǎn)單,就是學(xué)母雞蹲在雞蛋上孵小雞那樣,我回到家里后,輕手輕腳地走到冰箱旁邊,打開冰箱,然后把那冷冰冰的雞蛋藏在我那暖和暖和的口袋里,迅速地走向我那心愛的被窩里,我把雞蛋輕輕地放在被窩里面,生怕它會(huì)壞蛋。我想象著母雞孵雞蛋的情景,不知不覺地走上了被窩,已經(jīng)蹲在了雞蛋的上面,哎。∵@是怎么搞的?怎么像個(gè)傻瓜似的呢?我心里郁悶地想著:沒辦法!要?jiǎng)?chuàng)造出奇跡,就必須這樣。因?yàn)槲叶椎锰昧,所以我就不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 不知過了多久,忽然,媽媽叫醒了我,我一屁股坐了下去,只聽清脆的響聲從我耳朵傳了出來。仔細(xì)一聽,沒錯(cuò),這肯定是小雞從蛋殼里鉆出來的聲音,我高興地大叫起來:“好啊!我終于創(chuàng)造出了記錄啦!”我站了起來,只見一泊黃色的蛋黃鋪在床上,我立刻大叫起來。媽媽聽見了,馬上進(jìn)來了,看到了我的“杰作”,便氣憤的說道:“破什么記錄!破坐雞蛋記錄吧”。
媽媽停了一下,說:“給我出來,你這個(gè)死丫頭,快給我出來."童年的事往往是稚趣的,但這童年的趣事卻很有意思,不但充滿了自己童年的記憶,還充滿了童年的天真。
五年級(jí)童年作文 篇6
我相信每個(gè)人的童年里都有許多趣事,我也不例外。但是,有一件事讓我久久不能忘記。
我小時(shí)候非常愛聽?wèi),尤其是那個(gè)“黑老包”——包青天。在我5歲的那年,家里面都有那些唱戲的片子,在家沒事的時(shí)候,就選一張有“黑老包”的片子,當(dāng)時(shí)家里面也有DVD,我就拿著片子跪在放著電視的桌子上準(zhǔn)備往里放,可是不知道怎么把DVD打開,于是就跟媽媽說:“媽,快把敵敵畏打開!眿寢屨f:“是DVD不是敵敵畏。”我當(dāng)時(shí)不懂,就隨便脫口一說:“哦,知道了!蹦莻(gè)唱戲片子對(duì)于小時(shí)候的我非常好看?赐暌院,我就跟著爸爸媽媽去姑姑家玩去了。
我在姑姑家里的床上蹦來蹦去,我非常喜歡那個(gè)床,因?yàn)槟莻(gè)床有彈性,我突然想到在這么大個(gè)床上可以學(xué)那個(gè)“黑老包”唱戲,然后我就拿起很多枕巾。嘴里咬一個(gè)當(dāng)做胡子。腰上綁兩個(gè)。胳膊上在搭兩個(gè)當(dāng)做袖子。然后又拿了一個(gè)腰帶當(dāng)做腰上的圈。打扮完以后,就該我“登場(chǎng)”了。
“登場(chǎng)”的時(shí)候先學(xué)“黑老包”的走步,我學(xué)的特別像,然后就抓著腰上的那個(gè)“圈”,然后再用粗粗的聲音哼哼幾聲,那時(shí)候,在地上看我表演的人大約有7-8個(gè),“舞臺(tái)”上的我顯得特別天真、可愛、活潑、受底下的“觀眾”的`喜愛,掌聲是一陣又一陣,笑聲也是一陣又一陣,看著他們笑,我也情不自禁的笑了起來。就這樣,這場(chǎng)“戲”就演完了。這場(chǎng)“戲”是5歲的我演的,頓時(shí)我感到非常驕傲、自豪,因?yàn)檫@是我第一次演的“戲”。
童年一去不復(fù)反,現(xiàn)在我已經(jīng)13歲了,當(dāng)年做的傻事現(xiàn)在再也不會(huì)做了,但是,童年的趣事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
五年級(jí)童年作文 篇7
我家門前有一個(gè)兒童樂園,里面有滑滑梯、翹翹板等器材,周圍有好幾個(gè)小花壇,它給我的童年帶來了快樂。
春天,當(dāng)其它花還在睡覺時(shí),迎春花和雛菊早早地起了床,它們綻放出最美麗的花朵,供人們欣賞。一陣陣微風(fēng)帶著淡淡的`花香,怎能不令人淘醉?在這桃紅柳綠的季節(jié),我和小伙伴一起放學(xué),就在這兒玩耍,玩累了,就坐在翹翹板上玩翹翹板。有時(shí)因?yàn)轭B皮,我們會(huì)五六個(gè)人一起玩,不過一控制不好,就會(huì)摔一個(gè)屁股蹲,屁股就會(huì)疼上兩三天,但我們毫不在乎,還是照樣玩兒。
寒風(fēng)吹過,花壇里的花大半都調(diào)謝了,唯獨(dú)幾株黃色的梅花迎著寒風(fēng)獨(dú)自開放著。大地像穿了一件白大衣似的,雪白雪白的。我們跑下樓,開心地滾著雪球,打著雪仗,玩得不亦樂乎。
我家門前的兒童樂園給我的童年帶來了無限的歡樂。
五年級(jí)童年作文 篇8
“我們小時(shí)候,一到野李子成熟的季節(jié),就拿著籮筐上山去,對(duì)準(zhǔn)一棵李樹,用力一踢,趕緊跑開,等野李子完全掉下來后再跑過去撿起來,不到半天功夫就可以撿上幾籮筐!”“哇——”瞧,語(yǔ)文老師又開始給我們說她小時(shí)候的故事了。
“小時(shí)候,我家鄉(xiāng)的山上有許多楊梅樹,山下面是一條小河。楊梅成熟的季節(jié),我們那些大膽的孩子就上山摘楊梅。摘完楊梅便割下一些結(jié)實(shí)的草編成草墊,我們就坐在草墊上,從坡上滑下去!薄澳遣粫(huì)被摔傷嗎?”一位同學(xué)問!安粫(huì)!背鹄蠋熜Σ[瞇地說,“我們一滑到底,就可以直接下水游泳了,哪會(huì)傷著。那個(gè)楊梅,酸酸甜甜的',可好吃了!”“你們也太勇敢了吧!迸鷤凅@訝了。“我們那時(shí)候哪像你們,嬌生慣養(yǎng)。我們小時(shí)候受傷了都是自己找草藥治,根本不去醫(yī)院!”仇老師拍拍胸得意地說。“小時(shí)候,我們根本沒有什么玩具,小孩子都是在田間地頭里玩。我們捉蛐蛐,比誰的蛐蛐厲害,我們還比誰翻的跟頭高;我們這些小孩子上樹,比貓還快,兩三下功夫,就爬到樹頂了!我們小時(shí)候……”仇老師妙趣橫生地說著童年的故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童年趣事,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味。
聽著聽著,我不禁為我們這個(gè)年代的孩子感到慚愧。雖然我們的生活條件比以前好,但我們整天不是讀書學(xué)習(xí),就是看電視、玩電腦,最后導(dǎo)致個(gè)個(gè)都頂著一副“博士”大眼鏡。本應(yīng)該歡樂的童年變得單調(diào)而沒有樂趣……
我想和老師交換童年,讓電腦變成鳥語(yǔ)花香的森林,我和小伙伴們牽著手漫步在林間小道,呼吸著新鮮的空氣,迎著撲鼻的花香;我想和老師交換童年,讓電視變成一條清澈的小河,我和小伙伴們,一起在河邊捉小魚小蝦、打水仗。我想和老師交換童年,停下手中“刷刷”寫字的筆,和小伙伴們躺在嫩綠的草地上,一起數(shù)著夏夜星空里的繁星,與大自然擁抱。
我想對(duì)著天空大喊:“我想和老師交換一個(gè)快樂的童年!”
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